關(guān)于夏令營(yíng)作文八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)作文 篇1
今年暑假，我參加了科技夏令營(yíng)。營(yíng)地在報慈小學(xué)，活動(dòng)的內容是拼裝機器人。我們的指導老師姓金，大家都叫他金老師。
活動(dòng)開(kāi)始，金老師把一盒機器人的組裝零件發(fā)給了我們。我看著(zhù)這盒零件，心里就犯愁了。我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)什么模型之類(lèi)的東西，這次裝機器人，怎么辦呢？看來(lái)，我只能摸著(zhù)石頭過(guò)河，走一步，看一步了。
在裝機器人的過(guò)程中，我遇到了許多困難。盒子里有很多零件：機器人的手臂、腳部、大腿，還有馬達、開(kāi)關(guān)匣……怎么組裝？我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿！”沒(méi)辦法，我只能向旁邊的同學(xué)求教。他告訴我先裝馬達，再裝電池盒……經(jīng)過(guò)他的一番指點(diǎn)，我終于一步一步地把機器拼裝成功。接下來(lái)就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍，可我有點(diǎn)似懂非懂。我胡亂地弄好后，就去讓老師幫我焊接。拿上去后，老師一眼就看出了很多的毛病。于是，老師又給我講了一遍。我終于聽(tīng)懂了，回到座位上把電路板重新裝好。
第二天，老師把電池發(fā)給了我們。我把3節電池裝進(jìn)電池盒，一按開(kāi)關(guān)，機器人能動(dòng)啦，我真的太開(kāi)心了。
這次夏令營(yíng)，我懂得了：不論做任何事情，不去嘗試就不可能有成功。
夏令營(yíng)作文 篇2
一個(gè)月的夏令營(yíng)一眨眼就過(guò)去了，許多事情還歷歷在目，回想起我參加暑假游泳武術(shù)夏令營(yíng)的第一天，尤其難忘。
我是懷著(zhù)緊張、好奇而又忐忑不安的心情前去的。我真不知道，我是否可以學(xué)會(huì )武術(shù)這門(mén)我從未學(xué)過(guò)的玩意兒；不知我那恐水的老毛病能不能在夏令營(yíng)里克服；聽(tīng)說(shuō)還要軍訓，一定十分艱苦，我不知道自己是否能堅持下去。
那天清晨的空氣十分新鮮，太陽(yáng)還未完全睜開(kāi)朦朧的睡眼。老師告訴我們，今天的第一課是軍訓。老師先給我們排好隊伍，然后給我們一個(gè)一個(gè)糾正動(dòng)作，嘴里不停地提醒我們：“挺胸——抬頭——收腹……”，大家按照老師的口令做著(zhù)動(dòng)作，“立正——向前看齊——稍息——向左轉……”。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，照在我們汗水流淌的臉上，可大家沒(méi)有一個(gè)人叫一聲累。
一個(gè)上午很快就過(guò)去了，我們吃完午飯，因為天氣太熱，大家滿(mǎn)身是汗，真想舒舒服服地洗個(gè)澡，休息一會(huì )。老師真神，理解我們的心情，在一天中最熱的時(shí)候安排我們去游泳。到了游泳池，游泳的人還很少，我們都已經(jīng)迫不及待了，只聽(tīng)見(jiàn)“撲嗵——”一聲，我們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了清澈的水中，把這塊美麗的藍寶石連同游泳池的寂靜一起打破了。
會(huì )游泳的同伴有的游自由泳，有的游蛙泳，還有的游仰泳呢�！巴�！真舒服呀！”我忍不住說(shuō)道。由于我從小就怕水，只好在水中看那些會(huì )游泳的同伴暢游。老師走過(guò)來(lái)教我最基本的泌水動(dòng)作，一開(kāi)始，我怎么也不敢把頭扎進(jìn)水里，怕嗆水，老師不厭其煩地教我，示范給我看，告訴我要點(diǎn)，還鼓勵我，我只好硬者頭皮做，發(fā)現并不可怕，慢慢地，我對水的恐懼心理漸漸消失了。
我們從游泳池中出來(lái)，太陽(yáng)的光已經(jīng)由刺眼的白光變成了柔和的紅光，這光照在云上，把白云變成了火燒云。已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，到了練習武術(shù)的`時(shí)候了。武術(shù)這玩意兒，我可是從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)。論年齡，我不一定是最小的，論學(xué)習我不一定是最差的，可是，論武術(shù)
對于我這個(gè)新加入夏令營(yíng)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，可真是“七竅通了六竅——一竅不通”。這可為難了我，我只好照葫蘆畫(huà)瓢，跟著(zhù)隊伍做動(dòng)作，什么“正踢”、“側踢”呀，把我都搞糊涂了，只能馬馬虎虎地跟著(zhù)做，幸好有教練單獨教我，我很快便學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是，與其他“師兄”“師姐”相比，還差很遠。
很快，一天就這樣過(guò)去了，我不僅完成了艱苦的軍訓，學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的武術(shù)動(dòng)作，還克服了恐水的心理，雖說(shuō)有些累，但感到特別充實(shí)。
夏令營(yíng)作文 篇3
七天的劉公島勵志夏令營(yíng)終于結束了，登上離島輪船的一霎那，我的心中突然思緒萬(wàn)千，與剛才在島上收拾行李的那種迫不及待、甚至解脫的心情截然不同，當我站在甲板上隔海遙望著(zhù)漸漸遠離、曾經(jīng)帶給我歡笑和淚水的劉公島時(shí)，我的心中陡然升起一股不舍和留戀……
記得初入軍營(yíng)時(shí)，一天的長(cháng)途跋涉使我有些吃不消，晚上，身體的不適讓我早早地躺在了床上，周?chē)娜硕荚阪倚Υ螋[，我卻聽(tīng)著(zhù)電話(huà)里媽媽關(guān)切的聲音，委屈得差點(diǎn)哭出來(lái)，拼命壓抑著(zhù)即將奪眶而出的眼淚和哽咽的聲音，匆匆掛斷電話(huà)后，我馬上躺在不算柔軟的小床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第一天的不適應讓我對接下來(lái)的軍旅生活感到擔憂(yōu)，我能不能適應這樣的生活呢？在剛開(kāi)始的幾天里，高強度的訓練和管理讓在家自由懶散慣了的我感到無(wú)法接受，不滿(mǎn)的情緒隨之而來(lái)。但只埋怨是沒(méi)用的，我知道，作為一名初中生，我不能再無(wú)法獨立、需要別人照顧了，我要管理好自己，并且幫助別人。
于是，我調整心態(tài)，停止埋怨，平靜地聽(tīng)從教官的命令，學(xué)著(zhù)洗衣服、收拾床鋪，盡量打理好自己的一切。脫離父母照顧的時(shí)光讓我快速地成長(cháng)，學(xué)會(huì )了照顧自己。同時(shí)，七天的夏令營(yíng)生活也讓我獲得了珍貴的友誼，不僅與同行的菏澤小伙伴熟悉，我還結識了來(lái)自威海、北京等地的好朋友，對與我們同吃同住的教官更是產(chǎn)生了深厚的敬佩與不舍之情。
與一開(kāi)始的不安與埋怨不同，現在，我開(kāi)始感謝這段珍貴的軍旅生活，感謝它鍛煉了我堅強的體格，磨煉了我頑強的意志，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個(gè)溫文有禮、禮貌謙遜、了解國恥、懷有抱負的少年。
現在回想起來(lái)，那些 “受苦”的經(jīng)歷好像一塊塊海邊的貝殼，雖然摸上去有些扎手，但人們還是愿意欣賞由它裝點(diǎn)而更美麗的大海，并小心翼翼地撿回去，作為美好紀念一輩子珍藏。
夏令營(yíng)作文 篇4
今天，我要去黃埔軍校參加8天的夏令營(yíng)。一共有9個(gè)同學(xué)一起去，我們大約10點(diǎn)鐘來(lái)到軍校，當時(shí)的天氣很炎熱，我們的衣服都被汗水濕透了。因為人太多。所以我們辦入營(yíng)手續的時(shí)間很長(cháng)。差不多到了中午的時(shí)候，我們手續終于辦好了。我們要進(jìn)去領(lǐng)生活用品，開(kāi)始了8天夏令營(yíng)的生活。在離開(kāi)爸爸媽媽之前，我有點(diǎn)難過(guò)，我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)爸爸媽媽那么長(cháng)的時(shí)間，我該怎么辦？
很想哭，抬頭看見(jiàn)爸爸媽媽對我豎起了大拇指，讓我增加了無(wú)限的勇氣和信心，我笑著(zhù)跟爸爸媽媽揮揮手，勇敢地說(shuō)再見(jiàn)。教官把我們集合起來(lái)，開(kāi)始點(diǎn)名分班，我被分到A2——3班。教官對我們的紀律要求很?chē)栏�，要按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)一起活動(dòng)。自己洗衣服、洗餐具、疊被子等等。我對這里的一切都很好奇。
夏令營(yíng)作文 篇5
去年暑假，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)。第一天，我們坐著(zhù)漂流船在小溪里“隨心所欲”，好不愜意，不過(guò)最難忘的是第二天的爬山活動(dòng)。
一早，我們就出發(fā)了。導游帶我們到了目的地，說(shuō)要爬山得先過(guò)河，過(guò)河必須得坐船。剛上船，我身邊的小伙伴已經(jīng)坐不住了，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“這座山是什么山呀？”“有多高？”“得爬多長(cháng)時(shí)間呀？”……幸虧來(lái)之前我做足了“功課”，得意地說(shuō)：“上這座山有索道和石梯兩種方式，你們選哪一種？”“我一定選索道上山”我身邊的一個(gè)女生說(shuō)。
船終于到岸了，我們像占領(lǐng)小島一樣，迫不及待地沖了上去。男孩大部分都選了石梯上山，一個(gè)個(gè)爬得滿(mǎn)頭大汗，女“戰士”們在坐索道時(shí)，害怕地哭了。爬石梯上山，必須要經(jīng)過(guò)“勇闖空中橋”。到橋邊時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都小心翼翼的。過(guò)了橋，就到了山頂，但我們早已汗流浹背，山風(fēng)一陣一陣地吹來(lái)，頓時(shí)，全身上下的每個(gè)細胞都舒展開(kāi)來(lái)了。
山上的空氣真新鮮。遠眺過(guò)去，對面山頂的樹(shù)千姿百態(tài)：有的伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“手臂”，似乎在歡迎你的到來(lái)；有的昂首挺胸，似乎在跟雷霆風(fēng)暴作一決戰；有的斜臥著(zhù)，似乎想舒適地休息一下……團團如綿花般的白云繞山而過(guò)，我們就好像置身仙境一般。
接著(zhù)，我們來(lái)到了天池，這里有一座假山，水上有很多石頭形成了一座橋，咦？這些石頭會(huì )噴霧，一會(huì )兒我們什么也看不見(jiàn)了。最后我們直接跳入水里游了過(guò)去，水只有一米深。
最后，我們又玩了高空跳水，輪到我了，我緊張地站在跳臺上，久久不敢跳下去，我后一個(gè)同學(xué)等不急了，一腳把我踹了下去，只聽(tīng)到“啊——”一聲驚叫，同學(xué)被我這超高分貝的音量震得頭暈眼花。
我們陶醉在大自然的懷抱中……
轉眼一個(gè)上午過(guò)去了，“各位‘戰士’們，該撤了！”老師發(fā)命令了，我們只好依依不舍地上岸。
回到賓館，大家還沉浸在快樂(lè )之中，這真是一次難忘的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文 篇6
今天，發(fā)生了一件有驚無(wú)險，永遠難忘的事情。晚上，我們在餐廳里吃飯。臨走時(shí)，我連書(shū)包都沒(méi)拿就走了，直到到車(chē)上才發(fā)現：咦，我的書(shū)包呢？這時(shí)我才恍然大悟。我立馬跑下車(chē)，賈老師看見(jiàn)了，問(wèn)道：“去哪��？”“我的書(shū)包落在餐廳里了！”“我去拿，你呆在車(chē)上�！边^(guò)了一會(huì )，要開(kāi)車(chē)了。賈老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們都走了這么遠了，落在那里了就落在那里了�！�
當時(shí)我都快要哭出來(lái)了，李程希也替我著(zhù)急：“怎么辦��？”此時(shí)，大巴已經(jīng)緩緩的開(kāi)動(dòng)了。我開(kāi)始沉思起來(lái)：媽媽要是發(fā)現了的話(huà)，一定會(huì )把我臭罵一頓的，我越想越喪氣。這時(shí)，吳宗瑜轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“有人已經(jīng)幫你找到書(shū)包了�！逼鸪跷疫�因為她是在安慰我，就沒(méi)理她，繼續沉思。等到下車(chē)以后，才發(fā)現真的有人幫我找到書(shū)包了。我想，雖然我找回了書(shū)包，但是下次不能犯這種錯誤了。
夏令營(yíng)作文 篇7
今天，我上車(chē)去紹興北站坐火車(chē)。
我終于上了火車(chē)在接下來(lái)幾天里，我就不會(huì )看見(jiàn)我的爸爸媽媽了因為我要去的是夏令營(yíng)，我在那吃完午飯就去海洋學(xué)院的宿舍，我們換好營(yíng)服去體育館集合，我們玩了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于團隊的游戲并分了組，去玩一個(gè)大型團隊游戲叫校園定向。游戲開(kāi)始了一大堆人像風(fēng)一樣跑出去尋找拍照地點(diǎn)和紅衣天使并解迷。我們問(wèn)了許多人找到了那個(gè)叫千人好的地方并來(lái)了一張和影就可以了然后我們跑跑跑。雖然很累但我們還是堅持下來(lái)了�？上覀儧](méi)有在最后幾分鐘回去所以分數不算，太可惜了。
這次太可惜了，可是我們還是很開(kāi)心！
夏令營(yíng)作文 篇8
往事如同流星，大多已經(jīng)隕落在我記憶的星河。唯有那件事，如同夜空中的恒星，熠熠生輝。每每回想起來(lái)，總讓我感受到溫暖，同時(shí)讓我深深體會(huì )到友誼的力量！那天，天氣很熱，陽(yáng)光照射在皮膚上，如同火焰灼燒般的難受。偶然一陣微風(fēng)吹過(guò)，算得上是奢侈品了。
按課程安排，我們今天將去野外進(jìn)行繩降活動(dòng)。雖然天氣很炎熱，但是懷著(zhù)好奇與挑戰，大家興致還是挺高。而我的心情卻是莫名的緊張。因為在昨天場(chǎng)地進(jìn)行的模擬繩降訓練時(shí)，我的動(dòng)作總做不到位，幾番嘗試還是不得要領(lǐng)。教官甚至在搖頭……
這次參加夏令營(yíng)的初衷，就是來(lái)磨煉下自已。頂著(zhù)烈日，經(jīng)過(guò)長(cháng)距離行進(jìn)及攀爬，我們登上了繩降點(diǎn)。這是座陡峭的石山。繩降線(xiàn)路選在一側近乎垂直的崖壁，大概有十層樓那么高。在這里向下望去，山下村莊的房屋顯得好小好小，公路上小車(chē)如同玩具車(chē)……有些膽小的營(yíng)友甚至不敢往下看。心情也由原來(lái)的小興奮變得有些膽怯。我也越發(fā)緊張起來(lái)，下意識往后揄動(dòng)身體，擠到營(yíng)友后邊。
我是第一個(gè)繩降的，教官檢查好繩索，幫我穿裝備。我表情很不自然，心里忐忑不安，呆立在那任由教官擺弄，內心甚至有想逃跑的念頭。我的朋友恒恒似乎看出我的不安，他也過(guò)來(lái)一邊幫我檢查裝備，一邊看著(zhù)我的眼睛說(shuō)：“別怕！我相信你可以的，我會(huì )在繩索這頭為你加油的”又拉著(zhù)我的手，用力搖了搖。我心里稍稍安定了些，沒(méi)有開(kāi)始時(shí)那么害怕，心想該來(lái)總是要來(lái)的。
隨著(zhù)教官的口令，我按教官說(shuō)的動(dòng)作要點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下降，下了幾步，教官說(shuō)要加快！我可不敢放快速度，動(dòng)作還是比較生硬，雙腿打顫，雙手本能緊緊抓著(zhù)繩索。五六分鐘過(guò)去了，我才下降四五米高度。教官一直在催促：“動(dòng)作要快點(diǎn)！繩索稍放長(cháng)些！”有營(yíng)友也跟著(zhù)在起哄：“這么慢象烏龜”“快點(diǎn)��！我們熱死了！”“什么時(shí)候能輪到我們��！”……
我有些惱怒，也沒(méi)有開(kāi)始時(shí)那么害怕。就嘗試著(zhù)放快速度，想用自已的行動(dòng)來(lái)證明下自已。真的是“心急吃不了熱豆腐”才加快降了一小段距離，忙中出錯，一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好，我一失手，雙腳踩空，在繩索晃蕩中，身體被摔向崖壁。身體被巖石碰撞好痛！有驚叫聲，責備聲，哄笑聲……
我腦子一陣空白，靠著(zhù)巖壁喘著(zhù)氣，心情差到極點(diǎn)，真想找條石縫鉆進(jìn)去，全身無(wú)力，感覺(jué)好無(wú)助！
“加油！你行的！”“加油！你行的！”
有個(gè)熟悉的聲音傳入耳中，恒恒的喊叫聲蓋過(guò)其他的聲音。我抬頭望見(jiàn)他在上面手里用力搖晃著(zhù)繩索，嘴里不停在喊……慢慢地其他營(yíng)友也跟著(zhù)他喊：“加油！你行的！”
“加油！你行的！”
我心頭一熱！雙手撐著(zhù)巖壁，調整好身體�；叵胫�(zhù)教官的動(dòng)作要領(lǐng)，左手抓繩，右手別在腰后，雙腿扎好馬步，接著(zhù)一次次蹬向巖壁。一段一段抓放繩索，手腳不再那么僵硬，下降速度越來(lái)越快……
終于，我降到崖底，上面傳來(lái)一陣歡呼聲。在助教替我解開(kāi)裝備時(shí)，帶著(zhù)挑戰成功的喜悅，我抬頭依稀可見(jiàn)恒恒一手用力搖動(dòng)繩索，一手向我比劃著(zhù)大拇指。我也抓住繩索甩了甩，回應著(zhù)他，向他打著(zhù)勝利的手勢……
緊張的心情終于平靜了下來(lái)。此時(shí)感覺(jué)陽(yáng)光也沒(méi)有那么的毒辣，反而覺(jué)得為我披上耀眼的圣衣；微風(fēng)吹過(guò)，帶走了身的酸痛；鳥(niǎo)兒鳴叫，似乎為我喝彩
……
不斷有營(yíng)友從繩索上降到下邊來(lái)，恒恒也下到地面，我倆來(lái)了個(gè)大擁抱。相視而笑。
回頭看那條并不粗的繩索，承載著(zhù)我們真摯的友誼。我想，這條繩索不管經(jīng)歷任何風(fēng)雨，永遠也不會(huì )斷的！
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