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五年級作文300字

時(shí)間:2024-12-30 16:57:13 五年級作文 我要投稿
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(精華)五年級作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的五年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

(精華)五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  我的家鄉天津的宜興埠鎮,我家門(mén)前有一條大馬路,路上很整潔,人們每隔十米有一個(gè)垃圾桶,這里環(huán)境不錯,但偶爾有一些垃圾,馬路上有一些樹(shù)木,都是為了綠化種的。

  我就是在這種不好也不壞環(huán)境中長(cháng)大的,二十年后,我到北京去學(xué)習,畢業(yè)后,我做著(zhù)飛機回家了。

  這時(shí),我已經(jīng)住進(jìn)了別墅,但門(mén)前還是有那條令我懷念的馬路。馬路兩旁種滿(mǎn)了樹(shù)木,可以說(shuō)像一片小樹(shù)林,以前我住的那個(gè)胡同,里面的房子都拆了,里面還種滿(mǎn)了樹(shù)木,里面有許多人工小溪、人工噴泉,在小溪里,魚(yú)兒們快樂(lè )的游著(zhù),小蝦們弓著(zhù)腰,想羅鍋兒一樣慢慢的走著(zhù)。

  在那片森林里,還有一群的'麻雀、鴿子、燕子等鳥(niǎo)類(lèi),他們在樹(shù)林里搭巢,年年冬天飛往南方,冬去春來(lái),他們仍然會(huì )到我家對面,這些鳥(niǎo)類(lèi)和人們成為了朋友,人們經(jīng)常為鳥(niǎo)兒帶來(lái)面包渣。

  森林前面有許多機器人守衛,他們確認這里的人是來(lái)給鳥(niǎo)兒魚(yú)兒喂飼料的,才放他進(jìn)去,但有意破壞的,機器人永遠也不會(huì )放他進(jìn)去的。

  馬路上,機器人警察在巡邏,他不光盯著(zhù)路上的交通事故,偷竊等,還盯著(zhù)亂扔垃圾的人。市民們都說(shuō):“現在生活真好,環(huán)境好了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,真好!

  二十年后的天津真好,讓我們多種樹(shù),給咱們換來(lái)美好生活吧!

五年級作文300字 篇2

  如果世界沒(méi)有書(shū),就等于沒(méi)有了知識,那就不可能有科學(xué)家、軍事家和發(fā)明家。

  如果沒(méi)有科學(xué)家,這個(gè)世界的科學(xué)文化就會(huì )逐漸下降,最后成為沒(méi)有科學(xué)與文化的荒涼世界;如果沒(méi)有發(fā)明家,人類(lèi)就沒(méi)有汽車(chē)、飛機和輪船;如果沒(méi)有軍事家,世界上的每一個(gè)國家就會(huì )都處于戰爭中,永遠不會(huì )解放。

  如果世界上沒(méi)有了書(shū),就沒(méi)有學(xué)校、軍校和醫院。

  如果沒(méi)有了學(xué)校,學(xué)生就沒(méi)有知識,到外面請多少家教都沒(méi)用,因為沒(méi)有了書(shū),所以家教就沒(méi)有學(xué)問(wèn),就沒(méi)辦法教學(xué)生;如果世界上沒(méi)了軍校,士兵就沒(méi)有武器使用手冊,打仗的時(shí)候,士兵就不會(huì )用武器,最后死去的人不會(huì )更少只會(huì )更多;如果沒(méi)有醫院,得重病的人就只能等死,無(wú)論請來(lái)多少醫生都沒(méi)有用,因為沒(méi)有書(shū),所以醫生就沒(méi)有更好的.醫療知識。

  書(shū)是知識的源泉,如果沒(méi)有書(shū),這個(gè)世界將變得多么荒涼、多么陰暗,那多么可怕,所以世界不能沒(méi)有書(shū)。

五年級作文300字 篇3

  星期五下午第一節剛下課,我們班的同學(xué)就飛快地跑出教室,涌向操場(chǎng),因為一會(huì )兒我們班和五三班的足球賽就要開(kāi)始了。

  伴著(zhù)一聲"嘟嘟的口哨聲,比賽開(kāi)始了。兩組隊員目不轉睛地盯著(zhù)足球,先下手為強,一開(kāi)始球就落到了我們班足球主力孫銘澤的手里,可是球傳來(lái)傳去偏偏誤打誤撞讓五三班先進(jìn)了一球。一看對手進(jìn)了一球,我們班的隊員一個(gè)個(gè)急得團團轉,竭盡全力和對手拼搏。場(chǎng)下的我們也替他們著(zhù)急,由我帶頭組成了一個(gè)拉拉隊,為他們鼓勁。我手舞足蹈拼命地喊一聲"五四班"其他的同學(xué)接著(zhù)喊"加油!"。我們的老師也加入到我們的'拉拉隊和我們一起喊。一聽(tīng)到我們?yōu)樗麄兗佑,?chǎng)上運動(dòng)員的勁頭更足了,使出吃奶的力氣來(lái)爭奪足球?!孫銘澤瞅準機會(huì ),"嗖"的一下。耶!我們班的球進(jìn)了。場(chǎng)下的同學(xué)一陣歡呼,掌聲,歡呼聲響成了一片。接下來(lái)在拉拉隊的加油聲中,我們班又陸續進(jìn)了幾個(gè)球。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合激烈的戰斗,比賽也終于分出了勝負,我們班以三比一贏(yíng)得了這次足球比賽。雖然比賽結束了,但是大家都依依不舍,不愿離去,都還沉浸在剛才激烈的比賽中呢!

五年級作文300字 篇4

  我的好朋友名叫尹志鑫。他在我們班是個(gè)子最大的,臉胖乎乎的,經(jīng)常剃著(zhù)一個(gè)小平頭,眉毛又黑又粗,聽(tīng)說(shuō)他祖籍好像是山東,長(cháng)大后一定也是個(gè)魁梧的`山東大漢。眼睛不大,單眼皮,戴著(zhù)一幅眼鏡,看上去斯斯文文的,高鼻梁,薄嘴唇,大耳朵,愛(ài)穿深藍色的夾克衫,牛仔褲,白球鞋。平時(shí)跟同學(xué)總是笑嘻嘻的,但要是誰(shuí)招惹了他的話(huà),那么一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨了。

  尹志鑫的性格比較暴烈,受不得一點(diǎn)委屈,經(jīng)常會(huì )用“武力”解決問(wèn)題。有一次午休課時(shí),一位同學(xué)多次打擾他做作業(yè),而當時(shí)老師卻錯怪他影響別人。當午休課結束后,他當場(chǎng)把那位同學(xué)暴打了一頓。為這類(lèi)事情,他沒(méi)少挨老師的批評和爸爸的棍棒。

  尹志鑫對畫(huà)畫(huà)比較偏愛(ài)。他書(shū)包里經(jīng)常帶著(zhù)一疊白紙,平時(shí)做完了作業(yè),他就會(huì )在白紙上畫(huà)一些想像中的圖畫(huà),有藏寶圖、軍事類(lèi),還有動(dòng)漫類(lèi),凡是能想到的他都能畫(huà)出來(lái)。在學(xué)校第二十一屆“群星爭輝”藝術(shù)節中,他的一幅兒童畫(huà)還獲得了一等獎,并得到了老師們的高度贊揚。

  這就是我形影不離的好朋友,你想認識他嗎?

五年級作文300字 篇5

  我們的學(xué)!伊种袑W(xué),它好像是位于我們這個(gè)鎮的中央,是一所美麗、教學(xué)質(zhì)量高的中學(xué),現在學(xué)校大概有1200多個(gè)學(xué)生,20幾個(gè)班。

  現在就和我一起進(jìn)學(xué)校吧。

  站在學(xué)校大門(mén)口,抬頭是桃林中學(xué)四個(gè)大字,旁邊是對聯(lián)。一進(jìn)校門(mén),眼前是一條筆直的水泥路。水泥路旁邊有個(gè)花池,花池里有許多樹(shù)和一些宣傳欄,花池左邊是六個(gè)石桌子,大家一般都會(huì )在這里玩耍。

  沿著(zhù)水泥大道走20米向左拐有兩個(gè)垃圾筒,更方便大家丟垃圾,垃圾筒的左邊種著(zhù)一排排的大樹(shù),大樹(shù)的間隔都是一樣的。垃圾筒的右邊就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓的'二樓是初一的,沿著(zhù)上去是初二,初三。

  教學(xué)樓的右側是廁所,后面是小賣(mài)部,大家都會(huì )到這里買(mǎi)東西,而小賣(mài)部的后面就是食堂了,食堂會(huì )為我們做許多的美食,說(shuō)到這里我的口水就來(lái)了。

  教學(xué)樓二樓最旁邊是我們的計算機教室,在這里我們可以親手操作電子計算機,學(xué)到許多新的知識。

  而食堂的后面是男寢室,右邊是女寢室,女寢室的前面是我們的化學(xué)實(shí)驗室等,有時(shí)候我們還在這做實(shí)驗。

  這就是我的學(xué)校,我喜歡我的學(xué)校。

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