有關(guān)武術(shù)作文集合六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的武術(shù)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
武術(shù)作文 篇1
今年暑假和往常一樣，爸爸媽媽給我準備好了幾個(gè)興趣班讓我選。有英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、跆拳道，因為我覺(jué)得其他興趣小組沒(méi)意思，我就決定學(xué)跆拳道。但去少年宮一看，卻沒(méi)有跆拳道班。媽媽就叫我去試劍石（我家鄉的一個(gè)著(zhù)名景點(diǎn)）去看一下。我在那里看到了一個(gè)興趣班，說(shuō)是學(xué)武術(shù)，我以為是媽媽說(shuō)的跆拳道，就打算去學(xué)。
第二天，我拿著(zhù)水和毛巾去學(xué)武術(shù)。剛開(kāi)始還有些怕學(xué)武術(shù)很累，但是學(xué)了之后就改變了想法，老師教的都是些基本功，所以開(kāi)始令我煩惱的武術(shù)就變成了快樂(lè )。因為正好是星期天，很多人都回去休息了，所以只剩下我一個(gè)人，其他學(xué)員已經(jīng)學(xué)了好幾天了，正好可以把落下來(lái)的補上來(lái)。因為只有我一個(gè)人，老師就把心思都放在我一個(gè)人的身上。我只用了一個(gè)上午，就把其他人學(xué)了好幾天的五步和五步拳都學(xué)完了，連老師都感到驚訝（大概是我在學(xué)校就學(xué)過(guò)五步中的三步）。五步是指：馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是把五步結合起來(lái)打的一種拳法�；丶液�，我把學(xué)來(lái)的拳法表演給家人看，大家都夸這個(gè)武術(shù)班好。雖然我知道了武術(shù)班并不是我想學(xué)的跆拳道班，但我還是想繼續學(xué)下去。
經(jīng)過(guò)，這幾天的培訓，我學(xué)會(huì )了五步、五步拳和八步連環(huán)腳。我也知道了只要努力，其實(shí)困難并不可怕，勝利就在眼前。我相信我會(huì )學(xué)得更好。
武術(shù)作文 篇2
武術(shù)，是我國之國粹，它不僅能鍛煉身體，而且能拓展思維。我就是在不經(jīng)意間愛(ài)上武術(shù)，愛(ài)上這鏗鏘有力的動(dòng)作，愛(ài)上這驚心動(dòng)魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠，使人感受極深，震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。]的旋律。
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始學(xué)武術(shù)，我每天很早起床，6:50就到校學(xué)武術(shù)，并且鍛煉時(shí)間分為幾段，天天都是從早到晚，一有空閑就練習，沒(méi)有偷懶的時(shí)間。
有一天，我漫無(wú)目的地散步，不一會(huì )兒，來(lái)到了離我家不遠的河邊。這時(shí)，月光似水，靜影沉璧，湖水慢慢地泛著(zhù)碧波，一陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫環(huán)繞在我的耳旁。月色映照在湖上，就像是一面光亮的鏡子，煞是好看。這時(shí)，我興致勃發(fā)：何不在這花好月圓[注: 花兒正盛開(kāi)，月亮正圓滿(mǎn)。比喻美好圓滿(mǎn)。多用于祝賀人新婚。]的景色下“點(diǎn)綴”一下呢？于是，我伴著(zhù)這月光情不自禁地打起了《男兒當自強》這套武術(shù)操。在月光下比劃著(zhù)這套令人癡迷的武術(shù)操，讓我整個(gè)人融進(jìn)了這茫茫月色。我一會(huì )兒沖拳，一會(huì )兒馬步架打，一會(huì )兒掀步蓋掌，每一個(gè)動(dòng)作都做得力道十足，精神飽滿(mǎn)，毫無(wú)半點(diǎn)錯誤，我一邊打拳，一邊摸索。不知不覺(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F多指未加注意。]，我打完了這套《男兒當自強》武術(shù)操。這時(shí)，我身上也已汗流浹背[注: 浹：濕透。汗流得滿(mǎn)背都是。形容非�？謶只蚍浅：ε隆，F也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。]了，滿(mǎn)臉通紅，呼吸加快了。
我回到家，想著(zhù)當時(shí)做出動(dòng)作的順序，默默地想：這一次要在表演武術(shù)時(shí)大顯身手[注: 顯：表露，表現；身手：指本領(lǐng)。充分顯示出本領(lǐng)和才能。]，讓一些看不起我們男生的女生刮目相看[注: 指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他。]！“兒子，快點(diǎn)洗澡去，怎么搞成這樣？”媽媽怒吼道�！芭�，知道了�！蔽液鋈蝗鐗�(mèng)初醒，無(wú)言的順從了。剛洗完澡，我又用手比比劃劃，“你怎么了？”媽媽問(wèn)，“是不是練武術(shù)操走火入魔了？”“媽?zhuān)鷦e瞎說(shuō)，我是在準備出賽時(shí)有良好的表現！”我無(wú)可奈何地答道。深夜了，媽媽叫醒我說(shuō)：“你干什么？”我說(shuō)：“我沒(méi)做什么�！眿寢屝覟臉�(lè )禍地笑道：“你已經(jīng)滾下床了�！蔽彝�(zhù)自己雙手抱拳，準備打拳的樣子，羞紅了臉，喃喃自語(yǔ)道：“有什么好笑的，不就是準備打拳了嗎？”
功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)鍛煉，我圓了我的武術(shù)夢(mèng)，在武進(jìn)的五一廣場(chǎng)上取得了好成績(jì)。從武術(shù)中，我知道了只要堅持不懈[注: 堅持到底，一點(diǎn)不忪懈。]，就一定能成功。武術(shù)給了我快樂(lè )，給了我自信，還給了我堅定的信念。啊!我愛(ài)武術(shù)！
武術(shù)作文 篇3
我早就想去參加比賽了。今天，我終于如愿以?xún)�，第一次去峨眉參加武術(shù)比賽。
我練了三年武術(shù)了，可終究沒(méi)有參加比賽。今天，我來(lái)到賽場(chǎng)。換上淺綠色的觀(guān)眾服后，就坐在觀(guān)眾席上觀(guān)看比賽。首先上場(chǎng)的是劉孟坤，他比賽南拳，他一上去就一個(gè)側空翻平穩落地，觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
“好！好！”我也為他連聲叫好。
到了第三段了，最后一段，他仍沒(méi)有失誤的第方�？勺詈笠粋�(gè)旋風(fēng)腿時(shí)他手沒(méi)控制好，撐了一下地，被扣零點(diǎn)五分，最后只得了七點(diǎn)五四分。我的心怦怦的亂跳：“萬(wàn)一我也用手撐了一下地被扣了零點(diǎn)五怎么辦？多么丟人？的了0分怎么辦？太丟人了！我越想越害怕，只見(jiàn)0分變成一張大網(wǎng)向我撲來(lái)！我耳朵里充滿(mǎn)了別人的嘲笑和譏諷！
“小戴，小戴�！币魂嚶曇舭盐覐拇缶W(wǎng)中托了出來(lái)。
我一下醒了過(guò)來(lái)，問(wèn)什么原因叫我？原來(lái)是隊長(cháng)上場(chǎng)了，我們大家一下激動(dòng)起來(lái)，隊長(cháng)熟練的做動(dòng)作，虎掌、拳頭、平掌……這些動(dòng)作無(wú)可挑剔，不愧是隊長(cháng)。隊長(cháng)用九點(diǎn)八五分的成績(jì)贏(yíng)得了第一名。在晚上的慶功晚會(huì )上，劉孟坤就獨自一人坐在一個(gè)角落里，想白天的事。
“怎么？不一起去玩？”我笑著(zhù)問(wèn)。
劉孟坤不回答，只是坐在那兒默思。
我看著(zhù)劉孟坤仿佛看到了自己失敗后的表情……
第二天，到我第一次上場(chǎng)了，我開(kāi)始緊張了，不像在家那樣自然，動(dòng)作也沒(méi)有那樣優(yōu)美了。
“戴成毅加油！戴成毅加油！”我耳邊聽(tīng)見(jiàn)了大家的吶喊。
我緊張的心才平靜下來(lái)，我把觀(guān)眾當我的好朋友，我松了一口氣，繼續比賽。到了第二段時(shí)，我在側空翻前一不小心碰了一下地�？哿泓c(diǎn)五，我的信心被徹底擊毀了。最后一段旋風(fēng)腿我失去了信心。
“戴成毅加油！”大家的吶喊讓我的信心又回來(lái)了。
我鼓起勇氣，蹬地、跳、轉、踢、落地，我平穩落地了。我最后得了八點(diǎn)五七分，我很高興。劉孟坤也來(lái)祝賀我……
我真想再比一次��！我一定得第一！友誼的力量可以讓我不凡。
武術(shù)作文 篇4
今天，武術(shù)隊老師到我們班上來(lái)，問(wèn)我們誰(shuí)想參加武術(shù)隊？
我們班很多男同學(xué)都想參加武術(shù)隊。我在一年級的時(shí)候曾經(jīng)在武術(shù)隊里訓練過(guò)，我也向陳老師表示了想參加武術(shù)隊的愿望。最后，在陳老師的推薦下，武術(shù)老師選了丁大舟、張知意和我三個(gè)人。
到了武術(shù)隊以后，我要好好練習，不辜負老師對我的期望。
不過(guò)，由于我上學(xué)期參加了男童合唱團，至少要一年以后才能離開(kāi)去別的社團，我只好不去武術(shù)隊了。
真遺憾！
武術(shù)作文 篇5
暑假里,我在家閑著(zhù)沒(méi)事,爸爸就決定讓我去龍飛學(xué)校學(xué)武術(shù),我也高興的同意了.
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,早上五點(diǎn)鐘就要起床了,然后帶上作業(yè),媽媽就帶我一同向學(xué)校奔去,六點(diǎn)鐘訓練準時(shí)開(kāi)始,首先,要圍著(zhù)小操場(chǎng)跑幾十圈,然后練習基本功,壓腿,下腰,....各種運動(dòng),做各項練習都是比較辛苦的事情，教練要求也十分的嚴格，動(dòng)作稍有不到位，就會(huì )受到教練的批評重新再來(lái)，所以做各個(gè)動(dòng)作都必須十分小心認真，恐怕受到教練的懲罰短短的`一節課過(guò)去了，我的心終于放松下來(lái)，但是腿和腳卻象斷了一樣痛，可能是因為我平時(shí)卻少鍛練，一運動(dòng)就會(huì )痛的．
回到家里，我有點(diǎn)恢心，想這太辛苦了，一天就這樣的痛，以后可能會(huì )更加痛吧，就有一點(diǎn)不想學(xué)，爸爸就耐心的給出我講，做什么事都必須是要付出的，不能恢心，堅持到底就是勝利，我想爸爸媽媽對給予我這么高的期望，我一定不能辜負他們對我的期望，就下定決心，一定努力不怕困難，爭取學(xué)好，以更好的成績(jì)來(lái)回報他們．
武術(shù)作文 篇6
武術(shù)是中國特有的傳統文化。提到武術(shù)，大多數人都會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分，武術(shù)的一招一式，都蘊含著(zhù)古人的聰明才智，和自然界的奇妙變化。但大家又對武術(shù)的起源發(fā)展，樣式門(mén)派了解多少呢？現在我們便去看看吧
武術(shù)的起源
武術(shù)的起源有不同的解釋?zhuān)?
1、起源于戰斗的需要，但是根具史料的記載
武術(shù)雖然部分來(lái)自軍事需要，但絕大部分還是來(lái)自于民間的私斗。
2、起源于原始社會(huì )：在原始社會(huì )，獸多人少，自然環(huán)境十分惡劣。在與自然進(jìn)行斗爭的過(guò)程中，人們產(chǎn)生了拳打腳踢、指抓掌擊、跳躍翻滾等初級攻防手段，后來(lái)又學(xué)會(huì )了制造和使用石制或木制的工具作為武器，產(chǎn)生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕殺技能
武術(shù)的發(fā)展
原始社會(huì )末期，部落戰爭頻繁發(fā)生，促進(jìn)了武術(shù)的發(fā)展。
先秦時(shí)期，各國諸侯都非常重視培養和訓練將士們的搏擊技術(shù)，劍術(shù)得到發(fā)展。漢代，帶有搏擊性質(zhì)的“角抵”已有廣泛基礎，還發(fā)明了鐵兵器，出現了編排起來(lái)的攻防連續套路。到了晉代，練武活動(dòng)已有“口訣要術(shù)”，武術(shù)初見(jiàn)雛形。
武術(shù)的種類(lèi)
武術(shù)有拳術(shù)和器械術(shù)兩類(lèi)。
拳術(shù)：
拳術(shù)有太極拳、少林拳、形意拳、八卦拳、梅花拳等。
器械：
機械有長(cháng)兵器大刀、槍、棍等，短兵器有刀、劍、鉤等，軟兵器有九節鞭、三節棍等。
拳術(shù)：太極拳
太極是中國哲學(xué)的重要觀(guān)念之一，它是與“道”相同的宇宙本原。北宋理學(xué)家周敦頤從道士陳摶繼承太極圖，用來(lái)解釋宇宙的生成規律，他認為太極的運動(dòng)產(chǎn)生陽(yáng)，太極的靜為陰。
從天人合一說(shuō)，人心就是天心，所以人心就是太極，以人的意念活動(dòng)為中心，以陰陽(yáng)為基礎，編排的拳術(shù)稱(chēng)太極拳。
太極拳的一動(dòng)一靜、一虛一實(shí)、一開(kāi)一合、一呼一吸、一快一慢、一柔一剛都體現了在意念傳統下的陰陽(yáng)運動(dòng)。
太極拳訓練的目的就是意念與形體的統一，達到意念活動(dòng)的高級狀態(tài)。在訓練時(shí)每一個(gè)動(dòng)作都要求與意念相合，意念守著(zhù)形體動(dòng)作，不能分神，久而久之，意念就達到十分靈動(dòng)的程度。
這種形神合一的訓練使人處于精神高度專(zhuān)一于自身活動(dòng)的程度，客觀(guān)上起到了放松精神、緩解精神壓力、頭腦靈活、開(kāi)發(fā)智力的作用。
太極拳的下蹲動(dòng)作使身體積聚力量、富力強身。身形要求周身中正，有利于氣血的通暢和氣質(zhì)的提高，久之，使人有好的氣質(zhì)、美的體魄。
武術(shù)的門(mén)派
武術(shù)有很多門(mén)派如：
少林派 、武當派、峨眉派 、岳門(mén)派、趙門(mén)派、
杜門(mén)派等等。
少林派
少林寺坐落于河南省嵩山，嵩山由兩座群山組成，東為太室山， 西為少室山，各擁三十六峰，峰峰有名，少林寺就是在竹林茂密 的少室山五乳峰下，故名“少林”。
少林寺創(chuàng )建于北魏孝文帝太和十九年（公元四九五年）。當時(shí)， 天竺僧人跋陀由西域跋涉兒來(lái)，得到虔信佛學(xué)的孝文帝的禮敬。 跋陀見(jiàn)嵩山很象一朵蓮花，便有意在“花”中立寺，孝文帝遂在 少室山建造少林寺供養跋陀。后來(lái)又過(guò)了三十余年，南天竺僧人 菩提達摩來(lái)到少林寺，廣羅弟子，傳授禪宗，成為中國佛教禪宗 的開(kāi)山祖師。
少林武技，名顯于世，始于隋末。當時(shí)少林寺有十三武僧，應秦 王李世民之邀，出山參加了討平王世充的戰役，他們憑著(zhù)超群的 技藝，活擒王世充的侄兒王仁則，逼降王世充。勝利后論功行賞 ，除曇宗一人受封大將軍外，其余十二人不愿受封，回歸少林， 但均獲賜紫羅袈裟，另賜少林寺大量的田地、銀兩，并賜“立僧 兵”、“酒肉”等“榮寵”！自此少林寺遂以武聞名于世。
在我們小組的帶領(lǐng)下，大家多少都了解中國武術(shù)了吧？但這還只是中國武術(shù)的一點(diǎn)皮毛而已，中國武術(shù)的精華還需要大家的探索才能發(fā)現！
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