暑假夏令營(yíng)的記事周記作文4篇

暑假夏令營(yíng)的記事周記作文1

　　暑假，是一個(gè)讓我們放松的假期，同時(shí)也是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì )獨立的假期。

　　就像我，這次我去參加了志閩拓展“雛鷹快樂(lè )成長(cháng)夏令營(yíng)”!在那兒，我們自己洗衣服、穿衣服、扎辮子、梳頭。但有時(shí)候，也要學(xué)會(huì )和同一個(gè)宿舍的舍友一起整理內務(wù)，還要學(xué)會(huì )與其他(她)同學(xué)合作……

　　在宿舍，我們合作。每天，我們“114號”房間的4個(gè)人早早地起來(lái)了(還不是我起來(lái)叫她們的)。我們穿好衣服、刷牙洗臉后，開(kāi)始疊被子、整理床單、整理好自己的書(shū)包等物品。

　　在隊里，我們合作。我們在剪刀和膠布的“幫助下”，用白紙和吸管，做出了一座紙房子：草原上的麥當勞;一座又高又瘦的長(cháng)橋：避雨長(cháng)橋;一座小巧玲瓏的“彩虹橋”。

　　在野外生存那一天，我們全體合作。我們有分配一些人做飯、煮湯;一些人洗碗、洗鍋、洗勺子;還有一堆人去搭帳篷。

　　在夏令營(yíng)的五天四夜里，我們的手機和錢(qián)都被收起來(lái)了。在這里我們不能與父母聯(lián)系，只能與宿舍的舍友、隊中的隊友溝通、交流。這樣，我們才能學(xué)會(huì )獨立。

　　暑假，不僅僅是放假，也是讓我們學(xué)會(huì )獨立的時(shí)候。在這個(gè)暑假里，讓我們學(xué)會(huì )獨立吧!

暑假夏令營(yíng)的記事周記作文2

　　7月5日，早晨我立即吃完早餐，帶好東西迫不及待的向學(xué)校跑去，我一到學(xué)校就四處尋找我的班級同學(xué)，找到后導游老師就給每個(gè)人發(fā)了一頂黃色的小記者帽子，老師說(shuō)這是我們的標志。

　　同學(xué)到齊后我們就準備出發(fā)了我們排著(zhù)整齊的隊伍上車(chē)了，在車(chē)上同學(xué)們有說(shuō)有笑的，突然一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看是杭州灣跨海大橋”。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看它有許多的顏色像一條彩虹”�？吹胶笸瑢W(xué)們都非常興奮。

　　時(shí)間過(guò)的飛快，要過(guò)了四個(gè)小時(shí)我們終于到了常州，現在剛剛好是中午，所以我們就去了飯店吃飯。吃完飯我們就來(lái)到了常州恐龍園，走進(jìn)里面好大呀!那里有許多好玩的游戲，但是今天恐怕要少玩了，因為外面下了小雨，所以外面的游戲不能玩了。首先我們去了恐龍博物館有兩層大約有二千多平方米，看了許許多多恐龍的化石有暴龍、霸王龍、擺烏龍、翼龍……又走到了4D電影門(mén)口要播放一場(chǎng)恐龍時(shí)代�？赐暌院笪覀冇謥�(lái)到旦寶魔法屋，西蒙的藏寶屋里面我認識了許多礦石和礦物質(zhì)。

　　時(shí)間過(guò)的.真快，今天的活動(dòng)結束了!我們又回到了飯店，等待明天的到來(lái)。

暑假夏令營(yíng)的記事周記作文3

　　這次去蒼南參加為期四天三夜的吃苦夏令營(yíng)，我的心中充滿(mǎn)了激難動(dòng)和不安。激動(dòng)是因為通過(guò)這次夏令營(yíng)，我將會(huì )認識許許多多的新朋友;不安是因為遠離了父母的保護，我能在夏令營(yíng)中完成艱巨的任務(wù)嗎?

　　我帶著(zhù)復雜的心情，提著(zhù)行李來(lái)到了蒼南縣小學(xué)。首先進(jìn)行的是入營(yíng)儀式，我們六十人分成六隊，我是第五隊的營(yíng)員，接著(zhù)便由各隊的隊長(cháng)帶領(lǐng)我們去自己的寢室。我被分配到了第一寢室，我和一位小姐姐特別投緣，接下來(lái)的日子里我們身影不離�？谏谝豁�，我們迫不及待地跑到一樓餐廳吃午飯，飯桌上擺著(zhù)熱騰騰、香噴噴的飯菜，有魚(yú)有蝦，還有許多的蔬菜與水果，我們吃得津津有味。

　　午睡過(guò)后，我們即將進(jìn)行撿垃圾、打排球、搭堡壘和打水槍四項活動(dòng)。最有意思的是撿垃圾和打排球。我們拿著(zhù)塑料袋來(lái)到沙灘上，我們一前一后，一左一右，沙灘到處是我們忙碌的身影，由于人多力量大，不一會(huì )兒，我們的袋子里裝滿(mǎn)了垃圾。撿完垃圾，我們也得到許許多多大海的贈品---美麗的貝殼，茫茫的沙灘上一下子變得亮麗起來(lái)。接著(zhù)便是打排球，由于平時(shí)沒(méi)打過(guò)排球心里有點(diǎn)慌，小姐姐教我最基本的要領(lǐng)，在我身邊時(shí)時(shí)鼓勵我、提醒我，我很快就學(xué)會(huì )了，由于我們同心協(xié)力，終于取得了第二名的好成績(jì)。

　　第二天我早早就起床了，快速洗漱完畢，我們舉行了登山比賽，平時(shí)缺少鍛煉的我累得直喘氣。雖然拿不到好名次，但是我們已經(jīng)盡力了。下午我們一起做手工，我用軟陶做了漂亮的棒棒糖，還用塑料海豚、絲線(xiàn)做了有趣的風(fēng)鈴。很快就到晚上，我們忐忑不安地等著(zhù)，聽(tīng)說(shuō)晚上的過(guò)網(wǎng)線(xiàn)、穿圓桶是軍人叔叔平時(shí)訓練的項目。夜幕降臨了，我們來(lái)到了實(shí)踐基地。咦，出乎意料，我們大部分營(yíng)員順利完成了這些項目，不幸的是小部分營(yíng)員受傷了，教官?lài)诟牢覀冊诩訌婂憻挼耐瑫r(shí)要學(xué)會(huì )保護自己�；貙嬍液笪覀兒艉舸笏�，別開(kāi)生動(dòng)的項目消耗了我們不少體力。

　　第三天的活動(dòng)特別有意義，我們自己去田里摘玉米、空心菜、豆子，中午的菜便是這些勞動(dòng)成果。我們吃在嘴里，不知心里有多甜。晚上有個(gè)篝火晚會(huì )，每個(gè)營(yíng)員都有表演的機會(huì )，我和大家合作，表演了三個(gè)歌曲串燒。

　　最后一天，我們聽(tīng)到了一聲警笛，我們匆匆忙忙地跑到操場(chǎng)上，這就是消防演習。我們夏令營(yíng)的生活就要結束了。

　　這次吃苦夏令營(yíng)給我們帶來(lái)了許多美好的記憶，既有軍事化的訓練，又有諸多有趣的手工項目，還有豐富的田園活動(dòng)，令我們應接不暇。

暑假夏令營(yíng)的記事周記作文4

　　夏令營(yíng)的第一天，老師為了讓大家相互認識，就給我們分好隊，還讓我們取小隊名。我和小紅、小麗、小剛和小馮一組。我們也取好了小隊名：彩虹小隊。我們五人相互認識，很快就融為一體了。

　　大家相互認識之后，老師就對我們說(shuō)：“既然大家都認識了，那么我們就來(lái)玩一個(gè)游戲，無(wú)敵風(fēng)火輪�！蔽覀兟�(tīng)了，個(gè)個(gè)都迷惑不解：“什么意思啊?”老師微笑著(zhù)解釋說(shuō)：“其實(shí)這是個(gè)團隊游戲。我會(huì )給每個(gè)小隊發(fā)十張報紙，要用雙面膠把所有報紙連起來(lái)，做成一個(gè)封閉的大圓環(huán)。大圓環(huán)立起來(lái)以后，你們每個(gè)小組的五個(gè)人都得站在里面，踩在大圓環(huán)上一起向前走，這樣大圓環(huán)就滾動(dòng)起來(lái)，看誰(shuí)最先到達終點(diǎn)。注意，你們在走動(dòng)的過(guò)程中，不能讓大圓環(huán)破掉哦�！�

　　“比賽開(kāi)始!”老師一聲令下，我們四個(gè)小組馬上開(kāi)始動(dòng)手做起“風(fēng)火輪”來(lái)。小麗顯然是一個(gè)很有能力的組織者：“雨航，你負責把每張報紙豎著(zhù)對折起來(lái)。小紅，你負責剪膠帶。小剛和小馮，你們兩個(gè)負責把報紙粘起來(lái)�！币粡垐蠹埡鼙�，踩在上面稍不注意就會(huì )踩破它。小麗要求先把報紙對折后再粘起來(lái)，這樣就不容易踩破了。我不由得佩服她想得周到吃苦的夏令營(yíng)作文吃苦的夏令營(yíng)作文。似乎小麗沒(méi)有給自己安排任務(wù)。但是，她絕對是最忙的一個(gè)人。她一安排好任務(wù)，就馬上跟我一起折起報紙來(lái)。然后，她又幫小紅剪膠帶。她手不停，嘴也不停，督促我們動(dòng)作要快。當在連第7張報紙時(shí)，小紅、小麗和我也加入到了粘報紙的“隊伍”中。人多力量大，眨眼間，“風(fēng)火輪”就完成了!

　　我們高興地看到，我們小組是第一個(gè)完成“風(fēng)火輪”的。不過(guò)，這還只是“萬(wàn)里長(cháng)征的第一步”。我們不敢懈怠，小心翼翼地拿著(zhù)“風(fēng)火輪”快速地來(lái)到老師指定的起跑點(diǎn)，立起來(lái)并站了進(jìn)去。小馮和我個(gè)頭兒最矮，我們兩個(gè)分別就站在第一個(gè)和最后一個(gè)。

　　我們以前都沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲。但我們很快達成一致意見(jiàn)。由小馮負責喊口號：“1，2，1——1，2，1……”，我們跟著(zhù)他的步子一起向前走，不能太快也不能太慢。每走一步，我們舉過(guò)頭頂的雙手就向前移動(dòng)連接著(zhù)的報紙圓環(huán)�！帮L(fēng)火輪”動(dòng)起來(lái)了!真好玩!我們好興奮，但又非常緊張地走動(dòng)著(zhù)。小麗也在不停地提醒我們的步調不能亂。

　　當我們第一個(gè)到達終點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)小組緊隨其后也到了。我們險勝!我們高興地跳起來(lái)，歡呼著(zhù)……

　　這是我經(jīng)歷的第一個(gè)夏令營(yíng)，它讓我第一次真正體會(huì )到團隊精神的可貴。我要把這種團隊精神發(fā)揮到今后的學(xué)習生活中去。夏令營(yíng)的第一天，我感覺(jué)收獲了很多……

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