五年級的作文常用【6篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
在很久很久以前，有著(zhù)一個(gè)恬靜的女孩，她叫初九，她的父母雙亡，只留下她和她的弟弟相依為命。
女孩的弟弟初昊每天都會(huì )早早地出門(mén)，他為了讓自己和腿腳不方便的姐姐能活下去，常常會(huì )去撿一些別人丟棄的易拉罐、塑料瓶拿去賣(mài)給廢品回收站的叔叔，好賺一些生活費。在弟弟出去的這段時(shí)間里，初九就會(huì )坐在窗邊的輪椅上，靜靜地望著(zhù)那些小朋友在草坪上玩兒：春天，小朋友們放風(fēng)箏，在草地上打滾，看植物們新發(fā)出的嫩芽；夏天，孩子們在山間的小溪里游泳，捉蝴蝶，吃著(zhù)冰淇淋曬太陽(yáng)；秋天，他們幫著(zhù)大人們收割莊稼，釣起了肥美的大魚(yú)；冬天，那些小家伙們開(kāi)始在“霜凍森林”里堆雪人，打雪仗。這都是女孩和她的弟弟所向往的生活��！但是，女孩一輩子都不能擺脫輪椅的困擾，她的雙腿已經(jīng)……初九望著(zhù)窗外的天空，天空多么的小啊——那一小片天卻不可能變大了，除非初九可以自己一個(gè)人出門(mén)……“多好啊，我也想當個(gè)正常人，和他們一起采花，一起把雙腳放在小溪的面上拍打水花��！”初九流下了眼淚，“如果四季在我的家里該多好啊，不用出門(mén)也可以和他們一樣玩耍了呢�！薄安缓昧瞬缓昧�，初昊昏過(guò)去了！”“什么��？”初九吃了一驚，可是她出不去，看不到弟弟�！八纷咏憬�！拜托你把我推出去！我要看我的弟弟！”那個(gè)叫朔子的女孩急忙推開(kāi)門(mén)，將坐在輪椅上一步一步推出去，可是到了門(mén)檻那里，輪椅怎么也出不去了�！霸趺磿�(huì )，不應該是這樣的啊……”初九急得快要哭了，“不行，我一定要出去！”初九蓄足力氣，奮力の站了起來(lái)，可是她站不穩，剛起身就跌了下去�！俺蹙�！加油啊，出去就能看到弟弟了�！彼纷庸膭钏�，大家為她打氣，可沒(méi)有一個(gè)人扶她，初九憑著(zhù)自己的.力量，一步一步向外面的世界靠近……
“姐姐！你成功了！”一個(gè)清脆悅耳的童聲傳進(jìn)了她的耳朵�！暗艿�！你沒(méi)有昏迷？”初九又驚又喜，邁著(zhù)不穩的步伐撲向初昊�！班�，我并沒(méi)有昏迷，這是大家為了讓你消除心里的陰影而說(shuō)出的謊言�！薄澳悴恢牢叶家彼懒税�！”初九含淚說(shuō)著(zhù)�！敖裉焓悄愕纳�，你不是想要離開(kāi)輪椅去探索四季嗎？所以，這就是大家為你準備的禮物！”初昊高興的笑著(zhù)，大家注視著(zhù)這最美好的親情。
不知道為什么，這一天的陽(yáng)光格外燦爛，風(fēng)兒那么的和煦，大家只覺(jué)得，這一天永遠是最快樂(lè )的一天！
五年級的作文 篇2
學(xué)農回想起來(lái)已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，那還是我們四年級時(shí)，去大觀(guān)山學(xué)農。當天，雨下得非常大，我們全體四年級同學(xué)坐上了大巴士到了大觀(guān)山。
當我們到達大觀(guān)山時(shí)，雨已經(jīng)停了。我們下了車(chē)，老師給我們安排宿舍，我們先去宿舍整理被套。那時(shí)我還不太會(huì )套被套，我和曹燁晨一起合作把被套套好。哨聲響了，我們出了宿舍，我們在樓老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)很大的場(chǎng)地。有幾位叔叔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“今天我們第一個(gè)任務(wù)是定點(diǎn)尋寶�！彼麄兘o我們發(fā)了圖紙。我們組的章程正好在定點(diǎn)尋寶的興趣小組里，我們信心十足地出發(fā)了。
章程拿著(zhù)地圖，一會(huì )兒我們就在食堂找到了牌子“44”，章程立馬到了那個(gè)地方寫(xiě)了“44”。我們又走到了一條馬路上，可那里明明沒(méi)有號牌。陳佳杰說(shuō)：“那里有一片竹林，說(shuō)不定藏著(zhù)號牌呢�！蔽覀冃￡犠叩侥抢锶タ�，果然有號牌藏在一棵竹子的`竹葉里，是37號。章程迅速在圖紙上寫(xiě)了37。我們后來(lái)找到了所有的號牌，回到了那個(gè)操場(chǎng)。我們獲得了第2名好成績(jì)，我們別提有多高興了！定向尋寶鍛煉了我們的觀(guān)察能力，還使我們懂得了合作。第二天早上7：00，哨聲一響，我們馬上穿上衣服，刷牙，洗臉，一切完畢，迅速去門(mén)口排隊。我們先到了操場(chǎng)上，老師帶領(lǐng)我們晨跑，跑完后，我們吃好早餐。那天，我們組成了4個(gè)小組，要去野炊，有些人負責撿柴，有些人負責提水，有些人負責淘米，有些人負責點(diǎn)火等。我們組我負責提水，曹燁晨做飯，何雨陽(yáng)、杜泱泱、蔣思涵去撿柴，分好工，我們就各自忙開(kāi)了。我們手上拿著(zhù)自己負責的東西，上了山。
山上有很多鍋子，叔叔給我們分配了鍋子。何雨陽(yáng)、杜泱泱、蔣思涵每個(gè)人都撿了一大把木柴，我們把柴放進(jìn)了灶膛里，把水倒進(jìn)了鍋里，把米、豆子、玉米等都放入了鍋里。一位叔叔拿著(zhù)報紙、打火機和油給我們點(diǎn)火。叔叔先把報紙上加油，用打火機把紙點(diǎn)燃。不一會(huì )兒就從鍋里飄出來(lái)縷縷清香。這時(shí)我們把鹽放了進(jìn)去，不一會(huì )了就燒好了。
我們都吃得津津有味的，第一次感覺(jué)到自己做的東西是這么好吃！這次學(xué)農讓我們體會(huì )到了農民種田的艱難，農民是多么辛苦，我們要珍惜糧食。我們也要為家里做一些力所能及的家務(wù)，減輕父母的負擔。
五年級的作文 篇3
或許是一次偶然的機會(huì )吧，讓我在五歲時(shí)有了自己的心愿。
這個(gè)心愿讓我一直都想實(shí)現，可是，偏偏命運捉弄人，一直沒(méi)有這樣的機會(huì )。
你們是不是很想知道我的心愿呢？那么就讓我來(lái)告訴你們我的心愿吧！
其實(shí)我的'心愿是所有人都可以實(shí)現的。但是，卻沒(méi)有人知道這個(gè)心愿在我的心里意義多么的重要。
我很想要一只非常小，而且可愛(ài)的松鼠，原因很簡(jiǎn)單：是它非�？蓯�(ài)，而且活潑。
記得有一次：
我讓媽媽給我買(mǎi)一只小松鼠，可媽媽不肯，我很生氣，然后，媽媽看到我生氣了，就安慰我說(shuō):“你知不知道，它們有多難受嗎？他們本身生活在大自然里，可是，它們被那些人抓來(lái)，如果你把他們買(mǎi)了，它們會(huì )很害怕，以為你會(huì )玩兒它們，傷害它，因為它每次看到別人要買(mǎi)它時(shí)都會(huì )非常驚慌，害怕”.
過(guò)了一會(huì )兒，我對媽媽說(shuō)了聲對不起，然后，承認自己的錯誤，對媽媽說(shuō)了聲：“媽媽?zhuān)麓挝乙欢ú辉儋I(mǎi)小動(dòng)物了’’.
從那一刻起，我決定要保護小動(dòng)物們，不讓那些要捉小動(dòng)物們賣(mài)錢(qián)的人來(lái)傷害它們。我要保護小動(dòng)物們，不讓它們被捉，被一些為了自己利益要去傷害小動(dòng)物們的人捉住。
我想這才是我的目標吧!
五年級的作文 篇4
在這個(gè)秋高氣爽的季節，我們迎來(lái)了期盼已久的校運會(huì )。
開(kāi)幕式結束后，第一天的比賽就開(kāi)始了！在跑道上，運動(dòng)員們似離鉉的箭，飛奔向終點(diǎn)。跑道旁，一聲聲加油聲，啦啦棒敲打的聲音鼓舞著(zhù)運動(dòng)員們。在沙坑前，運動(dòng)員們騰空的一躍，刻在了我們的心里。雖然來(lái)觀(guān)看加油的人并不多，但他們依然在賣(mài)力的為班級爭光！
最精彩的那可是第二天和第三天的比賽了！跳高場(chǎng)上那如虎添翼的“表演”牽動(dòng)了大家的心。跑道上那破紀錄的時(shí)間增強了大家的信心。
第三天最引人注目的，就是那女子800米跑了！運動(dòng)員們站在起跑線(xiàn)上，有的`在做熱身運動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿有的摩拳擦掌，像一位準備接受?chē)栏裼柧毜慕夥跑娨话�，有的表情嚴肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢，準備隨時(shí)飛奔而出，還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)聊天好像冠軍非他莫屬似的。
隨著(zhù)“砰”的一聲槍響，運動(dòng)員們似駿馬似離弦的箭，跑著(zhù)，追著(zhù)，她們比猛虎還強，比豹子還快。她們在這廣闊的操場(chǎng)上像小鳥(niǎo)一般自由飛翔。因為800米太長(cháng)，運動(dòng)員們體力消耗很大，里面也有我班的運動(dòng)員。五（2）班，加油！五（2）班加油！我們班的加油聲似浪潮一般洶涌，一陣高一陣。那幾名運動(dòng)員突然開(kāi)始爆發(fā)，飛速向前沖，超過(guò)了三名選手，名列第一。此時(shí)，我們班的那幾名運動(dòng)員似乎成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。我們班的加油聲越來(lái)越大。還有50米，30米，10米……。我們班的運動(dòng)員果然不負眾望，兩場(chǎng)比賽贏(yíng)得了冠軍，一場(chǎng)第五名。
燦爛的陽(yáng)光灑在我們的身上，快樂(lè )在我們心中蕩漾。我們知道，前方的挑戰比現在還要難，所以我們一定要團結一致，共度難關(guān)。
五年級的作文 篇5
大家好，你們了解我嗎，我來(lái)向你們介紹一下我自己吧。
首先最讓我驕傲的是：我是虎鯨，我的身材是世界上最大的，我的體重也是鯨類(lèi)中最大的，你知道有多少嗎？16萬(wàn)公斤重呢！體長(cháng)有17米，一條舌頭就有十幾頭肥豬那么重。我要是張開(kāi)嘴巴，人站在我的嘴里，你舉起手來(lái)還摸不到我的上腭，幾個(gè)人坐在我的嘴里看書(shū)，還顯的很寬敞呢！
你們一定十分好奇我們鯨類(lèi)身子那么龐大那么每天吃什么呢？在我的同伴中，須鯨主要吃蝦和小魚(yú)，游泳時(shí)張大嘴巴就可以了，那些在海洋中嬉戲的小魚(yú)小蝦們就爭先恐后的來(lái)到了它的肚子里；而我們虎鯨則吃大魚(yú)和海獸，當我們發(fā)現目標時(shí)，我會(huì )快速的'游過(guò)去，用我鋒利的牙齒死死的咬住，很快的就吃掉了。
我們鯨類(lèi)也需要休息，當我們睡覺(jué)的時(shí)候，總是會(huì )幾頭聚在一起，我們通常會(huì )找個(gè)安全的地方，頭朝里，尾巴向外的圍成一圈，靜靜的浮在海面上，當有一點(diǎn)聲響傳來(lái)時(shí)，我們會(huì )立即四散游開(kāi)。
也許你們不知道，其實(shí)我是哺乳動(dòng)物，我從小也是吃媽媽的乳汁長(cháng)大的。聽(tīng)了我的介紹后你對我有了更多的了解嗎？你愿意和我交朋友，但請你愛(ài)護我們，不要再捕殺我們了！
五年級的作文 篇6
生命是一個(gè)看不見(jiàn)、摸不著(zhù)卻又存在的一個(gè)奇妙的東西。就像花，它的存在可能只是為了那么一瞬間綻放。
每個(gè)人都會(huì )珍惜自己的生命，他們的存在有他們的價(jià)值和用處，上帝不會(huì )捏造一個(gè)沒(méi)有用的人類(lèi)。雖然每個(gè)人的性格和其他東西是不同的但他們至少有一個(gè)相同東西——夢(mèng)想。人人都可以為了自己的夢(mèng)想而奮斗，沒(méi)有夢(mèng)想的人是孤獨的，也是痛苦的，因為他們不知道自己活著(zhù)是為了什么。
生命總會(huì )有綻放的時(shí)刻，如：一名教師為了一名兒童而犧牲。警察為了拯救一名被地震埋在廢墟底下的.兒童，會(huì )幾天幾夜不吃飯為的就是就救出那名兒童。這種例子已經(jīng)有很多種了�？赡苋祟�(lèi)或者就是為了創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡吧！生命綻放的時(shí)候那一刻，那一秒是一生中最美的一次但也可能是最后一次。
每天都會(huì )有人永遠的沉睡下去但每天也會(huì )有新生兒誕生�；蛟S沉睡不是一種結束而是一種更美的開(kāi)始吧！每個(gè)人都背負著(zhù)自己的應有的使命，因為上天是公平的。新生兒可能是那些一個(gè)個(gè)奇跡的創(chuàng )造者！
不要埋怨上天，因為上天永遠是公平的！
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