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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)的作文 篇1
暑假，爸爸媽媽送我到位于仙林的南京森林警官學(xué)院，去參加我夢(mèng)寐以求的小特警夏令營(yíng)。
在小特警夏令營(yíng)里我度過(guò)了快樂(lè )的7天。在這7天里，生活老師教會(huì )了我疊被子、洗衣服、整理內務(wù)……我慢慢地體會(huì )到了媽媽的辛苦，也學(xué)會(huì )了照顧自己，并在心里暗暗發(fā)誓回家后也要照顧自己，不再總是依賴(lài)爸爸媽媽的照顧。教官教會(huì )了我們很多動(dòng)作和技巧：防校園欺凌、防爆炸和火災逃生等。最辛苦又無(wú)聊的就是站軍姿了，一站就是幾十分鐘，天氣又熱，有時(shí)候還得忍受蚊蟲(chóng)的騷擾，不過(guò)我都堅持下來(lái)了，我自己都覺(jué)得自己很了不起呢，哈哈。
最激動(dòng)人心的當然還是真人CS了。根據規則，我們六個(gè)隊員VS一個(gè)教官。我心里想：哼，我們六個(gè)人，教官只有一個(gè)人，一會(huì )還不打他個(gè)落花流花。于是我小聲對大家說(shuō)：“我們分成三組，從三個(gè)不同的方向進(jìn)攻，看教官哪里逃”。隊員們迅速分開(kāi)“噠噠噠”地開(kāi)始進(jìn)攻了，可是只戰斗了不到半個(gè)小時(shí)，老奸巨猾的`教官居然把我們三組趕到了一起，對我們進(jìn)行瘋狂掃射。哎，可憐的我們，被教官打得全身都是彈痕，像是馬蜂窩一樣，原來(lái)水彈的威力也不小啊。
短短一個(gè)星期的夏令營(yíng)，不但讓我交到了很多好朋友，還讓我成長(cháng)為一個(gè)小小男子漢，我期待明年再來(lái)。
夏令營(yíng)的作文 篇2
一大早，我們來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)。雖然天還只有蒙蒙亮，可天安門(mén)廣場(chǎng)已是人山人海。聚集了不少人在等待升國旗。
天安門(mén)廣場(chǎng)莊嚴的升旗儀式，以前，我在電視上多次看到過(guò)，那種場(chǎng)面真讓我們每一個(gè)中國人激動(dòng)不已�？捎H眼目睹,并身臨其境地去感受這樣的氣氛場(chǎng)和面，我卻一直沒(méi)遇上這樣的機會(huì )，這次北京之行，終于讓我圓了這個(gè)夢(mèng)。
天邊漸漸露出了魚(yú)肚白，終于，從廣場(chǎng)的'對面走出了十幾個(gè)解放軍戰士，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)，他們邁著(zhù)整齊的步伐，戴著(zhù)雪白手套的手中握著(zhù)鋼槍。
馬上五星紅旗就要和太陽(yáng)一 同升起了。這時(shí)國歌響起來(lái)了，莊嚴而又雄偉的升旗儀式開(kāi)始了。只見(jiàn)解放軍叔叔把國旗系在繩子上，用非常規范的動(dòng)作展開(kāi)，國旗在微風(fēng)中徐徐上升。
望著(zhù)那冉冉升起的國旗，我仿佛看到我們偉大的祖國，像一條東方巨龍正迎著(zhù)朝陽(yáng)騰空而起。作為一名中國人，我感到多么的驕傲和無(wú)比自豪��！
夏令營(yíng)的作文 篇3
6月28日, 對我們夏令營(yíng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊難忘的日子， 我們終于迎來(lái)了學(xué)校組織的“江西景德鎮陶藝夏令營(yíng)”活動(dòng)! 和大家一樣, 我帶著(zhù)求知、好奇的心情，隨著(zhù)飛馳的汽車(chē)，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近那個(gè)歷史悠久、名聞中外的古瓷都──景德鎮。
大約中午12：30分，我們來(lái)到了中國陶藝中心。中國陶藝中心位于景德鎮市區，是經(jīng)國家教育部批準成立的文化體驗場(chǎng)所，面向青少年學(xué)生、陶瓷愛(ài)好者及廣大游客。陶藝中心以弘揚陶瓷歷史文化為特色，為游客提供包括拉坯、捏雕、彩繪等一系列親手體驗陶藝制作的機會(huì )，感悟陶瓷制作樂(lè )趣，感悟泥性，感悟人生，一睹千年瓷都陶瓷文化獨特魅力。
午餐后，我們參觀(guān)了國家4A級風(fēng)景區—景德鎮陶瓷博覽區，觀(guān)看世界上絕無(wú)僅有的瓷樂(lè )表演，了解古代制造瓷藝的過(guò)程及陶瓷文化。第二天早上，我們在全國中小學(xué)陶藝培訓基地舉行了令人難忘的開(kāi)營(yíng)儀式和升旗儀式，開(kāi)營(yíng)儀式在我們響亮的國歌聲中結束。接著(zhù)我們就跟隨導游去陶藝文化交流廳欣賞與我們同齡同學(xué)制作的'優(yōu)秀陶藝作品;傾聽(tīng)陶藝輔導老師陶藝理論知識課;同時(shí)初步學(xué)會(huì )了陶藝輔導老師傳授的瓷笛吹奏技術(shù)。
瓷笛是樂(lè )器中的小精靈，外觀(guān)時(shí)尚，形狀千姿百態(tài)：愛(ài)心形、圓形、方形、三角形......真是可愛(ài)極了!陶藝文化交流廳上下共有三層，第二層是拉胚室，最上一層是捏雕室。由輔導老師指導，親自動(dòng)手體驗拉胚、捏雕陶瓷工藝流程。我們自由組合進(jìn)行陶藝體驗，我、周琳荃、葉曉培三人合作，準備精心制作一番，可是，結果出乎意料，我們不但沒(méi)有制作成精美的陶藝作品，而且還弄得滿(mǎn)身都是泥。帶營(yíng)的謝老師、吳老師看到了紛紛來(lái)幫忙。但于大家制作陶藝的經(jīng)驗不足，最后還是沒(méi)有制作成理想的陶藝作品。雖然有點(diǎn)遺憾，但我還是挺高興，因為我們學(xué)到了從未學(xué)過(guò)的知識—制作陶藝的基本知識。走出拉胚室，我們邁進(jìn)捏雕室。輔導老師請大家自由制作捏雕作品。同學(xué)都幾人一組制作捏雕作品，他們有的捏城堡，有的捏花園，有的還捏游泳池呢! 總之，形狀各異，千奇百態(tài)，十分好看!我抱著(zhù)認真的心情，單獨捏雕自己的陶瓷作品，心里雖感到緊張，但很興奮，因為，我超常發(fā)揮居然制作了一個(gè)與眾不同的陶瓷作品──瓷杯!
晚上，我們在師生共同搭建的太平窯基地舉行了盛大的篝火晚會(huì )。由于兩天的疲勞，不少同學(xué)無(wú)精打采地坐在那堆篝火旁，隨著(zhù)一陣‘噼里啪啦’的響聲，我不由自主的抬頭看了看那堆熊熊燃燒的篝火，立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，輪到我們子弟小學(xué)二年級代表隊表演節目了。我、周琳荃和俞天擇及葉曉培四人在兩個(gè)太平窯之間唱起優(yōu)美悅耳的“彩色的牽�；ā敝�，我們的表演令在場(chǎng)所有的同學(xué)贊不絕口。歌聲、掌聲、歡笑聲劃破了這寂靜的夜空，匯成了一副純真、歡樂(lè )的畫(huà)卷，讓我們沉醉其中，久久不愿離去......
夏令營(yíng)的作文 篇4
哈嘍�。℉ELLO�。恢缽哪睦锩俺鰜�(lái)的話(huà)，嚇了大家一跳。哎喲嚇死我了，MS周，咳，你來(lái)介紹介紹我們的余潤心同學(xué)吧。撤�。ㄟ辛饕幌�，我就跑走了，MS周還沒(méi)發(fā)現呢！哇哈哈！MS周，現在是你的節目哦！好好表現！——穎子。）我不會(huì )介紹��！MS周說(shuō)完話(huà)轉過(guò)頭的時(shí)候，我早已跑到九霄云外去咯！額，大家好，余潤心是一個(gè)很活潑的孩子，英語(yǔ)很不錯，而且可以把以前學(xué)過(guò)的都牢牢地記下來(lái)，至于其它方面的.嘛，她也有缺點(diǎn)，就是英文寫(xiě)得比較難看，呵呵�。∕S周苦笑了一下，她大概不知道要怎么說(shuō)了吧！我可真會(huì )刁難她�。。┪�，我走了啊，不介紹了，回宿舍去睡覺(jué)了！拜拜��！
PS：OK了。今天就講到這里，覺(jué)得好，投票支持；覺(jué)得不好，留言，絕對不要退稿��！990（求求你）了。下一篇還很精彩，記憶力不好的你，也要給它記住，不然把你咔嚓掉！拜拜！
夏令營(yíng)的作文 篇5
一早上起來(lái)，感到格外得興奮，因為這是一個(gè)特別的日子，這是我第一次參加夏令營(yíng)，第一次和四年級別班的同學(xué)在一起玩耍。
剛到夏令營(yíng)的大廳，我就感到非常緊張，雖然自己班級也還有另外的五個(gè)同學(xué)，但是全部都是令女生討厭的男生，除了李以恒以外都是相對來(lái)說(shuō)是比較高大的，但李以恒也是班上出了名的“搗蛋鬼”，而且五個(gè)男生也可以算是好朋友。金老師為什么不安排二個(gè)女同學(xué)呢？
進(jìn)入展館之后，一個(gè)小型的`足球場(chǎng)出現在大家的面前，球場(chǎng)上空蕩蕩的，在中心線(xiàn)的兩旁，各有一個(gè)機器人，它們擺好了架式，威風(fēng)凜凜的，好像下秒就要發(fā)動(dòng)攻擊，把敵人打倒。另外，還有一個(gè)籃球場(chǎng)，也有兩個(gè)機器人同樣也是對手。
我們四（2）、（3）、（4）被分在“機器人學(xué)�！钡亩�，并和（3）、（4）班的女同學(xué)抽在了第2組。在一個(gè)下午的拼裝陀螺并進(jìn)行持久比賽，這種陀螺不是直接用手轉，而它有一個(gè)發(fā)射器，但這個(gè)也得講技術(shù)，一般人學(xué)不會(huì )。沒(méi)想我代表2組還蠻厲害，開(kāi)始就連勝2局，沒(méi)想到竟然“殺”進(jìn)了決賽，就差一分就勝出了。
到了夏令營(yíng)最后一個(gè)下午，各個(gè)班都要做一樣作品上交，評選獎項。在這段時(shí)間里，女生們特別努力地做工作，而男生們卻在玩陀螺，開(kāi)賽車(chē)，用了不少的零件，害得我們急需各種各樣的東西。最終，我們做出了一個(gè)兒童樂(lè )園，名為“歡樂(lè )兒童樂(lè )園”，且以老爺種為吉祥物，經(jīng)過(guò)評比，獲得了“最佳合作獎”。
這個(gè)夏令營(yíng)是那么得快樂(lè )，獲得了一個(gè)可以轉彎的小飛機，認識了許多朋友，也知道了什么是真正的團結。
夏令營(yíng)的作文 篇6
暑假前，媽媽提到了帆船夏令營(yíng)這個(gè)主意，經(jīng)過(guò)我和媽媽的討論，我最終決定參加帆船夏令營(yíng)。
我把箱子整理好了以后，夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天一早，我領(lǐng)著(zhù)行李走出家門(mén)，開(kāi)始了我獨自一人的帆船夏令營(yíng)之旅。半小時(shí)后搭上市中心匯合地的巴士，又一個(gè)半小時(shí)的巴士車(chē)程，我們終于到了金山酒店。坐上了快艇，到了帆船營(yíng)地，換上了營(yíng)服，教練帶著(zhù)我們開(kāi)營(yíng)啦！李教練讓我們穿上救生衣就先乘坐教練駕駛的大帆船。吃完午飯，先知識講座，馬上就學(xué)習裝船。隨后穿上救生衣，就學(xué)習翻船。緊接著(zhù)學(xué)習陸地上航行。通過(guò)每個(gè)學(xué)員的練習，學(xué)到的翻船要領(lǐng)是：當船被風(fēng)刮翻后，此時(shí)船底朝上，手把著(zhù)穩向板，腳蹬著(zhù)船沿，用力30秒之后就可以把船翻回來(lái)。晚上觀(guān)看了美洲杯帆船比賽，非常精彩。
第二天狂風(fēng)暴雨，我們就待在旅館里面，學(xué)了旗幟和水手結。我在旗幟里面感覺(jué)最可怕的就是黑旗，如果船只搶航，就直接取消比賽資格。我覺(jué)得繩結最難打的就是單套結。下午去了酒店游泳池游泳。晚上畫(huà)了你夢(mèng)想中的OP和K88翻船。
第三天，我們先練習了一下水手結，進(jìn)行了皮筏艇比賽，立即就獨自駕駛帆船在水上航行了。娛樂(lè )時(shí)間就在海里游泳戲水。最刺激的還屬水上沙發(fā)啦！還有最好玩的釣螃蟹，我釣到了7只螃蟹，最后全體營(yíng)員把所有螃蟹全部放生。
第四天，我們有開(kāi)始了水上航行，還練習了裝船和水手結。下午還踢了沙灘足球。并通知了爸爸媽媽來(lái)俱樂(lè )部營(yíng)地看我的時(shí)間。這也是最后一個(gè)晚上，全體營(yíng)員舉行了篝火晚會(huì )，瘋狂到了10點(diǎn)。
第五天，也就是最后一天，是結營(yíng)和考核。我的爸爸媽媽全部都來(lái)看我了。最期盼的其實(shí)是排位賽，但沒(méi)想到小組賽的'時(shí)候只得了第三名，所以正好被擠出進(jìn)入排位賽的資格。非常傷心！ 最后結營(yíng)儀式上，李教練說(shuō)的感動(dòng)了我：無(wú)論排位賽的了什么名次，都比代表我們最終的成績(jì)。希望帆船俱樂(lè )部的小水手們能把這點(diǎn)帶到今后生活中，不論碰到什么困難和風(fēng)浪，都不怕困難，要勇敢堅持到底。
我非常喜歡這次的帆船俱樂(lè )部，能夠讓我在真正的大海上揚帆起航！
夏令營(yíng)的作文 篇7
從現代博物館出來(lái)我們坐車(chē)去了極地海洋館，極地海洋館外面人山人海，館外有一些非�？蓯�(ài)的卡通人物皮諾槽、大鱷魚(yú)、白鯨、海豚、海豹、企鵝等在場(chǎng)地上走來(lái)走去。中間還有一個(gè)木乃伊，看到它一動(dòng)不動(dòng)的立在那，我想跑過(guò)去看個(gè)明白，腦袋突然動(dòng)了一下，把我嚇了一大跳，走近一看，原來(lái)后面是個(gè)人。墻壁上還有極地海洋館里三個(gè)最著(zhù)名的人物，它們是白鯨、海豹、企鵝。
我們剛一進(jìn)海洋館，一股冷氣向我們襲來(lái)，前面的同學(xué)“啊”的大叫一聲，我們一看原來(lái)前面有一個(gè)非常逼真的大鯊魚(yú)，張著(zhù)血盆大嘴看著(zhù)我們，嘴邊有個(gè)指示牌讓我們從嘴里進(jìn)去，另一邊還有一個(gè)大白鯨叫我們從它的嘴里進(jìn)去，女同學(xué)選白鯨，男同學(xué)選了鯊魚(yú)，后來(lái)聽(tīng)女同學(xué)們說(shuō)白鯨的肚子里黑洞洞的沒(méi)有燈光，地面還都是水。而我們走的鯊魚(yú)肚子里非常光亮，地面沒(méi)水很干凈。
我想我們還真是幸運��！我們走到了出口有個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)“歡迎你們這些勇敢的人走出來(lái)”。等了幾分鐘后女同學(xué)才陸續地出來(lái)，她們說(shuō)：“唉呀快嚇死我們了�！�
過(guò)了一會(huì )，我們終于進(jìn)到了玻璃屋里面，玻璃屋外面全是大大小小的鯊魚(yú)，還有一些死魚(yú)，其中有一條最大的大白鯊，有五米長(cháng)，其它的是小青鯊，它們在我的頭頂和腳下飛快地游來(lái)游去，好象要追著(zhù)試圖把我們吃掉，真是太可怕了。
在極地館里我們還看到了許多動(dòng)物，有可愛(ài)的企鵝，我們看見(jiàn)一只帝企鵝王還下水了，還有兇猛的`北極熊，巨大的大海龜，聽(tīng)說(shuō)這只大海龜已經(jīng)一百五十多歲了，這里的飼養員都已經(jīng)換了五個(gè)了，還有一些不知明的動(dòng)物，我特別喜歡極地海洋館。
夏令營(yíng)的作文 篇8
在上周，我們舉行了一個(gè)名為“綠色夏令營(yíng)”的活動(dòng)，此次活動(dòng)的目的，是為了讓同學(xué)們走出校園，去感受一下大自然的風(fēng)光。在學(xué)校舉行了簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)式后，我們就出發(fā)了。
在汽車(chē)上顛了一個(gè)小時(shí)后，我們到達了響沙灣。
一下汽車(chē)，我就看到了便利店門(mén)前有這樣一句話(huà)：“這里的沙子會(huì )唱歌�！边@句話(huà)引起了我的疑問(wèn)：“這句話(huà)是真的嗎？響沙灣是因此而得名的嗎？”我帶著(zhù)這些疑問(wèn)跟著(zhù)老師走到了“奪紅旗”的地方 。這個(gè)地方是一個(gè)傾斜大約六十度并且極長(cháng)的坡道，“紅旗”就插在上面。我看到這么陡且長(cháng)的坡，身子不由得抖了一下，可是我必須爬上去。
教官一聲令下，我們便開(kāi)始爬了。
一開(kāi)始，我慢慢地爬，可看到同學(xué)們飛一般地往上沖，我也就開(kāi)始沖了�？墒�，不一會(huì )兒，我就沒(méi)體力了。這里的沙子根本就踩不實(shí)，走一步就往下陷。此時(shí)，我的鞋里已經(jīng)灌滿(mǎn)了沙子。在走到大約一 半的時(shí)候，我都想躺在沙子里不走了�？墒�，我突然發(fā)現只要一停下來(lái)，身子就往下滑，我一想，還不如一口氣沖上去再休息劃算。于是，我又發(fā)起了一次沖鋒。最后，我終于沖上去了。我俯視剛開(kāi)始 爬的地方，心里好自豪！
爬上了坡，我們又要到下一個(gè)地方――沙漠藝術(shù)宮。據說(shuō)，這里是一個(gè)“大氣球”，這一點(diǎn)馬上勾起我的好奇心。
我們開(kāi)始向沙漠藝術(shù)宮進(jìn)發(fā)。一會(huì )兒，果然一個(gè)大氣球映入我的眼簾，不過(guò)它要比我們吹起來(lái)的氣球結實(shí)的多。吃過(guò)午餐，我們進(jìn)了沙漠藝術(shù)宮。宮里有許多照片和一個(gè)比大氣球小一點(diǎn)的氣球。我們的 “六一聯(lián)歡會(huì )”就在這個(gè)小氣球里舉行。
當我們進(jìn)入這個(gè)小一點(diǎn)的.氣球里的時(shí)候，早已經(jīng)有好多同學(xué)進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。我找到了五年級四班的位置趕快坐下來(lái)，這時(shí)，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
聯(lián)歡會(huì )上，給我印象最深的節目是小品《我和爸爸換角色》，它讓我認識到了爸爸的重要性。
聯(lián)歡會(huì )結束了，我們也該回家了�；厥捉裉�，雖然很累，但是我很快樂(lè )。不過(guò)，我今天唯一的遺憾就是沒(méi)有聽(tīng)到“沙子”唱歌！
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