夏令營(yíng)作文精華[6篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)作文 篇1

　　一周的科學(xué)營(yíng)活動(dòng)好像轉眼即過(guò),學(xué)習了許多以前從未了解的知識,涉獵了許多以前從未接觸的領(lǐng)域,開(kāi)拓了自己的見(jiàn)聞,當然,也結交了各校的朋友。從這一周的汽車(chē)主題科學(xué)營(yíng)中,我感受到了吉林大學(xué)豐富厚重的學(xué)習文化,了解了一汽公司歷久彌新的創(chuàng )業(yè)精神,也體會(huì )到了我國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)興盛繁榮的大好前景。

　　豐富的活動(dòng)安排,讓這次的科學(xué)營(yíng)活動(dòng)留予的印象和感慨頗多,然而,最深刻的體會(huì )其實(shí)莫過(guò)于親自用指尖觸到了自己的那顆挑戰的心。懂得挑戰,是我在這次活動(dòng)中最大的收獲。

　　第一天的活動(dòng)是拓展訓練,也是在這個(gè)活動(dòng)中第一次正式面對了挑戰這兩個(gè)字。挑戰嘛,就是用自己所知甚至未知的最大能力去為某一件難以實(shí)現的`事情拼搏。教練用一次拍賣(mài)會(huì )的形式向我們詮釋了“挑戰”的意義。

　　拍賣(mài)會(huì )的規則很簡(jiǎn)單,以每分鐘擊掌次數為價(jià)碼,向上加價(jià),最高擊掌次數贏(yíng)得拍賣(mài),但需要自己去實(shí)現自己的叫價(jià)。教練幽默地說(shuō):“如果失敗,你需要用俯臥撐來(lái)補償自己的叫價(jià),當然,如果成功,你將收獲所有營(yíng)員熱烈的掌聲和羨慕的目光�！薄靶疫\”的我以每分鐘兩百次擊掌贏(yíng)得了拍賣(mài),所有人看來(lái)這都是不可能完成的任務(wù),我自己也忐忑不安。教練計時(shí)結束時(shí),計數的營(yíng)員宣布成績(jì),有人數了兩百多次,有人數了一百三十多次,最終折中為一百八十次。就當我準備做那二十個(gè)俯臥撐時(shí),教練宣布了剛剛我的用時(shí),竟然僅僅是,三十秒零七。

　　教練的總結讓我感慨許多:“科學(xué)證明,正常人每分鐘擊掌次數在200到300之間,然而今天的上限竟然只是這個(gè)標準的下限。永遠記住,某些事情做不到,不是因為不能。而是因為我們低估了自己�！�

　　挑戰的意義在于志存高遠,決定天空高度的不是翅膀,而是凌云的心。曾看到過(guò)無(wú)數的人甘于卑微,如今更加明曉自己的舞臺有多寬廣。路途再多遙遠,也不能因為雙眼看不到盡頭就連第一步都邁不出去。

　　即將高三的我接受了這深刻的一課,挑戰的心火許才是人生道路上的標牌,即便不是最適合的指引,但指引的卻一定是最好的目標。就像拍賣(mài)會(huì )一樣,人生就是一個(gè)賭局,我們需要一個(gè)敢于傾盡所有的信念和一顆說(shuō)賭便賭的挑戰的心。

夏令營(yíng)作文 篇2

　　潛江市“圓夢(mèng)蒲公英，暢享快樂(lè )暑假”夏令營(yíng)活動(dòng)感想

　　在幾天前，我收到了我的帶隊老師的一個(gè)電話(huà)，電話(huà)里說(shuō)在七月二十八日有一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我提前做好準備。為什么會(huì )有這個(gè)活動(dòng)呢？因為在幾個(gè)月前我參加了一場(chǎng)比賽，只要是參加的人都可以去參加這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。我興奮極了，期待著(zhù)那天的到來(lái)……。

　　終于，那天終于來(lái)了，我懷著(zhù)期盼的心情，踏上了前往武漢的大巴車(chē)。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我來(lái)到了夏令營(yíng)的地點(diǎn)：武漢中小學(xué)校外教育活動(dòng)中心。

　　迎接我們的是一位皮膚黝黑的.教官——他將是帶領(lǐng)我們這次夏令營(yíng)活動(dòng) 的帶隊教官……。

　�。�細節性的東西我不會(huì )介紹，因為這是談感想，不是寫(xiě)作文，我就直接開(kāi)始談感想了）

　　在這幾天的時(shí)間里，我們玩了很多有意思的游戲，在這些游戲中，我學(xué)到了太多太多。

　　在游戲“不倒森林中。我學(xué)會(huì )了團隊之間要互相合作。這個(gè)游戲考驗了團隊之間的默契。在游戲“阿拉丁神燈”中，我學(xué)會(huì )了同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護，這個(gè)游戲加快了同學(xué)之間的感情發(fā)展。在游戲“真人CS”中，我們隊的同學(xué)一起制定了作戰方案和作戰技巧，這個(gè)游戲使我們懂得了這樣一個(gè)道理“一根筷子容易彎，一把筷子難折斷 ，”“團結就是力量�！边@個(gè)道理終身受用。學(xué)習“感恩的心”手語(yǔ)，讓我懂得感恩父母，感謝老師和關(guān)愛(ài)同學(xué)。在“請跟我來(lái)”這個(gè)游戲中，同學(xué)們互相信任彼此，從而又增加了友誼的發(fā)展………

　　這幾天通過(guò)教官的嚴格訓練，我們的體能，性格，獨立能力發(fā)生了翻天覆地的變化。在這里，我真誠地感謝組織這次活動(dòng)的工作領(lǐng)導——你們辛苦了！

　　這次夏令營(yíng)活動(dòng)雖讓只有短短的三天 ，但這幾天的日子會(huì )深深的刻在我的腦海中！在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了我在學(xué)校中永遠學(xué)不到的東西：感恩，團結，合作……

夏令營(yíng)作文 篇3

　　這個(gè)暑假，我媽媽給我報了一個(gè)夏令營(yíng)，讓我感受一下“獨立”這兩個(gè)字的含義，同時(shí)也想讓我緩解一下學(xué)習的壓力。

　　出發(fā)那一條，我很激動(dòng)地來(lái)到集合地點(diǎn)：英雄廣場(chǎng)，然后就跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)，開(kāi)啟了我在夏令營(yíng)的獨立生活。

　　在車(chē)上，我必須要獨立。以前出去旅游的時(shí)候，媽媽就坐在我的身旁，導游派水時(shí)，我媽媽都會(huì )一手接過(guò)礦泉水，塞進(jìn)自己的背包，好讓我沒(méi)那么多負重�？墒沁@次，我只能把水放進(jìn)自己的背包，或自己拿在手里，或放在身后的座位上，沒(méi)有人會(huì )來(lái)幫忙，這就是獨立！當我擰不開(kāi)瓶蓋時(shí)，以前媽媽都會(huì )第一時(shí)間幫我擰開(kāi)，或者教我擰開(kāi)的技巧，可是這次我只能靠自己的力氣來(lái)打開(kāi)，有時(shí)因為不得法弄得手疼也只能忍著(zhù)，這就是獨立！

　　晚上在酒店里，我也必須要獨立。當媽媽在我身邊的時(shí)候，我不用理會(huì )房卡的問(wèn)題，媽媽總時(shí)很小心，進(jìn)入房間會(huì )先熟悉插房卡的地方，出門(mén)時(shí)會(huì )第一時(shí)間去拿房卡，關(guān)門(mén)之前還會(huì )再檢查一遍然后才離開(kāi)�？墒乾F在，我只能依靠自己，出門(mén)時(shí)跟自己說(shuō)不要玩得太瘋，心中默念一定要記得帶房卡，讓“房卡”這兩個(gè)字刻在腦海里，這就是獨立！

　　而在洗澡的時(shí)候，我常常調不到合適的`水溫，以前我都會(huì )叫媽媽幫忙，媽媽有時(shí)候還會(huì )幫我洗頭、洗澡�？墒沁@次我只能什么都自己來(lái)，水溫不合適也只能照洗。因為皮膚是過(guò)敏皮膚，每次洗完澡全身都要涂一種特殊的潤膚露，平時(shí)如果時(shí)我手夠不著(zhù)的地方，媽媽都會(huì )幫我涂�？墒乾F在，我只能在洗澡間扶著(zhù)墻自己慢慢涂。這就是獨立！

　　這次夏令營(yíng)的活動(dòng)，讓我深深感受到了“獨立“這兩個(gè)字。

夏令營(yíng)作文 篇4

　　放假了，學(xué)校組織了夏令營(yíng)活動(dòng)，媽媽給我報了名。夏令營(yíng)活動(dòng)有三天，第一天上午，老師給我們講了很多夏令營(yíng)的注意事項。下午，我們在學(xué)�？措娪�，看完電影，我們乘車(chē)到了園博園。晚上，我 們在園博園舉行了篝火晚會(huì )。每個(gè)小組都要表演節目。大家拉著(zhù)手在篝火邊上唱歌、跳舞，玩的可開(kāi)心了。

　　第二天上午，我們在園博園里進(jìn)行了“尋寶”游戲。老師先把徽章放到我們不知道的.地方，讓我們根據地圖和提示去尋找。一共有12枚徽章，經(jīng)過(guò)努力，我們小組找到8枚徽章。中午我們在江邊一起吃 燒烤。下午，我們乘車(chē)到了部隊，我們參觀(guān)了解放軍叔叔的宿舍，每個(gè)叔叔的被子疊的都像豆腐塊，可整齊了。我們也學(xué)著(zhù)疊了起來(lái)，可不管我們怎么努力，都沒(méi)有叔叔疊的好。

　　第三天上午，我們坐車(chē)去打CS。比賽一開(kāi)始，對方就用槍打死了我們小組好幾條命，雖經(jīng)過(guò)我們奮力反抗，最后還是輸了比賽。下午我們就要回家了，還有點(diǎn)舍不得呢。

　　夏令營(yíng)雖然結束了，可是我卻把快樂(lè )帶回了家。

夏令營(yíng)作文 篇5

　　“今天一天都來(lái)戶(hù)外玩游戲，怎么樣?”美國老師說(shuō)道，“好!”大家歡呼起來(lái)。

　　美國老師通知道“今天早上，我們來(lái)進(jìn)行水的游戲怎么樣?”“好!”大家又一次歡呼起來(lái)。

　　我們開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)水的游戲——接水球。

　　游戲規則是：每一個(gè)人都要有一組搭檔，每一組搭檔都有一個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球每扔到搭檔的手里，搭檔就要退后一步，誰(shuí)的氣球晚爆炸，誰(shuí)就是勝利者。

　　游戲開(kāi)始了，我的搭檔晨昀和我配合默契，一開(kāi)始，我們后退的距離已經(jīng)超過(guò)了他們，晨昀在扔水球的時(shí)候，把水球扔到了地上，還好水球沒(méi)有破，要不然我們就該最后一名了。

　　到了最后關(guān)鍵時(shí)刻，我們和那一隊美國男孩，沒(méi)想到，我接水球的時(shí)候，水球爆炸了，我們敗于美國男孩屈居第二。

　　接下來(lái)我們玩的第二個(gè)水的游戲——扔水球，游戲規則是：每個(gè)班分兩組，每一組有一張毯子，在毯子放一個(gè)水球拋到了對方的地區里，打中有效區域得一分，被對方接到，到對方發(fā)球，為3分一局。

　　裁判員大聲喊到：“比賽開(kāi)始!”裁判員在我們的毯子上放了一個(gè)水球，我們大聲喊到“1、2、3，扔!”我們把水球扔到了他們的區域，得分了。

　　到了他們發(fā)球了，哈哈，他們扔到了界外。

　　還有幾個(gè)十分經(jīng)典的'球：我們扔了一個(gè)球，因為用力過(guò)度，水球飛的無(wú)影無(wú)蹤了，我們到了籃筐下那個(gè)水球剛剛好從籃筐上掉了下來(lái)。

　　在教學(xué)樓四樓，一個(gè)男孩把水球扔了下來(lái)，剛剛好歪打正著(zhù)，打到了我們的毯子上來(lái)真有點(diǎn)不可思議。

　　最后來(lái)了一場(chǎng)水上大戰，搞的大家全身都濕了。

　　今天的水的游戲玩的可真過(guò)癮，有時(shí)間，回家還要在玩一次。

夏令營(yíng)作文 篇6

　　那天，我參加了學(xué)校組織的”軍旅夏令營(yíng)“活動(dòng)——走進(jìn)軍營(yíng)，體驗軍旅生活。

　　剛開(kāi)始，我們47名營(yíng)員感覺(jué)很新鮮，個(gè)個(gè)都特別開(kāi)心�？蓻](méi)過(guò)多久，教官那張嚴肅的臉，讓我們感到了莫大的壓力，只見(jiàn)他們一臉的莊重。教官給我們上的.第一課就是訓練站姿�！苯o我站好了，不許笑，站好了10分鐘，站不好30分鐘！“教官在一本正經(jīng)地下達命令了。大家趕緊齊刷刷地站好了，個(gè)個(gè)都像一棵棵小松樹(shù)，頭頂著(zhù)太陽(yáng)，出汗了也不顧，不敢輕舉妄動(dòng)。我們這些”小公主“”小皇帝“在家吹著(zhù)電風(fēng)扇，含著(zhù)冰淇淋還叫熱，此時(shí)站了幾分鐘就叫”暈“。即使這樣，教官還是嚴肅認真，真是夠鍛煉人的。

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