【推薦】武術(shù)的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的武術(shù)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
武術(shù)的作文1
從小，因為我性格有些外向，所以大多數男孩玩的東西我也都喜歡，特別是有一次我在電視上看見(jiàn)少林寺的功夫時(shí)，我驚呆了，感到特別好奇!
聽(tīng)爸爸說(shuō)按照傳統的說(shuō)法，中國武術(shù)起源于中國古代戰爭。戰爭時(shí)期士兵們在戰爭中掌握的一些搏擊競技技巧，在經(jīng)過(guò)慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來(lái)的中國武術(shù)!我聽(tīng)后，眼前一亮，便纏著(zhù)爸爸教我中國武術(shù)，爸爸以前在b隊里學(xué)過(guò)武術(shù)，在我的苦苦哀求之下，爸爸終于答應教我了，可我學(xué)了許多天才學(xué)會(huì )了其中的一小部分，在這中間，我終于悟出了一個(gè)道理，別看那些人在臺上表演武術(shù)時(shí)是多么的威風(fēng)，卻不知道他們在臺后付出了多大的代價(jià)?花費了多少的時(shí)間反反復復的練習。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功” !
我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫，因為他們用那種保衛祖國，不讓別的國家來(lái)侵略、來(lái)破壞我們國家的偉大英勇的精神，讓我感動(dòng)，所以，我下定決心一定要學(xué)會(huì )武術(shù)，幫助別人教訓那些小偷、欺負老人和孩子的壞蛋。保衛國家，讓國家更加強大，讓中國人民受到良好的教育，過(guò)安居樂(lè )業(yè)的生活!
武術(shù)的作文2
小時(shí)候，我不太喜歡運動(dòng)，所以身體不是很好，總愛(ài)生病。于是，媽媽給我選擇了我最不擅長(cháng)的體育運動(dòng)--武術(shù)。媽媽讓我學(xué)武術(shù)有兩個(gè)原因，第一:是想讓我有一個(gè)好身體。第二:想培養我不怕困難的精神和堅強意志!在學(xué)武術(shù)的過(guò)程中，讓我吃了不少的苦頭，但我卻中體會(huì )到了收獲的喜悅。在我不擅長(cháng)的體育運動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jì)。兩年前的一個(gè)夏天，老師帶著(zhù)我去華夏藝術(shù)風(fēng)采國際交流中心參加比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息后我高興的叫了起來(lái)“耶”。
逼近比賽的那一段時(shí)間，老師對我要求非常嚴格，一些動(dòng)作和招數都很難，經(jīng)常摔跤。但我要忍住疼痛練習，我的淚水在眼睛里打轉，但最后還是強忍住淚水繼續練習，老師看著(zhù)我弱小的身體說(shuō)：“出拳不夠力，加油！”于是，我又鼓起勇氣，加強練習。最后我獲得了武術(shù)類(lèi)兒童A組的銀獎。
比賽過(guò)后，我深深體會(huì )到了，“流血流汗不流淚”這句話(huà)的含義，也讓我在學(xué)武術(shù)的過(guò)程當中悟出了一個(gè)道理：堅強勇敢的意志會(huì )讓你克服生活中的種種困難！是呀！在我們生活當中，我們難免要遇到困難與挫折，但是，我們只要勇敢的去面對，就一定會(huì )克服困難！
武術(shù)的作文3
像往常一樣，下午五點(diǎn)半準時(shí)到達武術(shù)班。我的武術(shù)課已經(jīng)堅持了五年了，那是在幼兒園的時(shí)候開(kāi)始上的，這也是堅持最久的課外班了。我為什么能堅持這么久呢？那是因為我從小酷愛(ài)武術(shù)，想我成為像成龍一樣的武術(shù)天才。雖然現在我還算不上天才，但是我一直在堅持并努力著(zhù)。我要教大家一個(gè)公式：天才=天賦+努力。
這節課上，我們練了前空翻、后空翻、下腰后翻、后手翻。其中我最熟悉的也是練得最好的是前空翻！因為前空翻這個(gè)動(dòng)作比較帥，所以我加強了對他的研究，才取得了這樣的成果！我發(fā)現，前空翻對彈跳高度以及手的'帶動(dòng)要求都比較高，而且手腿的配合要好，這樣才能翻過(guò)去。做的不好的是后空翻，因為它對甩腿和彈跳高度要求比較高，而我彈跳高度可以，就是甩腿不到位，稍微一大意，就可能扭到脖子，所以我應該在甩腿方面提高，盡量把甩腿速度提快。
武術(shù)主要作用是強身健體，鍛煉身體的協(xié)調能力和平衡能力，會(huì )讓人變得靈活。另外還可以自己防身。雖然上課鍛煉比較苦，但是我從未向痛苦低頭，加油！
武術(shù)的作文4
我愛(ài)武術(shù)。武術(shù)，是我忠誠的朋友。
在我上幼兒園大班時(shí)，參加幼兒園六一節武術(shù)表演，我演得很認真，跟著(zhù)讓人熱血沸騰的《中華神功》的音樂(lè )，我贏(yíng)得了不少掌聲，許多人把稱(chēng)贊的目光投向我……從此，武術(shù)就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著(zhù)我，我發(fā)誓永遠愛(ài)它。
于是，去年暑假，媽媽問(wèn)我：“你想學(xué)什么呢?”我毫不猶豫地回答：“學(xué)武術(shù)!”于是，我進(jìn)到了武術(shù)訓練場(chǎng)去學(xué)習武術(shù)。
到了武術(shù)訓練場(chǎng)，我見(jiàn)識了教練高超的武功，佩服得五體投地，心想：我一定得認真練，以后像教練一樣威猛。
于是，我就跟教練學(xué)得有模有樣，這次還參加了市里的武術(shù)比賽，得了個(gè)在媽媽看來(lái)很不錯的成績(jì)。
現在的我，每天都練習武術(shù)，學(xué)了很多招數，吃了教練很多鞭子，明白了為什么每次都要辛苦的蹲馬步。
平時(shí)只要我的雙手是空的，不管在什么地方，都少不了來(lái)幾招“飛腿”，很多同學(xué)都很羨慕我，我有時(shí)也會(huì )因此闖禍而被媽媽嚴厲訓斥。盡管這樣，我還是經(jīng)常會(huì )在很多場(chǎng)合不自覺(jué)地練起武術(shù)動(dòng)作。
我愛(ài)武術(shù)。
武術(shù)的作文5
我是個(gè)愛(ài)武術(shù)的小孩，因為武術(shù)才愛(ài)上了功夫巨星，比如，成龍、李連杰等。
我愛(ài)看功夫片，每次在看電視時(shí)都學(xué)著(zhù)片中的武打動(dòng)作，慢慢地，我學(xué)會(huì )了一點(diǎn)皮毛。有時(shí)我還會(huì )因為武術(shù)而瘋狂！不信你看，有一次我在路上走，邊走邊想著(zhù)電視劇里的武打情節。突然碰到了一棵樹(shù)，我也沒(méi)看清面前的事物就來(lái)了一個(gè)“雙龍出�！�，雙手一擊，“��！我的手！”我在心里暗暗叫疼。
“你看這小孩用拳頭打樹(shù)都不疼，看來(lái)很有武術(shù)天賦呀！”在旁的大人說(shuō)，“是呀，是呀！”聽(tīng)到這句話(huà)我又忘記了疼，心中樂(lè )開(kāi)了花。
我是一個(gè)武術(shù)迷。我房間里的墻壁上全都貼滿(mǎn)了關(guān)于武術(shù)的海報；空閑時(shí)，我就編創(chuàng )著(zhù)武術(shù)招式，并把招數全都畫(huà)在專(zhuān)門(mén)的本子上，還配有文字解說(shuō)呢！
怎么樣？你有空來(lái)跟我較量較量吧！不過(guò)習武重在武德，重在健身，所以可以切磋，可不能斗狠哦！
在我心里有個(gè)愿望，希望有一天我能做一個(gè)文武雙全的人，做一個(gè)讓大家都尊敬的大師。
武術(shù)的作文6
我練了一年多的武術(shù)，從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)累、嫌過(guò)煩，當然有我自身的原因，但更多的，是因為我的教練。
我的教練很聰明，總是想出許多新奇古怪的法子來(lái)教我們練武術(shù)。有一次，教練讓我們翻側翻，我的腿總是翻不直，教練看見(jiàn)之后，先是搖搖頭，然后又讓我過(guò)去。我過(guò)去之后，教練把一根棍子綁在我腿上，讓我去翻。我的腿不打彎兒了，但是我卻摔了好幾個(gè)跟頭，過(guò)了一會(huì )兒，我竟然能翻好，而且不打彎兒了。還有一次，一個(gè)同學(xué)肚子疼，教練就讓他蹲馬步，不一會(huì )兒，他的肚子就不疼了。
我的教練也很?chē)绤�，你要在我們武館不好好練，棍子伺候！有一回，教練讓我們蹲馬步，有個(gè)同學(xué)蹲不下去，結果教練直接上了刀片兒（不要誤會(huì )，只是拿刀片的面拍）。
教練力氣很大。有一次，教練讓我和張家俊去抬水，我們兩個(gè)人，費了九牛二虎之力才把水抬上來(lái)，可是教練一個(gè)手指頭就把他抬到了樓上，我和張家俊驚訝得下巴都快掉地上了。
教練練武術(shù)練的很好。十八羅漢、五行拳、規定拳、翻子拳、大刀、長(cháng)槍、棍子，就沒(méi)有他不會(huì )的。
我的教練很好吧，你羨慕嗎？
武術(shù)的作文7
我記得小時(shí)候就聽(tīng)爸爸講起過(guò)少林武當、太極八卦、降龍十八掌，在我幼小的心靈中就留下了對武術(shù)的喜愛(ài)。在這學(xué)期里，我就被選入了武術(shù)隊，而且還要代表學(xué)校去參加表演，夢(mèng)想就這么輕而一舉地實(shí)現了嗎？我一時(shí)難以相信。
武術(shù)隊的第一堂訓練課，老師先是演示了一整套動(dòng)作，看得我眼花繚亂，這么難的動(dòng)作我們能學(xué)會(huì )嗎？本以為馬上要學(xué)這套動(dòng)作，誰(shuí)知老師卻要我們先練馬步和波步。我第一眼看到老師做馬步動(dòng)作時(shí)感覺(jué)很簡(jiǎn)單，很輕松的樣子，可是輪到我們自己上手時(shí)才發(fā)現沒(méi)那么容易了。我記得剛剛做這個(gè)動(dòng)作時(shí)，還是很輕松的，但過(guò)了沒(méi)多久，就感覺(jué)大腿發(fā)酸，接著(zhù)腰也堅持不住了，整個(gè)身子就開(kāi)始往下沉，實(shí)在堅持不住了，我剛想偷懶時(shí)，老師走到了我的身旁，看到我很累的樣子，馬上給我鼓勵，還給我指出了錯誤的地方，于是我又堅持了下去……好不容易等到結束，我們一個(gè)個(gè)癱坐在地上，可是還沒(méi)等我們緩過(guò)神來(lái)，第二個(gè)動(dòng)作馬上又開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)一堂課的訓練，我們們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，腰酸背痛，這是我明白了爸爸媽媽常說(shuō)的：“臺上一分鐘，臺下十年功”的意思了。的確，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。于是我暗下決心，一定要把武術(shù)操打好，做一個(gè)合格的小小武術(shù)隊員。
武術(shù)的作文8
我們曉得中邦武術(shù)博大高深，世界武術(shù)確定也是這樣的啦！爾愛(ài)技擊沒(méi)理由！
謝世界上這么多武術(shù)中，我最?lèi)?ài)的是李小龍所創(chuàng )立的截拳道和我在訓練的跆拳道。
我固然對截拳道不多大了結，然而我可算是跆拳道中的高手了。
下點(diǎn)咱們去始步懂得一下跆拳路：
跆拳說(shuō)初修于晨鮮三國時(shí)代。跆拳談分替11個(gè)帶位和9個(gè)段位。帶位分辨是：文、紅黃、黃、黃綠、綠、綠藍、藍、藍紅、紅、紅黑。段位分離是：烏帶1-9段。跆拳敘的精力是：禮節、廉恥、忍受、克彼、百折不屈。
在名戰進(jìn)程中必備的設備有：護具、護臂、護腿、護頭、護齒、護襠、講鞋跟競賽時(shí)博用的手套等等……
我最初開(kāi)端練得時(shí)候，看到師弟們皆衣著(zhù)護具打真戰，一個(gè)個(gè)精力充沛。望到他們打，我愛(ài)慕不未，總想親身上去嘗嘗。于是我即找到了教練，在我再三懇求下，末于學(xué)練把我鳴了上去。一上往我就擊的不可啟接，持續的多少足便得了不多分。底本想多打幾局的我，眼瞅鈍要下課了，就只得流連忘返地脫下了裝備。
我愛(ài)武術(shù)武術(shù)不僅能夠錘煉身口，而且還能該干從衛術(shù)。
我愛(ài)武術(shù)沒(méi)情理！
武術(shù)的作文9
今天，是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。列日當空，我們在酷日下舉行升旗儀式。我們聽(tīng)新校長(cháng)和新老師們自我介紹，老師們還讓我們欣賞了一場(chǎng)精彩的挖武術(shù)表演。
武術(shù)表演內容：首先上來(lái)的是“南拳”表演，表演者的手裝成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一樣向我們撲來(lái)，十分大聲的剁腳聲音在操場(chǎng)上回蕩，宛如一位位站屹立在操場(chǎng)上。接著(zhù)的是“九節鞭”表演，九節鞭甩起來(lái)蒼勁有力。伸縮自如，時(shí)而像兩條火龍飛舞在美麗的天空；時(shí)而像兩團紅色的火焰飛舞在潔白的天空上。最后的是“耍大刀”表演，四位武術(shù)健將身穿黃色戰袍，腳穿白鞋，手握兵器，閃亮登場(chǎng)。剛開(kāi)始四名演員一起表演耍大刀，大刀在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。她們的動(dòng)作瀟灑威武，大刀簡(jiǎn)直成了身體的一部分，揮灑是那么自如。她們的配合是那么默契和協(xié)調。
我覺(jué)得她們是練了很久才有今天的成績(jì)。當我們在外面玩時(shí)，她們也許在太陽(yáng)下苦練。真應驗了一句老話(huà)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！被氐桨嗌�，新來(lái)班主任程瑞彬老師告訴我們她去看表演的時(shí)候也激動(dòng)得流下了眼淚。我想讀書(shū)也是如此，是要經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
武術(shù)的作文10
“啪……哈……嘩……，加油！
加油！
……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范第二附屬小學(xué)體育館內緊張地進(jìn)行著(zhù)……。場(chǎng)內的氣氛猶如今天的天氣一樣火熱。其中最精彩的要數猴拳啦，這個(gè)人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著(zhù)，一會(huì )兒像偷到桃子一樣得意，一會(huì )兒像在山中嬉戲，一會(huì )兒像和伙伴們打鬧著(zhù)，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣��！
比賽進(jìn)行了整整一個(gè)上午，下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽(tīng)到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側飛快地轉動(dòng)著(zhù)，只聽(tīng)到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀(guān)眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著(zhù)我，我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結束了，我向裁判再次敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。比賽結果出來(lái)了，我得了銀牌，我的心激動(dòng)得要跳出來(lái)！
我暗下決心：明年一定要拿金牌！
武術(shù)的作文11
這幾周，體育老師在學(xué)校都在教我們武術(shù)操。
體育老師經(jīng)常給我們說(shuō)：“做這個(gè)操的時(shí)候要有力度，不要像軟麻花一樣�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都認真的學(xué)習，體育老師又說(shuō)：“必須要練好武術(shù)操，因為這是要比賽的�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)更加努力了，不光認真的看老師的動(dòng)作，還在家里邊看視頻邊練習。我想：“我一定要好好練，給我們班爭光�！�
經(jīng)過(guò)這幾周的練習，我們前三節已經(jīng)很熟悉了，現在正在練第四節踢腿運動(dòng)。每個(gè)八拍的動(dòng)作各不相同，所以要牢記每個(gè)動(dòng)作在哪個(gè)八拍，這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演，讓爸爸媽媽看看我做操時(shí)有沒(méi)有力度。爸爸媽媽總是對我說(shuō)：“表現的很好，很有力度�！�
同學(xué)們，只要有決心，什么事情都能做好！讓我們一起努力吧！
武術(shù)的作文12
“啪……哈……嘩……，加油！加油！……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范附屬小學(xué)體育館內緊張地著(zhù)……場(chǎng)內的氣氛猶如的天氣一樣火熱。
最精彩的要數猴拳啦，人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著(zhù)，一會(huì )兒像偷到桃子一樣得意，一會(huì )兒像在山中嬉戲，一會(huì )兒像和伙伴們打鬧著(zhù)，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣��！
比賽了整整上午，下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽(tīng)到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側飛快地轉動(dòng)著(zhù)，只聽(tīng)到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀(guān)眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著(zhù)我，我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結束了，我向裁判敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結果了，我得了銀牌，我的心激動(dòng)得要跳！我暗下決心：明年要拿金牌！
武術(shù)的作文13
這個(gè)暑假我跟著(zhù)媽媽到了昆明來(lái)旅游，偶然有幸認識了一個(gè)曾經(jīng)獲得過(guò)國家級的太極拳一等獎，就連網(wǎng)上都有有關(guān)他的太極拳視頻的師父——姜家根師父，因為我對武術(shù)有很大的興趣所以決定跟他學(xué)習武術(shù)，因此在昆明多住了好幾天
第一天我懷著(zhù)激動(dòng)地心情，早早地起床等師父，師父來(lái)了，我激動(dòng)萬(wàn)分，師父還給了我一套練功服，我欣喜若狂，我連忙換上，就開(kāi)始了一天的學(xué)習。師父教了我一招名字叫：青龍如海，先是一個(gè)穿掌：雙手畫(huà)一個(gè)圓后邁哪只腳，同臂從另一只手上穿過(guò)；再是大鵬展翅：上面的手向后拉畫(huà)一個(gè)圓，雙手展開(kāi)O這個(gè)動(dòng)作我覺(jué)得很威風(fēng)。這一天的練習結束后，晚上我就全身酸痛，但是我的興趣依在。
后幾天我的興趣越來(lái)越濃厚，我又跟著(zhù)師父學(xué)了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟，其中的“單鞭下式”和“青龍如�！狈浅Ｏ�，因此我做這個(gè)動(dòng)作時(shí)很得心應手。
這幾天的聯(lián)系讓我有了很大的成就感，也是我的身體得到了很好的鍛煉，我要把武術(shù)學(xué)好。
武術(shù)的作文14
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”我們期盼已久的武術(shù)操比賽終于到來(lái)了！
為了這次比賽，我們刻苦練習，但也有些“調皮鬼”在一旁偷懶呢！哎，原來(lái)本可以一個(gè)小時(shí)完成的練習，現在卻多用了半個(gè)小時(shí)，然而，并沒(méi)有達到理想的效果……
“春風(fēng)吹，戰鼓擂，我們四班怕過(guò)誰(shuí)……”在響亮的口號中，我們四班踏著(zhù)鏗鏘有力的步伐，第一個(gè)走入比賽現場(chǎng)，動(dòng)作整齊化一，口號響徹云霄。
大操場(chǎng)上，隨著(zhù)武術(shù)操的音樂(lè )伴奏聲，梅花樁上的同學(xué)們像一位位武林高手在上面上下翻飛；倆倆一組背緊緊的貼在一起，宛如松樹(shù)一樣蒼勁有力。我偷偷的瞄了一眼那幾個(gè)“調皮鬼”們，此時(shí)，他們大汗淋漓，汗水從臉頰慢慢躺下，臉上留下了黑乎乎的印記�？�，他們努力的樣子，多么可愛(ài)。同學(xué)們的動(dòng)作那么整齊有力，號子聲是那么高亢嘹亮。引來(lái)了同學(xué)和老師們雷鳴般的陣陣掌聲。
歷時(shí)半天緊張而有秩序地武術(shù)操比賽結束了，在全班的努力配合下，我們四班獲得了二等獎。武術(shù)操讓我們明白了所有的成功，都離不開(kāi)團隊的合作和努力的汗水。加油，我們四班是最棒的！
武術(shù)的作文15
我從小就喜歡武術(shù)，經(jīng)常和爸爸出去晨練。因為爸爸以前是消防隊員，所以爸爸也經(jīng)常教我一些武術(shù)動(dòng)作，可最難的是用完擺拳后如何不被對手一擊制勝。
20xx年5月20日那天早上，爸爸說(shuō)要教我擺拳，我就激動(dòng)不已。這時(shí)爸爸對我說(shuō)，擺拳有一個(gè)特點(diǎn)，就是當你用擺拳時(shí)力量會(huì )越來(lái)越大，可是力量越大就越危險。因為擺拳一擊中對手，對方必然受到很大的傷害，可如果你擊不中的話(huà)就會(huì )因為力量過(guò)大而停下來(lái)，不能馬上做出攻擊，這時(shí)對手就會(huì )趁這個(gè)機會(huì )一招迎面腿或掃堂腿就能將你打得倒地不起，我記住了爸爸的話(huà)開(kāi)始練了起來(lái)，可每次都像爸爸所說(shuō)的一樣。于是，我開(kāi)始思考起來(lái)。終于我發(fā)現了一個(gè)新方法，那就是：左、右手同時(shí)使出擺拳，這樣，即使對手避開(kāi)我也不會(huì )停住，可對手就會(huì )停住，這時(shí)我一招飛踢便把它擊敗了。怎樣，我厲害吧！
習武不僅可以強身健體，還是個(gè)很好的防守方式，這樣你就不會(huì )被別人欺負了。
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