(實(shí)用)小學(xué)五年級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
說(shuō)起我班，最有名的要算“瘋神”三人組。一個(gè)是幽默搞笑的郭大俠，一個(gè)是自稱(chēng)天下無(wú)敵小朱，再加上一個(gè)幽默風(fēng)趣程大師就成“瘋神”三人組。你瞧，這不又來(lái)了。
哈哈，又是外教課。這次他們輪流登場(chǎng)肯定會(huì )讓我們人仰馬翻。
先登場(chǎng)的是當然是大名鼎鼎的.小朱，他拋給郭大俠一個(gè)紙球。拋啊拋啊，結果被大龍看見(jiàn)了。大龍讓小朱拿給他看，小朱死活都不給大龍看。結果大龍數：“一，二，三！”小朱立馬給拿了上來(lái)。大龍打開(kāi)來(lái)一看里面還有一個(gè)球，再打開(kāi)來(lái)還一個(gè)球，就這樣一層又一層，終于打開(kāi)了，結果是一張漫畫(huà)紙。弄得我們捧腹大笑。
跟著(zhù)上場(chǎng)的是一句英語(yǔ)都不會(huì )說(shuō)的郭大俠。大龍讓郭大俠讀“Let’schant”。郭大俠半天擠不出一個(gè)字。在大龍的硬逼下，才說(shuō)出了幾句“英語(yǔ)”。害得老師哭笑不得。
最后出場(chǎng)的是“牛頭不對馬嘴”的程大師。大龍讓程大師讀：“WhatdoyoudoonSaturdays”。程大師回答：“he’tall�！贝簖堃槐楸榈貑�(wèn)，程大師照樣“我行我素”。讓我們笑得前撲后繼
這就是我們班的“瘋神”三人組，夠“瘋”吧，他們?yōu)槲覀兊男@生活增加了很多樂(lè )趣。
小學(xué)五年級作文 篇2
春風(fēng)秋草，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，閃電鳴雷……這都是大自然賜予我們的寶物，是我們不可多得的財物。
“嘀、嘀、嘀、下雨了，一顆顆晶瑩的雨珠從天而降，像一個(gè)雨簾，掛在空中。
春天是雨水最多的季節，俗話(huà)說(shuō)，春無(wú)三天晴，夏無(wú)三天雨。雨姑娘來(lái)得很勤，只要她一來(lái)，花壇里的泥土變得潮濕了，月季花、一串紅被雨水沖洗得一塵不染。那嫩綠的葉子，好像被綠顏料染過(guò)似的。雷聲大得震耳欲聾，好像天崩地裂。閃電伴著(zhù)雷聲不停的打著(zhù)，好像在彈奏著(zhù)一首優(yōu)美的.旋律。
夏日的炎熱被雨姑娘打散了，只要一場(chǎng)暴雨來(lái)臨，天氣變得更加涼爽，空氣變得更加清新，樹(shù)木變得更加茂盛，泥土變得更加松軟。農民伯伯的莊稼地里就不用擔心干旱了。
秋雨，就是一個(gè)頑皮的小孩，她一會(huì )兒在秋千旁繞來(lái)繞去，好像在盡情地跳舞，一會(huì )兒把葉子當滑滑梯，滑來(lái)滑去。秋雨又是一個(gè)染布師，把蘋(píng)果染成了紅色，一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠掛滿(mǎn)枝頭。梨子染成了黃色，黃澄澄的梨子像一塊塊金子。葡萄也被染成了紫色，像一個(gè)個(gè)引人注目的紫水晶，香味四溢。
冬天那溫和的雨水，不緊不慢地飄灑著(zhù)，融化著(zhù)殘冰積雪，洗刷著(zhù)塵污，等待著(zhù)春天的到來(lái)。
這就是四季雨，它為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
小學(xué)五年級作文 篇3
我們的生活中有許多地方都要用電池，如：汽車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、手機、電動(dòng)工具、電動(dòng)玩具等。有人說(shuō)，電池不能亂扔，它會(huì )嚴重污染環(huán)境。魏學(xué)明不理會(huì )，還說(shuō)：“大家不都亂扔嗎，也沒(méi)見(jiàn)有多大危害！”廢電池到底有沒(méi)有危害呢？
我上網(wǎng)查找了有關(guān)資料，資料說(shuō)明了廢電池是有危害的。
上世紀五十年代在日本發(fā)生了震驚中外的水俁病就是由于汞污染造成的。
我國沿海某省的一些農民在回收鉛酸蓄電池中的.鉛時(shí)，因為回收處理不當，把含有鉛和硫酸的廢液倒掉，不僅造成了鉛中毒，而且使當地農作物無(wú)法生長(cháng)，變成不毛之地。
亂扔廢電池的危害：廢棄在自然界電池中的汞會(huì )慢慢從電池中溢出來(lái)，進(jìn)入土壤或水源，再通過(guò)農作物進(jìn)入人體，損傷腎臟。在微生物作用下，無(wú)機汞可以轉化成甲基汞，聚集在魚(yú)類(lèi)的身體里，人食用了這種魚(yú)后，甲基汞會(huì )進(jìn)入人的大腦細胞，使人的神經(jīng)系統受到嚴重破壞，重者會(huì )發(fā)瘋致死。鎘滲出污染土地和水體，最終進(jìn)入人體使人的肝和腎受損，也會(huì )引起骨質(zhì)松軟，重者造成骨骼變形。汽車(chē)廢電池中含有酸和重金屬鉛泄漏到自然界可引起土壤和水源污染，最終對人造成危害。
我們身為一名小學(xué)生，應當利用自己空余的時(shí)間來(lái)收集家里和外面的廢電池，交給有關(guān)部門(mén)處理；長(cháng)大后研究出無(wú)汞、鉛、鎘、鎳等有害重金屬及含酸、堿等各種電池。生產(chǎn)出有光能、熱能、反復使用的電池。
小學(xué)五年級作文 篇4
“呼——”起風(fēng)了，一片片葉兒如同美麗的蝴蝶飄飄悠悠的落下來(lái)，我的心不禁無(wú)比悲涼�！奥淙~了呀！”我彎腰撿起一片葉兒細細觀(guān)察。
這是一片好看的銀杏葉，小小的如同一個(gè)愛(ài)心，綠上衣外鑲著(zhù)一周金黃的外邊，葉脈分明像一隊隊訓練的士兵，多而不亂。我輕輕地撫摸著(zhù)它，它是那么的光滑，好似綢緞中最軟最輕的薄紗，細膩完美。我將它貼近鼻尖，頓時(shí)一陣輕香彌漫在我的心田，“哦，春天的問(wèn)題味道，它是在思念春天嗎？”我的傷感加重了幾分，把它高高舉起，風(fēng)將它從我手中接了過(guò)去，帶著(zhù)它向遠處飛去。
葉兒，但愿你能乘著(zhù)風(fēng)車(chē)駛向你心中向往的地方吧，我在心中默默的向銀杏葉祝福，提起書(shū)包走在鋪滿(mǎn)黃葉的大道上，黃葉很松、很軟，輕輕一踩就發(fā)出悅耳的“沙沙”聲，令人心曠神怡，望著(zhù)那一棵棵光禿禿的樹(shù)，心中不禁感慨萬(wàn)千，樹(shù)啊樹(shù)！你為何如此無(wú)情？葉兒在春夏時(shí)為你付出了那么多，到了秋天你卻為了自己的生存而將它們拋棄。
這時(shí)，一片新綠映入了我的眼簾，令人煥然一新，是松柏�，F在已是深秋了，它卻依然如此翠綠，在黃白相間的單調清冷世界中的像一把把綠色的傘，為我們的視野撐起一片綠色的天；遠遠望去，它的葉子美麗極了，像一根根針密密的、整齊的排列著(zhù)。走到樹(shù)邊，用手小心翼翼地摘下一片光光的.、硬硬的松葉，��！從近處看，它們更美了，綠綠的外衣頂上微微帶黃，身體成流線(xiàn)型卻示不易折斷，輕撫著(zhù)它的碧綠的外衣，它雖然硬，但卻非常光滑。小小的葉根處布著(zhù)細細的絨毛，摸上去很舒服，松葉真是好看而堅強，不怕嚴寒，不怕風(fēng)雪，勇敢無(wú)畏。
忽然之間，我明白了，無(wú)論是葉兒還是樹(shù)，都有它們生存的方式，丟棄葉兒的樹(shù)并不是自私，而是為了能在下一個(gè)春天孕育出更多的葉子。葉子呢？落下后并不會(huì )悲涼，因為它們在為樹(shù)奉獻，為樹(shù)提供養料。
我愛(ài)秋天，因為秋葉的別樣美。
小學(xué)五年級作文 篇5
今天，老師教我們【竊讀記】，我看了以后有很多感想，所以寫(xiě)了這篇讀后感。
這篇課文主要寫(xiě)了作者放學(xué)后，立刻去飯店緊鄰它的一家書(shū)店。作者進(jìn)入書(shū)店，她很快樂(lè )，也很懼怕，她快樂(lè )的是因為她找到那本書(shū)，懼怕的是因為害怕被老板發(fā)現，會(huì )趕走她，因為像作者這樣常常光顧而從不購買(mǎi)的，恐怕沒(méi)有，但是，作者最開(kāi)心的是下雨天，原因是有充足的理由在書(shū)店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚嘆，因為她這樣辛苦地讀書(shū)，也還要讀，有時(shí)還要貼著(zhù)大人，仿佛作者是他的小妹妹或小女兒。
作者叫林海音，原名林含英，小名英子，作者這種竊讀真讓人佩服，讀兩個(gè)鐘頭也不疲倦，一合上書(shū)，好像把所有智慧都吞了下去，然后才依依不舍的把書(shū)放下，她低著(zhù)頭走出書(shū)店，這時(shí)，她想起國文老師的話(huà)：“記住，你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的`�！币驗榧Z食哺育的是人的身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂，一個(gè)知識與····· 智慧不斷增長(cháng)的人，才是健康成長(cháng)的人。
我們要學(xué)習作者孜孜不倦的學(xué)習精神，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
小學(xué)五年級作文 篇6
在很久很久以前，天空中并沒(méi)有月亮和星星，只有孤零零的太陽(yáng)。
—天，一對螞蟻兄弟議論開(kāi)了：“太陽(yáng)公公這幾天到底是怎么了？無(wú)精打采的，好像有什么心事�！薄拔覀內�(wèn)問(wèn)他吧！”
一大早，兩只螞蟻早早地爬到了山頂，等著(zhù)太陽(yáng)公公起床。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)公公伸出了半個(gè)腦袋，螞蟻兄弟見(jiàn)了，馬上叫了起來(lái)：“太陽(yáng)公公，這幾天你到底怎么了？總是懶洋洋的，哪兒不舒服？”太陽(yáng)公公的臉刷地紅了，他難為情地說(shuō)：“我……我都是幾十億歲的老頭子了，還沒(méi)結過(guò)婚，也不知道結婚是啥滋味�，F在我很想找個(gè)老伴兒好好過(guò)完下半輩子�！蔽浵佇值苈�(tīng)了，拍著(zhù)胸膛說(shuō)：“這事包在我們身上，我們一定會(huì )幫您找一個(gè)溫柔賢惠的老伴兒�！碧�(yáng)公公的`臉更紅了。
三天后，螞蟻兄弟再次來(lái)到山頂。他們把太陽(yáng)公公喚了出來(lái)，嚷著(zhù)：“太陽(yáng)公公，老伴兒已經(jīng)找到了！老伴兒已經(jīng)找到了！”太陽(yáng)公公高興地咧開(kāi)了嘴。當天晚上，地球上的一塊巨石飛上了天空，成為了天上的月亮，與太陽(yáng)公公結為夫婦。
從此，太陽(yáng)公公再也不愁眉苦臉了。他每天都早早起來(lái)，紅彤彤的臉綻放出金色的光芒。每天晚上，月亮婆婆一邊值班，一邊和孫子——小星星們聊天、講故事。他們就這樣幸福地生活到了現在。
小學(xué)五年級作文 篇7
在我們學(xué)校門(mén)口，天天有一群戴著(zhù)紅帽子的人，他們就是來(lái)自各個(gè)班級的家長(cháng)義工，他們每天無(wú)私著(zhù)。無(wú)論是雨天、雪天都早早地來(lái)到學(xué)校。令我印象最深的還是去年的那一場(chǎng)大雪。
冬天來(lái)臨，一場(chǎng)大雪便也跟著(zhù)來(lái)了。當我睜眼看到外面那銀裝素裹的景色時(shí)，我驚呆了�！跋卵┝�！”我地說(shuō)。我連忙起來(lái)，迫不及待想去學(xué)校，沒(méi)想到外面冷極了。
當我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現那一群“紅帽子”頂著(zhù)寒風(fēng)，還在維持著(zhù)秩序。我背起書(shū)包，便往里走。這是，以為義工阿姨跑來(lái)。她臉紅彤彤的，肯定是被凍的.，鼻子上閃著(zhù)晶瑩的汗珠，肯定是跑來(lái)跑去熱的吧。她攙起我的手，哇！阿姨的手好冷，我不禁想把手個(gè)縮了回來(lái)，但義工阿姨這么辛苦，在寒風(fēng)里跑來(lái)跑去，手又怎么能熱呢，想到這我把阿姨的手握的像媽媽一樣握的更緊了。
這時(shí)，我腳底一滑，摔了一跤。阿姨連忙扶我起來(lái)，并親切地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”“沒(méi)事�！蔽逸p聲回答。阿姨幫我拍了拍褲子上的雪，讓我小心一點(diǎn)，讓我小心一點(diǎn)不要再摔跤了。我多想對阿姨您說(shuō)“您在風(fēng)里來(lái)，雨里去的，也要小心��！”
家長(cháng)義工，他們辛辛苦苦。每天早早地來(lái)到學(xué)校，在經(jīng)受著(zhù)天氣的考驗。一些義工還帶著(zhù)病，他們這種義務(wù)服務(wù)的精神讓我們。我們以后再讓義工為我們服務(wù)時(shí)，要對他們說(shuō)聲謝謝，讓他們也感到一份溫暖。
義工們，你們不畏艱苦，義務(wù)服務(wù)，讓我！
小學(xué)五年級作文 篇8
我家樓上鄰居家的孩子叫彭飛，他大大的臉龐上鑲著(zhù)一對圓溜溜的小眼睛，活像CBA中廣東隊里的`隊員朱芳雨，不認識的還以為是朱芳雨的弟弟，認識他的也說(shuō)他和朱芳雨太像了，所以他暗拜朱芳雨為大哥。
彭飛酷愛(ài)籃球，可稱(chēng)得上是球不離手，每當我們出去玩時(shí)，總能看到他手里拍著(zhù)一個(gè)籃球。他特支持廣東隊，也難怪，他“大哥”是廣東隊的，而我喜歡CBA里的八一隊。每當廣東隊與八一隊比賽時(shí)，他總是高高地舉起手，握著(zhù)拳頭喊：“加油！大哥，打敗八一隊！”我故意唱反調說(shuō)：“那還未必呢！你看八一隊打得多猛�！北M管CBA總決賽中八一隊獲勝，但他卻很不以為然地說(shuō)：“實(shí)際上廣東隊是應該獲勝的，就是因為教練不換我大哥上場(chǎng)，要不還怕什么八一隊？”從此以后，他見(jiàn)人就必吹捧他大哥。
你看，彭飛又在那兒吹捧他“大哥”了。
小學(xué)五年級作文 篇9
我有一個(gè)小小的心愿----我盼望20xx年我能夠去北京看水立方。再過(guò)兩年多，我這個(gè)在心里保存很久的小小心愿也許就能實(shí)現了，我是多么地激動(dòng)呀！
我希望，當我來(lái)到北京時(shí)，看到的是一個(gè)綠色環(huán)保的城市，街道兩旁種滿(mǎn)了綠樹(shù)，花壇里，五顏六色的花朵爭先恐后地開(kāi)放。這里環(huán)境優(yōu)美，地面很干凈，人們一見(jiàn)到紙片就會(huì )撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，北京的空氣也非常清新，沒(méi)有汽車(chē)排出的尾氣，這是為什么呢？原來(lái)，科學(xué)家們研制出了一種環(huán)保汽車(chē)----云車(chē)，云車(chē)開(kāi)起來(lái)又輕又方便，這樣，不會(huì )再有車(chē)禍發(fā)生，云車(chē)還不需要汽油，沒(méi)有汽車(chē)尾氣排出，又節約能源，又環(huán)保，城市的空氣，也能變得清新甜潤了。
我還希望，20xx年北京的人們都文明禮貌，尊老愛(ài)幼，無(wú)論走到哪里，臉上都掛著(zhù)一絲微笑，人們互相關(guān)心，互相幫助，從來(lái)不會(huì )發(fā)生爭吵。無(wú)論是生活環(huán)境，還是在游泳賽場(chǎng)上，都會(huì )秩序良好。
我更希望，我國的.運動(dòng)健兒們在賽場(chǎng)上能取得優(yōu)異的成績(jì)，讓五星紅旗一次次在賽場(chǎng)上空高高地迎風(fēng)飄揚，讓雄壯的國歌一次次在賽場(chǎng)上奏響。我真希望我能在賽場(chǎng)上為我國的奧運健兒們吶喊，歡呼。
這就是我的心愿，我相信，我的希望也是大家的希望，讓我們一起來(lái)實(shí)現這個(gè)美好的愿望吧！我也盼著(zhù)我的心愿能早日實(shí)現。
小學(xué)五年級作文 篇10
20xx年11月16日晚，袁媛像平時(shí)一樣寫(xiě)作業(yè)，袁媛的媽媽攙扶著(zhù)丈夫進(jìn)了浴室，打開(kāi)熱水器燒水為丈夫換藥。袁媛的父親在工作時(shí)不慎腳部受傷，每天需要換藥、泡腳。由于天氣寒冷，他們關(guān)閉了門(mén)窗。
大約晚上9時(shí)，袁媛寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)找媽媽?zhuān)B喊幾聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)應答。她來(lái)到浴室門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)里面傳出“嘩嘩”的流水聲，同時(shí)聞到一股煤氣味。她趕快用力推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)父母已雙雙昏倒在浴室地上。
面對此景，袁媛沒(méi)有慌亂。袁媛想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識，按照老師教授的辦法，首先迅速關(guān)上液化氣罐閥門(mén)，然后打開(kāi)門(mén)窗。由于現場(chǎng)殘存有煤氣，她擔心打電話(huà)可能引起爆炸或者火災，于是拿起爸爸的手機跑到外面撥打110、120。之后，她還打通了幾名親戚的電話(huà)求救。
接到警情，民警3分鐘內趕到現場(chǎng)。緊接著(zhù)，醫院救護車(chē)也趕到了。經(jīng)全力搶救，當晚12時(shí)，袁媛的`爸爸終于蘇醒過(guò)來(lái)了。第二天凌晨2時(shí)多，袁媛的媽媽也從死亡線(xiàn)上被拉了回來(lái)。醫生告訴袁媛家的親戚：“真懸��！再晚20分鐘，這對夫妻肯定沒(méi)救了�！�