有關(guān)武術(shù)作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的武術(shù)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
武術(shù)作文 篇1
今天早上我有幸上臺做了一回武術(shù)操的領(lǐng)操員,我很開(kāi)心。難得上臺當然會(huì )有點(diǎn)緊張,不過(guò)在老師和同學(xué)們的鼓勵下,我上臺動(dòng)起來(lái)后很快就適應了這個(gè)環(huán)境,并且順利的完成了武術(shù)操的全部動(dòng)作。我很珍惜也很享受這個(gè)過(guò)程,同時(shí)也提醒我自己在平時(shí)要更加努力地練習才能在臺上有更好的表現。
我覺(jué)得武術(shù)和舞蹈有很多相似的地方。武術(shù)動(dòng)作相比舞蹈少了一份柔美,卻多了一份瀟灑霸氣,即便沒(méi)有音樂(lè )節奏,看那武者隨手揮舞幾下也是相當爽心悅目的。以前每回看到精彩的武術(shù)表演,我都會(huì )忍不住發(fā)出深深地贊嘆,心里羨慕地很。聽(tīng)媽媽說(shuō),武術(shù)是中華民族優(yōu)秀文化傳統之一。練習武術(shù)既能鍛煉身體素質(zhì),又能增強體魄心智,還能提高品格修養,也是中華民族不可缺少的文化傳承?梢哉f(shuō),武術(shù)不僅是一種運動(dòng),也是一門(mén)藝術(shù)。武術(shù)中的很多招式也在表達人民對于“站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓”的行為動(dòng)作的追求和向往。我覺(jué)得做為小學(xué)生的我,也只有擁有健康的體魄,良好的行為姿態(tài)才能有更好的狀態(tài)投入到學(xué)習生活中去,才能更有力的承擔我將來(lái)遠大的夢(mèng)想。
所以,我想一直練下去,為了更好的明天。我愛(ài)生活,我愛(ài)練武術(shù)!
武術(shù)作文 篇2
中華武術(shù)博大精深,一直發(fā)展到現在。我是武術(shù)愛(ài)好者,我憑著(zhù)對武術(shù)一顆熾熱的心,冬練三九,夏練三伏。終于功夫不負有心人,我得到回報了。武術(shù)為我增添了不少榮譽(yù)。
頑皮的雪花在跳舞,到處是銀裝素裹的世界,多么美!在我的班上就要舉行歡快的元旦晚會(huì ),我鼓足勇氣去報名表演。我在晚會(huì )前有點(diǎn)擔心萬(wàn)一掉鏈子多尷尬啊,萬(wàn)一忘了怎么辦……一直到晚會(huì )那天。班上張燈結彩,掛著(zhù)五顏六色的氣球,熱鬧非凡。前面的節目一個(gè)接一個(gè)的結束了。終于到我了,我再一次為自己打氣,我想起了師弟說(shuō)的,緊張時(shí)拍拍腿就不害怕了。于是我深呼吸,拍拍腿,的確不緊張了。我拔出武術(shù)表演刀表演了一番。呼呼作響,大概是平常練的太習慣了,我一點(diǎn)也沒(méi)忘,一點(diǎn)也沒(méi)停頓。表演后我累得滿(mǎn)頭大汗,但我的累換來(lái)的卻是同學(xué)們贊賞,這也值了。同學(xué)們都紛紛鼓掌,就連周老師也連聲叫好!我在同學(xué)們的心目中又上了一級臺階!
這還不算什么,最令我難忘是去年夏天。那一天驕陽(yáng)似火,我被教練選中有了一次炫耀的機會(huì )。他讓我在杏花村表演,我心里別提有多高興了。杏花村是我們家鄉著(zhù)名的.旅游景點(diǎn),那一天游人如織。我在杏花村演武場(chǎng)掄起了棍子練習,突然有一大批游客來(lái)觀(guān)看。頓時(shí)我心跳加速。教練喊道:“周莊桐,表演一個(gè)梅花棍給游客們看看!”有了教練的鼓勵,我充滿(mǎn)了力量,一鼓作氣把平常勤學(xué)苦練了上百次的梅花棍表演一遍。游客們看傻了,過(guò)了幾分鐘他們才反應過(guò)來(lái),對我是贊不絕口,有的還讓我教他呢!雷鳴般的掌聲使我的臉紅撲撲的。
雖然平時(shí)練習很辛苦,但是我的付出為我帶來(lái)了多少榮譽(yù)。。!我愛(ài)武術(shù),我愛(ài)武術(shù)的動(dòng)作帥氣,更愛(ài)武術(shù)為我臉上增添的無(wú)比珍貴的光彩。
武術(shù)作文 篇3
我的家鄉位于滄州市肅寧縣梁村鎮后白寺村。那里風(fēng)光優(yōu)美,景色宜人,但最引人入勝的還是那里的武術(shù)。武術(shù)是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。
我們村的人大都會(huì )武術(shù),而我從五歲那年就開(kāi)始學(xué)習武術(shù),我最擅長(cháng)的就是戳腳拳,我們常說(shuō)的“南拳北腿”中的“北腿”說(shuō)的就是戳腳。練戳腳要從壓腿開(kāi)始,一開(kāi)始腿非常疼,幾乎不能走路。其次是后踢,要用腰帶動(dòng),也會(huì )非常難受。然后,就是步法,這種步法叫“四不像”,它既不是弓步也不是馬步,所以學(xué)起來(lái)非常困難。但是師傅總是告訴我們:“習武不輟”!我謹記師傅的教誨,一直堅持到現在。
去年,我縣開(kāi)展“武術(shù)進(jìn)校園”的活動(dòng)。我積極地報名參加,第一天訓練,同學(xué)們都是從基本功開(kāi)始。在這一天中,有許多同學(xué)都喊累,喊疼,不想練了?墒抢蠋熃虒覀儯何湫g(shù)的精神就是堅持不懈,百折不撓,勇往直前,這也是中華民族的精神。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的訓練,同學(xué)們都有了很大進(jìn)步。
付出終究會(huì )有收獲,最終我們的武術(shù)隊精彩的刀法、棍術(shù)、拳法在“武術(shù)進(jìn)校園”的表演中嶄露頭角,表演結束后獲得掌聲如潮水般轟鳴,也增加了我們繼續練下去的勇氣。
我愛(ài)武術(shù),當我受委屈時(shí),我沒(méi)有垂下頭,因為武術(shù)給我的豪情;當困難來(lái)臨時(shí),我沒(méi)被壓倒,那是武術(shù)給我的力量……因此,以后無(wú)論在學(xué)習中還是生活中,我們都要發(fā)揚武術(shù)精神,永不放棄。
中華武術(shù)博大精深,少年強則國強,我們一定要將武術(shù)傳承下去,使之發(fā)揚光大。讓武術(shù)這條長(cháng)龍載著(zhù)中華人民的武術(shù)夢(mèng)想,飛的更高,更遠……
武術(shù)作文 篇4
我們中國有許多傳統文化數不勝數,比如:中國書(shū)法、中國結、皮影戲、京戲臉譜、兵馬俑、武術(shù)、中藥、玉雕、紅燈籠、茶、文房四寶、四大發(fā)明、剪紙……其中我最喜歡的是武術(shù)。
我們中國的武術(shù)就是中國的功夫,在中國叫武術(shù),在外國叫中國功夫。中國武術(shù)的絕技有很多:降龍十八掌、佛山無(wú)影腳、詠春拳、南拳、太極拳、洪拳......。中國的武術(shù)有許多種:刀術(shù)、劍術(shù)、槍術(shù)、棍術(shù)。我最喜歡葉問(wèn),因為他有一個(gè)絕技叫降龍十八掌,我還看過(guò)他的一個(gè)影片,從這個(gè)影片里我就看到了葉問(wèn)就使出了這一個(gè)絕技,“詠春拳”就是他創(chuàng )立出來(lái)的,并且一直流傳下來(lái),是我們中國傳統文化的寶貴財富。
我記得在幼兒園的時(shí)候,我學(xué)過(guò)了武術(shù),爸爸媽媽都在夸我學(xué)的好,上武術(shù)課的時(shí)候,我和我的同伴比過(guò)一次,我和他打了很久,最后我勝利了,你說(shuō)我厲不厲害呢?
“武術(shù)”自古以來(lái)是中華民族強身健體的運動(dòng),許多外國的朋友一聽(tīng)見(jiàn)武術(shù),就豎起大拇指,贊美我們中國。瞧,我們中國的傳統文化多么豐富多彩!
武術(shù)作文 篇5
我從小就喜歡武術(shù)。因為武術(shù)既能增強耐力,又能增強體力,是一項非常有益的運動(dòng)。
從小我就對武術(shù)情有獨鐘,非常崇拜武術(shù)界的高手,比如一身正氣的霍元甲、黃飛鴻,武力高強地成龍,李連杰等,每當我看見(jiàn)他們帥氣、英勇的武打時(shí),都會(huì )熱血澎湃。我一直夢(mèng)想有一天自己能成為象他們那樣有一身本領(lǐng),為人民除害。
記得有一次上武術(shù)課,教練讓我們開(kāi)始比武,每人比兩次,還沒(méi)等老師說(shuō)完,一個(gè)平時(shí)很驕傲地經(jīng)常欺負小朋友的同學(xué)就迫不及待地躍躍欲試了,只見(jiàn)他箭步式地沖到我面前,說(shuō):"陸大為,我要向你挑戰!"我心想:嘿嘿,這家伙,稍微跟他比試一下,就能把他搞定了哦!于是我擺好比武的架式,先來(lái)個(gè)左開(kāi)弓,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟然被他機靈的給躲過(guò)去了?磥(lái)我小看他了,想到他平時(shí)囂張的樣子,我明顯有些氣急敗壞了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我連甩了幾個(gè)飛毛腿,但還是被他輕巧地躲過(guò)去了,有句話(huà)說(shuō)得好:"道高一尺,魔高一丈"。我終于想出了一個(gè)絕妙的辦法,我故意用一個(gè)虛假的動(dòng)作先迷惑他一下,以此來(lái)消耗掉他的體力,看他應付地滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁時(shí),我便使出渾身解數,一拳把他打倒在墻上?磥(lái)在運用武力的時(shí)候也不要忘記使用腦力啊!"哈哈,看你以后還欺負弱小的同學(xué)嗎?"還沒(méi)等我說(shuō)完,他便一邊說(shuō):"以后再也不敢了",一邊灰溜溜地逃走了?粗(zhù)他遠逃的背影,使我想到了霍元甲,那時(shí)候日本人猖狂的叫我們中國人"東亞病夫",便設了擂臺向中國人挑戰,以為我們中國人都沒(méi)有本領(lǐng),在比武擂臺賽中,霍元甲用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,引來(lái)全場(chǎng)一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士也灰溜溜的離開(kāi)了上海,霍元甲用自己的真工夫為我們中國人出了一口氣。
"絕招好武功,十八掌一出力可降龍 ;大顯威風(fēng),男兒到此是不是英雄;誰(shuí)是英雄,射雕彎鐵弓;萬(wàn)世聲威振南北西東,偉績(jì)豐功!"我喜歡武術(shù),使我一身正氣,豪情萬(wàn)丈!
武術(shù)作文 篇6
“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)武術(shù)!蔽覍寢屨f(shuō)道!皩W(xué)什么學(xué),你不是已經(jīng)學(xué)了幾年跆拳道嗎?”媽媽生氣地回答!拔湫g(shù)是中國的國粹,跆拳道是外國的東西,花拳繡腿,沒(méi)意思!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)!皩W(xué)武術(shù)也可以,反正我不出錢(qián),要出,你出!眿寢屨f(shuō)。我高興地說(shuō):“早說(shuō)啦,我出就我出!”我一邊說(shuō)一邊拿出積蓄的3000元錢(qián),笑著(zhù)說(shuō):“給,媽媽?zhuān)?000元錢(qián)我出了!
第二天,我帶著(zhù)錢(qián)去了武術(shù)學(xué)校。一到門(mén)口就被保安攔住了,保安說(shuō):“在那邊報完名再進(jìn)來(lái)!蔽疫B忙去報名,結果遇見(jiàn)了我的好朋友劉子玲。我奇怪地問(wèn):“劉子玲,你咋在這里?”“吳亦陳,你咋也來(lái)了?”“我來(lái)學(xué)武術(shù)呀!”“好巧,我也是!眲⒆恿衢_(kāi)心地說(shuō)道。我們倆分在一個(gè)班,由陳教練來(lái)教我們。上課了,我們開(kāi)始做熱身運動(dòng),然后開(kāi)始打弟子規,一個(gè)個(gè)都打不好,教練只好從頭一個(gè)個(gè)耐心細致地教。
下課了,教練去了廁所,我們幾個(gè)小孩子開(kāi)始瘋玩了起來(lái),有的玩滾輪胎,有的玩竹竿,有的一起打弟子規。叮叮叮,美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習訓練結束了,我們念念不舍地離開(kāi)了武術(shù)學(xué)校。
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