【精華】夏令營(yíng)作文六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)作文 篇1
春末夏初的一天，晚上八點(diǎn)，訓練場(chǎng)——一個(gè)空曠的小山丘上蚊聲鼎沸。
一位英俊瀟灑的蚊子教官來(lái)到一批批前來(lái)參加夏令營(yíng)蚊子的正前方，抖了抖身子，聲音響亮地說(shuō)：“大家好，我叫石莫，大家可以叫我石教練，我很榮幸成為這次軍訓的教官，石莫輕咳了一聲，繼續說(shuō)：本次軍訓是為了讓我們今年夏天里在人蚊大戰中取得更好的成績(jì)，大家對此有沒(méi)有信心？”
“有！”
“沒(méi)有�！币恢唤兄邢愕男∥米蛹毬暭殮獾卣f(shuō)。
“咦？我怎么聽(tīng)得了一個(gè)不自信的聲音？為什么？”
“因為隨著(zhù)人類(lèi)的科技發(fā)展，他們的蚊香，蚊帳，殺蟲(chóng)劑等消滅并趕走了我們許多身強體壯的伙伴。就拿我昨晚的一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧�！敝邢泐D了頓，說(shuō)，“昨晚我趁一戶(hù)人家睡著(zhù)后，從窗戶(hù)外偷偷潛入進(jìn)去想飽餐一頓，誰(shuí)知，剛進(jìn)去就被刺鼻的蚊香搞得暈頭轉向，于是我硬著(zhù)頭皮尋著(zhù)那股肉香味往前沖，沖，沖，可恨前面有個(gè)東西擋住了我，我橫沖直撞，弄得眼冒金星都沒(méi)得手。你們說(shuō)這戶(hù)人家多狡猾，在床上裝了個(gè)蚊帳，這讓我怎么建立起信心呀？唉，我只好垂頭喪氣地又過(guò)了一天的窮日子�！�
聽(tīng)完中香的敘述后，石教練拍了拍中香的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛，本次軍訓就是為了讓我們蚊子家族變得更靈敏，叮咬更準確有力�！�
話(huà)音剛落，場(chǎng)上就響起了一陣雷鳴般的嗡嗡聲。
“首先我們要進(jìn)行的是飛行訓練，希望大家集中精神，飛行練習是很苦的，大家說(shuō)怕不怕苦��？”
“不怕不怕，為了喝飽血我們不怕苦�！蔽米觽凖R聲說(shuō)。
在教練的指揮下，蚊子們圍繞著(zhù)訓練場(chǎng)刻苦，認真，賣(mài)力地訓練。有的飛累了一不小心摔倒了，爬起來(lái)繼續練，個(gè)個(gè)都體現了不屈不撓的優(yōu)良精神，沒(méi)一只蚊子是半途而廢的。
飛行練習結束后，大家又飛快地投入到叮咬訓練中，為了使叮咬更猛更有力，蚊子們把樹(shù)樁當靶子練習，不一會(huì )兒，樹(shù)樁上就有了千萬(wàn)個(gè)小坑，石教練微笑地看著(zhù)蚊子們：“現在的人類(lèi)啊皮膚又細又嫰，他們用的高檔化妝品正好為我們提供了方便，我們不費吹灰之力就能吸到血，你們說(shuō)高不高興？”
蚊子們聽(tīng)了話(huà)后，個(gè)個(gè)都狂喜不已，舉起雙手高喊：“有信心，有信心！”
石教練滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，激動(dòng)地說(shuō)：“我宣布，這次夏令營(yíng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束�！�
此時(shí)，整個(gè)夏令營(yíng)的上空響徹了蚊子的歌聲：我們是快樂(lè )的小蚊子，哼著(zhù)夏天的歌謠，驚醒了山花，唱綠了小草。叮啊叮啊叮，咬啊咬啊咬，天空啊太高，未來(lái)又太遠，我們的心思，只有自己知道。
夏令營(yíng)作文 篇2
陽(yáng)光燦爛的日子，我帶著(zhù)激動(dòng)和期待的心情背上行囊，第一次離開(kāi)父母去參加軍旅夏令營(yíng)。
經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，終于到達了目的地，在老師的安排下，我們領(lǐng)了營(yíng)員證，穿上了“軍裝”，一個(gè)個(gè)活脫脫的小戰士誕生了。大家排著(zhù)筆直的隊伍參加開(kāi)營(yíng)儀式，接過(guò)中隊的隊旗時(shí)，大家不約而同地歡呼起來(lái)。
營(yíng)地生活，每天總是一大早被起床鈴從睡夢(mèng)中拽出來(lái)，睜開(kāi)惺忪的眼睛，快速地穿好衣服，排著(zhù)隊去唱“開(kāi)胃歌”，而后才吃早餐。接下來(lái)列隊站軍姿，每次都必須站得筆直，五指并攏，雙手緊貼褲子，像個(gè)真正的軍人一樣，而我天性好動(dòng)，可真累！
雖然累，但每一天的生活我們都過(guò)得有滋有味。船頭爬網(wǎng)、軍事五項練習、消防滑桿、扎筏泅渡、野外游泳、車(chē)輛墜水、劃船渡河……每個(gè)項目都讓我躍躍欲試，有我拿手的，也有我不擅長(cháng)的，每次我都很認真地去完成任務(wù)，贏(yíng)得“營(yíng)元”。
最有意思的就是真人CS，這可是我渴望已久的一個(gè)項目。我們穿好裝備，變成了一個(gè)個(gè)小戰士，“戰斗”就開(kāi)始了。因為求勝心切，我隨著(zhù)隊友潛到敵人的陣地去偷襲，結果被敵方發(fā)現了，戰友們轉身拔腿就跑，我慢了一拍，只好原地反擊，但因為寡不敵眾，英勇“獻身”了。正當我垂頭喪氣地放下裝備要往回走時(shí)，卻驚奇地發(fā)現我被復活了，于是我?jiàn)^勇向前，干掉了好幾個(gè)“敵人”。雖然最后，我們隊全軍覆沒(méi)，可還是很開(kāi)心，畢竟“友誼第一，比賽第二”。
盡管每天都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，但也有讓我覺(jué)得很遺憾的事，那就是中級攀巖。我抓著(zhù)小石頭，慢慢地往上爬，剛開(kāi)始還好，可爬了一會(huì )兒，之后的每一步都越來(lái)越艱難。我漸漸沒(méi)有了力氣，腳也踩不穩。最可氣的是竟然少了一塊小石頭，看到隊友們都爬得很高了，我慌了，可是越著(zhù)急越爬不上，沒(méi)能成功攀到頂端。
夏令營(yíng)生活，有喜也有悲，但當我看到光榮榜上優(yōu)秀營(yíng)員的名單里寫(xiě)著(zhù)我的名字時(shí)，所有的辛酸都化為塵埃，這也讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
夏令營(yíng)作文 篇3
我的夏令營(yíng)生活有甜蜜的一面，也有苦澀的一面。說(shuō)到甜蜜，是因為我們參加了許多豐富多彩的活動(dòng)，也認識了許多有趣的新朋友，還鍛煉了獨立生活能力。說(shuō)到苦澀，是因為每天都要面對似懂非懂的外教的口語(yǔ)，而且每天的生活都被老師排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，飯菜也沒(méi)家里的香。
夏令營(yíng)生活中，最令人難忘的是那些多彩多姿的活動(dòng)，比如游泳玩水、開(kāi)運動(dòng)會(huì )、看兒童電影、游水族館等，讓我們忘了想家的煩惱，還增長(cháng)了知識，學(xué)習了本領(lǐng)。
更有趣的是結交了開(kāi)心果boby、愛(ài)笑的艷艷、喜歡吃水果的果果等幾名新朋友。他們每個(gè)人的性格都很鮮明，和我的老同學(xué)和老朋友不太一樣。比如boby，經(jīng)常會(huì )說(shuō)一些令人捧腹的話(huà)和做一些滑稽的動(dòng)作；艷艷的嘴角總是掛著(zhù)笑意，令人懷疑她是不是吃了“笑藥”；果果太喜歡吃水果了，不論蘋(píng)果還是桃子，她都來(lái)者不拒。
最讓我感到欣慰的是這十天我們是離開(kāi)爸爸媽媽獨立生活的，自己梳頭、自己洗澡、甚至自己洗衣服，連錢(qián)都要自己保管，雖然有點(diǎn)累，但還是很有成就感的。
當然，夏令營(yíng)生活也伴隨著(zhù)苦惱，聽(tīng)著(zhù)外教嘴里嘰里呱啦的英語(yǔ)，我真恨不得每天24小時(shí)都學(xué)英語(yǔ)。十天的日程被老師排滿(mǎn)了，沒(méi)有自由的時(shí)間，也沒(méi)有家里那些水果和零食解饞了。
唉，既甜蜜又苦澀的夏令營(yíng)生活，明年還參加么？哈哈，當然咯！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
作者對我夏令營(yíng)活動(dòng)的描寫(xiě)，有詳有略。夏令營(yíng)生活中我參加了豐富多彩的活動(dòng)，認識了許多好朋友，還鍛煉了獨立生活能力，所以描寫(xiě)就比較詳細，但也有不如意的地方，作者則一語(yǔ)帶過(guò)，自然還是快樂(lè )多一些了。
夏令營(yíng)作文 篇4
今天是7月12日。我興高采烈地來(lái)到“素質(zhì)體育”機器人館的門(mén)前，來(lái)報名參加哲商小學(xué)舉辦的“運動(dòng)炫科技，智慧迎未來(lái)”機器人夏令營(yíng)活動(dòng)。
等每一個(gè)人都簽到后，我找到我的同伴——翁銘軒、吳泓毅與盧邵凱。我們聚在大廳，觀(guān)看了關(guān)于機器人的視頻�？赐炅艘曨l，我們被分成四個(gè)組，輔導老師分別帶著(zhù)我們進(jìn)了四個(gè)教室。
我進(jìn)了四號教室。老師搬來(lái)四個(gè)箱子。我們紛紛掀開(kāi)觀(guān)看，沒(méi)想到是——樂(lè )高積木！我們議論紛紛。直到老師拿出一個(gè)電動(dòng)引擎，我們才安靜下來(lái)。老師說(shuō)，我們要做四驅小車(chē)。接著(zhù)，老師開(kāi)始講那些關(guān)于傳動(dòng)軸啊，引擎啊等等東西。大約五分鐘過(guò)去后，老師講完了，我們爭先恐后的搶材料。當我按照老師的樣板車(chē)做時(shí)，我瞥了旁邊那個(gè)同學(xué)的車(chē)子——看著(zhù)可真大；再仔細一數：有十二個(gè)輪子。但仔細一看，令人大跌眼鏡——六個(gè)輪子架在上頭，完全無(wú)用；底下的輪子，四個(gè)沒(méi)連傳動(dòng)軸。算一算，只有兩個(gè)驅動(dòng)輪，額——
接著(zhù)，老師帶我們到一個(gè)小場(chǎng)地前，上面有兩個(gè)籃筐。老師拿出一個(gè)像小車(chē)一樣的`機器人。老師說(shuō)：“這就是籃球機器人�！蔽覀兒闷娴拇蛄窟@個(gè)機器人，非常懷疑它能投籃。老師讓我們安靜下來(lái)，接著(zhù)示范：只見(jiàn)機器人用前面的抓臂抓住“籃球”，對準籃筐，老師按了一個(gè)鍵，只見(jiàn)機器人叫了三聲，抓臂一抬，籃球便被投出，但沒(méi)投進(jìn)。我們爭著(zhù)要試，老師讓我們有序的傳著(zhù)試。我們一個(gè)個(gè)試過(guò)，只有半數的人投進(jìn)了，還只有一個(gè)人投三分球。我也沒(méi)投中。老師讓投中的人再試一次，不過(guò)投一分球的投三分球，投三分球的投一分球。我就先回到了教室。
一直到午飯時(shí)間，我們才離開(kāi)教室。享用完午飯，我們無(wú)事可干，便玩“誰(shuí)是臥底”的游戲。玩的正歡，金老師進(jìn)來(lái)了。他打了個(gè)手勢，老師便領(lǐng)我們到虛擬教室。金老師隨后打開(kāi)了飛行模擬器。
我們歡呼起來(lái)。金老師教我們如何操作，緊接著(zhù)讓組長(cháng)——翁銘軒操作。
翁銘軒小心的撥動(dòng)操作桿，直升機稍微離地了一點(diǎn)。翁銘軒放心了，把油門(mén)推到最大，只見(jiàn)直升機瞬間失去了控制，倒栽在了地上。我們全班都笑岔氣了。我們一個(gè)個(gè)去試，飛機換了一架又一架，只有盧邵凱成功刺破氣球，獲得了勝利�？傊�，整個(gè)過(guò)程都伴隨著(zhù)笑聲。每個(gè)人都試過(guò)后，金老師領(lǐng)我們回了教室。
我們繼續拼小車(chē)。我的車(chē)跑的不錯，再看看那部“大車(chē)”，那輛車(chē)才開(kāi)了一兩米，就歪在了地上。我湊近一看，笑噴了：他的車(chē)上面的一個(gè)輪子掉了，車(chē)子失去了平衡，歪在了地上。于是，一邊的輪子全摔掉了，另一邊的也甩掉了大半！就這樣，我們忙碌到五點(diǎn)。
五點(diǎn)，家長(cháng)來(lái)接我們了。我戀戀不舍的拆掉車(chē)，上了爸爸的車(chē)，我殷切期盼：明天來(lái)的快一點(diǎn)��！
夏令營(yíng)作文 篇5
20xx年6月21日，我們上海市致遠中學(xué)的20名學(xué)生代表，在兩位老師的帶領(lǐng)下，踏上了前往甘肅的火車(chē)，開(kāi)始了長(cháng)達一周的西部體驗夏令營(yíng)生活。而且，在這一周的時(shí)間里，我們將離開(kāi)父母，把其他的學(xué)生代表當作是自己的兄弟姐妹，自己的親人，團結一心，互幫互助！
火車(chē)在行駛了接近24個(gè)小時(shí)之后，終于抵達了蘭州市。東寧中學(xué)的老師和校長(cháng)，早已在候車(chē)站等候多時(shí)。老師們熱情的帶著(zhù)我們來(lái)到了酒店，安頓下來(lái)。之后的一天，我們隨著(zhù)老師，在蘭州的許多游點(diǎn)，如：黃河第一橋，劉家三峽，等等
第三天，我們終于來(lái)到了本次夏令營(yíng)的主要目的地：東寧中學(xué)。
車(chē)子緩緩地開(kāi)進(jìn)了東寧中學(xué)的校門(mén)。我對東寧中學(xué)的第一印象就是一片黃土，風(fēng)沙很大。午飯后，我們真正的參觀(guān)了校園。操場(chǎng)上的路很是陡峭，都是泥土而且路面非常不平整，走起來(lái)很不舒服；籃球場(chǎng)的路面不錯，挺平整的；教學(xué)樓矮矮的，舊舊的；學(xué)生宿舍的上面是用稻草蓋的，宿舍里有一張炕，炕上有七套整整齊齊的床上用具，一看就知道是為我們新買(mǎi)的；而且聽(tīng)說(shuō)得知我們的到來(lái)，學(xué)校還特地為我們蓋了一個(gè)衛生間。由于時(shí)間緊密，還沒(méi)參觀(guān)完校園，我們就去了其他地方。
第四天，一早上醒來(lái)，發(fā)現才6點(diǎn)多，便還想睡，可是門(mén)外卻
想起了敲門(mén)聲。我們只好起床了。除了房門(mén)，被窗外的景色嚇了一跳。操場(chǎng)上，教室里，教室外，在已有了許許多多早讀的東寧學(xué)生。他們早上很早就起來(lái)，在早自習之前開(kāi)始讀書(shū)。他們一個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志的在讀著(zhù)書(shū)，不停的讀著(zhù)，比劃著(zhù)，不去理會(huì )身邊發(fā)生任何事情。從他們自然的神態(tài)中我看出，早上起來(lái)讀書(shū)已成為他們學(xué)習的習慣�？吹竭@番景色，我不禁感到羞愧起來(lái)。起身洗漱，跟他們一起迎接這新的一天。
第五天的上午，我們距行了一場(chǎng)升旗儀式間迎接儀式。在儀式上，我們代表上海市致遠中學(xué)向東寧學(xué)校捐出5000元整并向各個(gè)班級贈送物品。儀式后，我們被分散在了不同的教室，要在東寧中學(xué)上一個(gè)上午的課。
結束上午的學(xué)習之后，下午，我們展開(kāi)了一場(chǎng)教與學(xué)經(jīng)驗 交流會(huì )，在會(huì )上，我們致遠的同學(xué)們踴躍發(fā)言，發(fā)表了自己 的意見(jiàn)也說(shuō)了自己的缺陷。在交流中，我發(fā)現，東寧的同學(xué)們的英語(yǔ)讀得很少，可是不會(huì )偏科，不過(guò)東寧的學(xué)生好像很向往城市的生活，對城市有著(zhù)一種想象。而且在他們認為，城市里的人應該是高傲，遙不可及的，但在這幾天與我們的相處過(guò)程中，卻發(fā)現我們特別親切，特別和藹。在交流會(huì )上，我們也告訴了他們，其實(shí)城市并沒(méi)有什么了不起的，因為在城市里也有許許多多的農村人，他們有著(zhù)豐富的知識，在城市的發(fā)展中也占據了很大的功勞。所以，我們最重要的并不是主張我們是上海人還是農村人，而是應給好好努力學(xué)習。就算你是一個(gè)農村人，憑借只優(yōu)異的成績(jì)，照樣可以進(jìn)入城市的。所以，現在的我們補養因為自己上海人而驕傲，更不要因為自己是農村人而自卑，因為人都是平等的。不要太過(guò)于在乎學(xué)習的環(huán)境而是要注意學(xué)習的方法
天下沒(méi)有不散的筵席，很快，一周的時(shí)間案即將過(guò)去。我們不得不離開(kāi)東寧，回到自己的家中�？熳吡�，東寧學(xué)生紛紛送給我們自己親手編織的，充滿(mǎn)祝福的小飾品，這一個(gè)小東西的材料需要兩元錢(qián)。對于我們來(lái)說(shuō)是九牛一毛，而對他們來(lái)說(shuō)則不是一件簡(jiǎn)單的事。在離別會(huì )上，大家紛紛留下了傷心的淚水，情感豐富的人更是痛哭流涕。
最終，我們還是踏上了回家的路，東錠學(xué)生們紛紛唱起了歌感恩的心。聽(tīng)著(zhù)東寧的學(xué)生們所唱的一句句歌詞，就像是一句句祝福，都深深地烙印在了我的心里。我會(huì )永遠記住你的東寧中學(xué)！
回到了上海，看到這一幢幢高樓大廈感覺(jué)那么得刺眼；面對之紛繁的世界又感到如此無(wú)助�；叵肫鹪诟拭C的那幾天，雖然哪兒都不認識，卻總有東寧的同學(xué)相伴左右。
西部，你令我向往。
夏令營(yíng)作文 篇6
夏令營(yíng)中有許多有趣的事情，穿插在枯燥的生活里，讓我們的夏令營(yíng)生活變得豐富多采，五彩夏令營(yíng)。
吃飯時(shí)
雖然老師規定吃飯時(shí)不許說(shuō)話(huà)，可我們還是嘰里呱啦講個(gè)沒(méi)完。抬頭一看，便可看到許多同學(xué)伸著(zhù)脖子與對面的同學(xué)講話(huà)。有的嘴里還包著(zhù)飯菜，說(shuō)話(huà)時(shí)一鼓一鼓的，滑稽極了！一不小心把飯噴到別人臉上，這才捂著(zhù)嘴慌忙道歉。
洗澡時(shí)
洗澡時(shí)特別擁擠。有些同學(xué)洗澡特別快，她們在水底下站著(zhù)，口中說(shuō)著(zhù)；10，9，8，……2，1，0。好了。接著(zhù)便洗完出去了，真是令人暴笑。人多的時(shí)候，擠得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。同學(xué)們有的大聲尖叫：“我的衣服濕了！”有的匆匆擦完了身子，卻又突然發(fā)現沒(méi)擦干；有的急忙穿上衣服又發(fā)覺(jué)穿反了；還有的翻翻這個(gè)柜子，開(kāi)開(kāi)那個(gè)柜子，原來(lái)不記得自己把衣服放哪兒了……后不容易洗完從浴室里出來(lái)，竟驚奇地發(fā)現自己身上滿(mǎn)是水。
睡覺(jué)前
睡覺(jué)前有水果吃，雖說(shuō)有孔融讓梨的故事，可我們還是爭先恐后地挑好的拿。生活老師好不容易讓大家安靜下來(lái)關(guān)燈睡覺(jué)，可同學(xué)們哪能乖乖就范？瞧，衣服沒(méi)疊好的疊衣服，沒(méi)上廁所的上廁所，還有那憋了一天的話(huà)兒沒(méi)說(shuō)完的，則躲在被窩里繼續說(shuō)。生活老師幾次大怒也不見(jiàn)效。過(guò)了好久，終于安靜下來(lái)了，大家終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夏令營(yíng)，它將成為我生命中的一個(gè)亮點(diǎn)！
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