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關(guān)于武術(shù)的作文范文
我們中華民族有悠久的歷史,有著(zhù)許許多多的傳統文化,其中就包括武術(shù),那么關(guān)于武術(shù)的作文應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編分享給大家的關(guān)于武術(shù)的作文范文,希望對大家有幫助。
關(guān)于武術(shù)的作文范文1
我愛(ài)武術(shù),因為我從小就立志要成為一名軍人,我知道成為一名軍人也要有一個(gè)好的身體,所以我一定要學(xué)會(huì )武術(shù)成為一名軍人,保衛我們的祖國,為國家做貢獻。
我從幼兒園開(kāi)始就學(xué)武術(shù)了,我覺(jué)得學(xué)武術(shù)可以強身健體,加強我的耐力和肌肉發(fā)達程度
我媽媽說(shuō):“你不好好學(xué)習學(xué)武術(shù)干什么?”我說(shuō):“學(xué)武術(shù)可以強身健體”。媽媽沒(méi)有再說(shuō)話(huà)了。
我學(xué)了武術(shù)去參加了一次比賽,得到了一個(gè)書(shū)包。不要小看了這一個(gè)書(shū)包,因為這是我第一個(gè)用自己的努力得到的獎品,所以我就把它當成我的`一個(gè)起點(diǎn)。
我為了把武術(shù)學(xué)得更好,就自己加強了練武的困難性,每當我練得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,連胳膊都抬不起來(lái)的時(shí)候,我自己在心里說(shuō):‘我一定要練好武術(shù),當一名保家衛國的解放軍戰士。
到現在我還一直在練,永遠不停,練到老,學(xué)到老。
好了,如過(guò)全說(shuō)完的話(huà)就要到明天了。
關(guān)于武術(shù)的作文范文2
10月29日上午,我們學(xué)校武術(shù)隊正準備去參加武術(shù)比賽呢!看!有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來(lái)到了學(xué)校,等著(zhù)集合準備出發(fā)。
在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的`在說(shuō):“小朋友們,恭喜你們,現在你們是代表著(zhù)學(xué)校出來(lái)的學(xué)生咯!所以你們的一舉一動(dòng)都要注意了,還有比賽的時(shí)候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”
我愜意地靠在車(chē)座上,放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺(jué)就到了比賽場(chǎng)地——香華實(shí)驗學(xué)校。比賽開(kāi)始了,我是第一個(gè)上場(chǎng)的選手,我帶著(zhù)緊張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說(shuō):“開(kāi)始!”我立刻把老師教的一路長(cháng)拳打了一遍,退場(chǎng)后我的心情放松了不少。我在旁邊看著(zhù)第二輪比賽,選手們的表現都很好,不知道我的表現怎么樣呢?當裁判公布上一輪比賽分數的時(shí)候,我的心情又回到上場(chǎng)比賽時(shí)的緊張中,知道自己拿到8.07分的時(shí)候我才松了一口氣……
經(jīng)過(guò)了這次武術(shù)比賽,我深深的感覺(jué)到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體,而且能到大場(chǎng)合去比賽,為學(xué)校爭光,真不錯!
關(guān)于武術(shù)的作文范文3
為了豐富小學(xué)生的課外知識和提高他們的身體素質(zhì),七月天社會(huì )實(shí)踐隊在東山小學(xué)支教期間,為當地小學(xué)生開(kāi)展了第二課堂——武術(shù)課。
武術(shù)課將要開(kāi)始時(shí),武術(shù)老師帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)武術(shù)的小學(xué)生在教室前面的樹(shù)林下集合。每位小朋友的'臉上都掛滿(mǎn)了對武術(shù)的好奇和期待的表情!
上課了,謝老師和楊老師先讓同學(xué)們前后左右各間隔一米站開(kāi)。緊接著(zhù),同學(xué)們在兩位老師的帶領(lǐng)下做了一些熱身運動(dòng)。雖然動(dòng)作有點(diǎn)多又有點(diǎn)乏味,但每位同學(xué)都很用心的做著(zhù)每個(gè)姿勢!做完了熱身運動(dòng)后先由謝惠老師教大家“五步拳”的相關(guān)步型,主要有:弓步、撲步、歇步和馬步。經(jīng)過(guò)一番步型的傳授和練習,同學(xué)們有的就有點(diǎn)累了,彎著(zhù)腰在那里喘氣,但是他們卻沒(méi)有半句怨言,仍然很認真的上課!在同學(xué)們放松的時(shí)候,楊洋老師為同學(xué)們表演了一套“五步拳”,贏(yíng)得了同學(xué)們一陣又一陣熱烈的掌聲!而且個(gè)個(gè)吵著(zhù)讓楊老師叫他們。為了滿(mǎn)足同學(xué)們的求知欲,放松過(guò)后楊老師就教了“五步拳”的起式和一、二招。盡管有些姿勢同學(xué)們做的不是很標準,楊老師還是很認真的教他們,給他們糾正姿勢。一節課下來(lái),氣氛很活躍!
這節課不僅讓同學(xué)們走近武術(shù),更讓同學(xué)們了解和體會(huì )到武術(shù)的深刻內涵。從另一方面來(lái)看,又是一個(gè)鍛煉身體的好機會(huì )!
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