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武術(shù)的作文（必備）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的武術(shù)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
武術(shù)的作文1
我們武術(shù)生要特別努力。比如降低一個(gè)豎叉，如果不用力，就下不去。如果你用力，你的肌肉會(huì )受傷。做接吻靴的時(shí)候，一不小心就會(huì )撞到墻上；做轉體跳躍時(shí)，落地時(shí)重心不穩，整個(gè)身體會(huì )一下子趴在地上；尤其是做側手翻的時(shí)候。手臂稍軟，就會(huì )撞到墻上。嚴重的.話(huà)頭不會(huì )出血，還會(huì )砸大袋子。如果真的發(fā)生了，會(huì )在你眼中粉碎。這個(gè)時(shí)候很多人追著(zhù)你喊“熊貓眼”。真的很煩；踢腿的時(shí)候，如果踢不到老師指定的程度，老師就會(huì )把腿往上挪，直到腿成一條直線(xiàn)，讓你哭笑不得。做五歲拳擊如果一個(gè)動(dòng)作不到位，老師會(huì )罰你俯臥撐或者其他難度較大的武術(shù)動(dòng)作。
練武雖然苦，但其中有樂(lè )。
如果你武術(shù)練得好，你就會(huì )出來(lái)玩游戲，當武術(shù)演員，上電視，這和釋小龍一樣出名。學(xué)武術(shù)不僅僅是為了成名，更是為了防身。如果你長(cháng)大了，走向社會(huì )，遇到壞人，他們找你要錢(qián)或者值錢(qián)的東西，你可以自己撿幾個(gè)，抓到公安局，大有作為。真有意思！
學(xué)習武術(shù)是一種樂(lè )趣。
武術(shù)的作文2
今年放暑假放了五十多天，為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義，我選擇了去學(xué)中華武術(shù)。
昨天，我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術(shù)，教練的動(dòng)作有模有樣，威風(fēng)凜凜，而同學(xué)們的動(dòng)作好像花拳繡腿，軟綿綿的，但一些大哥哥大姐姐練的好極了！
今天，我正式地去學(xué)習武術(shù)，我們又要壓腿，又要跑步，還要抓著(zhù)腳尖把頭往腿上靠……雖然學(xué)習這個(gè)很累，但是我覺(jué)得我一定能行！
我們還學(xué)了一套少林出擊拳，教練做動(dòng)作的.速度很快，而我們做的像一只老兔子似的，一點(diǎn)也沒(méi)有力氣。
教練還教了我們一段話(huà)：“壯我體格，強我膽魄，堅我意志，揚我精神，忠義為本，自強不息！”
我一定要好好學(xué)習武術(shù)！
武術(shù)的作文3
“啪……哈……嘩……，加油！加油！……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范附屬小學(xué)體育館內緊張地著(zhù)……場(chǎng)內的氣氛猶如的天氣一樣火熱。
最精彩的要數猴拳啦，人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著(zhù)，一會(huì )兒像偷到桃子一樣得意，一會(huì )兒像在山中嬉戲，一會(huì )兒像和伙伴們打鬧著(zhù)，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的.孫小圣��！
比賽了整整上午，下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽(tīng)到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側飛快地轉動(dòng)著(zhù)，只聽(tīng)到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀(guān)眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著(zhù)我，我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結束了，我向裁判敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結果了，我得了銀牌，我的心激動(dòng)得要跳！我暗下決心：明年要拿金牌！
武術(shù)的作文4
前天錢(qián)老師給我們發(fā)了興趣小組報告給家長(cháng)。我選擇了自己學(xué)武術(shù)，但是父親不希望我學(xué)。他們讓我學(xué)樂(lè )器。經(jīng)過(guò)我再三要求，他們同意我先報名。
今天早上，爸爸送我去學(xué)校報名。老師開(kāi)始給我們講教武術(shù)的目的。學(xué)武術(shù)就是健身。我們要堅持不怕苦不怕累，堅持像大禹治水，堅持像龔宇移山。老師帶我們去操場(chǎng)，開(kāi)始排隊學(xué)武術(shù)，蹲著(zhù)，拳打，鼓掌……我學(xué)的`很認真。汗水從我的頭上滴下，但我仍然興高采烈。
我想做任何事情，只要我努力，尤其是學(xué)習，那么我一定會(huì )有所收獲。
武術(shù)的作文5
今年放暑假放了五十多天，為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義，我選擇了去學(xué)中華武術(shù)。
昨天，我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術(shù)，教練的動(dòng)作有模有樣，威風(fēng)凜凜，而同學(xué)們的動(dòng)作好像花拳繡腿，軟綿綿的'，但一些大哥哥大姐姐練的好極了！
今天，我正式地去學(xué)習武術(shù)，我們又要壓腿，又要跑步，還要抓著(zhù)腳尖把頭往腿上靠……雖然學(xué)習這個(gè)很累，但是我覺(jué)得我一定能行！
我們還學(xué)了一套少林出擊拳，教練做動(dòng)作的速度很快，而我們做的像一只老兔子似的，一點(diǎn)也沒(méi)有力氣。 教練還教了我們一段話(huà)：“壯我體格，強我膽魄，堅我意志，揚我精神，忠義為本，自強不息！” 我一定要好好學(xué)習武術(shù)！
武術(shù)的作文6
今年暑假我爸爸給我報了武術(shù)班，我們早上6：00起床，6:30分上課，8:00下課。下午4：30分上課，7：00下課。我們從最基本的步法開(kāi)始學(xué)起，我很喜歡武術(shù)。
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼一個(gè)月過(guò)去啦。我現在學(xué)會(huì )了好多武術(shù)知識，我學(xué)會(huì )了各種步法：弓步、馬步、撲步、虛步、歇步。我還學(xué)會(huì )了五步拳，少林基本拳呢。并且我的身體非常棒，我的鄰居的小姐姐以前總欺負我，前天我用散打把她給制服啦。我老師說(shuō)習武是為了強身健體，不是為了打架。我以后不和小姐姐打架啦。
我們學(xué)校放假兩天，我教練說(shuō)下個(gè)月學(xué)的'好的同學(xué)可以學(xué)習棍術(shù)啦，我是學(xué)的好的同學(xué)，我可以學(xué)習棍術(shù)啦，我心里非常高興，我要學(xué)習棍術(shù)啦!
武術(shù)的作文7
中華武術(shù)是屬于中國的傳統文化之一，它可以強身健體，鍛煉意志、培養品德，提高人們的整體素質(zhì)。
最先接觸武術(shù)是在2008年漯河電視臺會(huì )展中心舉辦春節聯(lián)歡會(huì )上，一群少林寺的僧人表演的節目。只見(jiàn)他們有的前空翻，有的`后空翻，有的舞槍?zhuān)械乃Α钜俗⒛康氖撬膫�(gè)僧手持長(cháng)矛，把一個(gè)高僧挑起來(lái)，然后高僧騰空而起，用腳一踢，把四根長(cháng)矛踢成八段，真是武藝超群!
從此我就喜歡上了武術(shù)，暑假里，我報了一個(gè)武術(shù)班，教練教我們練武術(shù)，先從基本練起，又練了五步拳、綜合拳等套路，一開(kāi)始練的時(shí)候很辛苦，我不太會(huì )，還好我有一個(gè)小伙在那練武，他很耐心的教我，并且練的時(shí)候很辛苦，我渾身酸疼，但我克服了種種困難，認真學(xué)，認真練，終于掌握了一些基本功夫，通過(guò)練武，我變得勇敢堅強，虛驚好學(xué)，勇于進(jìn)取。
中國的傳統文化，武術(shù)，你真棒!
武術(shù)的作文8
今天一大早，我和爸爸坐的士到廣東體育學(xué)體育館參加20xx年武術(shù)（套路）小學(xué)組比賽。
我們來(lái)到比賽場(chǎng)館時(shí)已經(jīng)在排隊檢入了。檢入后，領(lǐng)隊帶我們到3號場(chǎng)地比賽少林拳。輪到我的時(shí)候，我快步地走到比賽的地毯上。由于非常緊張，所以我打得越來(lái)越快，越來(lái)越快。打完了，我的心里頓時(shí)感到一陣的`輕松。
歇一下后我就趕緊跑到領(lǐng)分區看得分�？墒抢蠋熃械锰÷�，我聽(tīng)不見(jiàn)。只好去1號場(chǎng)地比賽少林棍了。來(lái)到1號場(chǎng)地，我看還沒(méi)輪到我，就坐在椅子上休息。不一會(huì )兒就輪到我了。我跑到場(chǎng)地中間，站定之后，就開(kāi)始舞棍。
打完后，我就跑到領(lǐng)分區聽(tīng)分數，分數是7.78分，是三等獎。那前一個(gè)沒(méi)聽(tīng)到的就是一等或二等獎？走時(shí)，老師對我說(shuō)了一句話(huà)：“比以前在少年宮練的好多了！”我聽(tīng)了這話(huà)，特別高興。
今天早上真是太快樂(lè )了！因為我有獎牌拿了！
武術(shù)的作文9
暮然回首，看看我那一步步的四年的武術(shù)之路，里面充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè )。
因為小時(shí)候的我弱不禁風(fēng)，常常生病，體質(zhì)不好，父母為了讓我強壯起來(lái)，給我報了武術(shù)特長(cháng)班，我的武術(shù)之路由此開(kāi)始。
剛學(xué)的是扎馬步，那是很辛苦的，有時(shí)連老天爺也不講道理，非弄的烈日炎炎，害的我一邊忍受著(zhù)太陽(yáng)的折磨，一邊用力的扎馬步，害的我汗如揮雨。
最難學(xué)的是翻跟頭，要是手穩不住，就要被摔了。就算穩住了，還要把基本動(dòng)作練熟了，不然是過(guò)不去的。越往后學(xué)，動(dòng)作越難，現在我正在學(xué)最難的——測空翻，因為它的風(fēng)采是騰躍，要以奔跑為動(dòng)力，隨意發(fā)力點(diǎn)，然后騰飛起來(lái)就大功告成了。但這很容易失手，一旦失守，輕則摔倒，重則扭傷，一次次失敗但我仍堅持了下去。
終于，在“六一”我被學(xué)校選中在外演出，我心中無(wú)比的'激動(dòng)，我的付出有了回報。武術(shù)靠得是毅力，只有它是決勝的關(guān)鍵。
武術(shù)的作文10
“啪……哈……嘩……，加油！加油！……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范附屬小學(xué)體育館內緊張地著(zhù)……。場(chǎng)內的氣氛猶如的'天氣一樣火熱。最精彩的要數猴拳啦，人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著(zhù)，一會(huì )兒像偷到桃子一樣得意，一會(huì )兒像在山中嬉戲，一會(huì )兒像和伙伴們打鬧著(zhù)，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣��！
比賽了整整上午，下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽(tīng)到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側飛快地轉動(dòng)著(zhù)，只聽(tīng)到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀(guān)眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著(zhù)我，我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結束了，我向裁判敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。比賽結果了，我得了銀牌，我的心激動(dòng)得要跳！
我暗下決心：明年要拿金牌！
武術(shù)的作文11
說(shuō)到武術(shù)，你是不是會(huì )想到成龍李小龍等功夫大師呢，我也曾想當一名功夫大師，也想像他們一樣拍電影，所以我從小習武，武術(shù)是我最?lèi)?ài)的一項運動(dòng)。
練習武術(shù)不光能鍛煉身體，還能防身，如果有小偷爬進(jìn)你家時(shí)，你可以用武術(shù)把他打跑，或者遇上了土匪，強盜，也可以抵擋住攻擊，讓身邊的人打110報警，武術(shù)其實(shí)還能預防一些慢性疾病對心理健康有著(zhù)很大的幫助，很多有腿抽筋的同學(xué)們，他們也堅持練習武術(shù)，一段實(shí)踐后他們的腰也不疼了，背也不痛了，腿在也不抽筋了�，F在，我會(huì )做空翻，手翻，旋子等高難度的動(dòng)作，多次在此比賽中獲獎，在習武的過(guò)程中我練就了健康的身體，更培養了我自身的素質(zhì)，還體驗到了成功的.快樂(lè )。從此，我更加的明白，武術(shù)不僅能強身健體，還能伸張正義，真是一項極佳的運動(dòng)。
啊，武術(shù)，我的最?lèi)?ài)!
武術(shù)的作文12
前天，錢(qián)老師將興趣小組告家長(cháng)書(shū)發(fā)給我們，我自己選擇了學(xué)武術(shù)，可爸爸他們不想讓我學(xué)，要求我學(xué)樂(lè )器，在我一再要求下，他們同意我先報名。
今天早上，爸爸送我到學(xué)校報了名。老師開(kāi)始給我們講學(xué)武術(shù)的目的，學(xué)武術(shù)是為了強身健體，要堅持不怕苦，不怕累，要像大禹治水一樣持之以恒，像愚公移山一樣堅定不移。老師帶我們操場(chǎng)上集合開(kāi)始排隊學(xué)武術(shù)，蹲馬步、出拳、出掌……我學(xué)得很認真。頭上的'汗水往下滴，但我依然興致勃勃。
我想做任何事只要刻苦、努力，特別是學(xué)習，那么一定會(huì )有收獲。
武術(shù)的作文13
今天是我們第一次武術(shù)展覽。很多家長(cháng)都在看著(zhù)我們。我好緊張！
我們展示了今天和上節課學(xué)的套路。李老師讓一位家長(cháng)給她拍視頻，她帶領(lǐng)我們展示了這個(gè)套路。我們在這節課上學(xué)習了一個(gè)新動(dòng)作。首先，做手的動(dòng)作而不是腳的動(dòng)作，以45度角打開(kāi)手柄。然后，我們加上腳的動(dòng)作，和手一起工作。做完這個(gè)練習，我們從頭到尾都在訓練它。請家長(cháng)進(jìn)來(lái)。我們展示了這五節課所學(xué)的`全部?jì)热�，包括拳擊、掌、鉤、金雞獨立、跪步、馬步、弓步、虎撲。
老師對我們今天的演示很滿(mǎn)意，我也就放心了。今天，我很開(kāi)心。
武術(shù)的作文14
今天下午我們在塑膠操場(chǎng)上舉行了別開(kāi)生面的武術(shù)操大賽，同學(xué)們都穿著(zhù)校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然我已經(jīng)被淘汰了，但是我依然很興奮。到了塑膠操場(chǎng)，我第一眼看到的就是主席臺上寫(xiě)著(zhù)一排橫幅，就是“高新一小二年級陽(yáng)光體育團體操大賽”。
聽(tīng)著(zhù)楊老師一聲令下，比賽開(kāi)始了！我看著(zhù)其他班級，做得都非常整齊，我心想：我們班級一定要做得更整齊，動(dòng)作更標準！
聽(tīng)到楊老師喊著(zhù)：“二年級（10）班準備！”的聲音，老師和同學(xué)們進(jìn)入了準備場(chǎng)地。等上一個(gè)班級比賽完畢后，我們班級像解放軍似的進(jìn)入了賽場(chǎng)。這時(shí)，我們班級妄喊著(zhù)班級的'口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術(shù)稱(chēng)霸！”得到了評委的贊揚。等劉怡君喊完：“向右轉！”武術(shù)操的音樂(lè )逐漸響起。我們班級一板一眼地做著(zhù)武術(shù)操，等我們班級把武術(shù)操的9個(gè)小節做完之后，我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場(chǎng)。
比賽結束了。雖然我們沒(méi)有取得名次，但是我們班級下次一定要繼續努力。
武術(shù)的作文15
武術(shù)，是從我二年級開(kāi)始學(xué)的，剛開(kāi)始是爸爸媽媽決定讓我去武術(shù)隊強身。那時(shí)，我根本不懂，只知道似乎很有趣、很好玩，直到我開(kāi)始學(xué)時(shí)，才知道有多辛苦、多困難，幾乎每天都練習的很累。
學(xué)了一陣子后，我終于領(lǐng)悟到其中的訣竅，武術(shù)!真的能用在生活上，尤其是能提升我們的.敏銳度，躲避席卷而來(lái)的受傷之災，我也很高興能耳聞目睹、親身體會(huì )武術(shù)的奧妙，更希望能進(jìn)一步的去了解和鉆研。
從剛學(xué)武術(shù)到現在，回憶如電光石火般一樣轟然而至，過(guò)去的努力都是值得的，因為有了過(guò)去的磨練，使得現在打起武術(shù)來(lái)熟能生巧、輕而易舉，最重要的是要學(xué)習武術(shù)的精神，修身養性、心平氣和，還要待人寬柔，這才是學(xué)武術(shù)的真正意義，所以我要身體力行，時(shí)時(shí)警惕自己，朝這個(gè)方向去努力。
未來(lái)，我希望我能將武術(shù)和課業(yè)同時(shí)并行，除了繼續磨練武術(shù)外，課業(yè)也要更精進(jìn)，長(cháng)大之后，我要以這一身好功夫、好頭腦，去幫助需要的人，讓他們也得到快樂(lè )與關(guān)懷。