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夏令營(yíng)作文

時(shí)間:2021-03-08 18:18:55 夏令營(yíng) 我要投稿

【熱門(mén)】夏令營(yíng)作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】夏令營(yíng)作文10篇

夏令營(yíng)作文 篇1

  太棒了!真不敢想象!我的夏令營(yíng)積分竟然是第三名!不過(guò)當然,現在的這些獎勵和夏令營(yíng)里的努力有著(zhù)密不可分的關(guān)系。

  雖然夏令營(yíng)里,我獲得了這樣的榮耀。但萬(wàn)事開(kāi)頭難,我也不例外,我的開(kāi)頭也是很艱難的。

  我在夏令營(yíng)里的時(shí)間大部分都是在思考中度過(guò)的。因為在這段時(shí)間里,我創(chuàng )造了我史上是最差的成績(jì),七戰五負。而且幾乎所有三段的同學(xué)都把我打敗的同學(xué)都把我打敗了,而我還是四段。更讓我失望的是,每一盤(pán)棋下到快結束的時(shí)候,我的局勢都是領(lǐng)先的。但是那五盤(pán)就是在這種情勢下神秘的輸掉的。為此,我每天晚上都一直在思考,到底為什么我會(huì )輸這幾盤(pán)棋?是因為我戰斗力差嗎?不,不是的;我每盤(pán)棋都能把對方的棋卡得死死的,根本亂動(dòng)不了,特別是對張皓南四段的那一盤(pán),從布局開(kāi)始我就把他殺的丟盔棄甲,但下到中盤(pán)我的一條巨龍就不知為何神秘秘的被他殺掉了。要說(shuō)我那是計算力不好吧,也不是。我每次開(kāi)局幾乎都能把對方弄至少的落后我十幾目,特別是對黃振赫三段那一盤(pán),那一般他開(kāi)局落后我二三十目,但是到了后來(lái)他就慢慢地把我反超了。是因為我不仔細,沒(méi)有棋理嗎?……幽靜的夜空里傳出瘋狂笑,我竟是如此愚蠢!我想自己想不明白,干嘛不想想別人說(shuō)的呢!而我下棋時(shí)的棋理何在?

  在積分排位賽也就是那七盤(pán)下完以后。我們又下了一次三盤(pán)制的分隊賽這三我的對手,都是之前我輸給的人。第一盤(pán)我對白正坤,我雖然開(kāi)局不利,但我沉著(zhù)冷靜,在官子的時(shí)候,我先手吃了他一些棋,最后贏(yíng)了十幾目。第二盤(pán)對黃振赫比這一盤(pán)順利的多,我穩穩的贏(yíng)了下來(lái)。第三盤(pán),我對張皓南,這一盤(pán)和上一次我對他沒(méi)有什么差別,只有一個(gè)差別:我沒(méi)再被他吃一條巨龍。所以最后我七十多目大勝他。

  經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的旅程,我夏令營(yíng)的時(shí)光終于到了終點(diǎn),頒獎的時(shí)候到了。這一次上帝給了我以一個(gè)驚喜,實(shí)際上可以說(shuō)是很大的回報。我本來(lái)以為我的積分根本排不上號,但當老師宣布獲獎名單時(shí),第三名竟然是我!第四名的同學(xué)僅比我低三四分,他驚訝極了,他還問(wèn)老師:顏析成怎么會(huì )是第三名呢?他不是才贏(yíng)了兩盤(pán)嗎?老師笑了一下我也笑了一下,老師說(shuō):“他分隊賽全勝得了48分!蹦俏煌瑢W(xué)驚訝的目瞪口呆。

  夏令營(yíng)是知識的海洋,而我就是這知識海洋里的一條小魚(yú),在這知識的海洋里暢游真有用!實(shí)際上不是他有用,是因為它促進(jìn)了我思考,讓我懂得了許多道理。

夏令營(yíng)作文 篇2

  我去了夏令營(yíng)那里,好玩了!去了中國漁村、植物園、天宮城堡……

  中國漁村是一個(gè)一望無(wú)際的沙灘,從黃巖到那里大概要七八個(gè)小時(shí)。換衣服竟然在衛生間?這太傷人了吧!我們換好衣服后走過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)就到了沙灘,可就是經(jīng)過(guò)的路上,菜市場(chǎng)的居民都看著(zhù)我。到沙灘一個(gè)個(gè)大浪都向人們潑過(guò)來(lái),海水潑到我的臉的.感覺(jué)真得很爽!可海水的味道比鹽還要咸;厝サ臅r(shí)候一個(gè)小女生的鞋子忘在海灘上了,然后導游就陪著(zhù)那小女生去找。我就和其他小朋友去門(mén)口邊的水龍頭把身上的沙子都沖掉,再回到那個(gè)衛生間把自己的衣服換回來(lái)。糟糕的是我把 快樂(lè )夏令營(yíng)內褲忘在書(shū)包里了,只能不穿內褲地回賓館休息去。

  過(guò)一天后去了植物園,植物園里果子多花草也多,空氣超新鮮,我去了那里看見(jiàn)了暗紅香蕉、甜蕉、石榴樹(shù)……我發(fā)現有個(gè)水簾洞一樣的山洞,可漂亮了!清清的泉水一直向山洞口快速地流下去,我下去的時(shí)候把衣服都快弄濕透了。然后我才發(fā)現我們一直在熱帶雨林區轉來(lái)轉去的,最后才到了出口。

  這兩個(gè)好玩的地方是我玩得最開(kāi)心的地方。

夏令營(yíng)作文 篇3

  這個(gè)暑假,莫愁湖街道組織了一次有意義的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們乘車(chē)一路歡歌,歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)來(lái)到了位于句容的鼓樓區青少年科技活動(dòng)基地。

  首先我們來(lái)到了大禮堂聽(tīng)講座,教導我們如何學(xué)會(huì )吃苦耐勞,從小強身健體,聽(tīng)完講座每個(gè)同學(xué)都受益匪淺。

  接著(zhù),我們來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地,依次體驗參觀(guān)了地震模擬室、消防逃生館、霹靂炮射擊館。這些都是我的第一次體驗,每一項都讓我感到新奇和震驚,在游樂(lè )之中,還讓我學(xué)會(huì )了生活常識和求生技能。

  最精彩的是室外軍事障礙區,這里有大型的拓展活動(dòng)設施:勇敢者之路、五環(huán)橋、彩虹橋、波浪橋等。首先我們要穿過(guò)木樁,不能掉下來(lái),我輕而易舉的通過(guò),第二關(guān)是走晃動(dòng)的木樁,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走,必須控制速度,我也順利通過(guò),第三關(guān)翻越峽谷,聽(tīng)起來(lái)就可怕,我小心翼翼地順利通過(guò)。直到最后一關(guān),抖動(dòng)橋,老師說(shuō)這個(gè)橋比較危險,如果站不穩可以隨時(shí)下橋,但憑我自己的勇敢和毅力也頑強地堅持到最后,我真為自己驕傲。

  最后老師還帶我們參觀(guān)了中國軍械,令我們由衷贊嘆,看到了中國軍事的強大。雖然當天烈日炎炎,酷暑難當,但是我們的熱情高昂,興致勃勃,這次夏令營(yíng)活動(dòng)不但讓我體驗了很多軍事項目,還學(xué)會(huì )很多常識真是一次難忘而有意義的活動(dòng)。

夏令營(yíng)作文 篇4

  7月20日上午9:00,為期十天的少年軍事夏令營(yíng)結束了,在縣政府門(mén)前的公園舉行閉營(yíng)儀式。

  我們幾個(gè)小記者,揣著(zhù)好奇的心,蹦蹦跳跳地來(lái)到了公園。烈日將大地考得異常干燥,如同加了一包大型防腐劑,我似乎置身火爐之中。噴泉讓烈日一曬,立馬就蔫了,沒(méi)有了往日的興奮和活躍,躲在地底休息了。上面,穿著(zhù)迷彩服,走著(zhù)隊列的同學(xué)們,成了這兒一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。特別是他們響亮的口號和整齊的隊伍,讓人留下了深刻的印象。

  不過(guò),我并不滿(mǎn)足,我特別想知道,參加這次夏令營(yíng)的同學(xué),印象最深的是哪個(gè)項目。在好奇心的驅動(dòng)下,在這身令人驕傲的小記者服的“鼓勵”下,我采訪(fǎng)了一位小同學(xué)。幸運的是,他沒(méi)有拒絕,并且,我知道了大家最喜歡的項目——泥塑!

  我不僅采訪(fǎng)了同學(xué),還采訪(fǎng)到教官了呢!而且從中了解到同學(xué)們的文明禮貌和個(gè)人衛生等方面有待提高。在我的請求下,教官對同學(xué)們說(shuō)了一句話(huà):“希望同學(xué)們能像軍訓時(shí)那樣,不怕苦,不怕難,繼續勇敢、堅強地走下去!”

  最令我難忘的是采訪(fǎng)輔導員。這次的采訪(fǎng)和前兩次不同,右手的水筆,竟變成了話(huà)筒,后面還有一臺攝像機睜大眼睛望著(zhù)我,我難免也會(huì )有些緊張,差點(diǎn)成了口吃!

  時(shí)間的流逝,是大家最為無(wú)奈的,一轉頭,已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了,閉營(yíng)式也正式結束了,那堅強的孩子,那歡快的孩子,漸漸隨著(zhù)涼爽的清風(fēng),消失在地平線(xiàn)上……

夏令營(yíng)作文 篇5

  7月12綠海鷗垃圾分類(lèi)夏令營(yíng)第二天活動(dòng)繼續。

  上午活動(dòng)在后坑焚廠(chǎng)舉行,伴隨著(zhù)熊老師專(zhuān)業(yè)的講解,同學(xué)們來(lái)到了后坑的監控室,據熊老師介紹,垃圾焚燒主要是用高強度的壓力和熱力,讓垃圾變成火來(lái)發(fā)電。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,有些同學(xué)還時(shí)不時(shí)拿出相機,記錄一下。

  走過(guò)了焚燒廠(chǎng),大家來(lái)到大型垃圾處理廠(chǎng)。這里集中處理床、沙發(fā)等大件垃圾。先通過(guò)傳送帶把垃圾傳送到粉碎機里,再把垃圾分成兩類(lèi),后回收利用,F代化的處理方式讓大家眼界大開(kāi)。

  下午參觀(guān)填埋場(chǎng),公園式的環(huán)境出人意料。目之所及,都是綠色。印象中,填埋場(chǎng)應該是惡臭熏天,沒(méi)想到眼前的環(huán)境如此清新。老師介紹廈門(mén)的幾個(gè)填埋場(chǎng)原計劃使用三十年,現在八年已經(jīng)快填滿(mǎn)了,所以垃圾分類(lèi)行動(dòng)迫在眉睫可以有效避免垃圾圍城。

  最后一站,同學(xué)們參觀(guān)了新農村的垃圾分類(lèi)。農村的垃圾分類(lèi),真的,可以跟我們城市的垃圾分類(lèi),相互媲美。

  通這次垃圾分類(lèi)活動(dòng),同學(xué)們真切感受到祖國的發(fā)展進(jìn)步,重環(huán)境重生態(tài)。垃圾分類(lèi),分流處理帶來(lái)環(huán)境質(zhì)量的提升。同時(shí)大家也意識到垃圾分類(lèi)功在當代,利在千秋。垃圾分類(lèi)迫在眉睫。如果我們再不做那么廈門(mén)所有的垃圾站都得再次擴大,垃圾的分量逐年上升,廈門(mén)環(huán)境質(zhì)量下降。地球的環(huán)境十分重要,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),垃圾分類(lèi),綠護家園。

夏令營(yíng)作文 篇6

  暑假剛放假,好幸運參加學(xué)校少年宮“小水滴”暑假夏令營(yíng)。我被分到低段B班,班級里還有好多個(gè)同班同學(xué)。7月3日上午,第一堂課由金老師為孩子帶來(lái)了以“水”為主題,設計了探尋數學(xué)水知識體驗。第二堂課有陳老師給我們大家帶來(lái)卡通水滴寶寶設計活動(dòng)課。下午,第一堂林老師圍繞“水”為主題,開(kāi)展了“雨”系列繪本閱讀課,課堂上林老師帶給小小營(yíng)員們3個(gè)關(guān)于水的繪本故事——《滴答》《七彩下雨天》《雨神》,營(yíng)員們聽(tīng)得津津有味。第二堂課朱老師給學(xué)員們上一堂趣味橫生的音樂(lè )欣賞課。7月4號上午,第一堂課由體育組老師精心準備,為學(xué)員們開(kāi)設了《定向運動(dòng),尋找水源》。

  奔跑吧,少年,小組伙伴互相合作出發(fā),學(xué)員們滿(mǎn)校園奔跑起來(lái),整個(gè)校園都沸騰了。第二堂課由科學(xué)老師陳燕雪帶領(lǐng)學(xué)員了“沉,浮”知識,帶領(lǐng)孩子了解了死海,以及死海的秘密,科學(xué)知識,最后還讓學(xué)員們分組合作,自己動(dòng)手做做實(shí)驗,讓雞蛋在水中浮起來(lái)。下午的第一堂實(shí)踐課由溫柔可親的谷老師給學(xué)員上心理活動(dòng)課。一場(chǎng)小水滴抱團的破冰之旅拉開(kāi)帷幕,大家豎起耳朵認真聽(tīng)老師口令然后緊緊抱在一起,玩得可開(kāi)心啦!谷老師帶我們認識了各種表情,還進(jìn)行情境表演,心理課原來(lái)這么好玩!第二節課為手工粘土制作課。詹老師好棒,把學(xué)員們第一天的設計水滴寶寶繪畫(huà)制成動(dòng)畫(huà)展示出開(kāi),孩子們看到自己昨天的的作品還開(kāi)心呀。有點(diǎn)小遺憾沒(méi)有參加晚上的露營(yíng),但是活動(dòng)豐富多彩、健康有益,豐富學(xué)員的暑期生活,提高學(xué)生的文明素養和綜合素質(zhì)。

夏令營(yíng)作文 篇7

  七天的劉公島勵志夏令營(yíng)終于結束了,登上離島輪船的一霎那,我的心中突然思緒萬(wàn)千,與剛才在島上收拾行李的那種迫不及待、甚至解脫的心情截然不同,當我站在甲板上隔海遙望著(zhù)漸漸遠離、曾經(jīng)帶給我歡笑和淚水的劉公島時(shí),我的心中陡然升起一股不舍和留戀……

  記得初入軍營(yíng)時(shí),一天的長(cháng)途跋涉使我有些吃不消,晚上,身體的不適讓我早早地躺在了床上,周?chē)娜硕荚阪倚Υ螋[,我卻聽(tīng)著(zhù)電話(huà)里媽媽關(guān)切的聲音,委屈得差點(diǎn)哭出來(lái),拼命壓抑著(zhù)即將奪眶而出的眼淚和哽咽的聲音,匆匆掛斷電話(huà)后,我馬上躺在不算柔軟的小床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  第一天的不適應讓我對接下來(lái)的軍旅生活感到擔憂(yōu),我能不能適應這樣的生活呢?在剛開(kāi)始的幾天里,高強度的訓練和管理讓在家自由懶散慣了的我感到無(wú)法接受,不滿(mǎn)的情緒隨之而來(lái)。但只埋怨是沒(méi)用的,我知道,作為一名初中生,我不能再無(wú)法獨立、需要別人照顧了,我要管理好自己,并且幫助別人。

  于是,我調整心態(tài),停止埋怨,平靜地聽(tīng)從教官的命令,學(xué)著(zhù)洗衣服、收拾床鋪,盡量打理好自己的一切。脫離父母照顧的時(shí)光讓我快速地成長(cháng),學(xué)會(huì )了照顧自己。同時(shí),七天的夏令營(yíng)生活也讓我獲得了珍貴的友誼,不僅與同行的菏澤小伙伴熟悉,我還結識了來(lái)自威海、北京等地的好朋友,對與我們同吃同住的教官更是產(chǎn)生了深厚的敬佩與不舍之情。

  與一開(kāi)始的不安與埋怨不同,現在,我開(kāi)始感謝這段珍貴的軍旅生活,感謝它鍛煉了我堅強的體格,磨煉了我頑強的意志,讓我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個(gè)溫文有禮、禮貌謙遜、了解國恥、懷有抱負的少年。

  現在回想起來(lái),那些 “受苦”的經(jīng)歷好像一塊塊海邊的貝殼,雖然摸上去有些扎手,但人們還是愿意欣賞由它裝點(diǎn)而更美麗的大海,并小心翼翼地撿回去,作為美好紀念一輩子珍藏。

夏令營(yíng)作文 篇8

  我沒(méi)想到她會(huì )和我一起參加夏令營(yíng),晚上回家的時(shí)候高興了很久,以前總是覺(jué)得夏令營(yíng)是無(wú)聊,但我沒(méi)想到看到她后,什么什么的都變了,變的有趣了,夏令營(yíng)的一個(gè)晚上有電影看內容是《冰雪奇緣》,她就坐在我后面,我開(kāi)始相信我們之間有緣分,是命中注定,為了想更清楚的了解她,我搞到了夏令營(yíng)的登記表,于是,我知道了她父親的名字,知道了她的籍貫,知道了她的生日。 當我知道她被選上女生的舞蹈隊時(shí),我拼命的努力,我那時(shí)只有一個(gè)想法,就是和她一樣,可能是我的努力被老師看在眼里吧,很幸運我入選男生的歌唱隊,我還記得當時(shí)老師教我們唱的兩首歌,一首是很垃圾的,但另一首我非常喜歡名字是我愛(ài)我的家,但唱不真實(shí)。

夏令營(yíng)作文 篇9

  我,以及其他國學(xué)班小朋友,一起搭上了高鐵,去山東參加國學(xué)夏令營(yíng)。

  我們先去參觀(guān)了:孔廟,孔府,和孔林。太熱了,門(mén)票還很貴。不過(guò),我們都會(huì )背論語(yǔ),所以大多數的門(mén)票都免了。

  回去報告,拿了胸牌和胸卡后,換上了發(fā)的衣服,便到宿舍參觀(guān)。好漂亮!四張上下鋪整齊地擺放在四個(gè)角落,中間放著(zhù)兩張桌子。

  第二天,開(kāi)始正式上課,不止我們幾個(gè),還有好多人呢!一共有六個(gè)組,我們是第三組。我們各自編排了各組的隊名和口號,以及相對應的動(dòng)作和隊形,

  第三天,早上6:15起床,去大廳一起晨讀《弟子規》,還要對至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮。去完太極廣場(chǎng),打完八段錦,才能用餐。餐前還要念感恩詞。當然,晨讀前的疊被子可不能忘。

  就這樣,一天天過(guò)去了。最后一天,我們總結了知識,媽媽也來(lái)了。我們學(xué)會(huì )了仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓。就剩匯報演出了。我們第三組表演了兩個(gè)節目:論語(yǔ)朗誦和愛(ài)我你就抱抱我,太精彩了!

  夏令營(yíng)到此結束,真讓人難忘!

夏令營(yíng)作文 篇10

  成伴隨著(zhù)快樂(lè )和悲傷,我們的夏令營(yíng)活動(dòng)結束了,隨著(zhù)導游宣讀玩臺詞,畢營(yíng)儀式也即將接近尾聲,中午我們依依不舍的離開(kāi)了浙江安吉。人雖離開(kāi)了,但在這里度過(guò)的每一天都歷歷在目,永遠留在了我的腦海間。

  好奇的第一天早上七點(diǎn),我們準時(shí)出發(fā)了,經(jīng)過(guò)三小時(shí)的車(chē)程,我們到達了目的地,導游給我們分配好各自的房間后,我們就吃飯了。午后稍微休息后,便開(kāi)啟了我們的軍訓生活。教練教我們站軍姿,正步走,不一會(huì )兒,我們個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面,腳底好像在冒火,頓時(shí),我就后悔了,真不該來(lái)這該死的夏令營(yíng),可軍令如山,看到教官?lài)烂C的表情,我們又都只能乖乖的服從。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的三小時(shí),下午的軍訓終于結束了;氐劫e館,我們都腰酸背痛,倒床就睡。

  自信的第二天今天的活動(dòng)是體驗農家樂(lè ),一大早,我們吃完早飯,導游就帶我們進(jìn)了蔬菜地,那里有黃燦燦的玉米,綠油油的青菜?粗(zhù)這些新鮮的蔬菜,我們個(gè)個(gè)躍躍欲試,摘了好多新鮮的蔬菜,晚上,導游阿姨說(shuō)這些都是你們親手采摘的哦,你們一定要多吃些,隨后我們個(gè)個(gè)狼吞虎咽,真的別有一番風(fēng)味。

  致勝的第三天今天我們又來(lái)到了“可怕”的軍訓場(chǎng)。教官說(shuō)今天的任務(wù)是考驗大家的團隊合作能力。教官讓我們玩游戲,剛開(kāi)始我們并不熟練,老是接不到球,后來(lái)教官悉心教導我們,要團結,不能自已想怎樣就怎樣,慢慢的我們都掌握了技巧,接的球越來(lái)越多。

  感恩的第四天一轉眼,三天過(guò)去了,終于盼來(lái)了我們期待已久的活動(dòng),真人CS。教官簡(jiǎn)單講述了幾句,我們就開(kāi)始了。首先,CS分為兩局,為攻守戰役。我們?yōu)槭胤。我還當上了隊長(cháng),但由于我超之過(guò)急,讓對方攻破了。但我們迅速的搶占了暗堡,于是,我們兵分兩路,找到所有的躲藏點(diǎn),牽制住了敵人的火力,10分鐘后敵人沒(méi)有攻破我們的陣地,我們終于贏(yíng)了回來(lái)。

  深沉的第五天五天的夏令營(yíng)終于要結束了,在這天,我們舉行了畢營(yíng)儀式,還和同學(xué)們一起包了餃子,吃著(zhù)我們自己包的餃子,味道感覺(jué)真的不太一樣!回想起這五天,我和隊員們一起摘青菜、種蔬菜、制作扇子、捏火爆辣椒、進(jìn)行CS野戰……一次次活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)、學(xué)會(huì )了分享、學(xué)會(huì )了合作、學(xué)會(huì )了忍讓、學(xué)會(huì )了團結……十二點(diǎn),我們乘上大巴,依依不舍的離開(kāi)了浙江。

  這次夏令營(yíng)活動(dòng)讓我體驗到了酸甜苦辣,更鍛煉了我們的體魄,增長(cháng)了我們的見(jiàn)識。雖然很累,但也磨練了我的毅力,提高了我們的能力和合作精神,讓我終生難忘!

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