五年級的作文(精選5篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
人人都會(huì )有朋友，我最好的朋友則是我小學(xué)的同學(xué)，他的名字叫連鵬。小學(xué)的時(shí)候，若是別人問(wèn)連鵬是誰(shuí)，我們便會(huì )答：“最矮的那個(gè)便是！”的確，他很矮，直到六年級才略長(cháng)高了，他臉上左眼旁有一個(gè)明顯的標志，那就是三顆小痣組成的黃金三角。還有和我一樣的牛脾氣。雖說(shuō)比我矮，但比我大20天，他就是這樣的.。他還有一個(gè)特點(diǎn)：熱心，愛(ài)幫助人。
在四年級的時(shí)候，我的左腳在體育課上不慎發(fā)生了一次嚴重的骨關(guān)節錯位，當時(shí)還站也站不起來(lái)，我本以為這是普通的扭傷，未想到卻這么嚴重，我有一段時(shí)間因站不起來(lái)而蹲著(zhù)，他當時(shí)臉色就變了，擔憂(yōu)地問(wèn)我有沒(méi)有事，我說(shuō)只是扭了一下而已，他的臉色才好了一些，之后的兩節課，他都在我腋下充當我的左腿，兩節課刷得一下就過(guò)去了，因為我住校，他硬是打了電話(huà)叫我父母過(guò)來(lái)，父母把我送去了醫院。醫生強制法把我的骨關(guān)節歸位，將要包扎的時(shí)候，我看著(zhù)我已腫大的腳，我有一點(diǎn)傷心。但我一抬頭，馬上就看到了他——連鵬在我面前，多好的一個(gè)朋友��！
我包扎完了之后日子也沒(méi)那么，因為腫得太厲害了，所以要兩個(gè)星期才好。這段時(shí)間，他也在我的腋下充當著(zhù)左腿，直到兩個(gè)星期后，我的左腳好了之后，他才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，也為我的左腳好了而感到十分高興，這就是我最好的朋友。
兩年后，我們都上了初中可惜不是同一所中學(xué)，更別說(shuō)是同班的了。雖說(shuō)不是同一所中學(xué)，但我們的夢(mèng)依舊保持著(zhù)我們兩個(gè)的友誼。
五年級的作文 篇2
春天來(lái)了，春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間。她揮舞起了手中的魔法棒，魔法棒指向大地，大地媽媽就披上了綠色的衣裳；魔法棒指向花園，各種鮮花伸伸懶腰，爭先恐后地展現她們美麗的身姿；魔法棒指向森林，冬眠的小動(dòng)物就從睡夢(mèng)中醒來(lái)，鳥(niǎo)兒們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲……
走進(jìn)校園，一股清香撲面而來(lái)。中央大道兩旁的花圃里，,花兒競相開(kāi)放，展現著(zhù)她們那令人陶醉的姿態(tài)。喇叭花挺起胸膛，似乎在為你吹奏《春之頌》；迎春花綻開(kāi)了那金黃的笑臉，好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎！”旁邊的草坪上，小草碧綠碧綠的，散發(fā)著(zhù)勃勃生機；青翠欲滴的竹林里，一棵棵筆直的竹子昂首挺胸，仿佛是等待著(zhù)檢閱的士兵。
來(lái)到操場(chǎng)上，許多同學(xué)在活動(dòng)：有的在跑步，有的在跳繩，有的.在打籃球，有的在踢足球，他們臉上洋溢的是春天到來(lái)的喜悅。
來(lái)到我們的校園，小草向你招手，花兒向你點(diǎn)頭，春天真是多姿多彩��！
五年級的作文 篇3
今天在作文課上，丁老師顯得格外高興，神采飛揚地對我們說(shuō)：“三八婦女節時(shí)，為了表彰我工作認真負責，獎勵我了一個(gè)價(jià)值連城、舉世無(wú)雙的寶貝，我愛(ài)不釋手，天天都把她帶在身上。同學(xué)們，你們知道它是什么嗎？”
我們聽(tīng)了之后都很驚奇，既價(jià)值連城，又舉世無(wú)雙，老師還愛(ài)不釋手，而且能隨身攜帶，這肯定是個(gè)小巧又昂貴的東西。過(guò)了一會(huì )兒，小胖子欒居華大聲嚷道：“一 定是一枚經(jīng)過(guò)打磨加工的鉆石�！彼@得胸有成竹。頑皮的洪境謙搶著(zhù)說(shuō)：“一定是個(gè)黃金做的手表，連表針都鑲著(zhù)鉆石的那種，這才算價(jià)值連城的東西！”我想了 一會(huì )兒，說(shuō)：“不對，肯定是一枚寶石戒指，在陽(yáng)光的照耀下，一定還泛著(zhù)藍色的光�！倍±蠋熉�(tīng)到我們的回答，頻頻點(diǎn)頭，好像哪個(gè)說(shuō)的都在理，她的眼睛瞇成了 一條縫，顯得更加神秘了，我們也更加好奇了。這時(shí)丁老師揚了揚她那簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋的小包說(shuō)：“誰(shuí)想看看？” “我——”同學(xué)們紛紛舉起了手。丁老師指了指我說(shuō)：“女士?jì)?yōu)先�！蔽姨ぶ�(zhù)小步來(lái)到了講臺，心想：不會(huì )真的送丁老師一枚鉆石吧！正想著(zhù)，我來(lái)到了老師的 書(shū)包前，老師小心地慢慢揭開(kāi)書(shū)包，偷偷地給我看了一眼。我好奇的地睜大了眼睛，一看，嗨，原來(lái)是一面普普通通的化妝鏡啊，可它寓意著(zhù)什么呢?我一時(shí)糊涂起 來(lái)。捂著(zhù)想哈哈大笑的嘴，走下了講臺，坐到了位子上。欒居華則大步踏上了講臺，看了看說(shuō)：“就這個(gè)呀！” 便走回座位上。小淘氣洪境謙早就坐不住了，弓著(zhù)身子，踮著(zhù)腳尖，恨不得自己能長(cháng)一雙帶鉤的眼睛。他看著(zhù)我倆的動(dòng)作，笑著(zhù)說(shuō)：“是鏡子吧！”說(shuō)著(zhù)他也走上了 講臺，看了后哈哈大笑：“果然，果然，不出我所料�！崩蠋熤噶酥笗�(shū)包說(shuō)：“這里面的寶貝是什么呀！”我們異口同聲地說(shuō)：“是鏡子�！薄斑�看到了什么呀？” 我們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，你看看我，我看看你：“是自己！”也不知道是誰(shuí)出了這聲，讓安靜的課堂又熱鬧起來(lái)。
有的人好像明白了其中的道理，象征性地點(diǎn)點(diǎn)頭，有的`同學(xué)則議論紛紛：“誰(shuí)站在鏡子前，當然能夠看到自己了！”“看到自己又怎么了？這是理所應當��！”我似 懂非懂。老師掃視了一下教室，頓了頓說(shuō)：“是啊，送給我的正是你們，難道你們不是價(jià)值連城，舉世無(wú)雙的嗎？”我們這才恍然大悟，連忙應道：“是 啊�！薄案改钙匠Ｄ敲磹�(ài)你，你們能舉個(gè)例子嗎？”我搶答說(shuō)：“他們天天送我去這兒去哪兒的上學(xué)！”老師意味深長(cháng)地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，難道他們不想在家看電 視、睡覺(jué)嗎？他們要是不愛(ài)你們能為了你們四處奔波嗎？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，想：老師說(shuō)的對，父母為了我們長(cháng)大以后的幸福生活，帶我們上各種課外班，不管是狂風(fēng) 還是沙塵暴，不管是下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，還是空中飄著(zhù)片片晶瑩的雪花，都無(wú)所顧忌地帶著(zhù)我去上課。把雨披靠我這邊披，把雨傘向我這邊斜，他們被雨淋濕了， 被雪覆蓋住了頭發(fā)，雖然我能看出他們病了，但他們仍強裝著(zhù)對我笑，噢，不，那不是笑，而是苦笑，他們是遮不住那一臉疲憊的�？磥�(lái)，他們愛(ài)我勝過(guò)于愛(ài)自己 呀！老師繼續說(shuō)道：“他們那么愛(ài)你們，為你們操勞，你們怎么報答他們呢？”我想了想，說(shuō)：“學(xué)出好成績(jì)，不辜負他們的一片苦心，我們還可以為他們捶捶背， 干家務(wù)，讓他們多休息�！薄盀樗麄兌吮�，多關(guān)心關(guān)心他們�！崩蠋熡盅a充說(shuō)。
老師上的這一課使我感受頗多，我已下定決心，做個(gè)孝順的孩子，不讓父母操心，不但要考出好成績(jì)，還要讓他們笑口常開(kāi)！
我還要感謝，在這里我不但學(xué)到了知識，還懂得了許多做人的道理，這面普普通通的鏡子太不尋常了。
五年級的作文 篇4
每次去郊外或山里總能見(jiàn)到竹子那迎風(fēng)挺立的樣子，我很欽佩其生命力的頑強．
松竹梅并稱(chēng)歲寒三友．竹子的特點(diǎn)與松梅，可竹的品質(zhì)卻比松樹(shù)與梅花多．
為將竹子攔腰而截卻空心的呢？這便透出竹子的'可貴品質(zhì)――謙虛．謙虛使人進(jìn)步．他向風(fēng)兒請教，向土壤請教，在風(fēng)雨中在霜雪中在雷電中巍然屹立．
竹子用的青翠裝點(diǎn)著(zhù)也裝點(diǎn)著(zhù)．竹子青翠欲滴．在人不時(shí)流入云際．竹子是有韌性的．鄭板橋曾題吟：咬定青山不放松，立根原在破巖中．千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)．在那巖石縫中，在那堅如剛的硬土里，你都竹子那挺立蒼翠的身影．
竹子是有傲骨的，并所謂的傲氣．他以臨風(fēng)而立的姿勢一項災難，以超乎想象的毅力與韌性．
竹子也有老去的．竹子開(kāi)花，黃色的花朵直至轟然倒塌．不過(guò)不要悲傷，新的生命已悄悄誕生．
青竹的精神感悟了一代又一代人，青竹！
五年級的作文 篇5
暑假里為了體驗父母上班的辛苦，我參加了舅媽他們單位組織的職工子女體驗生活活動(dòng)。
一大早，我很早就醒了。想到今天要去“上班”心里很激動(dòng)，于是我嗖的一下就把衣服穿好了，以最快的速度吃完早餐，媽媽還表?yè)P我，說(shuō)我今天是速度最快的'一次呢！8:30的時(shí)候，和小朋友們一起在宜賓五糧液圣山家紡廠(chǎng)集合報到，于是我開(kāi)始了一天的上班生活。
上午是把我們20個(gè)小朋友集中在會(huì )議室上安全培訓課，給我們講一些重要的安全知識。到中午的時(shí)候，還給我們發(fā)了餐劵，在廠(chǎng)里伙食團吃飯，小朋友們一個(gè)個(gè)吃得津津有味。
下午一點(diǎn)的時(shí)候，主管阿姨把我們帶到車(chē)間。車(chē)間里好多電動(dòng)縫紉機以及很多袋子，原來(lái)舅媽他們廠(chǎng)就是專(zhuān)門(mén)給五糧液生產(chǎn)包裝袋——用來(lái)裝五糧液和系列酒的。阿姨給我們做了示范后，我們開(kāi)始工作了。阿姨打好袋子，我們要負責把袋子翻過(guò)來(lái)，還要用手指把四個(gè)角都頂直，才算翻完一個(gè)袋子。把袋子翻過(guò)來(lái)倒還容易，但要把四個(gè)角頂直就不是那么輕松的事了，那可是要講究技巧的哦。如果不仔細的話(huà)，其中一個(gè)角沒(méi)有頂直，質(zhì)量檢查是過(guò)不了關(guān)的。所以，我在翻的時(shí)候，會(huì )特別小心注意四個(gè)角是否是直的，如果沒(méi)有直，還得再頂一次，直到符合要求為止。我弄得滿(mǎn)頭大汗，還好慢慢就熟練了。每翻好一個(gè)袋子，能得一分錢(qián)。到下午5點(diǎn)下班的時(shí)候，我才翻完200個(gè)袋子，只能得2元錢(qián)。
天��！我工作了四個(gè)小時(shí)，又熱又累、手被頂得又紅又痛才得2元錢(qián)。我覺(jué)得太不可思議了！
這次職業(yè)體驗活動(dòng)，使我知道了父母上班掙錢(qián)很不容易，我以后不會(huì )再亂買(mǎi)玩具、亂花錢(qián)了。我還要當科學(xué)家，研發(fā)一種專(zhuān)門(mén)翻口袋的機器，大人們就不會(huì )這么辛苦了。
這真是一次有意義的職業(yè)體驗��！
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