（必備）五年級作文7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠……
記得小的時(shí)候，經(jīng)常抱著(zhù)古詩(shī)書(shū)，死記硬背，就背到了這句“……月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船……”可那時(shí)小，不懂事，不知道這是什么意思。
可是逐漸長(cháng)大，背的詩(shī)詞也越來(lái)越多，我也忘記了許多小時(shí)候背過(guò)的古詩(shī)詞。
我還記得上學(xué)的時(shí)候，再次背了這首詩(shī)，“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船……”
我漸漸的明白了這其中的意思，因為老師說(shuō)過(guò)，老師將這首詩(shī)的意思說(shuō)了一遍，我記得很清楚。
可是，那只是字面意思，里面的深刻含義我還是不知道，老師只是因為讓我們考試，教我們一些基礎的知識，所以只說(shuō)的字面意思，那些深刻含義以及作者的那種特殊的思想感情，他只是簡(jiǎn)單概括，說(shuō)了幾個(gè)相似的`詞，并沒(méi)有詳細的跟我們說(shuō)。
但是后來(lái)，我好像知道了一點(diǎn)作者的那種復雜的思想感情，對，很復雜。是那種只能自己知道，卻不能用語(yǔ)言來(lái)表達的那種，無(wú)法描述那種感情，并不是一種，兩種，是多種思想感情聯(lián)系在一起的，無(wú)法述說(shuō)。
五年級作文 篇2
天上飄起了鵝毛般的大雪，樹(shù)上已掛滿(mǎn)了雪花，變得銀裝素裹，我呆呆的望著(zhù)窗外，想著(zhù)去打雪仗該多好��！“叮鈴鈴——” 一陣電話(huà)鈴聲打破了我的沉思：“李想，今天你下午有空嗎？我們去打雪仗！”是趙倩倩給我打了電話(huà)。我高興地一蹦三尺高，立刻帶上鏟子和臉盆，興高采烈地沖了出去。
迎著(zhù)漫天飛舞的大雪，我一會(huì )兒就到了集合點(diǎn)，趙倩倩、王睿琪和陳朱燁也陸陸續續地來(lái)到了。我們分成兩組開(kāi)戰，我和陳朱燁一組。首先是搜集雪，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，但那不足以擊敗我們玩雪的心情�！袄钕�，你手套都沒(méi)戴，不怕冷嗎？”“不冷！”我堅定地回答。開(kāi)始鏟雪了！我們有在凳子上鏟雪的，有在樹(shù)葉上抖雪的，也有在地上鏟雪的。我就是在地上鏟雪的。雖然是地上的雪，可依然潔白無(wú)瑕。不一會(huì )，我們就鏟了一大堆雪。
開(kāi)始打雪仗了！我是后勤——制作雪球的。捧起一堆雪，正面一摁，反面一摁，一個(gè)雪球就做好了！“噠……噠噠”激烈的“戰爭”打響了�！靶⌒�，陳朱燁！”我看見(jiàn)一個(gè)大雪球飛快地向陳朱燁砸來(lái)。就在這千鈞一發(fā)地時(shí)刻，陳朱燁“唰”地一轉身，機靈地躲過(guò)了這個(gè)攻擊�！皵撤健币膊桓适救�，加快做雪球的.速度�？粗�(zhù)“敵方”那樣賣(mài)力，我也加快了做雪球的速度�！班侧侧病病币粋�(gè)個(gè)雪球如雨點(diǎn)般向我們砸來(lái)，我左躲右閃，但終究抵擋不住來(lái)勢洶涌的雪球，成了“小白臉”。一摸盆子，“��！我們都沒(méi)雪了！”——愉快的打雪仗結束了。
在這漫天飛雪的日子里，我度過(guò)了快樂(lè )的一小時(shí)。
五年級作文 篇3
今天又是一個(gè)上學(xué)的日子，當我以百米沖刺的速度來(lái)到教室里時(shí)，以前十分吵鬧的.教室變得十分寧靜，我總覺(jué)得教室里彌漫著(zhù)一股十分奇怪的氣息。
同學(xué)們一言不發(fā)地坐在椅子上，手在微微發(fā)抖，我見(jiàn)此情景趕緊溜回座位上坐好。老師不一會(huì )就來(lái)了，臉上帶著(zhù)微妙的表情，老師嘴角微微上揚，想說(shuō)什么，但老師又不說(shuō)了，翻開(kāi)了書(shū)，開(kāi)始教起了課程。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，不知道同學(xué)和老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥，整節課我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，腦子里想的都是這件事，我問(wèn)問(wèn)同桌，她也只是笑笑不說(shuō)話(huà)，這一舉動(dòng)令我十分納悶，好奇心頓時(shí)攻占了我的大腦，我的腦子里充滿(mǎn)了問(wèn)號，真想一下子就搞懂這股氣息的來(lái)源。
這一天還是這一天，和往常并沒(méi)有什么區別，可我還是十分的疑惑，同學(xué)們?yōu)槭裁床m著(zhù)我一些事？并且他們?yōu)槭裁床桓嬖V我？下午下課時(shí)，我懷著(zhù)疑惑的心情踏出教室，突然同學(xué)們對我說(shuō)：“HappyBirthday！”我才想起來(lái)今天是我的生日。
今天，教室里特別奇怪，揭開(kāi)謎底后我便十分高興！
五年級作文 篇4
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽沂值南矏�(ài)讀書(shū)，為了滿(mǎn)足我讀書(shū)的欲望，家里的書(shū)每本都被我煩得破爛不堪，但是屬總有看完的時(shí)候，那可怎么辦呀，我可是一天不看會(huì )書(shū)都不行的`。有了，我決定找同桌借書(shū)。
我記得同桌有一本《作文寶典》，上次，我和媽媽去書(shū)店的時(shí)候，店長(cháng)說(shuō)賣(mài)完了，所以就沒(méi)買(mǎi)到，可我一直想看，可又敢找她借：怕她不肯。怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，可在這里想也不是辦法呀，就像螞蟻它如果沒(méi)有想辦法逃出熱鍋的話(huà)，終究會(huì )被燙死的，而我不去找她借，是不可能借到的。不管啦，找她借吧，借不到就借不到吧。
我邁著(zhù)沉重的步伐走到她的書(shū)桌前。輕輕地說(shuō)：“你能把那本《作文寶典》借我看看嗎？”
“你自己不是有書(shū)嗎？怎么還要找我借呀！”
“我書(shū)都看完了，你就借我吧，求你了�！蔽矣脩┣蟮哪抗饪粗�(zhù)她。
“可我自己還要看呢�！�
“一小會(huì )，就一小會(huì )，行嗎？”
“這……”
“求求你了�！蔽依�(zhù)她的手，左右搖動(dòng)。
“可以借你，不過(guò)你也得一本書(shū)給我看�！�
“好的�！蔽已杆俚貜某閷侠锬闷鹨槐尽蹲魑拿丶愤f到她的面前。
“那就交換看，下星期一還�！闭f(shuō)著(zhù)，把抽屜里的那本《作文寶典》放在我的手上。
我高興地猶如一只快活的小鳥(niǎo)，嘗到了蟲(chóng)子的美味。有人說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“叫天天不應，叫地地不靈�！爆F在，我覺(jué)得這句話(huà)應該這樣說(shuō)：“叫天天都應，叫地地都靈�！蔽医K于借到這本《作文寶典》啦！我把它捧在手心里，愛(ài)不釋手，輕輕地翻看，認真地看著(zhù)，吮吸著(zhù)里面那猶如海洋一般的知識。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)中的知識使我與主人公合成一體，一會(huì )兒使我捧腹大笑，一會(huì )兒讓我拍手稱(chēng)快，一會(huì )兒令我義憤填膺，書(shū)呀，我愛(ài)你！
五年級作文 篇5
天上為什么這么黑，因為牛牛滿(mǎn)天飛，牛牛為什么滿(mǎn)天飛，因為人們在地上吹。今天我們進(jìn)行了一次吹牛大賽，牛皮吹得越高，越有趣，越天花亂墜。越好！
老師給我們舉了一個(gè)例子：“一頭大象我扛過(guò)�！痹�(huà)音剛落，有人的眼睛瞪得比銅鈴還大。我呢！嘴巴張得可以塞得下一個(gè)雞蛋。因為我覺(jué)得這吹牛吹得太離譜了：一頭大象有三、四噸，老師你雖然有點(diǎn)偏胖，但一頭大象也扛不起來(lái)，老早被壓成了肉泥。
老師接著(zhù)說(shuō)：“現在你們來(lái)吹吧！”可教室里一片沉默，沒(méi)有人發(fā)言。老師說(shuō)：“萬(wàn)事還是開(kāi)頭難，我來(lái)提醒你們一下�！彼従彽卣f(shuō)：“兩只老虎——�！币薀鲅杆俳舆^(guò)去說(shuō)：“我打過(guò)�！贝蠹液逄么笮�。想當年武松打虎也是喝了十八碗烈酒，壯著(zhù)酒膽打虎，打完還氣喘吁吁。你姚皇燊像一根豆芽菜，怎么能打死兩只老虎呢？沒(méi)等你們動(dòng)手，已經(jīng)成了老虎的盤(pán)中餐了。
原來(lái)吹牛就是這么吹，我們知道了。沈超說(shuō)：“三條大江我喝過(guò)�！眲傉f(shuō)完，我說(shuō)：“我的媽呢。三條大江有多少長(cháng)呢？怎么可能喝得完�！崩蠲珂抡f(shuō)：“還是一口氣喝完得吧�！彪y道你肚子是無(wú)底洞，上面咕嚕嚕喝，下面嘩啦啦流。
后來(lái)大家越吹越有勁，有趣的句子一個(gè)接一個(gè)。力氣最大的是：四座大山我頂過(guò)。最有錢(qián)的是：五座城市我買(mǎi)過(guò)。最膽大包天的'是：七個(gè)領(lǐng)導我砍過(guò)
這些詩(shī)句比李白的詩(shī)句還夸張。
五年級作文 篇6
一日，我寫(xiě)完作業(yè)，輕輕放下手中的筆，不經(jīng)意地抬起了頭。此時(shí)，正好是日落之時(shí)。而我，也正好被眼前的一幕驚嚇到了。
日落時(shí)的云彩已被金燦燦的太陽(yáng)染成了橙紅色的了，橙紅色的云朵一會(huì )兒變成大獅子，在空中耀武揚威，時(shí)而還嚇一下旁邊的小動(dòng)物，小動(dòng)物們受到驚嚇，紛紛逃跑，不一會(huì )，獅子不見(jiàn)了，但受到驚嚇的小山羊依舊在拼命的跑，直到跑得氣踹呼呼，小山羊才停了下來(lái)，它小心翼翼地扭過(guò)頭，發(fā)現大獅子已經(jīng)沒(méi)影了，于是，小山羊就彎下了背，開(kāi)始吃嫩嫩的草了。眨眼間，小山羊消失了。
原本綠油油的樹(shù)也被染成了橙紅色。窗外，似乎都變成了橙紅色的了。一只蝴蝶從窗外飛過(guò)，在金燦燦的太陽(yáng)的`照耀之下，這只蝴蝶顯得格外耀眼，蝴蝶在空中飛起，像一位美麗的姑娘在跳舞。但是過(guò)了一會(huì )兒，它飛走了。
夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨。太陽(yáng)也慢慢地沉了下去，但它依舊美麗。但再美的事物也會(huì )有結束之時(shí)。金燦燦的太陽(yáng)沉了下去，夜幕降臨了。
雖然只有短短的幾分鐘，但我依舊忘不了。
啊，我愛(ài)這美麗的夕陽(yáng)！閃現的美麗讓我難忘！
五年級作文 篇7
大自然真奇妙，只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現它的小秘密。這不，我就從一只小蒼蠅身上發(fā)現了大秘密。
那天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)。我正坐在客廳里津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片�！拔宋恕钡穆曇魝鬟M(jìn)了我的耳朵，弄的`我心煩氣躁，連看動(dòng)畫(huà)片的心情也沒(méi)了，不禁喊道：“是誰(shuí)吵了本少爺，快快現身，本少爺可以饒你一命！”可是，那小東西還是無(wú)動(dòng)于衷，我迫不及待地拿出抽屜里的“電蚊拍”便躡手躡腳地順著(zhù)那聲音去看，原來(lái)是一群蒼蠅正在沙發(fā)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲呢！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我趕緊拍了下去，可機靈的蒼蠅早已飛得無(wú)影無(wú)蹤，我定睛一看，這些蒼蠅正在書(shū)桌上“看書(shū)”呢！我氣得火冒三丈，再次對它發(fā)起“進(jìn)攻”，可它又以迅雷不及掩耳之勢地逃之夭夭了。它巧妙地趴在了墻上，我心想：我還是等它自投羅網(wǎng)后再說(shuō)吧。我在那塊墻上放了一張封閉的網(wǎng)，只要它一滑下來(lái)，那張網(wǎng)便會(huì )緊緊地關(guān)上。一切準備就緒，我便搬來(lái)椅子，開(kāi)始了“守椅子待蒼蠅”。
可是，我坐在椅子上等了幾個(gè)小時(shí)，蒼蠅還是一動(dòng)不動(dòng)地趴在墻上。只是我百思不得其解，立刻跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢�。無(wú)奈之下，我只好誠懇地向無(wú)所不知的“電腦老師”請求幫助了。
真是“不查不知道，一查嚇一跳�！痹瓉�(lái)蒼蠅的腳能夠牢牢地勾住墻，并且發(fā)出一種粘液，這種液體能使它牢牢地貼在墻上，怎么也掉不下來(lái)；可他要逃跑時(shí)，卻可以輕而易舉地振脫這些粘液。真神奇呀！看完這些資料，我恍然大悟。
大自然中的生物真神奇呀！我一定要好好觀(guān)察身邊的事情，為祖國做出更大的貢獻。