夏令營(yíng)作文400字
（一）夏令營(yíng)
這個(gè)暑假，我參加了由樂(lè )思教育組織的高效記憶法夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)在東莞理工大學(xué)舉行，在這里，我通過(guò)學(xué)習記憶法，用記憶法記了許多的東西。
首先，我們要記住00至99的數字代碼和26個(gè)字母的代碼。在這里我們學(xué)會(huì )了三種方法。串連法、故事法、地點(diǎn)法。串連法就是把要記的東西像鎖鏈一樣，一環(huán)扣一環(huán)連在一起。故事法就是把要記的對象編成一個(gè)故事來(lái)記憶。地點(diǎn)法就是在大腦里建立一個(gè)地點(diǎn)系統，在記憶時(shí)通過(guò)聯(lián)想，把需記憶的東西放在對應的地方。這三個(gè)方法很有意思呢。
通過(guò)數字代碼轉換我成功的記住了圓周率后100位數字。用簡(jiǎn)筆畫(huà)記憶法，我記住了下學(xué)期的全部古詩(shī)詞。通過(guò)編碼法和字母+熟詞，我記住了下學(xué)期全部的英語(yǔ)單詞。
最重要的是我學(xué)會(huì )了畫(huà)思維導圖。思維導圖要從中心圖畫(huà)起，中心圖要很清晰，顏色必需要有三種以上。分支要從右上角畫(huà)起，大分支的頂點(diǎn)只能一個(gè)，每條分支上最多寫(xiě)四個(gè)字，四個(gè)字必須做到簡(jiǎn)單明了。學(xué)會(huì )了思維導圖，對我們的學(xué)習會(huì )很有幫助。
通過(guò)這次夏令營(yíng)，我學(xué)會(huì )了很多記憶方法，我要把這些記憶法運用到將來(lái)的學(xué)習中。爭取讓自己的成績(jì)越來(lái)越好。
（二）夏令營(yíng)
又一次夏令營(yíng)另我沒(méi)齒難忘，又一次旅行讓我回味無(wú)窮。這次的夏令營(yíng)很不一般，叫“東海行動(dòng)”。它是要經(jīng)歷許多風(fēng)雨才可以打磨完成的，都有哪些風(fēng)雨呢？讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)。
第一天，我們去軍訓了。別以為軍訓很簡(jiǎn)單，很輕松，其實(shí)是很辛苦的。教官讓我們站了很久，就像站在釘子上一樣，說(shuō)是五分鐘，可我覺(jué)得不止五分鐘，應該有二三十分鐘。站完了，我也快玩完了……聽(tīng)到教官說(shuō)結束，我立馬蹲下來(lái)，哎呦呦，骨頭一陣陣刺痛，只好又站了起來(lái)，唉，現在就站著(zhù)舒服了……
第二天，我們顯得興高采烈，都迫不及待的想上車(chē)。是什么讓同學(xué)們那么高興？哇哦，原來(lái)今天是要玩真人版cs（槍?xiě)穑┝�！我也是無(wú)比興奮！坐了半個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)，終于到了目的地。我們全副武裝，在戰場(chǎng)上大顯神威。我大吼一聲，沖鋒陷陣，向敵方陣營(yíng)疾跑過(guò)去，拿起槍就狂掃，一下子打中了三個(gè)敵人�！拔獭卑パ�，不好，頭盔響了，我丟掉了一條命，趕緊往我方陣營(yíng)跑去。這場(chǎng)戰爭真是轟轟烈烈呀！
第三天，我們去了博物館，知道了許多關(guān)于科學(xué)的知識，比如：黃鰭馬面鲀分布在什么地方；還知道了許多關(guān)于歷史的的知識，比如：古代的漁船怎么制造……總之，今天收獲不少。我要把這些寶貴的資料記在我的“采蜜本”里。
第四天，我們舉辦了一場(chǎng)盛大的、熱鬧萬(wàn)分的、充滿(mǎn)激情的篝火晚會(huì )。一些同學(xué)還上去表演才藝，有的去上面唱歌，有的.跳舞，還有的變魔術(shù)，我和好朋友柯智宸就表演了唱歌，唱的歌曲是《剛好遇見(jiàn)你》�！耙驗槲覄偤糜鲆�(jiàn)你，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因為，不想分離……”我們唱完后，一位同學(xué)贊揚到：“你們的歌聲楚楚動(dòng)人，連小鳥(niǎo)都來(lái)欣賞你們的歌聲，真是太好聽(tīng)了！”我的心里樂(lè )開(kāi)了花！
第五天，是回杭的日子，我們依依不舍的登上大巴，跟舟山說(shuō)再見(jiàn)，這次夏令營(yíng)完美落幕�！皷|海行動(dòng)”，是我參加的最精彩的夏令營(yíng)了！
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