夏令營(yíng)作文600字七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夏令營(yíng)作文600字 篇1
七月八日，盼了又盼的日子，我們終于在這一天踏上了我們的快樂(lè )旅程。
七月九日早上，我們到達了美麗的城市——江蘇無(wú)錫。領(lǐng)隊老師告訴我們，第一站是三國城。三國城，就是當年拍攝《三國演義》的地方。到了目的地，映入眼簾的是雄偉壯觀(guān)的大門(mén)，門(mén)的上面一塊大匾上寫(xiě)著(zhù)“三國城”。進(jìn)入大門(mén)，正前方是一個(gè)巨大的三足鼎，象征著(zhù)三國鼎立。右面是魏、蜀、吳三國的士兵雕像。沿著(zhù)右面的路，我們到了桃園，這就是劉關(guān)張三兄弟結義的地方。接著(zhù)，我們看到諸葛亮的點(diǎn)將臺和練兵場(chǎng)以及三星壇。最后，我們來(lái)到了太湖邊，我們登上了“諸葛亮號”輪船。進(jìn)入客艙，船便開(kāi)動(dòng)了。一個(gè)像打扮阿炳一樣的人出來(lái)了，拉起了著(zhù)名的《二泉映月》下船后，我們看見(jiàn)了旁邊的“周瑜號”和“孫權號”，不禁想起了草船借箭、火燒赤壁這些歷史，三國英雄的豪情壯志在我心中油然而生。
大家都知道中國的四大美女，其中的西施為了挽救越國，被送到了吳王夫差那里，后來(lái)越王勾踐臥薪嘗膽打敗了吳國后，西施便回到吳國和吳國的大臣范蠡在了一起。傳說(shuō)有人在太湖上看到范蠡和西施同在一條船上，西施彈琴，范蠡劃船。為了紀念他們，人們把這一片的湖稱(chēng)為蠡湖，并圍繞蠡湖建造了蠡湖公園。這里風(fēng)景優(yōu)美，讓人心曠神怡。
我們這一天的最后一站是四大園林之一——獅子林。之所以叫做獅子林，是因為里面許多用石頭做成的像獅子一樣的石林。石林里修的有小路，可以在里面穿梭，但是這是按照八卦修的，想要從里面走出來(lái)不太容易，要想從一個(gè)入口進(jìn)去，再從這里出來(lái)，是不太可能的。乾隆皇帝曾在這里走過(guò)，走了幾個(gè)時(shí)辰，并題字：真有趣！后來(lái)，聰明的大臣留下了真趣二字�，F在，人們又多開(kāi)了幾個(gè)出口，我們在里面走了，真的很有趣。
晚上，我們疲倦的回到賓館，在舒適的房間里美美地睡了一覺(jué)，迎接第二天的旅行。
夏令營(yíng)作文600字 篇2
激動(dòng)人心的“智慧未來(lái)，向陽(yáng)花開(kāi)”青少年成長(cháng)夏令營(yíng)開(kāi)始啦！
我們營(yíng)里33位小伙伴一起踏上了去寧海的旅程。
這次研學(xué)的主題是“白溪水庫的水質(zhì)調查”。竺老師先給我們詳細講解了白溪水庫的作用，原來(lái)它是寧波市的主要供水水源。然后老師要求我們去實(shí)地走訪(fǎng)白溪水庫以及它上游的山洋村，探究水質(zhì)好的原因。
路上教練說(shuō)，要調查白溪水庫的水干不干凈，只有進(jìn)行對比才能知道。于是我們決定取源頭水和礦泉水瓶里的水做比較。
我們小心翼翼地爬上巖石看到了源頭水，我心想：“這源頭水好清澈！”我拿起瓶子采了一些源頭水，然后跟礦泉水瓶里的水對比了一下，兩瓶水不都差不多嘛，都一樣的清澈！這時(shí)教練神秘一笑：“你們拿顯微鏡對比一下就知道了�！�
我和小伙伴一起拿出顯微鏡，打開(kāi)包裝，接著(zhù)我們分工合作，有的制作標本，有的給顯微鏡調亮光，我把礦泉水的標本放在顯微鏡上一看，“哇塞！”顯微鏡竟然能將一個(gè)物體放大十倍，可以很清楚地看到里面的微生物，太神奇了。我驚奇地發(fā)現礦泉水里面有好多平時(shí)用肉眼看不見(jiàn)的微生物，之后我們再去觀(guān)察源頭水，相比之下發(fā)現還是源頭水微生物少一點(diǎn)。
終于要去研究白溪水庫的水??！我們跋山涉水來(lái)到飛龍橋，從飛龍橋看下去，水庫的水清澈透明，被陽(yáng)光照得波光粼粼�！昂�，我們拿源頭水跟白溪水庫的水做個(gè)比較吧！”一位小伙伴提議到。說(shuō)干就干，我立馬取水在顯微鏡下觀(guān)察，結果出人意料：白溪水庫的水微生物竟然寥寥無(wú)幾。小伙伴們都驚呆了！
老師告訴我們：這個(gè)結果跟水庫上游山洋村村民環(huán)保意識強有很大的關(guān)系�？磥�(lái)回去后我一定要好好給生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)了。
夏令營(yíng)作文600字 篇3
7月16日我和我的小伙伴一起參加了由哈哈兒童網(wǎng)舉辦的“小小特種兵”的活動(dòng)。此次的活動(dòng)沒(méi)有爸爸媽媽的參加，五天的生活都由我們自己完成。我們此次活動(dòng)的地點(diǎn)是在東方綠舟。在跟爸爸媽媽告別后，我們大家很快地上了車(chē)，目的地很快就到了。我們這次活動(dòng)住在東方綠舟地球村的比利時(shí)公寓。
第一天，我們參觀(guān)了真正的潛艇和飛機，這里飛機的型號可真多呀!有殲6、直10、強5……。不過(guò)這天最令人興奮地那就是我們還開(kāi)了卡丁車(chē)。當我駕駛著(zhù)卡丁車(chē)在賽道上飛馳而過(guò)的時(shí)候，感覺(jué)自己就像一只拼盡全力奔跑的豹子�？煽鞓�(lè )總是那么短暫，不過(guò)我還是很開(kāi)心。
第二天，最興奮的莫過(guò)于射擊訓練了。大家原以為是用紅外線(xiàn)進(jìn)行射擊，哪知道教練卻拿來(lái)了幾把真槍。于是，大家都趕緊穿上避彈衣，拿起槍來(lái)準備射擊。我深吸一口氣，根據教練的講解的要領(lǐng)，閉上左眼，瞄準靶心，三點(diǎn)一線(xiàn)，我扣下扳機。只見(jiàn)靶心上冒出了一團彩色的煙霧，我打中了!接著(zhù)，我再接再厲，總共打中13發(fā)，哈哈，我太厲害了。
第三天，我非常激動(dòng)，我們迎來(lái)了夏日水狂歡。大家紛紛還上泳衣，來(lái)到水公園。我坐了無(wú)數趟水滑，非常刺激，好玩。然后，我們又去了泳池游泳�；锇閭冊诶蠋煹闹笇路路鸪闪艘粭l條小海豚，時(shí)上時(shí)下。激起一朵朵浪花。
第四天，今天的氣溫實(shí)在太高了，為了我們的安全，我們主要是在室內進(jìn)行自由活動(dòng)，大家同樣別提有多開(kāi)心了。
第五天，今天是我們離開(kāi)東方綠舟的日子。大家都整理好自己的東西，踏上回家的道路。
這次，是我第一次獨自在外生活，我成長(cháng)了許多，也長(cháng)大了，外面比學(xué)習苦的、累的事情實(shí)在是太多太多，回去后我要好好學(xué)習，報答父母、報效祖國。雖然沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，我也沒(méi)有感到孤單，在這里我結交了許多好朋友，我們還互留了聯(lián)系方式，期待明年的再相聚。
夏令營(yíng)作文600字 篇4
暑假里，我和好朋友韓楚齊一起去參加了一次有趣的夏令營(yíng)——“海島探險”。剛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)名子的時(shí)候我非常期待，我覺(jué)得會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)神秘和驚喜的旅行。
我們是坐火車(chē)去的。在路上，我們認識了兩個(gè)同行的小伙伴，因為她們兩人都喜歡貓，所以我們叫她們張貓和楊貓。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，不知道不覺(jué)就到青島啦。我們先來(lái)到一個(gè)拓展營(yíng)地，首先要進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式。隨行的老師把我們一行人分為兩組，之后的每一項活動(dòng)這兩個(gè)小組都會(huì )進(jìn)行PK。我們小組共8個(gè)人，我們?yōu)樾〗M取名為“飛鷹隊”，我們的口號是：遨游世界，唯我獨尊。我以為接下來(lái)我們就要登上海島，遨游大海了，結果，另我失望的事情發(fā)生了。因為受臺風(fēng)的影響，去往靈山島所有的船只停航。我們只能在營(yíng)地活動(dòng)了，我期待的海邊捉螃蟹的愿望看來(lái)是不能完成了。
既來(lái)之，則安之。雖然不能登上海島，能和伙伴們一起在營(yíng)地活動(dòng)我也是很開(kāi)心的。營(yíng)地老師每天都會(huì )為我們安排不同的拓展課程。其中我最喜歡的項目是“爬樹(shù)”，這個(gè)項目非常消耗體力。開(kāi)始我看老師的示范輕松自如，但真讓自己做的.時(shí)候可讓我手腳并用，爬的很吃力，當我爬上頂端的時(shí)候，我往下俯視，哇，好高啊，真想給自己點(diǎn)個(gè)贊。
除了體能訓練外，老師還教會(huì )我們戶(hù)外活動(dòng)所經(jīng)掌握的技能，比如學(xué)習用繩結打安全扣、簡(jiǎn)單的外傷處理和包扎、
都是我們在家中和學(xué)校沒(méi)有學(xué)習過(guò)的內容，我感覺(jué)到很新奇。在這次旅行中，我獨立完成了全部的任務(wù)，懂得“團結就是力量”，學(xué)習照顧自己和他人，還改掉了懶惰的懷毛病。每一次獨立的出行都能讓我自己得到成長(cháng)，如果有機會(huì )，我還會(huì )再次參加這樣的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文600字 篇5
夏令營(yíng)—綠色學(xué)校那天，因為要去夏令營(yíng)，我非常高興。
早上我拿好行李，乘上去綠色學(xué)�！牧顮I(yíng)的汽車(chē)，一路上車(chē)廂里歡聲笑語(yǔ)，大家都急切地盼望著(zhù)早點(diǎn)到達目的地�！暗搅�，到了！”隨著(zhù)一陣歡呼聲，車(chē)子停了下來(lái)，大家排著(zhù)隊急急忙忙地走進(jìn)了綠色學(xué)校，展現在我眼前的是一幢幢漂亮的教學(xué)樓。老師帶我們參觀(guān)學(xué)校，有教室、有寢室、有食堂，還有訓練場(chǎng)等等，還給我們介紹了夏令營(yíng)活動(dòng)的項目和紀律呢。我在綠色學(xué)校度過(guò)了非常難忘的三天，這三天的生活是豐富多彩的。我們玩了“破冰”、“一舟當先”、“看電影”、“田園采摘”、“消防演習”、“陶藝制作”……其中，篝火晚會(huì )尤其讓我記憶猶心。那是夏令營(yíng)的第二天晚上，吃過(guò)晚飯，天邊的云彩一遍血紅，映得綠色學(xué)校紅彤彤的。老師帶我們到空地上，圍成一圈坐下來(lái)，中間放著(zhù)一大堆早已準備好的干樹(shù)枝，老師讓我們從十開(kāi)始倒數，當我們數到一的時(shí)候，老師點(diǎn)燃了篝火，黑暗的夜空被照得如同白晝，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)唱歌，那悠揚的歌聲在夜空中久久回蕩，有的同學(xué)在跳舞，那優(yōu)美的舞姿令我們陶醉，還有同學(xué)在講笑話(huà)，逗得大家笑彎了腰……那篝火燃燒得非常旺盛，火焰時(shí)而跳動(dòng)，時(shí)而隨著(zhù)微風(fēng)飄舞，不知是那篝火的熱浪還是興高采烈的活動(dòng)讓我的臉都紅了，汗水汗濕了我的衣服……大家歡快得如同篝火一樣熱烈、活躍。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，愉快的篝火晚會(huì )結束了。
那天晚上我在夢(mèng)里還在篝火晚會(huì )呢。雖然只有三天的夏令營(yíng)，但是讓我增長(cháng)了知識，鍛煉了身體。綠色學(xué)校我愛(ài)你！
夏令營(yíng)作文600字 篇6
較量,是每個(gè)人都要面對的,關(guān)鍵是看我們如何面對、如何行動(dòng).在人生的較量中,你會(huì )怎樣選擇？
今天我無(wú)意中翻開(kāi)了《夏令營(yíng)中的較量》,并被這篇文章深深震撼著(zhù).
這場(chǎng)較量是真實(shí)的,講的是作者親身所經(jīng)歷的事情.中國和日本這兩個(gè)國家的孩子共同參加了一次草原探險夏令營(yíng),不同的是,這個(gè)夏令營(yíng)的目的不是游山玩水,而是磨礪意志、增進(jìn)體質(zhì)、學(xué)會(huì )生存.因此這個(gè)夏令營(yíng)很苦,設置了無(wú)數困難和障礙,面對這些困難,中日青少年和他們的家長(cháng)們的態(tài)度和行為是怎樣的呢？
中國孩子一生病就馬上回大本營(yíng)休息,日本孩子生病了仍然硬挺著(zhù)走到底；中國孩子家長(cháng)聽(tīng)說(shuō)孩子病了,立即開(kāi)車(chē)來(lái)把孩子帶走,日本家長(cháng)看見(jiàn)孩子發(fā)高燒,只說(shuō)了幾句鼓勵的話(huà)就獨自乘車(chē)離開(kāi)了；……作者講的這一切,是在警醒我們什么？
作者是想告訴我們:快醒醒吧,如果再不改變教育方式和教育觀(guān)念,那么中國的孩子不僅僅是在夏令營(yíng)較量中輸掉,還會(huì )在未來(lái)的國家較量中輸掉,因為溫室里的花朵是長(cháng)不成參天大樹(shù)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹？心中只有自己沒(méi)有團隊、不愿付出不愿吃苦、見(jiàn)困難就后退的一代人如何擔當起建設祖國、服務(wù)社會(huì )的重任？所以,作者懷著(zhù)一顆憂(yōu)國憂(yōu)民的赤子之心寫(xiě)下了這篇文章,他堅信每個(gè)看過(guò)這篇文章的人都會(huì )被觸動(dòng).
確實(shí)如此,看了這篇文章,再想想自己,真是覺(jué)得很慚愧.在學(xué)習中遇到一點(diǎn)困難就想放棄；才彈一會(huì )兒鋼琴就嚷著(zhù)累死了；早晨賴(lài)在被窩里不想起床；做起事情來(lái)總是磨磨蹭蹭；日記是能不寫(xiě)就不寫(xiě)……
我們的生活中也有很多不和諧的音符:豪華轎車(chē)中扔出的果皮；走在路上邊吃邊扔的果殼；氣勢洶洶的吵架聲；無(wú)所顧忌的吐痰聲；闖紅燈、翻欄桿、踐踏草坪、亂倒垃圾……
在這次夏令營(yíng)的較量中,從身心素質(zhì)到精神意志,中國青少年都是大敗特敗.一次失敗不可怕,關(guān)鍵是面對失敗我們該反思些什么？該改變些什么？
我給出的回答就是:改變自我、完善自我、超越自我、成就自我.
夏令營(yíng)作文600字 篇7
7月25日，我們一行人以車(chē)為單位，向快樂(lè )大本營(yíng)——無(wú)錫出發(fā)了。
一路坐在大巴車(chē)上，邊吃零食邊聊天，我們興奮不已。我看了看周?chē)�，很多人都變成了“熊貓眼”。我估計他們和我一樣，是因為昨晚激�?dòng)而減少了一些睡眠因子吧！
時(shí)間過(guò)得真快，我們8：40就到達了中華孝道園。
開(kāi)始第一項活動(dòng)---穿漢服，寫(xiě)家書(shū)。對于漢服的認識，我只在電視中了解。拿到這么大的一件衣服，我手足無(wú)措，折騰了好久，才找到領(lǐng)子。我勉強套好了衣袖，感覺(jué)自己被套在長(cháng)袍中，幸好有根腰帶！我把腰帶系好，整理好領(lǐng)子，再戴上書(shū)生的帽子，活脫脫一個(gè)小書(shū)童出現在大家面前�！肮�，忻子煬，你有點(diǎn)像書(shū)生！”朱辰逸說(shuō)。再看穿上漢服的朱起像個(gè)白面書(shū)生，真是讓人發(fā)笑。
穿完漢服我們開(kāi)始寫(xiě)家書(shū)了。何昱晨東張西望，不知寫(xiě)什么好。我大筆一揮，迅速寫(xiě)完了家書(shū)，可美中不足的是我畫(huà)得那顆黑心。哎！真是畫(huà)蛇添足��！可最有趣的是，何昱晨看看自己的家書(shū)有一塊內容是空的，他就照搬照抄地把我的黑心畫(huà)到了他的家書(shū)上。寫(xiě)完了，老師要求把家書(shū)帶給父母“欣賞”，同學(xué)們哭笑不得。不過(guò)，雖然筆法粗糙，但我們的心意爸媽一定會(huì )接收到的。
到了中午，我們要過(guò)堂吃飯了。我聽(tīng)解講員說(shuō)，過(guò)堂要做到以下幾點(diǎn)：
1、雙手合攏，感謝勞動(dòng)人民；
2、吃飯時(shí)，不能講話(huà)；
3、吃掉所有的食物；
……
我想：當個(gè)“和尚”真不容易��！真應該學(xué)習他們，懷著(zhù)一顆虔誠的心，善待每一天。
下午我們又游玩了中華孝道園。傍晚時(shí)分，我們參加了“管子接乒乓球”的游戲。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。太陽(yáng)與我們打了聲招呼，便下去了。落日的余暉灑在這片歡樂(lè )的土地上，也美美地灑進(jìn)了我們這一群孩子的心里。
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