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五年級的作文

時(shí)間:2024-02-22 12:11:37 五年級作文 我要投稿

五年級的作文5篇(精華)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級的作文5篇(精華)

五年級的作文 篇1

  在我的文具盒里有著(zhù)幾個(gè)形影不離的好伙伴。一天,它們?yōu)檫@個(gè)“誰(shuí)的本領(lǐng)大”的光榮稱(chēng)號吵了起來(lái),就這樣!拔木呶逍值堋眰儚囊郧暗挠懈M碛须y同當,瞬間變成了冷若冰霜,翻臉不認人……

  事情還得從我寫(xiě)完作業(yè),準備上床睡覺(jué)時(shí)說(shuō)起……

  一天晚上,我正準備上床睡覺(jué)時(shí),突然,聽(tīng)到了一陣噪音。但聽(tīng)著(zhù)又像一堆人在吵架,而且是在我的身邊。于是,我循著(zhù)那一陣一陣的吵鬧聲找呀找呀,終于看到了吵鬧的“人群”,媽呀!這不看不知道,一看嚇一跳。這不是我文具盒里的“文具五兄弟”嗎?我決定先聽(tīng)聽(tīng)它們爭吵的內容,最后再閃亮登場(chǎng)。

  鉛筆趾高氣揚地說(shuō):“要比誰(shuí)的本領(lǐng)大,你們每個(gè)人都當不上,小主人用我寫(xiě)的字多漂亮!”

  “你就在那兒瞎吹吧!敝背唑湴恋卣f(shuō):“你看小主人用我畫(huà)出的圖多美觀(guān),畫(huà)出的橫線(xiàn)多筆直!”

  “喂,你們可別和我爭”橡皮不服氣地說(shuō):“當小主人寫(xiě)錯字的時(shí)候,還是我出場(chǎng)才能解圍呢!”

  “唉!你們竟在這兒胡鬧,平時(shí)的家庭作業(yè)和課堂作業(yè),都是小主人拿我寫(xiě)的!逼饺漳瑹o(wú)聞的水筆也不耐煩地說(shuō)了起來(lái)。

  “你們都是些無(wú)理取鬧的東西”鋼筆大聲說(shuō)道“當小主人練字時(shí)是誰(shuí)幫的忙?是我。當小主人參加書(shū)法大賽時(shí),小主人用的`是誰(shuí)?還是我!我說(shuō)你們就別在這亂摻和了!

  就這樣,它們吵得是不可開(kāi)交。

  當它們吵得快要打起來(lái)時(shí),我聽(tīng)不下去了:我可不能讓我的“功臣”們自相殘殺。于是,我上前阻止住了它們的爭吵。

  它們見(jiàn)我來(lái)了,就大聲說(shuō):“小主人,你評評理,我們幾個(gè)誰(shuí)的功勞最大!”

  我說(shuō):“你們的功勞都是一樣大的。因為你們每個(gè)人都是緊緊相連的,誰(shuí)都不能少,就好比,雞蛋不能沒(méi)有蛋殼;大地不能沒(méi)有花草樹(shù)木;人身體不能少任何一樣!

  它們聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)都都低下了頭,紛紛謙讓。從此以后,文具五兄弟們又過(guò)上了幸福、和諧、美滿(mǎn)的生活。

五年級的作文 篇2

  我有一個(gè)平凡的媽媽?zhuān)趧谟帜芨,總能把生活打理的井井有條。

  她,中等個(gè)子,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙小小的眼睛,高高的鼻梁。

  記得有一次,家里來(lái)了客人,媽媽在廚房里炒菜。我在旁邊看著(zhù)她那雙靈巧的手快速地把菜切完了。原本臭臭的.羊肚子被媽媽放在鍋里面,瞬間變得香噴噴了。菜端到桌子上,客人們聞到那香噴噴的味道,迅速拿起筷子嘗了一下都說(shuō)媽媽炒的菜好吃。正是這樣鄰居們也都夸媽媽勤勞又能干菜也做得好吃。

  晚上我們吃完了飯,去睡覺(jué),等到第二天天亮的時(shí)候,媽媽就趕緊起床做早飯,我一起床就聞到了一陣香味,看到桌子上擺著(zhù)一碗熱乎的面,我趕緊吃完,就去學(xué)校了。等到我放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)家里被媽媽打掃得干干,我房間的書(shū)也被媽媽整理好了。

  還有一次在我八歲那年,我不小心溜冰的時(shí)候摔了一跤,本來(lái)沒(méi)有什么事,媽媽硬要把我拉到醫院,到了醫院,醫生說(shuō)沒(méi)什么大礙。想到這點(diǎn),媽媽對我這么好,我暗暗決定以后不惹媽媽生氣了。

  每當我做錯事或者犯錯的時(shí)候,媽媽會(huì )很兇的教訓我,甚至還打我。如果做錯事太嚴重就會(huì )狠狠地打一頓。

  經(jīng)過(guò)這一次教訓,讓我懂得了遇到困難時(shí)要勇敢面對,勇敢克服。這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)平凡的母親。

五年級的作文 篇3

  不知怎么的,媽媽就是討厭馬小跳。我感到非常奇怪,于是,我自信的問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨敲床幌矚g馬小跳呢?”“因為,他太淘氣、頑皮了!我怕你跟他學(xué)壞了,懂了沒(méi)有啊,小笨蛋!眿寢層心S袠拥.答到。媽媽的回答讓我失望無(wú)比。

  今天,我又一次自信向媽媽提問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁茨敲床幌矚g馬小跳呢?”媽媽大叫:“我不想說(shuō)了!”幾分鐘后,媽媽才說(shuō):“馬小跳,太頑皮、太淘氣、太不聽(tīng)話(huà)了。馬小跳有點(diǎn)聰明過(guò)頭,又不聽(tīng)話(huà)。有孩子的天性,可品味過(guò)頭了;又很會(huì )想餿主意,是很讓我頭痛的東西。我看你以后不要看那種書(shū)了!”媽媽的話(huà)讓我又有一點(diǎn)失望。因為,我和媽媽不至一次為了馬小跳打嘴仗,看來(lái)媽媽永遠也不喜歡馬小跳。呀,太可惜了呀!這么難得的交流機會(huì ),被我浪費了。嗚……

  在媽媽眼里馬小跳一點(diǎn)也不好,但是在我的眼里可就不一樣了:

  他有個(gè)性、有孩子的天性、有孩子的品味。他很可愛(ài),很頑皮、很淘氣、很天真、很好笑,因為他是孩子全是應該的嘛。

五年級的作文 篇4

  春游的前一晚,我好期待,晚上我把我最喜愛(ài)的粉紅色小背包從衣櫥里拿出來(lái),把雨衣、午餐、水和零食放入背包,心里幻想著(zhù)好玩的游樂(lè )設施,在等著(zhù)我明天去玩它們呢!

  聽(tīng)到小鳥(niǎo)吱吱喳喳的唱歌,溫暖的陽(yáng)光照到我臉上,我就知道早晨來(lái)臨了,嗯!早晨的空氣好清新!我刷牙洗臉后,就一蹦一跳的跑去樓下吃早餐,我的興奮滿(mǎn)到嘴巴,連吃進(jìn)什么都不知道了。爸爸載我到了學(xué)校,校門(mén)外一臺臺的游覽車(chē),又高又大,我和同學(xué)上了車(chē),一路上,看著(zhù)風(fēng)景聊天,真是快樂(lè )。

  到了樂(lè )園,我看到了高大的摩天輪,我們這組玩了好多游樂(lè )設施,有旋轉木馬、時(shí)空飛俠、皇冠秋千等。這些設施,讓我留下很深刻的印象,雖然玩的時(shí)候又刺激又可怕,可是坐在上頭,好像飛向了天空一樣,舒服極了!

  其中我最喜歡玩的皇冠秋千,是由懸掛在屋頂上的`椅子所組成的,我們坐好了之后,機器就開(kāi)始旋轉,好刺激呀!而時(shí)空飛俠則是坐上去后,就開(kāi)始升高,升到三層樓高后再快速的旋轉,這時(shí)風(fēng)吹到我臉上,好像想把我推下去,低頭往下看,所有漂亮的景色都在我腳底。這些設施,讓我玩再多次也不膩。

  經(jīng)過(guò)這一次的春游,讓我留下了美好的回憶,多出去玩,不但可以放松,保持好心情,更可以讓生命變得很精彩。

五年級的作文 篇5

  在我的腦海中,那一次使我戰勝了困難,讓我能抬起頭慢慢向前走,不在困難面前低頭。

  記得那一次,我看見(jiàn)許多孩子在騎自行車(chē),他們唱著(zhù)小曲兒,悠閑自在地騎著(zhù)自行車(chē),多么快活呀!于是我就下定了決心一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  我坐在自行車(chē)上,媽媽幫我扶住自行車(chē)的后面。媽媽耐心的說(shuō):“兩手扶住自行車(chē)的'把柄,兩只腳踩在蹬腳的地方,用力往前蹬!”我照著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)去做,于是,我想問(wèn)媽媽我騎得怎么樣,我喊道:“媽媽?zhuān)阌X(jué)得我騎得好嗎?”咦,怎么沒(méi)有回答?我往后看了看,媽媽竟然“失蹤”了!我一時(shí)慌張都握不穩自行車(chē)的把柄了,撞到了石頭上,只聽(tīng)“砰”地一聲,連車(chē)帶人摔倒在地上,吃了個(gè)“狗啃泥”,!膝蓋上都流血了!我再也忍不住,“哇”的一聲哭了出來(lái)。一邊哭一邊大聲說(shuō):“我不騎了,我不騎了!眿寢屄劼暥鴣(lái),連忙把我扶起來(lái),并問(wèn)我為什么摔倒。我一把鼻涕,一把眼淚得把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“失敗不要急,重要的是要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )堅持,像你這樣遇到困難就放棄,什么也學(xué)不會(huì )!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又重新站了起來(lái),爬上了自行車(chē),按照媽媽告訴我的“訣竅”很快學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  媽媽告訴我的那句“哲理”使我至今都難以忘懷,從那時(shí)起我就戰勝了困難,讓我相信只要堅持就沒(méi)有做不了的事!

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