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武術(shù)操作文(精選22篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的武術(shù)操作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
武術(shù)操作文 1
伴隨著(zhù)《中國范兒》的音樂(lè ),武術(shù)操比賽開(kāi)始了。
操場(chǎng)上,我們班邁著(zhù)整齊的不發(fā),異口同聲的喊著(zhù)口號:“秀出自信,展現自我,四六武術(shù),絕不認輸!甭曇艋厥幵谛@的每個(gè)角落,現在似乎還能聽(tīng)到那蕩氣回腸的聲音。
一開(kāi)始的踏步聲,安老師就把腿抬得高高的',與地面形成九十度,那堅決的腳步聲帶動(dòng)了每一個(gè)人,全班都被感染了。在做沖拳時(shí),我向左一邁步,手握腰間,應和著(zhù)節拍,“哈!哈!”幾聲,似乎還能看見(jiàn)拳頭周?chē)牟▌?dòng),我全神貫注,先弓步,蓋掌,側步下滑穿掌。這樣幾個(gè)來(lái)回,我屏住呼吸,不敢出一口大氣,生怕把動(dòng)作做錯。最后一次了,我蓋掌,側步下滑穿掌,我屏氣凝神,!我成功了,最難的一節操我做對了。
觀(guān)眾們的掌聲,評審臉上的贊許,我心中充滿(mǎn)了自豪。
武術(shù)操作文 2
11月22日這天,我們終于迎來(lái)了一年一度的體育文化節,即:濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)第六屆體育文化節。
下午,按照活動(dòng)安排要舉行武術(shù)健身操比賽,我們穿著(zhù)嶄新的校服,白白的運動(dòng)鞋,胸前佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了寬敞的塑膠操場(chǎng)。
我們比賽的順序是由低年級到高年級。首先上場(chǎng)的是一年級的.小同學(xué),別看他們個(gè)頭小,但表演的動(dòng)作很是到位?吹竭@里,我的心里有些緊張,生怕自己表演不好給班級丟臉。想到這兒,我自己反復提醒自己,表演時(shí)動(dòng)作一定要做到位,不能出一點(diǎn)兒差錯。
過(guò)了一會(huì )兒,一、二年級的表演完了。該我們上場(chǎng)了,我們隨著(zhù)音樂(lè )響起,一個(gè)個(gè)抱拳禮起,左右開(kāi)工,一招一式,認真地表演著(zhù),一個(gè)個(gè)精神抖擻,動(dòng)作干脆利落、十分嫻熟,一個(gè)個(gè)生龍活虎,虎虎生威。雖然外面天氣有些寒冷,但我們的心里卻暖洋洋的。
經(jīng)過(guò)這次武術(shù)健身操的表演,不僅讓我們強身健體,錘煉意志,對我們小學(xué)生來(lái)講,還具有非常積極的教育作用,讓我們了解了博大精深的中華武術(shù)文化,弘揚推廣武術(shù)精神,增強了我們的民族自豪感。
武術(shù)操作文 3
這個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽, 經(jīng)過(guò)大半月的訓練,再加上半學(xué)期學(xué)習,終到了這個(gè)緊張的時(shí)刻,這雖然是僅僅半天,但對于我們來(lái)說(shuō),似乎比哪天都更重要。
下午我們穿著(zhù)黑毛衣黑褲子和白鞋子,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上,我們觀(guān)看著(zhù)別的.班的表演。終于在司令臺上的老師說(shuō)道,六(4)班準備進(jìn)場(chǎng)。這是我們的心中就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
領(lǐng)操員帶我們跑向場(chǎng)地,因為我站在第一排所以在場(chǎng)上我緊張得滿(mǎn)面發(fā)紅發(fā)熱,一是沒(méi)回過(guò)神來(lái),腿繃的筆直筆直的,整個(gè)人都僵硬在哪里,以至于當時(shí)沒(méi)聽(tīng)到“稍息”。
音樂(lè )響起來(lái)了,我的腦中始終努力回想著(zhù)老師當初交給我們的規范動(dòng)作,我心想只要我不出錯,站在我后面的人也應該不會(huì )出錯吧。當我抬頭看著(zhù)評委時(shí),只見(jiàn)評委一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴我心里慌了,評委為什么笑啊,是不是我做的不好,這下可完了。終于音樂(lè )停止了,我終于松了口氣,但心里還是擔心要是因為我一個(gè)人的責任,而導致我們班得不了第一,我會(huì )內疚死的。
終于到了公布成績(jì)的時(shí)候了,六(4)學(xué)生得分97.2全年級最高分。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了
通過(guò)這次比賽我懂得了一個(gè)道理:一分耕耘一分收獲。
武術(shù)操作文 4
今天下午我們在塑膠操場(chǎng)上舉行了別開(kāi)生面的武術(shù)操大賽,同學(xué)們都穿著(zhù)校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然我已經(jīng)被淘汰了,但是我依然很興奮。到了塑膠操場(chǎng),我第一眼看到的就是主席臺上寫(xiě)著(zhù)一排橫幅,就是“高新一小二年級陽(yáng)光體育團體操大賽”。
聽(tīng)著(zhù)楊老師一聲令下,比賽開(kāi)始了!我看著(zhù)其他班級,做得都非常整齊,我心想:我們班級一定要做得更整齊,動(dòng)作更標準!
聽(tīng)到楊老師喊著(zhù):“二年級(10)班準備!”的`聲音,老師和同學(xué)們進(jìn)入了準備場(chǎng)地。等上一個(gè)班級比賽完畢后,我們班級像解放軍似的進(jìn)入了賽場(chǎng)。這時(shí),我們班級妄喊著(zhù)班級的口號:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武術(shù)稱(chēng)霸!”得到了評委的贊揚。等劉怡君喊完:“向右轉!”武術(shù)操的音樂(lè )逐漸響起。我們班級一板一眼地做著(zhù)武術(shù)操,等我們班級把武術(shù)操的9個(gè)小節做完之后,我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場(chǎng)。
比賽結束了。雖然我們沒(méi)有取得名次,但是我們班級下次一定要繼續努力。
武術(shù)操作文 5
今天是個(gè)特別晴朗的日子,也是一個(gè)很重要的日子。因為馬上就要進(jìn)行武術(shù)操比賽了。這場(chǎng)比賽至關(guān)重要,同學(xué)們都摩拳擦掌,嚴陣以待。它會(huì )決定我們班的名次,也會(huì )影響我們班的.榮譽(yù)。
瞧,我們開(kāi)始比賽了,邁著(zhù)整齊劃一的步伐走向場(chǎng)地,還大聲地喊著(zhù):“文武雙修,德才兼備!”的口號。再看看跟我們比賽的四年級二班,氣勢跟我們一樣強,口號聲響徹云霄。
隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我的心里非常緊張,生怕自己做錯每一個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們也萬(wàn)分謹慎,一起喊著(zhù)響亮的口號。天上的云仿佛都被這氣勢嚇愣了,一動(dòng)不動(dòng)地停在空中俯瞰我們。有許多人都在看我們表演,為我們加油、鼓掌。大家都很自信,充滿(mǎn)精氣神,帶著(zhù)一股不可阻擋的力量做操。終于,比賽結束了,同學(xué)們也滿(mǎn)頭大汗,走向休息區。
希望這場(chǎng)比賽能獲得勝利,贏(yíng)得榮譽(yù)。我們也要向大家弘揚武術(shù)精神,讓更多的人學(xué)習武術(shù)、熱愛(ài)武術(shù),強健體魄。
武術(shù)操作文 6
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校要舉行一年一度的武術(shù)操比賽!芭_上三分鐘,臺下十年功!蔽覀?yōu)榱吮荣愐呀?jīng)練了好久,正等著(zhù)大顯身手呢!
比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上彌漫著(zhù)濃重的“火藥味”。首先出場(chǎng)的是四年級,他們胸有成竹,神采奕奕,動(dòng)作做得很到位。不一會(huì )兒,就輪到我們五年級了。我們穿著(zhù)嶄新的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著(zhù)秩序井然的隊伍,邁著(zhù)矯健的步伐,像臨上戰場(chǎng)的士兵一樣,雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)賽場(chǎng)?粗(zhù)評委們嚴肅的表情,我緊張極了,手心里全是汗,心怦怦直跳,像揣著(zhù)一只小兔子。這時(shí),音樂(lè )響起來(lái)了,我們每個(gè)人都打起了十二分精神,把動(dòng)作做得剛勁有力,手齊刷刷地舉起,齊刷刷地放下。我在心里默默地想:我可千萬(wàn)不能做錯,給班級拖后腿。漸漸地,我進(jìn)入了狀態(tài),做得越來(lái)越熟練。隨著(zhù)音樂(lè )的結束,我們順利地做完操,踏著(zhù)整齊有力的步伐有序地退場(chǎng)了。
幾天后,武術(shù)操比賽的.名次終于公布了,我們班榮獲五年級組第一名。聽(tīng)到這喜人的消息,我們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
通過(guò)這次比賽,我明白了團結就是力量的道理。正所謂“人心齊,泰山移”,只要我們互相配合,彼此團結,一切困難都能迎刃而解。
武術(shù)操作文 7
星期五下午,我們學(xué)校舉行武術(shù)操比賽,我十分興奮的來(lái)到學(xué)校,等同學(xué)們都到齊了我們就開(kāi)始準備比賽。
在比賽前,老師還特別的叮囑了我們幾句。 隨著(zhù)老師的一聲令下,我們立即跟著(zhù)領(lǐng)操員一起喊著(zhù)口號,有秩序的進(jìn)場(chǎng):“一二一,一二一……”等到達點(diǎn)上,我們馬上從兩隊分成四隊,整齊地排好了隊伍。正 當我做好準備時(shí),那熟悉的武術(shù)操音樂(lè )在我耳畔邊響起。我緊張極了,生怕自己沒(méi)發(fā)揮好,做錯了一個(gè)小動(dòng)作,以至于拖了全班的'后腿。說(shuō)實(shí)在的,我真的很希望能 獲得年級段第一,不辜負老師和爸爸媽媽的希望。深吸一口氣,我開(kāi)始隨著(zhù)音樂(lè )做操,感覺(jué)還不錯。
比賽完了,主持人宣布退場(chǎng)。這時(shí),領(lǐng)操員轉過(guò)身來(lái),響亮地喊著(zhù):“四路縱隊并二路縱隊!”“一二!”回復領(lǐng)操員的是我們響亮地回答。懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與信心,我們排著(zhù)整齊的隊伍,回到了教室里。
這次比賽以完美的拉下帷幕,這將是我小學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷!
武術(shù)操作文 8
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,我們的蘇家園小區變樣了。
首先,環(huán)境變好了。原本光禿禿的土壤上冒出了布滿(mǎn)陽(yáng)光的綠色和紅色。夏天氣溫升高時(shí),人們給大樹(shù)和花兒們澆水,給幼小的剛長(cháng)出來(lái)的小芽撐起一塊塊玄色的遮陽(yáng)布。每當夜幕降臨時(shí),人們就悠閑地在樹(shù)下乘涼。
第二,衛生變好了。每隔幾天,辛勤的清潔工叔叔就會(huì )來(lái)打掃樓道,有些小朋友還幫助清潔工叔叔擦樓梯的扶手。而且每個(gè)單元下都有一個(gè)垃圾箱。這些垃圾箱千姿百態(tài),有的還有花紋呢!垃圾箱不僅使我們倒垃圾方便,而且也成了我們小區的一道風(fēng)景線(xiàn)。
第三,小區更安全了。小區門(mén)口建起了傳達室,天天晚上都有人站崗、巡邏。壞人想進(jìn)來(lái)都不輕易,更別說(shuō)偷東西了。人們紛紛把自行車(chē)停在車(chē)庫里,而不是隨意停放了,顯得很有秩序。很多家庭還拆下了銹跡斑斑的防盜窗。人們的心就像放飛的.小鳥(niǎo)一樣自由。
第四,生活變好了。很多家庭買(mǎi)了電腦,用上了攝像機、MP3這些高科技產(chǎn)品。買(mǎi)了汽車(chē)的人們,便成了有一族。買(mǎi)了新屋子的人們,也不忘經(jīng)常來(lái)看看曾經(jīng)住過(guò)的、裝著(zhù)很多美好回憶的老屋子。
我們的蘇家園小區越變越好了。
武術(shù)操作文 9
發(fā)令員一聲令下,四三班的隊員精氣神十足的走上了“戰場(chǎng)”。聽(tīng)!我運動(dòng)、我健康!我們的口號短促響亮;看!我們的腳步堅定有力!就這樣,我們昂首挺胸的走進(jìn)了“戰場(chǎng)”。
同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作更是引來(lái)了許多贊賞的目光,雖然我十分緊張,心里像有一只小兔子在上蹦下跳,嘴巴也不自然的.抿在一起。就在這時(shí),我突然看到劉老師在給我們錄像,還笑了笑。一看見(jiàn)劉老師燦爛的笑容,我前一秒還緊繃的心后一秒就放松了下來(lái),伴著(zhù)“中國范兒”這動(dòng)感十足的音樂(lè )做起了武術(shù)操。
這會(huì )兒,同學(xué)們都聚精會(huì )神,站在前面的李豐澤同學(xué)更是虎虎生威。時(shí)而左沖拳,時(shí)而右劈掌,一會(huì )兒上踢腿,一會(huì )兒下馬步。還伴著(zhù)時(shí)不時(shí)地“哈!哈!哈!”顯得更加威武。在他的帶領(lǐng)下,我們更是精神抖擻,目光堅定,一招一式精準到位,當我做出一個(gè)標準的馬步時(shí),揮出的拳頭似乎能打穿一堵墻,似武術(shù)大俠般威猛!我們一直保持著(zhù)這份精氣神,直到比賽結束!
比賽結束了,雖然不知結果如何,但我知道同學(xué)們和老師在臺下的辛苦付出都不是白費的。我為在這樣一個(gè)團結互助的班集體里而感到驕傲與光榮!
武術(shù)操作文 10
今天,是個(gè)令我們二年級老師和同學(xué)們都難忘的日子,因為下午,我們二年級同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)舉行了激烈的武術(shù)操大賽。昨天,我的心里一直在想:明天就要比賽了,一定要精神飽滿(mǎn),晚上要早點(diǎn)睡才行。
今天下午,我們剛到操場(chǎng),就看見(jiàn)操場(chǎng)上有許許多多小馬扎整整齊齊的擺放著(zhù),我們按照對列坐在馬扎上,心情激動(dòng)的等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。第一上場(chǎng)的是二(四)班,他們一上場(chǎng),就因為聲音洪亮讓評委給予了熱烈的掌聲,看到這一幕,我心想:我們一定要比他們做的`更好!終于輪到我們班上場(chǎng)了,我覺(jué)得自己卯足了勁,做出了在所有練習中最好的一次展示,同學(xué)們的動(dòng)作也都很標準,走路時(shí)注意排面對齊,喊口號時(shí)聲音也很洪亮。但是,不管我們怎樣努力,評委們就是不鼓掌。
比賽完畢,我心想:評委不鼓掌,就說(shuō)明我們沒(méi)有四班做的好,那會(huì )得第幾呢?過(guò)了一會(huì )兒,評委開(kāi)始宣布獲獎名單,我的眼睛目不轉睛的盯著(zhù)主席臺,非常緊張,但是結果很失望,我們班沒(méi)有得獎,有好幾個(gè)同學(xué)傷心的哭了,我的心里也很難受。不過(guò)老師還是表?yè)P了我們,還安慰我們說(shuō)重在參與,只要盡力了就好了。
我希望還舉行這樣的比賽,比如說(shuō)打花棍,我會(huì )努力練習,爭取為我們班取得好成績(jì)。
武術(shù)操作文 11
終于迎來(lái)了我們盼望已久的武術(shù)操比賽。
我們穿著(zhù)統一的服裝,雪白的鞋子,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園。
一到學(xué)校,我的心就怦怦直跳,因為為了這次比賽,我們班利用一切可以利用的時(shí)間在認真練習,我絕不能拖班上的后腿。叮鈴鈴……上課鈴聲響了,比賽馬上就要開(kāi)始了,我們迅速地回到教室做好賽前準備。聽(tīng)到體育老師在廣播里說(shuō):“全體集合!蔽覀內玳W電一般的速度準備入場(chǎng)。因為我們班是第一個(gè)下去的,所以我們班要帶好頭,我們班跟著(zhù)廣播里的節奏“一二一、一二一!碧ぶ(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)上,我能感覺(jué)到,每個(gè)參賽的同學(xué)都有些緊張。我們跟著(zhù)吳老師的口號一步一步做,每個(gè)動(dòng)作都做得那么剛勁有力,口號是那么的響亮,隊伍是那么的整齊。我時(shí)不時(shí)看看評委們嚴肅的'表情,我緊張極了,手心里全是汗。比賽很快就結束了,我們踏著(zhù)整齊有力的步伐退場(chǎng)了。下午毛老師告訴我們比賽結果后,我有點(diǎn)失望,因為我們班沒(méi)有拿到第一,只得了第三名,但這也是我們努力的結果。
我打算以后不管是學(xué)校組織哪項比賽,我都要刻苦訓練,爭取取得更好的成績(jì),為班級爭光。
武術(shù)操作文 12
今天我們舉行了武術(shù)操比賽。
一進(jìn)體育館,我們就提起了精氣神,把紅領(lǐng)巾戴上,衣服被弄得整整齊齊。在上場(chǎng)之前,我緊張的心,蹦跳個(gè)不停,特別緊張。一上場(chǎng)后,我們把最好的一面展現給評委。做得特別有勁,希望自己能取得個(gè)好成績(jì),能拿一等獎。但是看完其他班后,我的這種想象立刻就被打破了?纯此陌嗟男炀狰欁龅枚嗝从辛;看看人家三班,不僅整齊,又做的特別的有力;再看看低年級,只要還能往下蹲,就往下蹲。再看看我們班……果不其然,四班得了個(gè)三等獎,三班得了個(gè)二等獎。而我們呢?只是得了個(gè)精神文明獎。
通過(guò)這次比賽,我有聯(lián)想到了我們現在的學(xué)習生活。
原來(lái),我們班的成績(jì)也非常的.優(yōu)秀。但是,這次月考我們班的常崇昱雖然也考了第一,但是這次月考不是只有他是第一,還有三班的兩個(gè)人和常崇昱一樣也考了第一名。我們經(jīng)常認為自己進(jìn)步了許多。但是,進(jìn)步的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)不光是你一個(gè)人在進(jìn)步,其它班的同學(xué)也在進(jìn)步,甚至比你進(jìn)步的更快,比你進(jìn)步的更多。而不能只想著(zhù),我到在考場(chǎng)上再仔細的努力,再仔細的答題,再仔細的檢查。那些都沒(méi)用了,我只能用這一句話(huà)來(lái)形容“臺上十分鐘,臺下十年功”。
總歸一句話(huà):天上不可能掉餡餅。
武術(shù)操作文 13
“等會(huì )兒上場(chǎng)要聽(tīng)口令員指令,不要只顧自己,放平心態(tài),沒(méi)事兒,別那么緊張……” 賈老師反復強調著(zhù),不停地在隊伍左側徘徊!熬盘柹蠄(chǎng),十號準備!”裁判長(cháng)一聲令下,不到一分鐘,我們班全體人員在候場(chǎng)區準備完畢,并保持了良好的軍姿站立,我的心跳得很快,可能是因為冷,我甚至覺(jué)得我的牙齒都在不停地打架!皠e著(zhù)急,別緊張,按照平時(shí)的練習去做,一定沒(méi)問(wèn)題!”我們都信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在候場(chǎng)區,我想著(zhù)為了這場(chǎng)武術(shù)操比賽,我們班這兩個(gè)星期以來(lái)的種種努力。首先是時(shí)間,由于陰雨天氣,兩個(gè)星期的時(shí)間,其實(shí)只有一個(gè)星期在練。因為時(shí)間緊、任務(wù)重,每次練習,每名同學(xué)都拿岀了12分的狀態(tài)和努力。其次是每名同學(xué)的刻苦、認真和精益求精的'精神。練習中,因為某一個(gè)動(dòng)作不夠整齊而反復練習的事情數不勝數,但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累,大家想的都是如何把動(dòng)作做規范,做整齊。為了熟練掌握好每個(gè)動(dòng)作,每天班級群武術(shù)操打卡,漸漸成為了大家的自覺(jué)行為。最后,還有我們的老師和爸爸媽媽。尤其是賈老師,為了我們,犧牲了大量休息時(shí)間組織我們排練,有時(shí)候嗓子喊啞了都顧不上喝水。我們的爸爸媽媽也是全力支持與配合,他們在家督促和指導我們練習,這也是我們通向成功不可缺少的力量。
我還在想,這時(shí)一聲“請十號班級上場(chǎng)”,打斷了我的思緒。隨著(zhù)口令員的口令,我們如行云流水般地完成了比賽。我們做操時(shí),就像一朵朵花,經(jīng)過(guò)汗水澆灌,終于絢麗多彩地綻放在賽場(chǎng)上。比賽結束了,我們不負眾望拿下了第一名,我們歡呼雀躍。正如體育老師所說(shuō),我們拿了第一,是因為我們“該”,就“應該”拿第一,是因為我們的不懈努力,因為我們刻苦勤奮,因為我們有精益求精的精神。
這場(chǎng)比賽雖然獲得第一名,但正如賈老師說(shuō)的那樣,這僅僅是一個(gè)階段性的勝利,還有更大的勝利等待我們。在未來(lái),我相信我們還會(huì )像燦爛的太陽(yáng)花綻放在其他舞臺。但是,我們下一步該怎么做呢?我想,我們想干成一件事,就要不怕苦不怕累,要有精益求精的精神。做任何事,我們不止要做完,更要做好,做到優(yōu)秀!吧倌陱妱t國強,少年智則國智”。我們不能僅僅停留在口頭上,而要銘刻于心踐于行,鍛煉強健體魄,還要磨礪意志,勇?lián)熑,發(fā)憤學(xué)習,報效祖國。
武術(shù)操作文 14
在上次舉行的莊河市全民運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式上,我們學(xué)校有幸參加了表演,表演了我們最拿手的武術(shù)操,得到了市領(lǐng)導和全場(chǎng)觀(guān)眾的交口贊賞。
那天天氣真好,陽(yáng)光燦爛,白云朵朵,我們穿著(zhù)學(xué)校為這次表演而專(zhuān)門(mén)準備的白色的武術(shù)服,早早地來(lái)到了表演場(chǎng)地。在表演之前,我們排成一隊,在操場(chǎng)邊上圍了一圈,從上方看,像是給操場(chǎng)鑲了一道白色的花邊。
欣賞了別的學(xué)校的表演之后,我們是最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)。音樂(lè )響起來(lái),教練一揮手,我們便排成整齊的隊形沖向操場(chǎng),我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情開(kāi)始了表演。我覺(jué)得大家做得都很規范,也很賣(mài)力,前面領(lǐng)操的教練每個(gè)動(dòng)作都做得非常大方而帥氣。表演到一半的時(shí)候,我們武術(shù)隊的同學(xué)迅速散開(kāi)撤到了兩邊,將中間的場(chǎng)地留給耍雙截棍的.同學(xué)。只見(jiàn)教練老師飛快地奔跑到中間位置,領(lǐng)著(zhù)他們耍起了雙截棍。只見(jiàn)雙截棍在每個(gè)人的眼前飛舞,只能隱約地看見(jiàn)它的身影,他們的動(dòng)作整齊劃一,一招一式都非常漂亮。雙截棍表演完之后,我們又回到原來(lái)的地方,繼續做武術(shù)操。教練在前面表演得英姿颯爽,瀟灑自如,我們也毫不遜色,動(dòng)作剛勁有力,熱情奔放,最后,我們用邊做邊喊著(zhù)“少年智,則國智,少年強,則國強……”的口號來(lái)收尾。
那次表演,還直播上了電視,雖然媽媽在電視上沒(méi)找到我的身影,但我覺(jué)得我的表現是最棒的,我們實(shí)驗小學(xué)武術(shù)隊就是一群最強的中國好少年……
武術(shù)操作文 15
今天,是個(gè)令我們二年級老師和同學(xué)們都難忘的日子,因為下午,我們二年級同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)舉行了激烈的武術(shù)操大賽。昨天,我的心里一直在想:明天就要比賽了,一定要精神飽滿(mǎn),晚上要早點(diǎn)睡才行。
今天下午,我們剛到操場(chǎng),就看見(jiàn)操場(chǎng)上有許許多多小馬扎整整齊齊的擺放著(zhù),我們按照對列坐在馬扎上,心情激動(dòng)的等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。第一上場(chǎng)的是二(四)班,他們一上場(chǎng),就因為聲音洪亮讓評委給予了熱烈的掌聲,看到這一幕,我心想:我們一定要比他們做的更好!終于輪到我們班上場(chǎng)了,我覺(jué)得自己卯足了勁,做出了在所有練習中最好的一次展示,同學(xué)們的動(dòng)作也都很標準,走路時(shí)注意排面對齊,喊口號時(shí)聲音也很洪亮。但是,不管我們怎樣努力,評委們就是不鼓掌。
比賽完畢,我心想:評委不鼓掌,就說(shuō)明我們沒(méi)有四班做的好,那會(huì )得第幾呢?過(guò)了一會(huì )兒,評委開(kāi)始宣布獲獎名單,我的眼睛目不轉睛的`盯著(zhù)主席臺,非常緊張,但是結果很失望,我們班沒(méi)有得獎,有好幾個(gè)同學(xué)傷心的哭了,我的心里也很難受。不過(guò)老師還是表?yè)P了我們,還安慰我們說(shuō)重在參與,只要盡力了就好了。
我希望還舉行這樣的比賽,比如說(shuō)打花棍,我會(huì )努力練習,爭取為我們班取得好成績(jì)。
武術(shù)操作文 16
經(jīng)過(guò)大半月的訓練,再加上半學(xué)期學(xué)習,終到了這個(gè)緊張的時(shí)刻,這雖然是僅僅半天,但對于我們來(lái)說(shuō),似乎比哪天都更重要。
下午,似乎一切都早了,老師來(lái)得早,同學(xué)們也來(lái)早了,我也早了點(diǎn)離去那甜美的夢(mèng)鄉,就連那“迎戰”的美妙歌聲,也早響了很多,仿佛誰(shuí)在把生命的時(shí)鐘調快了。
一聽(tīng)到音樂(lè ),我們立刻作出很大的反應:有的皺著(zhù)眉頭,有的興奮得蹦來(lái)跳去,有的激動(dòng)得不知怎么好……在老師的帶領(lǐng)下,我們將椅子抬下了操場(chǎng)。在指定的位置坐了好一會(huì )兒,比賽終于開(kāi)始了。首先,是由陳校長(cháng)作賽前講話(huà),由于麥克風(fēng)出了點(diǎn)問(wèn)題,因此話(huà)音很小,隱隱聽(tīng)到主要是鼓勵我們,祝福我們,也祝愿比賽圓滿(mǎn)成功。接著(zhù),是由六年級的同學(xué)先比賽,不久,就到了五年級一班和二班上場(chǎng)了,我們懷著(zhù)緊張的`心情到場(chǎng)后,我的心便“咚!咚!”地響。到我們上場(chǎng)了,我緊張得滿(mǎn)面發(fā)紅發(fā)熱。由于我在每次做武術(shù)操時(shí)都做錯,所以今次我就邊做邊想下一節怎樣做,就顧不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我還是很擔心,我們在每一屆的體操比賽都輸給了三班,不知這次成績(jì)如何呢?最后,到了頒獎的時(shí)刻,此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)偏西。正宣布五年級獲獎班級時(shí),我們都側耳傾聽(tīng),宣布到二等獎時(shí),怪事出現了,本規定是兩班兩班來(lái)比賽的,那怎么一班和二班都是第二名呢?還會(huì )是……我們得了等一名,破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終于掉下來(lái)了。
這次比賽真有意思。
武術(shù)操作文 17
“一二三四五六七八;二二三四五六七八;三二……”聽(tīng),操場(chǎng)上回蕩著(zhù)一聲聲口號聲,響徹云霄,氣壯山河。我們班的同學(xué)正努力地在毒辣辣的太陽(yáng)底下練習武術(shù)操呢!
“停!”隨著(zhù)老師一聲厲喝,同學(xué)們都像木頭人似的保持著(zhù)這個(gè)動(dòng)作。
“把手伸直了,右腿彎曲成90°,眼睛看向右手指尖,動(dòng)作要有力,不要懶洋洋的,一點(diǎn)精氣神都沒(méi)有!”老師邊走邊提醒,一雙銳利的'眼睛在同學(xué)們的身上掃視著(zhù)。我們趕緊打起十二分精神,把手伸直,腿半曲,一點(diǎn)兒也不敢松懈了。
時(shí)間在艱澀地流動(dòng)著(zhù),汗水順著(zhù)臉頰滾落,我的右腿開(kāi)始發(fā)顫,“好累!”趁老師不注意,騰出手敲敲腿,沒(méi)想到,一切都落入老師的火眼金睛,只見(jiàn)老師快步朝我走過(guò)來(lái),我嚇得渾身一哆嗦,趕緊直起了腰,做好標準姿勢。但老師仍一拍我的手臂,說(shuō)道:“伸直一點(diǎn)兒,不要彎!蔽也桓艺f(shuō)話(huà),只覺(jué)得全班同學(xué)火辣辣的目光都在盯著(zhù)我,他們似乎在嘲笑我,議論我,我臉頰脹的通紅,恨不能找條地縫鉆進(jìn)去。
為了在武術(shù)操比賽中取得好成績(jì),除了在體育課練習外,老師還要求我們每日回家鞏固,并發(fā)送練習的視頻。對于這項任務(wù)我是一萬(wàn)個(gè)不情愿,但看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致高漲,我也不得不隨波逐流。令我意外的是,我還挺有武術(shù)操的天分,居然九節操都一次通過(guò),并被老師選為小教練時(shí),自豪感不由灌滿(mǎn)全身,對武術(shù)操也產(chǎn)生了莫名的喜愛(ài)。在指導同學(xué)們的過(guò)程中,我不敢有半絲懈怠,看著(zhù)同學(xué)的動(dòng)作越來(lái)越標準,我的心里無(wú)限欣喜。
武術(shù)操比賽如約而至,“付出終有回報!蔽覀儼嗤瑢W(xué)那優(yōu)美、標準、有力的動(dòng)作得到了每個(gè)評委老師的贊賞和認可,一舉奪得第一!全班同學(xué)都沉浸在成功的喜悅中。我也想大聲對你說(shuō):“武術(shù)操,我愛(ài)你!”
武術(shù)操作文 18
我背上書(shū)包,依舊是那個(gè)天氣,依舊是那條路,依舊是那個(gè)聲音,可今天卻是不平凡的一天。
今天上午,我們迎來(lái)了唐南中學(xué)第二十七屆《少年行·健身拳》武術(shù)操比賽,每個(gè)人的心情都是無(wú)比的激動(dòng)和緊張。
我們T3班壓軸出場(chǎng),每一個(gè)人的心都是奔著(zhù)第一去的,在我們打武術(shù)操時(shí),所有人都做到了手臂出拳有力,腳下跺地響亮,收尾也是絕妙的。
“T3班,9.65分”,當公布成績(jì)的那一霎那,我們大家懸著(zhù)的.心終于落了下來(lái),我心想,應該沒(méi)有比“9.65”更高的分數了吧,嘴里絮絮叨叨地念著(zhù)“9.65……9.65……”,一邊與其他班的分數作著(zhù)對比。
在公布完所有成績(jì)的那一瞬間,我們全班都沸騰了,每個(gè)人臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容,緊張的心情頓時(shí)煙消云散,個(gè)個(gè)喜出望外,恨不得把這消息昭告世界。
要知道,我們班前幾天的訓練可是參差不齊,整體感覺(jué)差強人意。但是,經(jīng)過(guò)我們這個(gè)大家庭的團結奮進(jìn)、刻苦訓練和不懈努力,最終還是取得了第一的好成績(jì)。所以說(shuō),我們今天獲得的勝利,正是取決于我們班老師對比賽的高度重視、大家的團結一致和每一個(gè)人的刻苦努力。
武術(shù)操作文 19
星期四中午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校組織全校同學(xué)分別在星期三、四、五進(jìn)行武術(shù)操比賽,今天是全體四年級比賽。為了這次比賽,我們已經(jīng)學(xué)校組織全體四年級同學(xué)進(jìn)行武術(shù)操比賽。為了這次比賽,我們已經(jīng)練習了很多次,正摩拳擦掌等著(zhù)大顯身手呢!
隨著(zhù)音樂(lè )聲響起,比賽開(kāi)始了,首次按出場(chǎng)的是二班和三班的同學(xué),他們邁著(zhù)整齊的步伐上場(chǎng)開(kāi)始了精彩的表演。
輪到我們班了,我頓時(shí)緊張了起來(lái),心里像揣了個(gè)小兔子似的,忐忑不安,生怕做錯了什么動(dòng)作。雖然這樣,我還是打起了十二分的精神,同大家一起邁著(zhù)整齊的步伐進(jìn)場(chǎng)了。我們穿著(zhù)干凈整潔的的運動(dòng)校服,胸前系著(zhù)鮮艷的`紅領(lǐng)巾,腳上穿著(zhù)漂亮的小白鞋,排著(zhù)整齊的隊伍,喊著(zhù)響亮的口號上場(chǎng)了。我們班領(lǐng)操的同學(xué)是——劉天天、張家衡,看到他們的動(dòng)作整齊、標準、剛勁有力,揮拳虎虎生風(fēng),我的心慢慢平靜了下來(lái),投入到了比賽當中。到了“穿掌”這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,很多人這個(gè)動(dòng)作都做不到位,只見(jiàn)張家衡的動(dòng)作突然放慢了一些,我們知道,他是為了讓我們看的更清楚一些,模仿到位,防止扣分,最后結束時(shí),我突然發(fā)現我們沒(méi)有踩到點(diǎn)子上,但是我們并沒(méi)有放棄,依然整齊完成了整套比賽動(dòng)作,雄赳赳、氣昂昂地下場(chǎng)了。我心想:要是老師沒(méi)有看見(jiàn)我們沒(méi)有踩到點(diǎn)子上多好!
雖然成績(jì)還沒(méi)公布,但是我覺(jué)得我們一定能拿到好的名次,因為我們努力了。
武術(shù)操作文 20
這個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽, 經(jīng)過(guò)大半月的訓練,再加上半學(xué)期學(xué)習,終到了這個(gè)緊張的時(shí)刻,這雖然是僅僅半天,但對于我們來(lái)說(shuō),似乎比哪天都更重要。
下午我們穿著(zhù)黑毛衣黑褲子和白鞋子,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上,我們觀(guān)看著(zhù)別的班的表演。終于在司令臺上的老師說(shuō)道,六(4)班準備進(jìn)場(chǎng)。這是我們的心中就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
領(lǐng)操員帶我們跑向場(chǎng)地,因為我站在第一排所以在場(chǎng)上我緊張得滿(mǎn)面發(fā)紅發(fā)熱,一是沒(méi)回過(guò)神來(lái),腿繃的筆直筆直的,整個(gè)人都僵硬在哪里,以至于當時(shí)沒(méi)聽(tīng)到“稍息”。
音樂(lè )響起來(lái)了,我的腦中始終努力回想著(zhù)老師當初交給我們的規范動(dòng)作,我心想只要我不出錯,站在我后面的'人也應該不會(huì )出錯吧。當我抬頭看著(zhù)評委時(shí),只見(jiàn)評委一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴我心里慌了,評委為什么笑啊,是不是我做的不好,這下可完了。終于音樂(lè )停止了,我終于松了口氣,但心里還是擔心要是因為我一個(gè)人的責任,而導致我們班得不了第一,我會(huì )內疚死的。
終于到了公布成績(jì)的時(shí)候了,六(4)學(xué)生得分97.2全年級最高分。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了
通過(guò)這次比賽我懂得了一個(gè)道理:一分耕耘一分收獲。
武術(shù)操作文 21
“同學(xué)們好!”“老師好!”這句話(huà)幾乎沒(méi)有人不知道,這是上課之前,老師和同學(xué)們的問(wèn)候。今天,我就講講第3課:武術(shù)操。
“叮鈴鈴“上課了!我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到體育館。你可能會(huì )問(wèn)來(lái)體育館上課?我可以百分之百告訴你YES!
來(lái)到體育館老師先教我們如何問(wèn)好。左手五指并攏,右手則石頭狀,然后左手掌心緊貼右拳。之后,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,變成了一列縱隊,圍繞體育館邊緣跑,當老師吹一聲短哨時(shí),雙手握拳緊貼腰間。原地不動(dòng);當老師吹兩聲短哨時(shí),兩只手變成兔子耳,學(xué)兔子跳!當老師吹一聲長(cháng)哨時(shí),我們慢跑。一切有趣地進(jìn)行著(zhù)。
后來(lái),老師教我們做武術(shù)操,我學(xué)得可認真了!
今天,我學(xué)習了武術(shù)操,還得到了禮品哦!
武術(shù)操作文 22
星期四下午,陽(yáng)光燦爛,我們就要參加武術(shù)操比賽了,我是心“怦怦”地跳個(gè)不停。下午第一節課,我們就穿著(zhù)綠色的校服,掛著(zhù)鮮艷的'紅領(lǐng)巾,穿著(zhù)白球鞋,在教室里練武術(shù)操。時(shí)間過(guò)得真快,第二節課很快就到了。比賽開(kāi)始了,我們在操場(chǎng)上排成四列縱隊,王偉波叫:“起步走”,我們就一邊叫口令一邊走到自己的位置上站著(zhù)。
我們畢恭畢敬地站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。我想:我們一定要好好做,得第一名。音樂(lè )響起,我們整整齊齊地做著(zhù)武術(shù)操。做得很熟悉。做好后我們就喊著(zhù)口令退場(chǎng)了。我如釋重負,我多么希望我們班能得第一名。
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