小學(xué)生精選作文：我學(xué)武術(shù)

　　有一次遇到一位練武術(shù)的大哥，我們幾個(gè)朋友說(shuō)好要向他學(xué)。后家里阻攔，沒(méi)學(xué)成，也沒(méi)好意思告知那位大哥，就消失了。長(cháng)大后每次想起，都是一個(gè)心結。

　　有一次遇到一位練武術(shù)的大哥，我們幾個(gè)朋友說(shuō)好要向他學(xué)。后家里阻攔，沒(méi)學(xué)成，也沒(méi)好意思告知那位大哥，就消失了。長(cháng)大后每次想起，都是一個(gè)心結。

　　后和同學(xué)學(xué)過(guò)軍體拳，形意三體式，各種步法。有幾年時(shí)間，經(jīng)常是跑步，壓腿，踢腿，站站步法，深呼吸走回。

　　教我三體式的同學(xué)焦勁松是李文彬老師的外甥，我站時(shí)可身上突突跳，骨節響，那時(shí)沒(méi)有知識和條件，不知珍惜，沒(méi)能堅持練。

　　和兒時(shí)朋友梁育學(xué)過(guò)幾個(gè)通背單操。

　　還和大學(xué)同學(xué)陳獻光學(xué)了少林五形八法。

　　和戰友學(xué)過(guò)國家套路太極劍。

　　80年或81年在沈陽(yáng)從劉桐林師父學(xué)形意五行相生拳，我中學(xué)同學(xué)李慶軍是師父的老弟子，介紹我拜師。那時(shí)我只會(huì )較著(zhù)勁打拳，因在南京上學(xué)天氣熱，得了神經(jīng)官能癥，體力不行，所以沒(méi)能堅持，學(xué)太極拳后，有時(shí)還練形意拳。劉師父教拳開(kāi)明，說(shuō)見(jiàn)著(zhù)好老師可和人學(xué)習。

　　82年，和大學(xué)同學(xué)張兆東學(xué)陳式太極拳，未完時(shí)，我們發(fā)現學(xué)校里研究所的朱世達老師陳式太極拳打得好，便一起從頭向他學(xué)習。

　　由于工作、家里忙，練拳堅持得不好，但也時(shí)常身上掛著(zhù)意思，不斷研究。有一些收獲、體會(huì )，也走了不少彎路。

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