武術(shù)的作文集錦15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的武術(shù)的作文，歡迎閱讀與收藏。
武術(shù)的作文1
這幾周，體育教師在學(xué)校都在教我們武術(shù)操。
體育教師經(jīng)常給我們說(shuō)：“做這個(gè)操的時(shí)候要有力度，不要像軟麻花一樣�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都認真的學(xué)習，體育教師又說(shuō)：“必須要練好武術(shù)操，因為這是要比賽的�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就更加努力了，不光認真的看教師的動(dòng)作，還在家里邊看視頻邊練習。我想：“我一定要好好練，給我們班爭光�！�
經(jīng)過(guò)這幾周的練習，我們前三節已經(jīng)很熟悉了，現在正在練第四節踢腿運動(dòng)。每個(gè)八拍的動(dòng)作各不相同，所以要牢記每個(gè)動(dòng)作在哪個(gè)八拍，這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演，讓爸爸媽媽看看我做操時(shí)有沒(méi)有力度。爸爸媽媽總是對我說(shuō)：“表現的很好，很有力度�！�
同學(xué)們，只要有決心，什么事情都能做好！讓我們一起努力吧！
武術(shù)的作文2
小時(shí)候，我長(cháng)得十分瘦弱，吃飯也特別少。為了讓自己長(cháng)得強壯一點(diǎn)兒，我開(kāi)始跟著(zhù)爸爸的同事也就是我的師傅練太極拳。
每天放學(xué)后，我都會(huì )在小區里練習太級拳，練習完太極拳才吃飯、學(xué)習，而且每天至少練半個(gè)小時(shí)，從未間斷過(guò)。從7歲一直堅持到現在，冬練三九，夏練三伏，慢慢地，我的身體變得強壯，我也喜歡上了武術(shù)這門(mén)藝術(shù)。
有一次，風(fēng)呼呼地狂吼著(zhù)。那是冬天里最冷的時(shí)候，我還是從溫暖的被窩中爬出來(lái)，堅持打太極拳。那天我一直練了一個(gè)多小時(shí)，我的耳朵都快要變成“凍耳朵”了，臉都成僵的了。唉，不容易呀！“機遇總是留給有準備的人�！苯�(jīng)過(guò)不懈的努力，我在“香港第十屆武術(shù)節”上獲得了42式太極拳的金牌，32式太極劍的金牌。在石家莊“第一屆武術(shù)展覽”中獲得小組第五名。
我的武術(shù)夢(mèng)還會(huì )繼續下去的！
武術(shù)的作文3
我有一個(gè)會(huì )武術(shù)的好朋友，他叫廖恩澤。
有一次，我去看我的好朋友上武術(shù)課，我看到我的好朋友在那里左一拳右一腳的做準備活動(dòng)。
武術(shù)班的小朋友們開(kāi)始上課了，他們在不停的翻跟斗，別的同學(xué)一會(huì )就倒下了，可是對廖恩澤來(lái)說(shuō)好像很輕松。過(guò)了一會(huì )兒，老師叫他們踢一塊很薄的板子，他們都踢中了，第二次，老師把板子搖來(lái)?yè)e去，廖恩澤的同學(xué)很久才能踢到，但他專(zhuān)注的看著(zhù)板子，抓準每一次踢的機會(huì )，直接踢過(guò)去，板子立刻被踢斷了。
課間休息了，我問(wèn)廖恩澤：“你的武術(shù)這么好，你是怎么做到的？”他回答：“平時(shí)多練，熟能生巧�！�
休息結束了，武術(shù)班的小朋友開(kāi)始做游戲了，老師讓他們玩“摔跤”，我的好朋友廖恩澤一個(gè)一個(gè)地把同學(xué)們摔到地上。
廖恩澤的武術(shù)真是太好了，我要向他學(xué)習！
武術(shù)的作文4
暮然回首，看看我那一步步的四年的武術(shù)之路，里面充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè )。
因為小時(shí)候的我弱不禁風(fēng)，常常生病，體質(zhì)不好，父母為了讓我強壯起來(lái)，給我報了武術(shù)特長(cháng)班，我的武術(shù)之路由此開(kāi)始。
剛學(xué)的是扎馬步，那是很辛苦的，有時(shí)連老天爺也不講道理，非弄的烈日炎炎，害的我一邊忍受著(zhù)太陽(yáng)的折磨，一邊用力的扎馬步，害的我汗如揮雨。
最難學(xué)的是翻跟頭，要是手穩不住，就要被摔了。就算穩住了，還要把基本動(dòng)作練熟了，不然是過(guò)不去的。越往后學(xué)，動(dòng)作越難，現在我正在學(xué)最難的——測空翻，因為它的風(fēng)采是騰躍，要以奔跑為動(dòng)力，隨意發(fā)力點(diǎn)，然后騰飛起來(lái)就大功告成了。但這很容易失手，一旦失守，輕則摔倒，重則扭傷，一次次失敗但我仍堅持了下去。
終于，在“六一”我被學(xué)校選中在外演出，我心中無(wú)比的激動(dòng)，我的付出有了回報。武術(shù)靠得是毅力，只有它是決勝的關(guān)鍵。
武術(shù)的作文5
對于我來(lái)說(shuō)，武術(shù)乃中華之瑰寶，中國作為武術(shù)的發(fā)源地，在幾千年的歷史之中，培育出了博大精深的傳統武術(shù)文化。自從學(xué)習了武術(shù)，我感到武術(shù)是一門(mén)獨特又深奧的學(xué)問(wèn)，它不僅是我們看到的電影中的拳打腳踢，也不僅僅是我們印象中的嵩山少林絕技，在我看來(lái)，它更是一種科學(xué)的動(dòng)作，這些動(dòng)作體現了人體動(dòng)作的藝術(shù)，它更是一種融入了人類(lèi)文明和感情，還有鮮明個(gè)性的使用科學(xué)。在漫長(cháng)的歷史發(fā)展中，不同時(shí)期對武術(shù)概念的表達也就不同，它的內涵和外延是隨著(zhù)社會(huì )歷史的發(fā)展和武術(shù)本身的發(fā)展而變化的。
俗話(huà)說(shuō)得好，拳打千遍，其義自見(jiàn)。無(wú)論學(xué)什么，都要靜下心學(xué)。精能生慧，慧能生智。只要把這兩句話(huà)牢記于心，將來(lái)必有成就。不過(guò)還有一點(diǎn)是，學(xué)什么都要堅持。所以就這樣，又總結出了一句話(huà)，堅持就是勝利！只要有心，就沒(méi)有做不成的事情。
武術(shù)的作文6
一年一度的武術(shù)操大賽到了，那一天讓我們等得好苦。正所謂：臺上一分鐘，臺下十年功。輪到我們班了，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸，信息滿(mǎn)滿(mǎn)，喊著(zhù)整齊的口號走向“戰場(chǎng)”。我們剛進(jìn)入戰場(chǎng)就被對手的`氣勢打倒了。但盡管這樣，我們也不認輸。音樂(lè )響起——一個(gè)個(gè)絕招，體現出我們的精神面貌。最為投入的是姚皓文，只見(jiàn)他身體輕輕向前，一個(gè)“前峰暴踢”，踢的很高。一個(gè)“狼牙神虎爪”沖出去像一顆子彈，收腳還“虎吼”一聲�！奥曊鸢朔健�。不用說(shuō)，郞咸通更是一條活青龍，一個(gè)“穿步掌”，雙拳立腰，一個(gè)擺頭，半蹲。雖然有些同學(xué)做得不好，但他們盡了全力。雖然成績(jì)并不理想，但我們做到了一點(diǎn)：做更好的自己。這次武術(shù)操大賽，我們打出了團結，武出了精神。只要彼此配合，就會(huì )成功。
武術(shù)的作文7
10月7日，媽媽帶我到杭州市青少年宮學(xué)武術(shù)，想到馬上又要看到練武術(shù)的同學(xué)，我的心里很激動(dòng)，象揣個(gè)小兔子似的。
到了武術(shù)房門(mén)口，看到徐老師正在門(mén)口面帶微笑的迎接小朋友，還不時(shí)地摸摸小朋友的頭或幫小朋友整理武術(shù)衣，真像小朋友的媽媽?zhuān)m然徐老師在教武術(shù)的時(shí)候很?chē)烂C。
8：30分，武術(shù)學(xué)習正式開(kāi)始。先開(kāi)始做雙手牽拉、高抬腿、壓腿等準備工作，小朋友練得很認真也很勇猛，象一只只小老虎似的。為了讓我們這個(gè)班能趕上武術(shù)團隊班，今天老師為我們增加了一個(gè)新的動(dòng)作叫“二級跳腿”，非常難，我還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )，但我有信心，經(jīng)過(guò)努力，我會(huì )學(xué)會(huì )的小學(xué)生關(guān)于練武術(shù)的作文作文。
學(xué)武術(shù)很辛苦，有時(shí)候我真不想堅持下去，但爸爸、媽媽總是鼓勵我，給我力量，我想我會(huì )成為一名武術(shù)家的。
武術(shù)的作文8
昨天晚上，爸爸帶我到少年宮練武術(shù)。
我和爸爸剛來(lái)到課室就要上課了。課室里安安靜靜的，沒(méi)有一絲聲音。我趕緊換好衣服走過(guò)去壓腿。
開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)掌握好技巧，腿壓了很久都是彎的。后來(lái)我掌握了技巧，左腿開(kāi)始變直了�？墒怯彝冗�是彎彎曲曲的，慢慢地，我的右腿也漸漸壓下去了。壓完腿，老師讓我們練劈叉。劈叉真難��！我一會(huì )兒左腿彎，一會(huì )兒右腿曲，總是坐不穩。我想了一個(gè)辦法：先壓左腿，再壓右腿。這個(gè)辦法果然好，過(guò)了一會(huì )兒就壓下去了。
接著(zhù)是下腰和踢腿。變得更難了，連老 師也很難做得好。因為我刻苦地練習，所以老師表?yè)P了我，還讓我當小組長(cháng)呢！
就在我練得汗流浹背、氣喘吁吁的時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)好消息——暑假我參加在廣州體院舉辦的20xx年廣東省傳統武術(shù)（套路）錦標賽，獲得了兩個(gè)三等獎！
武術(shù)的作文9
“啪……哈……嘩……，加油！加油！……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范附屬小學(xué)體育館內緊張地著(zhù)……場(chǎng)內的氣氛猶如的天氣一樣火熱。
最精彩的要數猴拳啦，人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著(zhù)，一會(huì )兒像偷到桃子一樣得意，一會(huì )兒像在山中嬉戲，一會(huì )兒像和伙伴們打鬧著(zhù)，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣��！
比賽了整整上午，下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽(tīng)到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側飛快地轉動(dòng)著(zhù)，只聽(tīng)到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀(guān)眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著(zhù)我，我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結束了，我向裁判敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結果了，我得了銀牌，我的心激動(dòng)得要跳！我暗下決心：明年要拿金牌！
武術(shù)的作文10
周五下午第一節課后，同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。
我報的是武術(shù)興趣班，因為武術(shù)是中國的驕傲，學(xué)習武術(shù)還可以強身健體，陶冶身心。
今天下午，教練教我們武術(shù)操。
學(xué)習武術(shù)可不是一件容易的事，但它又是那么的簡(jiǎn)單。這引起了我濃厚的興趣。第一個(gè)動(dòng)作：眼神。做眼神動(dòng)作時(shí)，頭要來(lái)回擺動(dòng)，眼睛也要隨著(zhù)轉，練好后可以眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方。第二個(gè)動(dòng)作：手部練習�！耙�、二、三、四、五、六、七、八，二、二、三、四、五、六、七、八……”“一，打左拳，二，打右拳，三，推掌，四，勾手�！边@些復雜的動(dòng)作讓我眼花繚亂，學(xué)了上一個(gè)動(dòng)作，忘了下一個(gè)動(dòng)作。第三個(gè)動(dòng)作：弓步練習�！耙�，爛手弓步?jīng)_拳，二，收回，三，爛手弓步?jīng)_拳，四，收回，五，立掌，六，立掌�！蔽覀兏�(zhù)教練的口號聲做，但卻跟不上教練的步伐。
學(xué)武術(shù)可真有趣！
武術(shù)的作文11
明天是我武術(shù)比賽的日子，今天，我們的吳校長(cháng)給我們武術(shù)隊的開(kāi)會(huì )叫我們不要緊張，要放松，要休息好。
可是我還是像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)說(shuō)話(huà)一樣，晚上還是感到一陣莫名其妙緊張，不知為什么一想到明天要比賽心里就蹦蹦的跳，晚上洗過(guò)澡后就有點(diǎn)想睡覺(jué)，可是，當我躺在床上時(shí)一點(diǎn)都不想睡覺(jué)了，可我還是躺在床上等著(zhù)自己睡覺(jué)，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)聽(tīng)到過(guò)道那里有聲音，我就張嘴問(wèn)是誰(shuí)，如果不問(wèn)還沒(méi)事，可我這一問(wèn)到讓自己被罵了一頓，我剛問(wèn)完就聽(tīng)到媽媽那堅硬有力的聲音說(shuō)：”羅鑫你三更半夜的不睡覺(jué)你還在干嘛呢！“聽(tīng)了媽媽這么說(shuō)，我就答道：”睡了睡了�！�
答完后我想心里緊張睡不著(zhù)，還被臭罵了一頓真是不值呀！
武術(shù)的作文12
今年放暑假放了50多天，為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義，我選擇了去學(xué)中華武術(shù)。
昨天，我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術(shù)，教練的動(dòng)作有模有樣，威風(fēng)凜凜，而同學(xué)們的動(dòng)作好像花拳繡腿，軟綿綿的，但一些大哥哥大姐姐練的好極了！
今天，我正式地去學(xué)習武術(shù)，我們又要壓腿，又要跑步，還要抓著(zhù)腳尖把頭往腿上靠……雖然學(xué)習這個(gè)很累，但是我覺(jué)得我一定能行！我們還學(xué)了一套少林出擊拳，教練做動(dòng)作的速度很快，而我們做的像一只老兔子似的，一點(diǎn)也沒(méi)有力氣。教練還教了我們一段話(huà)：“壯我體格，強我膽魄，堅我意志，揚我精神，忠義為本，自強不息！”
我一定要好好學(xué)習武術(shù)！
武術(shù)的作文13
我從小就喜歡武術(shù)，經(jīng)常和爸爸出去晨練。因為爸爸以前是消防隊員，所以爸爸也經(jīng)常教我一些武術(shù)動(dòng)作，可最難的是用完擺拳后如何不被對手一擊制勝。
20xx年5月20日那天早上，爸爸說(shuō)要教我擺拳，我就激動(dòng)不已。這時(shí)爸爸對我說(shuō)，擺拳有一個(gè)特點(diǎn)，就是當你用擺拳時(shí)力量會(huì )越來(lái)越大，可是力量越大就越危險。因為擺拳一擊中對手，對方必然受到很大的傷害，可如果你擊不中的話(huà)就會(huì )因為力量過(guò)大而停下來(lái)，不能馬上做出攻擊，這時(shí)對手就會(huì )趁這個(gè)機會(huì )一招迎面腿或掃堂腿就能將你打得倒地不起，我記住了爸爸的話(huà)開(kāi)始練了起來(lái)，可每次都像爸爸所說(shuō)的一樣。于是，我開(kāi)始思考起來(lái)。終于我發(fā)現了一個(gè)新方法，那就是：左、右手同時(shí)使出擺拳，這樣，即使對手避開(kāi)我也不會(huì )停住，可對手就會(huì )停住，這時(shí)我一招飛踢便把它擊敗了。怎樣，我厲害吧！
習武不僅可以強身健體，還是個(gè)很好的防守方式，這樣你就不會(huì )被別人欺負了。
武術(shù)的作文14
今年放暑假放了五十多天，為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義，我選擇了去學(xué)中華武術(shù)。
昨天，我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術(shù)，教練的動(dòng)作有模有樣，威風(fēng)凜凜，而同學(xué)們的動(dòng)作好像花拳繡腿，軟綿綿的，但一些大哥哥大姐姐練的好極了！
今天，我正式地去學(xué)習武術(shù)，我們又要壓腿，又要跑步，還要抓著(zhù)腳尖把頭往腿上靠……雖然學(xué)習這個(gè)很累，但是我覺(jué)得我一定能行！
我們還學(xué)了一套少林出擊拳，教練做動(dòng)作的速度很快，而我們做的像一只老兔子似的，一點(diǎn)也沒(méi)有力氣。
教練還教了我們一段話(huà)：“壯我體格，強我膽魄，堅我意志，揚我精神，忠義為本，自強不息！”
我一定要好好學(xué)習武術(shù)！
武術(shù)的作文15
“啪……哈……嘩……，加油！加油！……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范附屬小學(xué)體育館內緊張地著(zhù)……。場(chǎng)內的氣氛猶如的天氣一樣火熱。最精彩的要數猴拳啦，人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著(zhù)，一會(huì )兒像偷到桃子一樣得意，一會(huì )兒像在山中嬉戲，一會(huì )兒像和伙伴們打鬧著(zhù)，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣��！
比賽了整整上午，下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽(tīng)到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側飛快地轉動(dòng)著(zhù)，只聽(tīng)到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀(guān)眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著(zhù)我，我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結束了，我向裁判敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。比賽結果了，我得了銀牌，我的心激動(dòng)得要跳！
我暗下決心：明年要拿金牌！
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