五年級的作文4篇【經(jīng)典】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
每年的暑假、寒假，我都會(huì )和爸爸媽媽去鄉下，鄉村的景色真美��！
奶奶的家是一個(gè)富裕的家，村后有山，山有很多很多，它們一座一座的連在一起，山上有很多很多的樹(shù)，樹(shù)有的高，有的矮，高的像大人，小的像小孩，有的樹(shù)的葉子是綠的，有的是黃的，山頂上飄著(zhù)兩朵白色的云，像溜溜板，山下有一位農民伯伯，田里有很多莊稼，農民伯伯在犁田，牛長(cháng)得很壯，它犁田很用勁，有的時(shí)候會(huì )很大聲地叫：哞，好像在說(shuō)：田里的莊稼快快長(cháng)吧！村前有一條小溪，小溪彎彎的，溪里的水很多很多，清清的，小溪里清的看的見(jiàn)小魚(yú)。兩只鴨子覺(jué)得餓了，就抓到小魚(yú)來(lái)吃，小鴨子游在水面上，毛是黃色的，像在做游戲，真可愛(ài)！最誘人的`是奶奶家的荷塘，荷塘里長(cháng)了荷葉、荷花和蓮藕，這些花有的開(kāi)了，有的沒(méi)開(kāi)，有的含苞待放，花的顏色是粉紅的，它們真好看��！荷葉的顏色是綠色的，葉子很大，荷莖有的彎，有的直它們高高的伸出水面，風(fēng)一吹，荷葉會(huì )像陀螺一樣轉起來(lái)，象在跳舞，蜜蜂和蝴蝶也來(lái)參加荷花和荷葉的舞會(huì )，美麗極了！
我看著(zhù)那小村子里紅的花、綠的樹(shù)、肥壯的牛、可愛(ài)的鴨，聽(tīng)著(zhù)那淙淙的流水聲，我真想大喊一聲：村里的景色真美呀！村里的景色真象一幅畫(huà)。我愛(ài)奶奶的鄉村！
五年級的作文 篇2
21世紀，科技在不斷地發(fā)達，我們的生活也不斷地改善。我們的家園也應該是美好，光明的�？赡且魂囮嚤�，一陣陣破碎聲，卻把我們美麗的家園弄得破爛不堪。沒(méi)錯，那“罪魁禍首”正是戰爭。
戰爭，已殘害了很多家庭，使美好的家庭支離破碎，讓原本美好的家園變得灰飛煙滅。戰爭，又是多么的可怕啊!或許只在幾秒之間…
導彈劃過(guò)天空，撕破了寧靜，那爆炸聲仿佛一聲聲奸笑，環(huán)繞在伊拉克的上空。一位八歲男孩阿曼達在家里等媽媽回家，可過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)，便和妹妹一起出門(mén)找媽媽。街上的景現象完全變了，原本熱鬧的景象消失了，取而代之的是毀損的房屋和滿(mǎn)耳的哭泣聲，地上躺滿(mǎn)了一具具尸體，那一個(gè)個(gè)被炸得血肉模糊的人，眼神里充滿(mǎn)了恐懼。阿曼達和妹妹被一枚不長(cháng)眼的炸彈炸倒在血泊之中。當阿曼達的媽媽趕到時(shí)，阿曼達和妹妹已經(jīng)結束他們年輕的生命，成為硝煙的殉葬品。
我心中的美好家園，是一個(gè)美麗溫暖的家園。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，人與人之間互敬互愛(ài)，國與國之間友好往來(lái)。然而戰爭，炸平了家園，結下了仇恨，百姓不能安居樂(lè )業(yè)，整天在血與淚中生活，這有什么意思呢?從古至今，國與國之間引發(fā)了多少戰爭呢?發(fā)射了多少枚炸彈呢?數不清!侵虐者們，收起你們狼子野心，停止戰爭吧，別讓你們的家人也生活在水生活熱之中，給他們一個(gè)美麗的'家園吧!
我們向往和平，呼吁和平，但和平的鐘聲卻沒(méi)有向渴望和平的人們敲響，戰爭的炮火仍然在踐踏著(zhù)我們這個(gè)家園，為了我們心中的美好家園，讓我們一起拉起手，呼吁和平，為了心中美好家園，在今夜流星劃過(guò)長(cháng)空之際，我們一起許下美好的愿望“愿世界和平”!
五年級的作文 篇3
靜靜地坐在一張古色古香的圓桌前，感受著(zhù)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)叢，撒下一縷光線(xiàn)時(shí)的那種溫柔的撫摸，斑駁的光影映照在身上，暖暖的。
面前的一杯茶，飄著(zhù)淡淡的香味，彌漫在空氣里面，有著(zhù)一股熟悉的味道，他的名字叫做和諧。
茶葉，漂漂浮浮，時(shí)而旋轉不斷，如蝴蝶飛舞般隨意；時(shí)而上下浮動(dòng)，如音樂(lè )般伴著(zhù)節奏；時(shí)而緩緩地順杯沿滑下去，似乎有人驚動(dòng)了它，有“咚”的一聲。但認真一聽(tīng)，卻又似乎那只是錯覺(jué)。于是，茶葉戛然而止了，呆呆地停在那個(gè)空間上，閉上眼睛，深深吸了一口氣，感受著(zhù)敏感的心靈在跳躍，傾聽(tīng)著(zhù)胸腔里面發(fā)出的聲音，此時(shí)他的名字叫做幸福。
幸福地氣味瞬間擴散在周邊，鳳凰花睜開(kāi)了眼睛，大力地享受著(zhù)這幸福的味道。
聽(tīng)，幸福的聲音也在縈繞，樹(shù)葉開(kāi)住顫喜不已，鳥(niǎo)兒開(kāi)始輕快地歌唱。歌聲劃破了午后天空的寧靜，在天空中劃出了一絲弧線(xiàn)的痕跡，淡淡地，瞬間消失不見(jiàn)了。
望，叢飛在花叢中燦爛地笑著(zhù)，凝固著(zhù)的笑容就那樣靜靜地笑著(zhù)；看，建筑工人在烈日下，揮灑著(zhù)汗水，那汗水融化在土地里，一不小心，滑進(jìn)了大地媽媽的`懷抱里。
廣東如同眼前的一杯茶，時(shí)而如西子般的淡妝，時(shí)而又如商女的濃墨，總是那么的有著(zhù)“別樣紅”。 如火如荼地，“道德建設月”，“道德模范”等道德文化的建設活動(dòng)在進(jìn)行著(zhù)。
在午后的陽(yáng)光，輕輕地捧起這一杯茶，用嘴慢慢地抿一口，甜甜的又帶著(zhù)一絲苦澀的味道。茶水緩緩流淌，如小溪般，擦過(guò)牙齒，滑過(guò)喉嚨，流進(jìn)心里，帶來(lái)麥芽糖的味道。
慢慢咀嚼，細心地品茗著(zhù)茶的清香，凝望著(zhù)摻雜著(zhù)的片片茶葉，任憑杯中的液體在它的身邊無(wú)聲地滑過(guò)，輕柔地，溫暖地，還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)積淀的幸福。
那時(shí)的你會(huì )不會(huì )想，在轉角的另一頭，是否有著(zhù)屬于你自己的一種幸福呢？
五年級的作文 篇4
5.12汶川大地震，無(wú)情地吞噬了許許多多的生命，看著(zhù)一座座房屋倒塌的畫(huà)面，我的心里很是難受，我在想，假如我是一名設計師，我要設計出一種有多種功能的房子，它既可以像普通房子一樣著(zhù)落在陸地上，又可以飛上天空，和潛入水中自由游弋。
在陸地上，我設計的房子是非常環(huán)保的哦！當有太陽(yáng)的時(shí)候，可以打開(kāi)天窗，展開(kāi)太陽(yáng)能電池板，把光能變成電能，這樣燒飯、洗澡、照明都利用了太陽(yáng)能。
我設計的房子還能像潛水艇一樣在一眼望不到邊的海洋中自由地游弋，也許你會(huì )問(wèn)，你用什么作能量呢？還有你吃的、喝的、呼吸所需的氧氣呢？讓我告訴你吧，用核能做能量，把水分解成氧氣和氫氣；氧氣供呼吸，氫氣可供我們燒飯、取暖。并且利用激光抓捕器來(lái)捕撈你喜歡的海洋生物，然后派出機器人運回食物；所有的這一切都是坐在房子里利用計算機遠程控制就可以完成了。如果發(fā)生洪水或海嘯時(shí)我的房子就派上大用場(chǎng)了。
我的房子還有預測地震的功能，如果將要發(fā)生地震，我的房子會(huì )發(fā)出警報，這時(shí)你不要驚慌，只要按一下紅色緊急按紐，房子就伸出螺旋槳啟動(dòng)引擎，使房子緩緩升上天空，把你送到最安全的地方。怎么樣，我的.房子夠神奇吧？
不過(guò)，我還是先好好學(xué)習，努力學(xué)好各門(mén)功課，打好扎實(shí)的基礎知識；多看科技方面的書(shū)籍，使我的知識越來(lái)越豐富，將來(lái)真正成為一個(gè)名副其實(shí)的工程師，為社會(huì )和國家作貢獻。
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