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武術(shù)的作文

時(shí)間:2022-11-07 09:14:58 武術(shù) 我要投稿

武術(shù)的作文2篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的武術(shù)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

武術(shù)的作文2篇

武術(shù)的作文1

  武術(shù)是中國特有的傳統文化。提到武術(shù),大多數人都會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分,武術(shù)的一招一式,都蘊含著(zhù)古人的聰明才智,和自然界的奇妙變化。但大家又對武術(shù)的起源發(fā)展,樣式門(mén)派了解多少呢?現在我們便去看看吧

  武術(shù)的起源

  武術(shù)的起源有不同的解釋?zhuān)?

  1、起源于戰斗的需要,但是根具史料的記載

  武術(shù)雖然部分來(lái)自軍事需要,但絕大部分還是來(lái)自于民間的私斗。

  2、起源于原始社會(huì ):在原始社會(huì ),獸多人少,自然環(huán)境十分惡劣。在與自然進(jìn)行斗爭的過(guò)程中,人們產(chǎn)生了拳打腳踢、指抓掌擊、跳躍翻滾等初級攻防手段,后來(lái)又學(xué)會(huì )了制造和使用石制或木制的工具作為武器,產(chǎn)生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕殺技能

  武術(shù)的發(fā)展

  原始社會(huì )末期,部落戰爭頻繁發(fā)生,促進(jìn)了武術(shù)的發(fā)展。

  先秦時(shí)期,各國諸侯都非常重視培養和訓練將士們的搏擊技術(shù),劍術(shù)得到發(fā)展。漢代,帶有搏擊性質(zhì)的“角抵”已有廣泛基礎,還發(fā)明了鐵兵器,出現了編排起來(lái)的攻防連續套路。到了晉代,練武活動(dòng)已有“口訣要術(shù)”,武術(shù)初見(jiàn)雛形。

  武術(shù)的種類(lèi)

  武術(shù)有拳術(shù)和器械術(shù)兩類(lèi)。

  拳術(shù):

  拳術(shù)有太極拳、少林拳、形意拳、八卦拳、梅花拳等。

  器械:

  機械有長(cháng)兵器大刀、槍、棍等,短兵器有刀、劍、鉤等,軟兵器有九節鞭、三節棍等。

  拳術(shù):太極拳

  太極是中國哲學(xué)的重要觀(guān)念之一,它是與“道”相同的宇宙本原。北宋理學(xué)家周敦頤從道士陳摶繼承太極圖,用來(lái)解釋宇宙的生成規律,他認為太極的運動(dòng)產(chǎn)生陽(yáng),太極的靜為陰。

  從天人合一說(shuō),人心就是天心,所以人心就是太極,以人的意念活動(dòng)為中心,以陰陽(yáng)為基礎,編排的拳術(shù)稱(chēng)太極拳。

  太極拳的一動(dòng)一靜、一虛一實(shí)、一開(kāi)一合、一呼一吸、一快一慢、一柔一剛都體現了在意念傳統下的陰陽(yáng)運動(dòng)。

  太極拳訓練的目的就是意念與形體的統一,達到意念活動(dòng)的高級狀態(tài)。在訓練時(shí)每一個(gè)動(dòng)作都要求與意念相合,意念守著(zhù)形體動(dòng)作,不能分神,久而久之,意念就達到十分靈動(dòng)的程度。

  這種形神合一的訓練使人處于精神高度專(zhuān)一于自身活動(dòng)的程度,客觀(guān)上起到了放松精神、緩解精神壓力、頭腦靈活、開(kāi)發(fā)智力的作用。

  太極拳的下蹲動(dòng)作使身體積聚力量、富力強身。身形要求周身中正,有利于氣血的通暢和氣質(zhì)的提高,久之,使人有好的氣質(zhì)、美的體魄。

  武術(shù)的門(mén)派

  武術(shù)有很多門(mén)派如:

  少林派 、武當派、峨眉派 、岳門(mén)派、趙門(mén)派、

  杜門(mén)派等等。

  少林派

  少林寺坐落于河南省嵩山,嵩山由兩座群山組成,東為太室山, 西為少室山,各擁三十六峰,峰峰有名,少林寺就是在竹林茂密 的少室山五乳峰下,故名“少林”。

  少林寺創(chuàng )建于北魏孝文帝太和十九年(公元四九五年)。當時(shí), 天竺僧人跋陀由西域跋涉兒來(lái),得到虔信佛學(xué)的孝文帝的禮敬。 跋陀見(jiàn)嵩山很象一朵蓮花,便有意在“花”中立寺,孝文帝遂在 少室山建造少林寺供養跋陀。后來(lái)又過(guò)了三十余年,南天竺僧人 菩提達摩來(lái)到少林寺,廣羅弟子,傳授禪宗,成為中國佛教禪宗 的開(kāi)山祖師。

  少林武技,名顯于世,始于隋末。當時(shí)少林寺有十三武僧,應秦 王李世民之邀,出山參加了討平王世充的戰役,他們憑著(zhù)超群的 技藝,活擒王世充的侄兒王仁則,逼降王世充。勝利后論功行賞 ,除曇宗一人受封大將軍外,其余十二人不愿受封,回歸少林, 但均獲賜紫羅袈裟,另賜少林寺大量的田地、銀兩,并賜“立僧 兵”、“酒肉”等“榮寵”!自此少林寺遂以武聞名于世。

  在我們小組的帶領(lǐng)下,大家多少都了解中國武術(shù)了吧?但這還只是中國武術(shù)的一點(diǎn)皮毛而已,中國武術(shù)的精華還需要大家的探索才能發(fā)現!

武術(shù)的作文2

  武術(shù),是我們中國起源最早的文化之一。

  它最初,來(lái)自于戰爭。將士們通過(guò)短兵相接,在近距離的戰斗下,通過(guò)武術(shù)的高低,來(lái)分出勝負?梢哉f(shuō),武術(shù)的高低,就是武士們價(jià)值的根本。

  但是,武術(shù)發(fā)展到今天,卻被現代人漸漸的淡忘。并且,武術(shù)也在大多數人的心中,成為“不良”的代表。這也并不奇怪。因為現在的好多,學(xué)習了套路也好,跆拳道也好(居多),散打也好,等等。都把這些當成炫耀的資本。同時(shí),也用這些最早的文化來(lái)當成打架斗毆的工具。這對于武學(xué)文化來(lái)說(shuō),是一種錯誤,更是一種遺憾。

  不得不說(shuō),武術(shù),只有在戰爭年代才能體現它的價(jià)值。那么,和平年代,它的價(jià)值就蕩然無(wú)存了嗎?這顯然是錯誤的。

  那么,在和平的年代,我們應該怎么樣去面對武學(xué),或者說(shuō),怎么樣正確的理解并學(xué)習武學(xué)呢?就這個(gè)問(wèn)題,我想發(fā)表一下我的觀(guān)點(diǎn)。

  首先,要區分的是,武術(shù),在不同的年代,其作用也是不同的。就算是在當今的法治社會(huì ),武術(shù),也有其作用。

  先說(shuō)一下在戰爭年代。

  這個(gè)年代,是一個(gè)兵荒馬倫、民不聊生的時(shí)期。遠則古代,近則解放前。

  不用說(shuō),在戰場(chǎng)上,武術(shù),是少不了的根本因素。尤其是在古代,將士們都是手拿武器,進(jìn)展搏斗。一個(gè)好的將士,胸懷韜略不說(shuō),且武藝過(guò)人。例如:戰國時(shí)期的廉頗、秦末漢初的楚霸王項羽、西漢時(shí)期的霍去病、三國時(shí)期的呂布、更有與呂布同期的關(guān)羽(與號為“文圣”的`孔子齊名,后代人稱(chēng)其為“武圣”)、明朝開(kāi)國著(zhù)名將領(lǐng)李文忠;近代的更有葉劍英、許世友等人物。

  就算是在近代或者當代,在戰場(chǎng)上,也少不了武術(shù)的具備。舉個(gè)例子:當手里的子彈打光的時(shí)候,并且屬于近戰的戰斗中,武術(shù)高的人,能通過(guò)徒手搏斗,在瞬間消滅眼前的對手。

  可見(jiàn),在戰爭的年代,武術(shù),是不可缺少的重要條件。

  那么和平年代呢?

  我覺(jué)得,越是和平年代,越不能忘記武術(shù)的修習。

  第一,習武,可對身體關(guān)節、血液循環(huán)有一定的好處,達到強身健體、延年益壽的效果。但是也要注意,習武不能急躁,循序漸進(jìn)。

  第二,通過(guò)習武,我們可以了解到人生很多的道理。

  偉大的功夫大師李小龍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“以無(wú)法為有法,以無(wú)限為有限!边@就告訴我們,在習武的過(guò)程中,不能急于求成、不能自棄自餒,循序漸進(jìn),發(fā)揮自己最大的潛能。當然,這不僅僅是學(xué)武,在生活當中,很多地方,都是要如此的!李小龍的截拳道,更是一部人生的哲學(xué)理論。這不僅僅是一套武術(shù),也是我們怎樣做人、怎樣做事的哲學(xué)思想。

  第三,武術(shù),同樣是我們中國最早的起源文化之一。它也是一種文化,但是,當今的人卻偏重書(shū)本,忘記了這種肢體的文化?傆X(jué)得,讀書(shū),才是習心習德德直接途徑。其實(shí)不然,否則,那么多的武學(xué)宗師,哪里來(lái)的修養呢?

  其實(shí),當今的社會(huì )之所以疏遠了武術(shù),主要原因有二

  第一:學(xué)習武術(shù)的部分青年街頭斗毆;

  第二:耽誤孩子學(xué)習的時(shí)間,并且沒(méi)有什么意義。

  我覺(jué)得,這是因為我們國家現在不怎么注重武學(xué)教育的原因。

  古人有句話(huà),習武先習得。你連做人的道理都不懂,還談什么習武呢?武德,也就是做人的道理。我們中國的武術(shù),之所以稱(chēng)之為世界武術(shù)的鼻祖,是因為我們中國的武術(shù),不單單是肢體活動(dòng)那么簡(jiǎn)單。我們中國的武學(xué),融入了哲學(xué)的思想,不僅在習武的同時(shí)能讓我們了解怎么做人,更能通過(guò)這樣的肢體活動(dòng),強身健體、延年益壽。否則,晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢?因為那些都只是搏斗的工具,沒(méi)有我們中國武學(xué)的內涵。

  但是,我們也不能排斥外國武術(shù)。因為,我們中國人講究的是:揚長(cháng)避短。

  無(wú)論是多么簡(jiǎn)單、多么沒(méi)有內涵的東西,總有值得去學(xué)習的地方。這要看怎么去發(fā)掘了。

  說(shuō)到底,我自己就是個(gè)武術(shù)愛(ài)好者。但是,我說(shuō)的的話(huà),并不是偏袒武術(shù),而是我覺(jué)得,我應該耿正的說(shuō)出武術(shù)的本來(lái)含義,讓現在的意識到,我們的文化,不僅僅是書(shū)本,還有武術(shù)。

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