【合集】實(shí)用的五年級的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
放暑假了，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)、興奮的心情隨著(zhù)爸媽一起來(lái)到了菲律賓的長(cháng)灘島度假。同行的還有爸媽同學(xué)的孩子，他們都和我同齡，這下大家都樂(lè )開(kāi)了花。我們在長(cháng)灘島游玩了著(zhù)名的白沙灘、乘坐了帆船看夕陽(yáng)西下，在清澈的海底漫步與可愛(ài)的、五彩斑斕的小魚(yú)兒零距離的接觸等等。在這愉快的假期里，我還見(jiàn)到了一件讓我印象深刻的事情。
那天，我們幾個(gè)小伙伴在海灘上玩排球。汗水夾雜著(zhù)咸咸的`海風(fēng)，還有那大大的太陽(yáng)光把我們的小臉曬得通紅通紅，就像當地的菲律賓人。大家都玩得非常開(kāi)心，突然只聽(tīng)到一聲大叫“啊呀！”，在我們的不遠處有一位游客摔倒了。我們停下了手中的球，齊刷刷地朝那邊看去，只見(jiàn)那位游客的左腳不知道被什么堅硬的東西割破了，鮮紅的血流了出來(lái)，把一小塊白白的細沙染成了紅色。我們好奇地加快腳步地走過(guò)去想看看到底是怎么回事，周?chē)奂娜硕嗔似饋?lái)，大家你一句我一句的，有說(shuō)英語(yǔ)的，有說(shuō)菲律賓語(yǔ)的，也有說(shuō)普通話(huà)的。那位游客是一名韓國婦女，她疼得眼淚都忍不住地往下流，受傷的左腳還在流血。
這時(shí)我們中一個(gè)叫小寶的男孩對著(zhù)我們說(shuō)：“我們幫幫這位阿姨吧！”大家你看看我，我看看你，瞬間都用力地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“好的！”小寶說(shuō)：“我去拿礦泉水給阿姨清理傷口�！绷硗鈨蓚�(gè)小朋友說(shuō)：“我們去找爸爸媽媽拿可以止血的膠布�！蔽艺f(shuō)：“我留在這里照顧受傷的阿姨�！闭f(shuō)完，他們三個(gè)人立刻跑去找需要的東西了。我走到那位韓國阿姨面前，害羞地用不太流利的英語(yǔ)安慰她說(shuō)：“Don”tworry！Wecanhelpyou�！表n國阿姨感動(dòng)地拉著(zhù)我的手，對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不一會(huì )兒，我的小伙伴們拿著(zhù)需要的東西來(lái)到了韓國阿姨的身邊。圍觀(guān)的幾個(gè)游客也紛紛加入我們來(lái)幫助韓國阿姨，只見(jiàn)小寶將礦泉水輕輕地灑在那受傷的左腳傷口上清洗傷口，另外兩個(gè)小伙伴一個(gè)拿著(zhù)干凈的手絹輕輕地把傷口旁的污跡擦掉，一個(gè)手里拿著(zhù)一張大的創(chuàng )可貼膠布幫阿姨貼上，做完了這些簡(jiǎn)單清理，我們扶起韓國阿姨告訴她不用擔心，一切都會(huì )好的，要注意防水。韓國阿姨看著(zhù)我們感動(dòng)地連聲說(shuō)：“Thankyou！Thankyou！”大家都開(kāi)心地笑了。
這是我第一次在國外見(jiàn)到并且親身經(jīng)歷的事情，這讓我感到作為一名中國學(xué)生的驕傲。在和諧的社會(huì )里，我們更需要互幫互助，友善關(guān)愛(ài)，讓我們的生活變得更美好。你也見(jiàn)過(guò)這樣的事嗎？
五年級的作文 篇2
車(chē)，大多數的人認為就是為了方便出行的工具。而童話(huà)世界里的車(chē)可不僅為了方便出行，還是一個(gè)人地位的象征。
話(huà)說(shuō)在n年前，有一個(gè)“嘟嘟”王國，聰明的國王想：龍袍作為國王的象征已有若干年了，如果我能有一輛車(chē)，那就是無(wú)人能比了。于是，想出了許多能造出一輛名牌車(chē)的方法。直到有一天，國王正在欣賞花中之水，水中之人，人中之“車(chē)”，國王永遠忘不了他想造的名牌車(chē)的形狀，但又想不出該定什么名字。他整天絞盡腦汁，夜不能寐。突然，有一位書(shū)呆子在國王身邊說(shuō)：“國王啊，國王，最好牌子的車(chē)就起名叫東風(fēng)悅達起亞吧，它質(zhì)量好，價(jià)格低，可是。。。。。�！眹踅辜钡貑�(wèn)：“快說(shuō)呀！”書(shū)呆子就接著(zhù)說(shuō)：“國王，那車(chē)子，好象只有童話(huà)世界里一家寵物店有，而且是獨一無(wú)二的�！眹趼�(tīng)了，不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“那就太好了，我現在命令你快點(diǎn)把那車(chē)開(kāi)到我的寢宮�！睍�(shū)呆子接到指令后，用飛毛腿和無(wú)影腳的功夫去了所有的寵物店，把各個(gè)寵物店翻得底朝天，終于悅達起亞出現在眼前，書(shū)呆子笑得前俯后仰，因為他好象看見(jiàn)一個(gè)重10克的小寵物鼠，坐在一個(gè)比它的體重還要再輕那么5克的汽車(chē)上，這實(shí)在是難以想象，連一個(gè)駕駛盤(pán)都比它的身體輕2克，那就別再往后估計了。難道小寵物鼠有超能力？無(wú)人知道，于是書(shū)呆子認為小寵物鼠絕對不是一般的鼠。
于是書(shū)呆子翻了一下他隨時(shí)隨地都會(huì )帶在身上的一本書(shū)《童話(huà)世界里的'“怪車(chē)”》，當他翻到441066頁(yè)時(shí)，他頓時(shí)醒悟了，這些頁(yè)數都是根據牌子的筆畫(huà)數來(lái)決定的，但書(shū)呆子現在碰到了麻煩，因為他還沒(méi)有找到那只小寵物鼠有什么超能力�！巴�！”終于看到了，它。。。。它不會(huì )就是一部電視劇中《來(lái)自星星的你》中的都敏�。ń鹦阗t）！哇�。�！書(shū)呆子驚呆了，這可是書(shū)呆子的偶像，他慢慢地靠近它，講述了國王想要名牌車(chē)的事情。都教授覺(jué)得有點(diǎn)意思，就好生奇怪地探了個(gè)究竟。
國王，他知道車(chē)已經(jīng)找到了，便迫不及待的去找書(shū)呆子，書(shū)呆子就把找到車(chē)的經(jīng)過(guò)告訴了國王，理所當然得到了國王的獎賞，并升職為博士。
國王見(jiàn)到了都敏俊，他的反映恰恰和書(shū)呆子相反。國王見(jiàn)到都敏俊的第一句話(huà)是“把你的車(chē)快給我�！倍�(chē)主卻要國王答應他一個(gè)條件，那就是讓都敏俊立刻、馬上回到地球上去，讓“東風(fēng)悅達起亞”車(chē)紅遍地球，而“嘟嘟”王國只許有一輛車(chē)。國王聽(tīng)了，立刻行動(dòng)了起來(lái)，拿起一支超大的雞毛憚，把都敏俊打回了地球。國王得到了車(chē)，高興地回到了他的寢宮。
說(shuō)也奇怪，小小的車(chē)在國王的身邊也慢慢變大了，大到能容下國王的身體為止。從此，肥胖的國王再也不擔心微服私訪(fǎng)帶來(lái)的麻煩。每當出去炫耀自己汽車(chē)的時(shí)候，王國里的子民都說(shuō)：“國王變精神了，國王變?yōu)t灑了�！眹趼�(tīng)了，精神大振，開(kāi)得更快。
從此，“東風(fēng)悅達起亞”汽車(chē)成了那個(gè)王國里的人一生的追求。
五年級的作文 篇3
“Oh，天哪！這是什么呀？”我指著(zhù)那被筷（ｋｕàｉ）子撥開(kāi)肚皮的魚(yú)，像看到外星人一樣大喊大叫。這條魚(yú)安靜地躺在盤(pán)子里，可我動(dòng)筷子時(shí)它的肚子是完好無(wú)損的，五臟六腑還裝在肚子里呢。不用說(shuō)，這一定是迷糊老媽的杰作了。
對于我這個(gè)老媽?zhuān)乙呀?jīng)從信任到無(wú)奈，從無(wú)奈到恐懼（ｊù）了。
記得有一次，我被嘈雜聲驚醒，睜開(kāi)眼睛一看，頓時(shí)被眼前的情景嚇住了——家里的東西撒落一地，難道有小偷進(jìn)來(lái)了？我害怕地跑向老媽的房間，只見(jiàn)她蓬（ｐéｎɡ）頭垢（ɡｕ）面地在翻箱倒柜（ɡｕì）。我剛想問(wèn)，老媽卻大叫到：“找到了，找到了！”噢，原來(lái)她在找工作服呀！找到后，她拎（ｌīｎ）起包，拔腿就往門(mén)口跑，并拋給我一句話(huà)：“趕快去上學(xué)！”上學(xué)？天哪！我怎么把這事給忘了呀。跑到門(mén)口，我突然想起了什么，一把拉住了老媽?zhuān)S即，我大笑了起來(lái)。你瞧，她身上穿的工作服是爸爸的.，脖子上圍著(zhù)一塊洗臉布，嘴里叼（ｄｉ�。铮┲�(zhù)一塊抹布，我猜一定是她以為是面包，隨手一抓就往嘴塞。這時(shí)，老媽焦急地說(shuō)：“你拉著(zhù)我干嗎，我快遲到了！”我指著(zhù)日歷說(shuō)：“老媽?zhuān)埬阕屑毧纯唇裉煨瞧趲�？”老媽抬頭看了看說(shuō)：“哎呀，今天星期六呀！你看，我真是迷糊��！”我一聽(tīng)哈哈大笑起來(lái)，老媽摸摸頭，也傻笑起來(lái)。
老媽就是這么迷糊，她的迷糊事還多著(zhù)呢，每一次都讓我哭笑不得。
五年級的作文 篇4
��？七點(diǎn)啦！我上籃球班要遲到啦！
趕緊換上衣服，刷完牙齒，洗完臉。呀！媽媽怎么還在廚房？我著(zhù)急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺床鸥阍绮脱�，籃球班培訓要遲到了，你還慢吞吞的�！�
“今天是星期天，放假一天呀！”
“放假一天？對呀！今天放假。耶！那媽媽?zhuān)疫�去睡一會(huì )兒�！蔽覒醒笱蟮叵蚍块g走去。
“不，你再睡一會(huì )兒，面就冷了，不好吃了�！�
我是真想睡覺(jué)，又沒(méi)辦法。家里，媽媽是老大，爸爸是老二，我是老三。我只好聽(tīng)命，轉過(guò)身，坐在凳子上吃面。
今天既然放假，就應該好好玩一天。我可不想浪費這寶貴的二十四小時(shí)。我正準備向媽媽提議去哪里玩，媽媽先開(kāi)口了：“今天到你表哥哪里去玩嗎？”
“當然去！”
說(shuō)走就走，我和媽媽各自帶自己。到南站，我們坐上118路車(chē)就出發(fā)了。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒，我和媽媽就到了表哥那兒。
表哥見(jiàn)到我和媽媽?zhuān)贿厧臀覀兲釚|西，一邊說(shuō)：“歡迎光臨，熱烈歡迎�！�
和表哥玩了一會(huì )兒，媽媽建議：“我們去買(mǎi)東西吃吧�！�
“好��！好��！”我和表哥異口同聲地說(shuō)道。
一路上，我們都是走在草叢里。媽媽就牽著(zhù)我和表哥的手，說(shuō)：“這里面有蛇沒(méi)��？有沒(méi)��？”
在商店里，我選雪碧，表哥選可樂(lè )，媽媽沒(méi)選。
回到家，媽媽給我們做了一大碗麻辣干子。我突然想做個(gè)實(shí)驗，如果將可樂(lè )倒到麻辣干子里面，麻辣干子是否還好吃呢？
我偷偷拿走表哥的'可樂(lè )，倒進(jìn)麻辣干子碗里。然后拿給表哥吃。表哥吃了一塊，說(shuō)：“這……真是世上超超難……”
“難吃？”
“不，是超難得的美味呀！”
聽(tīng)表哥這么說(shuō)，我也用筷子夾起來(lái)吃。嗯，真的好好吃，又香又辣又脆又軟又有可樂(lè )味。
“哇！好辣好辣！給我拿那瓶可樂(lè )過(guò)來(lái)�！�
我愣住了。與其欺騙表哥說(shuō)好，等一會(huì )兒給他拿，還不如對他說(shuō)實(shí)話(huà)-可樂(lè )已經(jīng)被我倒進(jìn)麻辣干子碗里了。
剛說(shuō)完，表哥就緊追我不放，非要我把我的雪碧給他喝。
唉！時(shí)間過(guò)得太快。轉眼，難得的二十四小時(shí)就只能回憶啦。
五年級的作文 篇5
過(guò)生日那天，媽媽給我買(mǎi)了一架“藍色風(fēng)暴008”直升飛機，外殼是藍色的，有幾條黃色的'彩條裝飾，螺旋槳是天藍色的，下面是一對不銹鋼起落架�？瓷先バ∏删�，我很喜歡。
星期六一大早我就緾著(zhù)媽媽帶我去公園玩飛機，媽媽無(wú)奈之下只好答應了。來(lái)到公園，這迫不及待地進(jìn)行我的第一次試飛，迅速打開(kāi)開(kāi)關(guān)把檔位推到最高，生怕它飛不起來(lái)，結果飛機一飛沖天，把我嚇了一跳，急忙手忙腳亂的把檔位拉下來(lái)，只看見(jiàn)飛機直接掉下來(lái)，摔得“啪”的一聲，真心痛，我急忙跑過(guò)去撿起來(lái)仔細檢查，還好，沒(méi)摔壞，嚇了我身汗。我仔細捉摸了一下，可能是推得太快，所以才會(huì )急升急降。第二次試飛，我小心翼翼地往上推，飛機總算平穩飛起來(lái)了，慢慢越飛越高，這時(shí)我又慌了，怎么才能讓它不繼續飛高，怎么轉彎呢？沒(méi)辦法，我只好慢慢把它降下來(lái)，趕忙翻了一下隨身帶的說(shuō)明書(shū)，明白了用尾翼控制轉彎，于是我又拿起搖控器，反復試了好多次，終于慢慢能控制住飛機了，可以好多地方還是不太明白。我想可能以后經(jīng)常玩可能就會(huì )掌握其中的方法了。
這是我第一次玩搖控飛機，心里別提多美了，可是時(shí)間過(guò)去很快，我只好跟媽媽回家了�？磩e人玩那么簡(jiǎn)單，原來(lái)自己動(dòng)手玩那么難。不過(guò)我有信心，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習一定能把它玩會(huì )的。
五年級的作文 篇6
20xx月X日 星期X 晴我的同桌是我小學(xué)的年級同學(xué)，我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前，我是6(2)班，她是(1)班，我們兩個(gè)班是死對頭。干什么都要比對方強，正因為這樣，我們的關(guān)系十分不好，也是因為這樣。我們都以超過(guò)對方而拼命學(xué)習著(zhù)。在3個(gè)月前，我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是，2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當然，學(xué)習不能差，是2個(gè)班的班長(cháng)呢)我們呢，是靠運氣進(jìn)去的，所以……還有2個(gè)，一個(gè)是我們班的，她去了101中學(xué)，她是我們班的女神，學(xué)習超級好。另外一個(gè)，是1班的，去了清華附中，我們也是的，只不過(guò)，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓的時(shí)候，我們是一個(gè)場(chǎng)地的，我還跟他打招呼了呢!說(shuō)遠了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個(gè)稍微胖的女生，額，你會(huì )想，你的同桌是女生啊!呵呵，我也不想啊!他的'學(xué)習不錯，她的優(yōu)點(diǎn)嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語(yǔ)不錯吧!好像是，原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師，我猜想她的語(yǔ)文應該也不錯!你可能會(huì )想，一個(gè)年級啊，你怎么會(huì )不知道學(xué)習怎么樣呢?額，我們是一個(gè)年級的不錯，可不是一個(gè)班的，所以，不知道也是有情可原的。
五年級的作文 篇7
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒
中考結束的前一晚，大家合唱了周華建的《朋友》原來(lái)一首老歌還是可以輕易的就惹出我的眼淚。說(shuō)不出的感覺(jué)，澀澀的。
最害怕的那一刻還是到來(lái)了。最后一道鈴聲的拉響，我的初中結束。
是不甘還是不舍，當人去樓空，我仍舊固執的呆在教室不肯離開(kāi)。順便對某吳說(shuō)聲謝謝，謝謝你陪我留了下來(lái)。
故事的結局始終不是由我們來(lái)寫(xiě)。我無(wú)法固執的守著(zhù)這所空蕩蕩的教室直到天明。燈滅的`那一刻，我踏出教室。
還來(lái)不及做好準備，這場(chǎng)華麗的演出就已經(jīng)謝幕。
拖著(zhù)行禮邁出校門(mén)的那一刻，我知道，我是帶著(zhù)我的初中一起離開(kāi)。
一個(gè)微笑，一個(gè)告別，然后轉身，然后離開(kāi)。還有好多沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出的話(huà)，還有多少未完成的夢(mèng)，僅在完成了這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作之后，就已經(jīng)無(wú)奈的畫(huà)上了一個(gè)句號。
上QQ的時(shí)候小A對我說(shuō)，三年的時(shí)光就這樣一晃而逝了，覺(jué)得自己什么都沒(méi)留下，心里挺難受的。
其實(shí)不是這樣的。
我的腦子里一直一直都儲存著(zhù)好多記憶，上自習課公開(kāi)和班干部頂嘴，在教室大聲的喧嘩，然后神經(jīng)質(zhì)的狂笑，第一次被班主任叫出去訓話(huà)回來(lái)后淚流滿(mǎn)面，和林一起淋雨淋到?jīng)]有知覺(jué)
所有的所有，我不后悔。
可是，我始終都不是個(gè)堅強的孩子，因為回到家后我哭得一塌糊涂。
我是否應該微笑著(zhù)說(shuō)聲，我終于畢業(yè)了。
可是，這意味著(zhù)什么，我知道。
開(kāi)心的時(shí)候，不再有人陪我狂笑，難過(guò)的時(shí)候，不再有人為我講笑話(huà)。甚至流淚的時(shí)候，不再有人看得到我的眼淚。我將什么都沒(méi)有了。
面對前方的路，我除了迷茫還是迷茫。
當習慣了身邊所有的人，所有的事物，突然的離開(kāi)讓我無(wú)助得像個(gè)找不到方向的孩子，像是做了一場(chǎng)華麗的夢(mèng)突然驚醒，發(fā)現什么都沒(méi)有，我還是一個(gè)人。
我還是像個(gè)孩子，無(wú)法釋?xiě)堰@場(chǎng)離別。
不敢奢求永遠，只希望再給我一天的時(shí)間，讓我和我的同學(xué)，和我的老師，和我的初中，好好的，好好的，道一聲珍重，道一聲再見(jiàn)。
也許時(shí)間會(huì )將我的不舍漸漸稀釋。
等到明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，我會(huì )憶起你們，但是親愛(ài)的孩子，你們還會(huì )記得我嗎？
再見(jiàn)了，我深?lèi)?ài)的07級8班；
再見(jiàn)了，我的初中！
五年級的作文 篇8
唉，我真是宇宙無(wú)敵倒霉蛋，看著(zhù)人家好吃的零食，我的口水流了三大盆，誰(shuí)叫我那么笨啊，竟想用三張“幸運卡”換一張“優(yōu)先發(fā)表卡”，唉，浪費了好吃的糖果，要是提前知道抽獎，就不再換了嘛！
“同學(xué)們，抽獎�！庇螒騽�(chuàng )造者一聲令下。
那些命運好的同學(xué)像餓狼般沖上講臺。排著(zhù)隊爭先恐后，簡(jiǎn)直要“堵車(chē)”了，好大一會(huì )兒，老師才為維持好秩序。
排在第一的同學(xué)開(kāi)始抽獎了，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)拿走自己的“戰利品”，我的嘴好饞，拿了那么多好吃的，要知道自己已經(jīng)幾天沒(méi)有吃山楂片了。
可惜，我沒(méi)有幸運卡呀，也沒(méi)有什么東西可以跟他們交換，用作文“優(yōu)先發(fā)表卡”去換，誰(shuí)都不愿意吧，誰(shuí)能抵擋住美食的誘惑呢。好后悔啊，自己連一張卡都沒(méi)有，只好眼巴巴地看著(zhù)人家別人熱鬧了。
沒(méi)有“幸運卡”，日子不好過(guò)，我只有一條可以勉強讓人開(kāi)心的路了：詛咒人。要是有幸運卡，今天還能在這里亂詛咒嗎？哦，同桌王奧蘭有卡，我要詛咒他，誰(shuí)讓他老是自以為是，天天拿個(gè)緊箍咒來(lái)咒罵我，今天讓他嘗嘗我的厲害。我要讓他跟我一樣，讓他下來(lái)的時(shí)候垂頭喪氣，就像我剛才那樣！
輪到他了，他翻著(zhù)白臉，堵著(zhù)嘴，一只手放在腰上，雙腳叉開(kāi)，看起來(lái)他希望自己有好運。手像一個(gè)雞爪子，伸進(jìn)抽獎箱，摸摸這個(gè)又摸摸那個(gè)。
不千萬(wàn)不要抓上上面寫(xiě)著(zhù)1，2，3的乒乓球啊，我再次祈禱。他的`嘴一斜，看樣子下定了決心，摸到了一個(gè)乒乓球，快點(diǎn)拿上來(lái)呀，快點(diǎn)拿上來(lái)了，白眼一翻，舌頭一吐，看他的表情就知道我的詛咒靈了，哈哈，太太太太太好了。他心里一定不好受，誰(shuí)讓你嘲笑我的。
他空手而歸，哼，活該！接下來(lái)有的一連中了幾個(gè)“0”，有的一連抽了四個(gè)一等獎。
唉，看著(zhù)人家吃“戰勝品”，我也想要啊。
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