夏令營(yíng)的作文合集4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文5篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)的作文 篇1
今天呢，我認為，喧嘩風(fēng)波不好玩，所以就不寫(xiě)了，改成介紹一下我們宿舍的女生們，來(lái)看看哦！也不會(huì )很56（無(wú)聊）哦！不過(guò)一篇里就介紹3個(gè)人哦！
從章舍說(shuō)起吧：章舍，章亦涵。我們的舍長(cháng)，大家都叫她章舍，可是呢，她不喜歡讓我們叫她章舍，可能是聽(tīng)的不習慣吧！她的人蠻不錯的，很會(huì )管理宿舍，每天的打掃都安排得井井有條。（很不錯吧？是不？——穎子插嘴。）老師也覺(jué)得她很好。每次上課，她發(fā)言很大聲，不過(guò)說(shuō)錯了會(huì )很尷尬。（有時(shí)候我們就在一旁抿嘴偷笑，呵呵。）
下一個(gè)��！——穎子。到！我吳佳琪來(lái)也！請大家捧捧場(chǎng)��！謝謝�。ㄍ�，真羅嗦耶！不就是介紹一下自己嘛``````-_-‖——場(chǎng)下觀(guān)眾情不自禁地插嘴到。）我嘛，11歲，（廢話(huà)！——觀(guān)眾）有點(diǎn)纏媽媽?zhuān)谑钇谟⒄Z(yǔ)夏令營(yíng)中我不懂哭了多少次，每次哭都弄得大家手忙腳亂的，因為有時(shí)候是肚子疼，沒(méi)辦法的大家只好邊安慰我，邊帶我去醫務(wù)室。（你呀，可真會(huì )哭噢！——觀(guān)眾。喂喂喂，觀(guān)眾們，表吵��！——穎子。）咳，既然大家都覺(jué)得我不好，那么我就下場(chǎng)了！——邊自卑邊哭的吳佳琪。（可憐的孩子唉！——穎子。）
夏令營(yíng)的作文 篇2
準備去夏今營(yíng)的時(shí)候，我的心里很緊張，當舅舅帶著(zhù)我和弟弟來(lái)到寧夏永寧“歡樂(lè )大本營(yíng)”的時(shí)候，立刻被那里熱烈的氣氛包圍了。
還以為夏令營(yíng)像舅媽描述的那樣，老師很?chē)罋v，如果你不聽(tīng)話(huà)，就會(huì )用棒子打�？墒�，事實(shí)不是我想像的那樣，在營(yíng)地，指導員說(shuō)話(huà)居然是和藹可親的，我緊張的心情也漸漸放松了下來(lái)。一張張陌生的面孔聚在一起，小朋友們來(lái)自全國各地：有蘭州的、有廣東的、有山西的，還有武漢的……很快，我便和他們相互認識了，我們在草地上嬉戲玩耍，互相協(xié)作完成拓展項目。
我最喜歡的`項目，是定向越野，因為定向越野最量要的是團隊和作，如果有一個(gè)人沒(méi)有找到終點(diǎn)，計時(shí)器就不會(huì )停下。我們還學(xué)了皮劃艇，老師讓我們互相信賴(lài)對方，一開(kāi)始我們手拉手站在皮劃艇上，接著(zhù)讓其中一個(gè)人站起來(lái)，如果站起來(lái)的那個(gè)人沒(méi)有拉好，就會(huì )掉進(jìn)水里。皮劃艇是一項具有挑戰性、刺激性和娛樂(lè )性的現代化體育游樂(lè )項目，我們分階段完成器械認識、安全常識、水域識別、基本劃行、進(jìn)介劃行和長(cháng)距離劃行。這更讓我明白了團結的重要性。
很快，夏令營(yíng)結束了，我們懷著(zhù)依依不舍的心情與相處了5天的指導員和營(yíng)長(cháng)告別。躺在家里溫暖的床上，眼前常常會(huì )浮現出營(yíng)地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，指導員安慰和鼓勵的話(huà)語(yǔ)也常常在耳畔響起……
夏令營(yíng)的作文 篇3
第五天：第一次K歌
上午上課的時(shí)候，老師說(shuō)我們表現好，下午讓我們K歌。我們幾個(gè)“舍友”回寢室的時(shí)候就不想去，賴(lài)在床上不起來(lái)。老師發(fā)現了我們硬是要我們離開(kāi)宿舍，說(shuō)什么可以不唱，但是要坐在那。離開(kāi)宿舍直接到了普通的一個(gè)會(huì )場(chǎng)，但卻被老師裝扮成了一個(gè)“小酒會(huì )場(chǎng)”，旋轉的舞臺，閃爍的燈光，我開(kāi)始“回心轉意”了……開(kāi)始唱第一首歌《小酒窩》，老師讓會(huì )唱的同學(xué)上臺，我沒(méi)有上臺。隨著(zhù)歌的旋律，我還在尋找感覺(jué)，“一個(gè)依靠和一個(gè)擁抱，誰(shuí)替我祈禱替我煩惱，為我生氣為我鬧 ，幸福開(kāi)始有預兆， 緣分讓我們慢慢緊靠，然后孤單被吞沒(méi)了，無(wú)聊變得有話(huà)聊有變化了。我也開(kāi)始哼了：小酒窩長(cháng)睫毛， 是你最美的記號，我每天睡不著(zhù)想念你的微笑，你不知道你對我多么重要，有了你生命完整的剛好 ！下一首《梔子花開(kāi)》，我也上去了。我一上去，就沒(méi)有下來(lái)了，一直在“猛K”。
第六天： 男生PK女生
上午，我們一直在“山寨”版的“草原”欣賞蒙古姑娘和小伙子的表演，載歌載舞，有小伙子唱的《青藏高原》、有小姑娘唱的《套馬 桿》，還有男女載歌載舞的《草原之聲》，大家瘋的不亦樂(lè )乎。
下午我們玩了游戲，一共有三局，第一局是踢毽子，這是我們女生的強項，這局我們贏(yíng)了，男生隊不服氣，在第二句乒乓球扳了回來(lái)，最后一局是跳繩，我們又贏(yíng)了。一次簡(jiǎn)單的PK，勝利屬于我們了，而男生們呢，則還沉浸在一片沮喪之中。有一個(gè)姐姐“發(fā)飆“喊了一句話(huà)：誰(shuí)說(shuō)女子不如男——我們都是花木蘭！
第七天：回家
最后一天，總是屬于離別。收拾好自己的行李和物品，我們不得不離開(kāi)木蘭草原，踏上返回荊州的汽車(chē)，竟然我們感覺(jué)有點(diǎn)依依不舍，舍不得一起“瘋狂“的營(yíng)員，舍不得關(guān)愛(ài)我們的老師，也舍不得這山寨版的“草原”。有聚終會(huì )散，天下沒(méi)有不散的宴席，我們的心，已經(jīng)飛向了闊別七天的的家，已經(jīng)飛到了爸爸媽媽的身邊。
這次夏令營(yíng)，我們培訓的是關(guān)于小記者采訪(fǎng)、寫(xiě)作等方面的內容，學(xué)的不很多，但我們感受到了寫(xiě)作的魅力。夏令營(yíng)的生活盡管很累也很苦，但這幾天，也感覺(jué)很充實(shí)，也很快樂(lè )。這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽單獨生活，第一次整理床鋪，第一次認真收拾自己的東西……每天晚上，我都和爸爸媽媽通電話(huà)、發(fā)彩信，剩余的更多的時(shí)間，我和室友便在寢室一起快樂(lè )的“瘋”，享受著(zhù)夏令營(yíng)這段時(shí)間帶給我們的鍛煉，鍛煉我們獨立相處、鍛煉我們獨立生活、鍛煉我們獨立思考。
夏令營(yíng)的作文 篇4
7月26日，身為杭州網(wǎng)小記者的我坐上大巴車(chē)，隨著(zhù)其它小記者，來(lái)到了七三零二五部隊。
第一天剛到部隊，教官對我們笑瞇瞇地——笑瞇瞇地教我們疊被子，笑瞇瞇地給我們發(fā)東西……“找朋友晚會(huì )”上，教官們合唱了一首《青春萬(wàn)萬(wàn)歲》，聲音洪亮又清晰，，雖有些跑調，但仍然動(dòng)聽(tīng)。有了教官的“開(kāi)場(chǎng)歌”，小記者們也踴躍表演，我也不例外，可老師沒(méi)請到我。
日后幾天，情況大有改變。日后四天艱苦的軍旅生活正式開(kāi)始了，早上五點(diǎn)半，嘟——嘟——的音樂(lè )聲把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒。朦朦朧朧地走下樓梯，在板著(zhù)臉的教官的帶領(lǐng)下，跑起了步�！耙欢弧薄耙欢弧钡目诹畲似鸨朔�。跑完步，又練起了軍姿。我剛動(dòng)一下，教官的眼睛就盯過(guò)來(lái)了：“動(dòng)了喊報告，知不知道？”“報告！”我叫了�！按簏c(diǎn)聲！”“報告！”“大點(diǎn)聲！”“報——告——!!”天呀，昨天的教官不復存在了！吃完早餐，最痛苦的時(shí)刻到來(lái)了——占十五分鐘軍姿（當然還有別的動(dòng)作，我認為最痛苦的就是這個(gè)），要動(dòng)打報告。占了不到十分鐘，報告聲就響起了，先是一兩聲，接著(zhù)就是五六聲了。
教官生氣了，大吼一聲“不許動(dòng)！”把我們都嚇住了，沒(méi)有人敢喊報告了。十五分鐘后，歇息五分鐘。休息時(shí)的教官回到了第一天的樣子——笑容可掬。哨聲一響，他就像變了一個(gè)人似的，兇巴巴地教我們動(dòng)作，手一不貼著(zhù)褲縫，就彈你，很痛的！第六天家長(cháng)要來(lái)接我們回家，當然要匯操了。一個(gè)上午，教官板著(zhù)臉糾正我們的動(dòng)作。但休息時(shí)，他還和我們打鬧。下午兩點(diǎn)，匯操開(kāi)始了。我們三隊先上，表現得不錯。教官又笑了。
雖然這幾天很辛苦，但我永遠也不會(huì )忘記這六天；不會(huì )忘記這六個(gè)教官（一個(gè)隊一個(gè)，一個(gè)總教官）；不會(huì )忘記這二十二個(gè)（女生）朋友！
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