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夏令營(yíng)的作文精選6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)的作文 篇1
為期三天的綠色學(xué)校夏令營(yíng)開(kāi)始了，我們班參加的同學(xué)與幾個(gè)外班同學(xué)被分到了四營(yíng)。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )兒就到了綠色學(xué)校。
下了車(chē)，老師給我們安排寢室，我們班的男生都紛紛有意見(jiàn)，嚷著(zhù)要調整寢室。我和幾個(gè)同班同學(xué)分到了3106寢室�！盎貙嬍曳判欣�，待會(huì )兒馬上上課！”終于盼來(lái)了老師的這句話(huà)。我們連忙飛奔向寢室，這速度簡(jiǎn)直能跟孫悟空的筋斗云賽賽。
一間寢室有8張床，一個(gè)臉盆架和一個(gè)八門(mén)柜子，空調裝在窗戶(hù)的正上方。我把行李扔進(jìn)柜子，找了一張上鋪的床位�！皝�(lái)，我們抓緊時(shí)間打牌！”袁培程提議道，他不知什么時(shí)候已拿出了撲克牌，開(kāi)始洗起來(lái)�！拔乙瞾�(lái)！”我說(shuō)道。
“4營(yíng)的，集合了！4營(yíng)的，集合了！”老師在寢室外邊吼著(zhù)�！斑@么快呀！”牌還沒(méi)有發(fā)完，又混在了一塊兒。我們“轟”的一聲沖出了寢室，在教官的帶領(lǐng)下來(lái)到了一間教室。7營(yíng)的小弟弟小妹妹也來(lái)，講臺上站著(zhù)一位胖胖的老師。他清了清嗓子，說(shuō)道：
“我們這里的夏令營(yíng)是完全軍事化管理的，比如說(shuō)我們接下來(lái)要干的一件大事……”
什么大事呢？我心里暗暗想著(zhù)。
“那就是吃飯�！薄昂呛恰敝v臺下笑開(kāi)了，大家議論紛紛�！扒疤崾浅燥埶悴凰愦笫�。這老師真幽默！”任凌翔說(shuō)道。
“吃飯前我們要先全部立正，由你們的教官指揮你們立正、坐下。練習到完全整齊才可以吃飯�！�
“這么嚴呀！”我小聲說(shuō)道。
“飯不夠舉右手，老師會(huì )幫你來(lái)乘，菜不夠舉左手�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)。
“那飯和菜都沒(méi)了舉哪只手？”有同學(xué)問(wèn)道。
“這不是廢話(huà)，當然舉兩只手了！”老師回答道�！肮�，大家頓時(shí)笑開(kāi)了花。
7營(yíng)的胖老師演講了好一會(huì )兒，帶著(zhù)7營(yíng)的小弟弟小妹妹走了。我們營(yíng)三位老師中的其中一位男老師上了講臺，說(shuō)：“主要的剛才一位老師也說(shuō)了，我現在要補充一點(diǎn)。首先介紹一下我們三個(gè)老師，我姓胡，她姓李，還有一位姓金�！痹�(huà)音剛落，不知誰(shuí)在下面小聲嘀咕著(zhù)：“這不正好是‘狐貍精’么！”(ps一句 我們班的同學(xué)什么都壞習慣都沒(méi)有，就是喜歡給人取外號，老師同學(xué)都有外號。)
這個(gè)外號誕生后，我們都哈哈大笑起來(lái)。連講臺上的老師也是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。老師呀，你什么介紹不好，偏偏按“狐貍精”的順序介紹。
“咳咳�！崩蠋熆攘藥茁�，示意我們停下來(lái)�！敖酉聛�(lái)我們來(lái)選一下我們四營(yíng)的口號�！薄翱谔枂�，這個(gè)，讓我想想�！蔽覀儼局嗨频哪チ嗽S久，仍想不出一句好的口號�！袄蠋�，我想好了�！庇型瑢W(xué)舉手了�！八臓I(yíng)四營(yíng)，勝利雄鷹。呃，可以可以。還有么？”“四營(yíng)四營(yíng)，所向披靡�！�
“很好很好�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，“這兩句連起來(lái)就作為我們四營(yíng)的口號吧！”
“來(lái)選一下寢室長(cháng)吧！誰(shuí)想當？”李老師問(wèn)道。6個(gè)寢室長(cháng)很快選好了，選營(yíng)長(cháng)又費了些周折�！盃I(yíng)長(cháng)要選兩個(gè)，男生女生各一個(gè)，想當的舉手！”半晌，沒(méi)人敢舉手�！澳猩x誰(shuí)？胡家竣是吧！女生呢？周千伶，你來(lái)當吧！”
中午時(shí)分，該去吃飯了，排著(zhù)隊來(lái)到了綠色學(xué)校正門(mén)對面的`餐廳。女生一排排的進(jìn)去了，我們男生也迫不及待�！斑@老師真偏心�！敝鞐濋匝宰哉Z(yǔ)道。我找了個(gè)位置，站在它前面。菜和飯都放在餐盤(pán)里�！按蠹衣�(tīng)口令——立正！”“坐！”第一次練習，我們有的提前坐下，有的坐下的速度太慢�！安缓细�。再來(lái)一遍：立正——！坐！”我們略微整齊的坐下了�！伴_(kāi)飯�！崩蠋熃K于說(shuō)出了這句話(huà)。我們狼吞虎咽地吃起了飯。
“老師——”后面的廖天文崍高高地舉起了右手。李老師拿著(zhù)湯盆過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你要飯還是要湯？”
看來(lái)，李老師上課沒(méi)好好聽(tīng)講呦！
夏令營(yíng)的作文 篇2
每年的五一生活豐富多彩：參觀(guān)、游覽、釣魚(yú)、游泳、回鄉探親……然而，這次五一最使我難以忘懷。
今天，爸爸媽媽要去外地出差，沒(méi)人照顧我，于是媽媽決定把我送到全封閉夏令營(yíng)。你知道全封閉意味著(zhù)什么？就是不能依靠父母，獨立生活。而我這個(gè)平日里一直在溫室中成長(cháng)的花朵，哪能經(jīng)得住這般“寒風(fēng)”侵襲？但媽媽一臉堅決，無(wú)奈，我只好答應。我的心里是酸的！
爸爸媽媽把我送到全封閉夏令營(yíng)，我心里想：哎，得和爸爸媽媽“分家”了！心里想著(zhù)想著(zhù)，營(yíng)長(cháng)叫了我：“你，過(guò)來(lái)，你跟她、她、一起�！蔽铱粗�(zhù)前面幾個(gè)女孩，便放松下來(lái)。
緊接著(zhù)，營(yíng)長(cháng)布置了任務(wù)：“你們要做一天三餐，自己衣服自己洗，餐具自己洗，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)？”“聽(tīng)見(jiàn)了！”我們有氣無(wú)力地回答。
中午的時(shí)候，我和女孩們準備煮干飯，再炒青瓜！可女孩們只要燒火，她們的理由是“我不懂做飯只懂燒火�！弊屛壹儗贌o(wú)語(yǔ)中。我只好開(kāi)始淘米，把米淘好了，就下鍋，我再去洗青瓜，把青瓜洗好，再削去皮，切成塊。但炒菜，使我嚇壞了：我倒下油，再倒下青瓜，可是我拿鏟子向左鏟，青瓜就往右跑；當我往右鏟，青瓜就向左跑；還險折些跳到我身上呢！于是，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把鏟子的重心往下放，我又試了幾下，青瓜不“跳”了。不久，我就炒好了菜了，再去看煮干飯的`鍋，那里面的干飯熟了，我就把火頭滅掉，把飯盛了出來(lái)，再把另一個(gè)鍋里的青瓜盛出來(lái)，看著(zhù)自己第一次做的飯，我心里甜蜜蜜的。
可這些應付了，還有下一波。傍晚，我洗完了澡，就要洗衣服。我端來(lái)一盆清水來(lái)洗衣服，可最后，這些臟衣服又幫我洗了一次“澡”。好不容易洗好了衣服，我把衣服拿去曬，心里十分苦澀。
在夏令營(yíng)期間，營(yíng)長(cháng)又帶我們參觀(guān)了博物館；帶我們去聽(tīng)消防員講防火知識；聽(tīng)孝心、感恩主題活動(dòng)……我的心里又咸有辣。
��！雖然沒(méi)有時(shí)間再參加多味夏令營(yíng)，但這次五一的夏令營(yíng)使我終身難忘。
夏令營(yíng)的作文 篇3
這幾天，我參加了"紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)新時(shí)代”夏令營(yíng)。一大早我就來(lái)到了集合點(diǎn)萬(wàn)達廣場(chǎng)。那里人頭攢動(dòng),同學(xué)們都已經(jīng)到了。
活動(dòng)開(kāi)始了，輔導員“火龍果”說(shuō):“我們今天要作一個(gè)關(guān)于“南京四十年來(lái)城市變化的問(wèn)卷調查�！蔽覀円淮蠼M被分成兩個(gè)五人一組的小組，開(kāi)始尋找調查對象。我是第三個(gè)調查的，聽(tīng)了前兩個(gè)同學(xué)的調查，我從中得到了教訓，不能找年輕人，他們一般不會(huì )答應的，因為他們要去工作。所以我就尋找那些老爺爺老奶奶。終于我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶走過(guò)來(lái)，我這刻跑過(guò)去問(wèn):“老奶奶，我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”老奶奶爽快地答應了。于是，我就問(wèn)了起來(lái)“奶奶，您在南京住了幾年?”老奶奶說(shuō)“十年”�！澳悄X(jué)的這幾年南京有些什么變化?”“我覺(jué)得這幾年房?jì)r(jià)變高了，交通發(fā)達了�！崩夏棠虒ξ艺f(shuō)。后來(lái)我又問(wèn)了老奶奶幾個(gè)問(wèn)題，也都回答了她自己的看法。在提問(wèn)的過(guò)程中我也吸取了經(jīng)驗，不要讀錯字，于是我一直努力口齒清晰。調查結束了，我覺(jué)得做了一個(gè)完美的`調查。
后來(lái)我們還去了高89層的紫金大廈，聞名全國的江蘇省美術(shù)館，“惜陰尚思，啟智明德”的南京圖書(shū)館，南京民國建筑的主要代表總統府。
一天的活動(dòng)結束了，我們早已疲憊不堪。但一想起今天學(xué)了這么多知識，也是很有意義的。和老師說(shuō)的一樣，這真不愧是在玩中學(xué)啊。
夏令營(yíng)的作文 篇4
7月3日早上，我穿上樂(lè )樂(lè )姐姐的校服，背著(zhù)小書(shū)包向學(xué)校走去，參加為期三天的夏令營(yíng)活動(dòng)。
我們各自坐在自己的位置上，上金老師的“水”數學(xué)，畫(huà)畫(huà)課小水滴卡通寶貝設計，講小水滴的故事后讓我們做一張小小的閱讀考卷。音樂(lè )課時(shí)，朱老師教我們唱小雨滴之歌，并加上舞蹈動(dòng)作。
第二天的課堂也很有趣。體育課上玩游戲“找東西通關(guān)”，我們組成績(jì)還不錯�？茖W(xué)課時(shí)，老師讓我們想辦法“讓雞蛋浮起來(lái)”。我們組的.成員們，一個(gè)加鹽，一個(gè)攪拌，一個(gè)觀(guān)察雞蛋，不一會(huì )兒，我們的雞蛋浮起來(lái)了，得了第一名，真開(kāi)心!節目海選時(shí)，每個(gè)同學(xué)都準備了自己最好的節目展示自己�？上�，我沒(méi)有選中。葉林想的舞蹈選中，恭喜她!
晚上的露營(yíng)，令我難忘。我和葉林想睡一個(gè)帳篷的，我們倆在帳篷里看書(shū)、爭枕頭、噴花露水、玩手電筒，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有。鄭老師讓我們睡覺(jué)，才慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第三天早晨，號角聲把我們叫醒。我們快速洗漱，去羽毛球館跟著(zhù)解放軍叔叔練習原地踏步、正立稍息，向左右后轉練習如何正確走路。這可是勞累的運動(dòng)啊!但我堅持到底了!鄭老師告訴我們，呆會(huì )兒會(huì )有美味早餐等著(zhù)我們。
吃完早餐，難忘的夏令營(yíng)也要結束了。我期待下次的夏令營(yíng)，也能參加。
夏令營(yíng)的作文 篇5
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，當我們還沒(méi)有享受完這次夏令營(yíng)的生活，它就要和我們說(shuō)：再見(jiàn)了。
我覺(jué)得夏令營(yíng)是綠色的。瞧，在游泳課時(shí)，同學(xué)們穿上五彩繽紛的泳衣，戴上鼓鼓的水袖，撲通跳下水，在游泳池里盡情游泳，每個(gè)同學(xué)就像一只小魚(yú)一樣。游完泳后，我們還可以在樹(shù)蔭中涼快。所以，我覺(jué)得夏令營(yíng)是綠色的。
我覺(jué)得夏令營(yíng)是紅色的�？�，外教老師在講臺上教我們學(xué)英語(yǔ)，你聽(tīng)OK，OK，OK。原來(lái)外教老師在教同學(xué)們OK呀！一節課我還發(fā)現外教老師總是逗同學(xué)們笑，哦！我知道了，原來(lái)紅色代表激情��！
我覺(jué)得夏令營(yíng)是藍色的�？�，在數學(xué)思維課上，同學(xué)們在劉老師的指導下做題，要是有一道題我們不會(huì )的話(huà)，劉老師就會(huì )讓我們動(dòng)腦筋思考，等我們做完了，就給我們講解。哦！原來(lái)藍色代表思考��！
我覺(jué)得夏令營(yíng)是紫色的。你聽(tīng)，在陶笛課上，老師指導我們吹起美妙的歌曲，發(fā)出嘟嘟聲，我常被這美妙的.聲音吸引住。哦！我知道了，原來(lái)紫色代表美妙��！
我覺(jué)得夏令營(yíng)是黃色的。你看，那天我們去撒歡農場(chǎng)里玩穿越叢林，我們個(gè)個(gè)都挑戰自己，要通過(guò)這一關(guān)。哦！我知道了，原來(lái)黃色代表挑戰��！
我覺(jué)得夏令營(yíng)是青色的。瞧，現在只剩下一天就結營(yíng)了，我們同學(xué)總算是逃脫了作文的困難和書(shū)法的困難，而現在我們字慢慢變好了，哦，我知道了，原來(lái)青色代表改變。
我覺(jué)得夏令營(yíng)是橙色的。你看，夏令營(yíng)明天就結營(yíng)了，我收獲了那么多的知識。哦！我知道了，原來(lái)橙色代表收獲。
我愛(ài)夏令營(yíng)，因為它是七彩的！
夏令營(yíng)的作文 篇6
今天我們終于不用再坐拖拉機出行了，改為坐大巴。到了，我們在老師的帶領(lǐng)下爬一座沒(méi)有路的'山。爬了很久終于到達山頂，很有成功感！從山頂看下去，真漂亮，有很多樹(shù)，有水，有公路，還有很多村莊。最危險的是下山時(shí)有很多石頭和沙子，我們滑倒好幾次呢。有一些很陡的沙路很滑，我們就干脆坐下去像滑滑梯一樣滑下去，很好玩！ 媽媽一邊走還一邊照相，我對她說(shuō)：“這么危險就不要顧著(zhù)照相了�！�
晚上，我們又在院子里點(diǎn)篝火開(kāi)篝火晚會(huì )。兩邊院子的小朋友分別表演戲劇，我們表演的是《一幅壯錦》，我做大兒子的角色。后院表演的是《馬蘭花》。我覺(jué)得我們前院的表演更好些。
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