五年級作文15篇[熱門(mén)]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文1
有句古詩(shī)說(shuō)的好:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這句詩(shī)生動(dòng)形像地描寫(xiě)了清明節的景象,清明節就是每個(gè)人祭奠親人的日子,這不,我、奶奶、爸爸還有媽媽帶了很多紙元寶給我逝去的爺爺上墳。
我們帶上武器——鋤頭,來(lái)到爺爺墳前,看見(jiàn)周?chē)奸L(cháng)滿(mǎn)了雜草,于就是,我們各自拿著(zhù)自己的“武器裝備”,熱火朝天地干了起來(lái),不一會(huì )兒,我們汗流浹背,旁邊的雜草也沒(méi)了,地上光禿禿的,活像個(gè)禿頂老頭!奶奶把紙元寶灑在地上,爸爸遞給她一個(gè)打火機,地上的元寶都燃燒起來(lái)了,奶奶急忙把我拉到墳前,讓我拜三下,說(shuō)就是什么保佑我考上好的大學(xué),雖然我從不相信這些,但我還就是照做了。地上的紙元寶剎那間化成了灰燼,突然,灰燼回旋著(zhù)撲向爺爺的'墳上,我很奇怪,奶奶說(shuō):“星月,你看,爺爺把元寶帶走了!”我更加驚奇了!奶奶對我說(shuō):“囡囡,去旁邊采點(diǎn)油菜花,你爺爺生前可喜歡油菜花了!”我乖乖地到一旁的地里一根一根地采集起了油菜花,很快,我手里多了一大把油菜花,我馬上用草給它固定起來(lái),把它放在爺爺墳前,頃刻間,我又重重地嘆了口氣,唉……心想:人死不能復生呀!
就是呀!人死不能復生,因此,我們必須要珍惜自己的生命,把它好好利用起來(lái)!
五年級作文2
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自我祖國的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求,我們在歲月深處寫(xiě)下光榮。全球視野下展現中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復興之歷程!
我們處在實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想最近的時(shí)代,三十多年的改革開(kāi)放,不僅僅帶來(lái)了物質(zhì)財富的急劇躍升,也改變了無(wú)數中國人的命運,孕育了無(wú)數夢(mèng)想
經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導著(zhù)廣大人民群眾,為實(shí)現共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標而不斷探索著(zhù)、奮斗著(zhù)、發(fā)展著(zhù)、前進(jìn)著(zhù)……在這個(gè)歷程中,我們一起哀悼,一起歡呼,一起奮斗,一起感動(dòng)……不論遇到什么,歷史事實(shí)都告訴我們:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國將會(huì )不斷發(fā)展、進(jìn)步!
夢(mèng)想照亮人生,夢(mèng)想改變現實(shí),夢(mèng)想創(chuàng )造歷史!夢(mèng)在前方,路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì )有期望,有期望才會(huì )有激情,有激情才會(huì )有事業(yè),有事業(yè)才會(huì )有未來(lái)!扒啻河袎(mèng)就去追,為自我的夢(mèng)想而努力,為自我的.夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦,但也無(wú)怨無(wú)悔,因為我們時(shí)刻有夢(mèng)想在心中,也時(shí)刻在努力著(zhù)。
有夢(mèng)想就有奇跡,用你的中國夢(mèng)來(lái)編冊你的輝煌夢(mèng)想。
五年級作文3
端午節是中華傳統節日之一。到現在已經(jīng)有兩千年的歷史了。據說(shuō),它是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原的。中國人為什么要過(guò)端午節呢?
盡管中國各地過(guò)端午節的習俗不同,但是他們都是為了祈求健康、防疫祈病。到了每年的五月五日,家家戶(hù)戶(hù)都要懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病等活動(dòng)。這種習俗可是經(jīng)過(guò)2千多年的演化而形成的。人們選擇五月初五那天作為端午節的原因是因為屈原是在公元前278年五月五日那天抱著(zhù)大石頭跳下汩羅江的。賽龍舟的習俗也是從當時(shí)的.人們劃著(zhù)小船去尋救屈原這種形式演化過(guò)來(lái)的。因為沒(méi)有找到屈原的尸體,他們就把竹筒里的米撒在水里。他們認為魚(yú)兒吃飽了就不會(huì )去吃屈原的尸體了。后來(lái)這種活動(dòng)變成盛著(zhù)米飯的竹筒,到現在演化成粽子。這種紀念屈原的活動(dòng)漸漸變成了一種風(fēng)俗;這種風(fēng)俗漸漸地在各地流傳開(kāi)了。
在流傳的過(guò)程中,活動(dòng)的內容也不斷地增加了。因此,南北方的習俗也有所差別。
五年級作文4
“起來(lái)了!”我被媽媽的聲音叫醒。我起了床背好書(shū)包準備去報名,爸爸對我說(shuō)“兒子給你200元,去報名吧!我興沖沖的出發(fā)了。
來(lái)到報名的'教室,我交了作業(yè)后進(jìn)去報名,老師叫我交了15元的書(shū)費我去了書(shū)。問(wèn)老師在哪里叫學(xué)費,老師說(shuō):“不用交了,因為國家為學(xué)生免去了學(xué)費,所以之交15元!
我與幾年前做了比對,第一年是交的500元,第二年是教的300多元,前年是100元,今年是15元。這些變化真是太大了。國家又為一些交不起學(xué)費的家庭減去一些負擔。也為我們這種生活在小康的家庭減少了開(kāi)支。
我們家的月收入是4800元,以前月開(kāi)支1000多元可是我們的學(xué)費免了就免得了500多元,所以,我們家每天都十分開(kāi)心。
區委幫了我們很大的忙,我們家每天都可以吃很多好吃的。每個(gè)人的心里都很甜,因為經(jīng)濟學(xué)有了負擔。
這次交學(xué)費,不僅讓我知道了國家的好,還讓我知道了要好好學(xué)習報答社會(huì )。
五年級作文5
大家都有一個(gè)美麗而神奇的心愿,比如;我想要一輛玩具跑車(chē),我想要一個(gè)變形金剛,我想穿一身漂亮的公主裙,我想要最細嫩的皮膚等,還有很多的愿望,真的太多太多了。說(shuō)也說(shuō)不完。
我的愿望是:我想發(fā)明一種智能玻璃,大家肯定最討厭的就是灰塵了,一旦進(jìn)入房間,就會(huì )很難打掃;覊m就像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”,盡管這位“隱身人”難以對付,人們還是想出了許多制服它的方法,“清潔玻璃”就是消除灰塵的能手。
每當家里的灰塵越積越多,就很難處理,但“清潔玻璃”可以把灰塵和一些臟東西拒之窗外,就不會(huì )邀請它們吃飯了。
這就是我的第一個(gè)愿望。
我的另一個(gè)愿望是:我想發(fā)明一種智能的機器人,我想各位大人,尤其是有孩子的'家長(cháng),一定討厭孩子做作業(yè)的時(shí)候粗心大意,拖拖拉拉,上課的時(shí)候不認真聽(tīng)講是嗎?我已經(jīng)想到辦法來(lái)制服這些“小惡魔”在小孩子的大腦里搗亂了,這就是智能的機器人,來(lái)監督孩子的作業(yè)等等。當小孩子有困難的時(shí)候。它可以給孩子講一方法,疏通孩子的思路;當孩子快樂(lè )時(shí),它會(huì )陪你度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光!
這就是我的所有愿望了,你呢?可以告訴我你的愿望嗎?
五年級作文6
我鄰居的小朋友小杰要搬走了,這個(gè)消息讓我十分失落。小杰一家要去另外一個(gè)城市了,我們以后見(jiàn)面不易了。
我和小杰一起度過(guò)過(guò)去的日子,我們一起騎車(chē)、打球、游泳,有很多快樂(lè )的時(shí)光。說(shuō)來(lái)也巧,我們倆是在小學(xué)一年級的時(shí)候變成了摯友,直到現在,我們都已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。
小杰告訴我,他一家是為了他父母的工作而搬來(lái)這個(gè)城市的,他現在還是有點(diǎn)舍不得這個(gè)地方。我告訴他,我也很舍不得他。我們互相送給了對方一些小禮物,希望彼此的`友誼能像這些禮物一樣長(cháng)久。
小杰一家搬走的那天,我和家人一起去看他們,我看見(jiàn)小杰的眼眶有些紅,我們相互擁抱,說(shuō)了再見(jiàn)。我告訴他,以后一定還要來(lái)看他。
離開(kāi)后,我感到很難過(guò),F在,我們雖然不在一個(gè)城市,但我們之間的友情是永遠不會(huì )變的,我會(huì )一直記得這段美好的回憶。
五年級作文7
“我等呀等,終于等來(lái)了無(wú)人的下午,”我不禁松了口氣,"我,尹小姐終于可以大鬧天宮的休息休息了!"
啊哈,遺傳了我媽媽的臭美,所以本人才不會(huì )浪費這次大好機會(huì ),哈哈哈哈!想著(zhù),我就小心翼翼躡手躡腳無(wú)聲無(wú)息地慢慢向鞋子們靠近。
哇!這么多漂亮鞋子呀!這可樂(lè )壞了我,我左摸摸右看看,心中炸開(kāi)了一朵朵跳著(zhù)歡快舞步的火花。
我媽媽的鞋子也是夠多的:有黑色尖頭高跟的,有玫色尖頭高跟的,有后跟有蝴蝶結的V型鞋,有紅色羊毛皮鞋,粉色高頸高跟鞋,藍色配黑色金屬環(huán)的高跟鞋,還有紅色圓頭加厚高跟皮鞋等。挑來(lái)挑去,我挑了一雙白色露趾高跟鞋。
我穿著(zhù)它,想象自己是一位公主漫步在花園,身上穿著(zhù)貼了許多珍珠的`禮服長(cháng)裙,腳上穿著(zhù)一雙晶瑩美麗貴重的水晶鞋。我情不自禁的轉起了圈兒,一個(gè)又一個(gè),我陶醉其中。
“叮鈴鈴,……”,鬧鐘響了,把我從幻想中拉了出來(lái),下午還有作業(yè)呢,閃!
五年級作文8
老師,在小學(xué)這六年里,您,如春天的細雨滋潤著(zhù)我們;如遼闊的大地包容著(zhù)我們;如辛勤的園丁培育著(zhù)我們!!老師,在這里,請允許我代表全班同學(xué)向您說(shuō)一聲:“老師,我們愛(ài)您!”
人們都說(shuō),一位好老師,會(huì )讓他的學(xué)生終身都難忘,而您就是一位好老師,您會(huì )讓我們終身難忘。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話(huà),說(shuō)得多么好!您就像一支蠟燭,默默地為我們奉獻著(zhù),卻犧牲了自己的青春。
老師,您在我的眼里就像是一位神奇的魔術(shù)師,在不同的時(shí)候會(huì )用的身份教育我;您在我眼里還像是一本無(wú)盡的書(shū),看也看完、看也看不厭;還像是一位美麗的天使,引導著(zhù)我的每一件事,提醒著(zhù)我的每一出錯。老師,您是多么神奇,又多么平凡、多么嚴肅,又多么慈祥、多么美麗,又多么樸實(shí)。對同事,您是那么的.好客、對家長(cháng),您是那么的熱情、對我們,您是那么的無(wú)微不至。
!老師,您是多么善良、樸素、美麗、體貼、善解人意……我無(wú)論用多少形容詞也形容不完您那高尚的品質(zhì)和執著(zhù)的精神。老師,在這里,請允許我代表全班同學(xué)再向您說(shuō)一聲:“老師,我們愛(ài)您!”老師,我們愛(ài)您!
五年級作文9
有人說(shuō),老師是清閑的,有兩個(gè)假期;有人說(shuō),老師是優(yōu)雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說(shuō),老師是充滿(mǎn)閑情逸致的,有時(shí)間看書(shū)讀報。而我要說(shuō),老師,您辛苦了。
忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬,忘不了您誨人不倦的專(zhuān)注眼神,也忘不了您燈下認真備課的身影。您認真備好每一堂課,有時(shí)要鉆研很多資料;您仔細批改作業(yè),有時(shí)直至深夜。別人有八個(gè)小時(shí)的工作制,您的工作又何止八個(gè)小時(shí)。別人有兩天休息日,您有何曾有過(guò)真正的周末。您的奉獻是無(wú)私的,所以無(wú)法用‘工作’來(lái)衡量;您的工作又是無(wú)限延長(cháng)的,所以無(wú)法用時(shí)間來(lái)衡量。假如要問(wèn)世上誰(shuí)最辛苦,我要說(shuō)是您,我們敬愛(ài)的.老師。
老師,我不會(huì )忘記您對我的教導,忘不了您對我的批評,忘不了您對我的鼓勵。老師我愛(ài)你。
五年級作文10
第二屆小記者藝術(shù)節,我很榮幸地擔當主持人。啊,這不正是證明了我們小記者的“我成長(cháng)·我快樂(lè )”嗎?
演出開(kāi)始了。我們幾位小主持人按順序上臺,我興奮得心都要飛出來(lái)了,心想:“可得放松啊,可得好好發(fā)揮,別出什么差錯啊”。站在一邊的李靜怡說(shuō):“別緊張,他們只不過(guò)是觀(guān)眾而已!本瓦@樣,我非常成功地完成了開(kāi)場(chǎng)的主持,回到一旁觀(guān)看第一個(gè)節目——《紅炮仗》。
《隱形的板凳》、《說(shuō)唱臉譜》、《與夢(mèng)飛翔》……一個(gè)個(gè)節目異彩紛呈,我們的'主持也異常成功。在歡聲笑語(yǔ)中,到了頒獎環(huán)節!頒獎嘉賓滿(mǎn)懷笑容地走了過(guò)來(lái),他們鄭重地將獎狀發(fā)給小記者們,還鼓勵地說(shuō)一聲:“加油!”得到獎狀的小記者一個(gè)個(gè)都愛(ài)不釋手地撫摸著(zhù)面前這張金燦燦的獎狀。我被評為了“優(yōu)秀小主持”,手捧著(zhù)獎狀,激動(dòng)不已,心里充滿(mǎn)了幸福和成就感。
第二屆小記者藝術(shù)節圓滿(mǎn)結束!真是“夢(mèng)綻放,心飛翔,情傳遞”!
今年的藝術(shù)節讓我收獲不少,也見(jiàn)識了好多才華橫溢的小記者。我相信,他們就是“我成長(cháng)·我快樂(lè )”這幸福的小記者群體中的一員。
五年級作文11
小時(shí)候身體不好,特別愛(ài)發(fā)燒。爸爸媽媽不讓我在外面和別的孩子玩,說(shuō)我怕著(zhù)涼,但是我很孤獨,因為家里沒(méi)人陪我玩。
有一天,我看見(jiàn)有人在教室里吹泡泡。我也想玩吹泡泡,就拿了個(gè)小杯子,加了點(diǎn)洗手液,一點(diǎn)洗衣粉,最后一點(diǎn)洗滌液。我倒了半杯水,攪拌了幾下,杯子里立刻出現了幾個(gè)小氣泡。
我高興地拿著(zhù)杯子和吸管,來(lái)到窗前,開(kāi)始吹泡泡。我拿了根吸管,在水里蘸了幾下。輕輕吹了一下,一個(gè)透明玻璃球般的小氣泡誕生了。小氣泡在空中漂浮,不停地轉動(dòng)。起初是白色的,在陽(yáng)光下變成了一個(gè)彩色的球。太美了!我又吹了幾個(gè)泡泡——有的連在一起,有的'像個(gè)小娃娃,穿著(zhù)五顏六色的舞裙,害羞地跳舞……我吹了很多泡泡,看著(zhù)這些可愛(ài)的泡泡,我很開(kāi)心,大泡泡小泡泡,在陽(yáng)光下閃著(zhù)七彩的光。我用手拍打著(zhù),泡泡慢慢往上飛很有意思。過(guò)了一段時(shí)間,我的家變成了泡沫的海洋。爸爸看到我下班后開(kāi)心的吹泡泡。他沒(méi)有責備我,而是和我一起煽風(fēng)點(diǎn)火。泡泡飄出窗外,像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛走了,我的心帶著(zhù)那些小泡泡飛到了廣闊的天空。
五年級作文12
“我喜歡一進(jìn)校,就看見(jiàn)你燦爛的笑臉,我喜歡一獲勝,就能和你有一個(gè)熱情的擁抱。!。在共同走過(guò)的六年生活中,我結識了很多好朋友,他們就像那多彩的泡泡,使我的童年變得更加絢爛,使我的生活變得更加精彩。
no。1。幽默大王(開(kāi)心果),他用幽默的語(yǔ)言給我們帶來(lái)無(wú)數歡笑。然后有一次,他把我們班最?lèi)?ài)哭的宋雨清弄哭了,宋雨清一邊揉眼睛,一邊抽泣,嘴上還嘟嚷著(zhù)要去告狀!伴_(kāi)心果”最怕老班了,一下子攔住了他,只見(jiàn)他不知從哪抽出一張草稿紙在臉上使勁地擦“眼淚”,還裝出可憐的樣貌乞求道:“宋大人,你可憐可憐我吧,我上有生病的'弟弟,下有年邁的奶奶,中間還有辛苦了大半輩子的老娘,你不要逼我走絕路,啊````啊```!”宋雨清看了高志杰這般狼狽樣破涕為笑,“開(kāi)心果”擺了個(gè)“v”手勢。
五年級作文13
春天,從第一縷陽(yáng)光開(kāi)始,經(jīng)歷了一個(gè)冬天的芳草,就開(kāi)始冒出了芽尖尖。一根根綠色的“小手指”迫不及待地躥了上來(lái),貪婪地吮吸這初春的雨露,一夜之間就鋪滿(mǎn)大地,多么鮮明,多么可愛(ài)!那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,多么像幼稚的'孩子,用自然的畫(huà)筆點(diǎn)綴出悅目的色彩,那才是真正純潔的——那一抹新綠!
一場(chǎng)陳雨引出了夏天。那時(shí)候的草,甩去了春天的“懵懂”,變得成熟,透著(zhù)朝氣,傲然挺立在土地上。夏天陳雨多,碧草挺直腰板,直直地接受雨之洗禮,這種精神,讓人不禁為之嘆服!
大雁南飛,秋風(fēng)習習,草收斂了夏天的堅韌不拔,但也未曾軟弱,它靜靜等待冬天的來(lái)臨。
第一片雪花帶來(lái)了冬天,枯草陷入了冬眠之中,懷念春夏時(shí)的美好。它死了嗎?不,春天還會(huì )再來(lái),我堅信,它會(huì )再次蘇醒,因為野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
人們都夸花兒俏,花兒美?烧l(shuí)又曾關(guān)注在背后默默貢獻的草呢?鮮花的美,還得靠綠葉的襯托。所以我愿此生做一株沒(méi)有美麗外表卻又無(wú)限內涵的芳草,不與花兒一樣爭香斗艷。為此,我為自己定下目標,遇到困難也決不低頭,一路過(guò)關(guān)斬將,就沒(méi)有克服不了的困難。盡管我還未做得很好,但是我會(huì )努力,盡力克服每一個(gè)困難,使我人生之路變得更加通暢。
五年級作文14
生活中很多邊邊角角的事情都包含著(zhù)父母對我們的愛(ài),只要我們稍微留意,就一定能抓到、感受并發(fā)現。
今天我體會(huì )到了父母對我的.辛苦、付出和努力。我是從一次大掃除里感受到的,打掃衛生里怎么會(huì )有愛(ài)呢?那么你就來(lái)陪我回憶一下吧,看看你們是否能在一次小小的事情里體會(huì )到巨大的父愛(ài)和母愛(ài)。
一天,爸爸說(shuō):“家里太亂了,到處都是可樂(lè )的卡,陀螺,咱們家該買(mǎi)個(gè)玩具箱了吧!蔽议_(kāi)玩笑地說(shuō):“爸爸,你想把家弄成玩具店?”爸爸說(shuō):“那倒不至于,反正也得給玩具們弄個(gè)家了!卑职终f(shuō)干就干,到大超市買(mǎi)了個(gè)玩具箱,把圓卡、方卡、陀螺、小滑板等各種各樣到小玩意兒分類(lèi)裝了進(jìn)去,我和媽媽也來(lái)幫忙,足足干了2個(gè)多小時(shí),才讓它們住進(jìn)來(lái)這個(gè)新家。我滿(mǎn)頭大汗,可再看看爸爸媽媽?zhuān)麄円呀?jīng)習慣了?梢(jiàn)他們干過(guò)幾十次這樣的活呀!再看看我的玩具們,圓的、方的卡片成千上萬(wàn)地放在一起,簡(jiǎn)直是一座“山”!
愛(ài)是無(wú)價(jià)的,父愛(ài)和母愛(ài)更是無(wú)限的,也許,只有等到我們身為父母時(shí),才能體會(huì )到他們的辛苦,他們無(wú)私的愛(ài)吧!
五年級作文15
500字習作今天又是一年一度的六一兒童節了,我們學(xué)校又像以前一樣開(kāi)展慶六一活動(dòng)。
今天上午縣里的領(lǐng)導和一些公司負責人,還有社會(huì )上關(guān)心我們的叔叔來(lái)看望我們了,還帶來(lái)慰問(wèn)金。我們學(xué)校把少年宮的書(shū)法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進(jìn)行展示,我們特別的自豪。
文藝表演開(kāi)始前,大家都懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)觀(guān)看同學(xué)們的表演,同學(xué)們表演了許多節目,但是讓大家覺(jué)得最開(kāi)心的節目是《吹!。
《吹!肥俏澹2)班的兩位男同學(xué)表演的節目。當他們兩上場(chǎng)時(shí)大家就快哈哈大笑了。讓我們來(lái)看看他們的對話(huà)吧!
乙指著(zhù)耳朵說(shuō):“我能用耳朵說(shuō)話(huà)!奔拙椭钢(zhù)鼻子說(shuō):“我能用鼻子說(shuō)話(huà)!币矣终f(shuō):“我能把丑的說(shuō)成美的.!奔捉又(zhù)說(shuō):“我……我……我能把死的說(shuō)成活的!
五(2)的‘吹!硌莺煤,臺下的觀(guān)眾們都熱烈的鼓起了掌,掌聲超過(guò)了人們的說(shuō)話(huà)聲,在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來(lái)。
今天大家都很開(kāi)心!
【五年級作文】相關(guān)文章:
五年級的作文(精選)10-07
五年級作文(精選)06-12
五年級作文[經(jīng)典]10-31
(經(jīng)典)五年級的作文11-10
五年級作文09-10
(經(jīng)典)五年級作文08-06
五年級的作文(經(jīng)典)08-20
【經(jīng)典】五年級作文08-21
五年級作文[精選]04-22
(精選)五年級作文03-13