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五年級的作文300字【精華10篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
在海底的深處,有許多的沙礫。它們平靜的過(guò)了許多年。
一天,一顆沙礫遇見(jiàn)了上帝,它祈求到:“萬(wàn)能的主啊,請您抱我變成一個(gè)又光滑又圓潤的東西吧!”上帝回答到:“可以但是你要接受磨練!鄙车[回答道:“沒(méi)問(wèn)題。于是上帝將它放入一只牡蠣中,砂礫覺(jué)的四周漆黑黑的,時(shí)間飛快的`過(guò)去了,水,土地,樹(shù)木,草……砂礫感覺(jué)自己在變大,光滑,圓潤。終于,一天它被人發(fā)現了,被放在博物館上展覽。
許多人來(lái)了包括上帝,上帝問(wèn)道:“你后悔嗎?”“不”,是的,不,他勇敢的選擇了磨練,從一粒卑微的沙礫,變成了華麗的珍珠,從卑微和華麗的兩個(gè)角度去看世界。后來(lái),又發(fā)現了許多的珍珠,因為,它們也選則來(lái)磨練,也從華麗的角度看了人生從此有了一個(gè)不平凡的世界。
五年級的作文300字 篇2
上課,這件事對每個(gè)學(xué)生個(gè)來(lái)說(shuō)都是很熟悉的事。除了星期天和放假到時(shí)候,大部分時(shí)間都在上課。有各種科目,也有各種課,而每個(gè)科目的老師都不一樣。記憶最深刻的是初一的時(shí)候那一 節音樂(lè )課。
記得那時(shí)我們剛發(fā)了口風(fēng)琴。同學(xué)們都很高興,拿在手里不停地擺弄它,發(fā)出各種奇怪的聲音。直到音樂(lè )老師走進(jìn)來(lái)讓大家安靜下來(lái),教室里才沒(méi)那種奇怪的聲音。音樂(lè )老師先給我們自我介紹 ,她帶我們的音樂(lè )課。說(shuō)完他拿出音樂(lè )課本,給我們詳細的講明這個(gè)學(xué)期音樂(lè )課都要學(xué)習那些東西。還告訴我們,今年還要舉行一次口風(fēng)琴比賽,每個(gè)班要拿出兩首曲目來(lái)比賽。所以,大家要好好學(xué)習 口風(fēng)琴,即使以后畢業(yè)了也可以當一種才藝。
接下來(lái),音樂(lè )老師開(kāi)始教我們如何用正確的姿勢拿口風(fēng)琴,還有如何演奏。按琴鍵時(shí),手不能僵在那,要彎曲?粗(zhù)老師給我們示范,手指在黑白琴鍵上穿梭,想著(zhù)有一天我是不是也會(huì )用口風(fēng)琴 奏出那樣美妙的旋律。老師還叫我們怎樣認譜子、如何讓分辨快慢拍········
這些都是初一的時(shí)候了,那節課的情景還歷歷在目。我們那時(shí)候都還天真無(wú)邪的.笑著(zhù),每天都開(kāi)開(kāi)心心的。那時(shí)候的我們還是原來(lái)的我們?墒,早已不是那時(shí)候。
五年級的作文300字 篇3
我喜歡我的語(yǔ)文老師艾老師。她有一頭烏黑的卷發(fā),一雙明亮的大眼睛,中等身材,像一位慈祥的媽媽?zhuān)偸敲鎺⑿Α?/p>
艾老師性格開(kāi)朗,教學(xué)上很有一套。在課堂上,她會(huì )采用一些比喻的手法來(lái)使我們全班用心聽(tīng)講,有時(shí)還跟我們開(kāi)一兩個(gè)玩笑,來(lái)調動(dòng)我們的情緒。當我們有不懂的問(wèn)題問(wèn)她的'時(shí)候,她總是會(huì )很耐心、認真地回答我們的問(wèn)題。她總是鼓勵我們:要積極發(fā)言,說(shuō)錯了也不用怕。在老師的指導下,我們用心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,學(xué)習上有了很大的進(jìn)步。
課間,我們與她交談、討論一些事情,這時(shí)她就不像我們的老師了,而像我們的同學(xué)和朋友,她是那么和藹可親。在我們參加比賽或活動(dòng)時(shí),她總是幫助我們、鼓勵我們,讓我們認真做好每一件事。
艾老師她有一顆慈母般的心。去年,艾老師去藍田支教了。她看到那里的學(xué)校很貧困,孩子們沒(méi)有活動(dòng)用品,就用她平時(shí)里節省儉用下來(lái)的錢(qián),為貧困地區學(xué)校的孩子們買(mǎi)了很多體育用品……而且還帶動(dòng)了我們這里的很多學(xué)校參加這個(gè)活動(dòng)。連她女兒?jiǎn)挝坏睦习搴蛦T工都捐贈了很多錢(qián)和物品。這件事在我們區上、鄉上都傳誦著(zhù)。
她無(wú)私的行為,高尚的師德,讓我們全校師生打心里佩服。這就是我們的老師,可敬的老師!
五年級的作文300字 篇4
我喜歡濃香優(yōu)雅的香水百合,我喜歡美麗迷人的苿莉花,但我最喜歡的還是高傲迷人的菊花。
菊花的品種十分多,如美麗清香的蟹爪菊,霸氣十足的綠云,星星點(diǎn)點(diǎn)的小雛菊……菊花不但有許多品種,顏色還十分艷麗,如紅似火,白似雪,黃如金,藍如天,粉如霞……它們千姿百態(tài),有的綻放了像一朵朵盛開(kāi)的煙火,有的半開(kāi)了像一只只優(yōu)美的蝴蝶,有的還是一個(gè)花苞,看起來(lái)就像一個(gè)粉嘟嘟的`小少女……
在這些花中,使我最喜歡的就是蟹爪菊了,因為它就像我的星座——巨蟹座那樣:溫柔、善良、嫵媚、有母性,它就像我心里正在燃燒的火種,讓我感到溫暖!早晨,它的芬芳撲鼻而來(lái),那在它花瓣上滾動(dòng)的水珠子,從空中飄來(lái)清新又自由的氣味,在陽(yáng)光中閃著(zhù)七彩的光芒,就像一位害羞的少女。當你閉上你那雙亮晶晶的雙眼,用心去聞,用心去感受,用心去想像,你就好像一位仙女似的,飛向自由,飛向夢(mèng)想,飛向希望。就像飛上了仙境,那種感受可真是妙不可言呀!
菊花的作用十分美妙!菊花可以解毒,人們經(jīng)常用來(lái)泡茶,它還可以用來(lái)做香水、做布丁、做糕點(diǎn)、做化妝品等。
菊花的美麗和作用,贏(yíng)得了我的喜愛(ài)。
五年級的作文300字 篇5
我吃完早餐,來(lái)到了我鄰居家的門(mén)口。叔叔把狗放了出來(lái)。我不知道那是一只什么狗。它一出來(lái)就像一只沒(méi)頭的蒼蠅,到處亂跑,它不知道我正在自行車(chē)上觀(guān)察它。叔叔把它叫了過(guò)來(lái)。叔叔拿了一個(gè)饅頭,叔叔扔一個(gè),小狗即接一個(gè),雖然沒(méi)接住,但是我相信它經(jīng)過(guò)以后的鍛煉一定會(huì )接住的。它雖然接住了但是它不吃?可能是太干了,買(mǎi)了狗糧還有牛奶給它,它也不吃也不喝?吹竭@里我就有些些小小得疑惑和不解為什么它會(huì )不吃飯
玲瓏的小面孔上,趁著(zhù)一雙棕色明亮的眼睛。它是一個(gè)穿著(zhù)一件金黃色的衣服的狗。它四肢輕快,跑起步來(lái)像飛起來(lái)一樣。它睡覺(jué)的時(shí)候喜歡叼著(zhù)食物睡覺(jué)。只要有陌生的`人來(lái)了,它立即就會(huì )汪汪汪的叫起來(lái),聲音很哄亮。
我故意弄響車(chē)鈴,想利用這個(gè)車(chē)鈴的聲音吸引它的注意力,可是它只看了我一眼卻不理睬我。我還嘗試著(zhù),我拍打著(zhù)自行車(chē)的車(chē)座,它又不理睬我。我用毽子往上揮著(zhù),它還是不理睬我?磥(lái)想吸引它的注意力很難呀!應該跟它很熟悉的人才能吸取它的注意力。
最后,我回到了我的家,狗用盼望的眼神看著(zhù)我離去的身影。
五年級的作文300字 篇6
我敬佩的一個(gè)人,不是警察,也不是救治病人的白衣天使,而是我們小區的保潔員。
每天早晨,我都能看見(jiàn)一個(gè)五十歲左右的大媽?zhuān)戎?zhù)清潔車(chē)的她忙碌的身影。她個(gè)子不高,有一張滿(mǎn)是皺紋的臉和一雙布滿(mǎn)了厚厚繭子、手指關(guān)節彎曲的手。
她總是從早到晚,把每一條弄堂打掃的干干凈凈,挨家挨戶(hù)的把放在門(mén)口的垃圾收回垃圾箱,一絲不茍。在炎熱的夏天里的一天,她戴著(zhù)一頂笠帽,在笠帽下面多了一塊半干半濕的毛巾。只露出那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉。我們家正好修屋檐,拆下來(lái)很多磚塊和爛木頭,都丟在了道路的中央,沒(méi)來(lái)不及清理。她正好來(lái)收垃圾,看到了這一切,一聲不吭,想也沒(méi)有多想,就拿起鐵楸把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的'裝進(jìn)垃圾箱。就這樣來(lái)來(lái)回回,她的黝黑的臉上、鼻尖上汗水直淌,那塊毛巾擰干了又濕了。我們于心不忍,從冰箱里拿出冰棍給她解熱,她婉言謝絕了。終于把這些垃圾清理完了,她回頭望了一眼那干凈的路面,露出了淺淺的笑意。她又去打掃別的弄堂了。
我敬佩她這樣一位普普通通的勞動(dòng)者。不論在炎熱的酷暑,還是寒冷的冬天。她都忠于職守、年復一年,默默無(wú)聞的工作著(zhù)。灑下了多少的汗水,帶給我們一個(gè)清潔優(yōu)美的環(huán)境。
五年級的作文300字 篇7
雨,驟然而來(lái),淅瀝嘩啦下個(gè)不停。
早晨,我被一個(gè)巨大而又空曠的聲音驚醒,是一道充滿(mǎn)恐怖顏色和彎曲身體的閃電,還有曠的雷雨,也下了起來(lái),跟隨者閃電和雷聲的腳步來(lái)到大地,瘋狂的、肆無(wú)忌憚的放縱著(zhù)。
我要去學(xué)校時(shí),天灰蒙蒙的,是那種寧人捉摸不透的黑,像是上帝的.錘子重重敲在我們心靈的顏色。雨,悄然不息的下著(zhù),好像在開(kāi)什么盛大的典禮。雨水從天涯海角、四面八方聚集來(lái),像在比舞?!那滴雨水以輕柔曼妙的舞姿贏(yíng)得了雨點(diǎn)的雷鳴掌聲;瞧!那滴雨水跳著(zhù)搖滾的、流行的步曲,成功萌化少女心;瞅!那滴雨水的步伐矯健、穩重,那么富有美感,同樣受大家喜愛(ài)……
雨,打在我的雨傘上,打在古老的房子上,打在草地上。我仿佛看到了它們內心的渴望:一個(gè)雨點(diǎn)說(shuō):“我想流進(jìn)大樹(shù)媽媽的身體里,讓她長(cháng)得更好!币粋(gè)雨點(diǎn)說(shuō):“我想和小草作伴,每天和它玩耍、唱歌跳舞,那會(huì )是一件多么開(kāi)心的事呀!”還有一個(gè)小草說(shuō):“我想鉆進(jìn)小朋友的衣服口袋里,讓他帶我去他的學(xué)校,與他一起上課、一起做操、一起寫(xiě)字……
不知不覺(jué)的,到了下午,雨還在川流不息的下著(zhù)。
它們就這樣下著(zhù),下著(zhù)。流進(jìn)大海里,流進(jìn)小溪里。也流進(jìn)我的心里……
五年級的作文300字 篇8
今天,我早早地被媽媽叫醒。因為今天是個(gè)雙喜臨門(mén)的日子。
即是我哥哥的結婚日又是八。一建軍節。當我還迷迷糊糊時(shí),突然震耳欲聾的鞭炮聲和鑼鼓喧天的齊鳴聲讓我十分驚奇,頓時(shí)睡意全無(wú)。于是我馬上穿戴整齊像一支離炫的箭一樣沖下了樓,又像脫韁了的野馬似的.奔向了歡呼雀躍的迎親的隊伍。
這時(shí)英俊瀟灑的東東哥哥和我那美若天仙,美不可言,上得廳堂,下得廚房的嫂子在兩位活潑可愛(ài)的小天使的陪伴下緩緩牽手走來(lái),突然幾個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)桶一樣的東西一轉里面飛出了五顏六色的紙片十分漂亮也十分難忘,兩個(gè)小天使從天上帶來(lái)美麗的鮮花鋪成了漂亮的鮮花路。并且把他們領(lǐng)到了臺上。他們說(shuō):“我們帶表上天真心的祝你們互幫互助、互敬互愛(ài)、幸福和睦、體貼關(guān)心……話(huà)語(yǔ)引來(lái)了臺下的一片掌聲。把小天使的臉都羞紅了。臺下的親朋好友們也不甘落后振振有詞,歡天喜地,十分快樂(lè )主持人也手拿麥克風(fēng)大聲地說(shuō):“,舉案齊眉、尊老愛(ài)幼、相敬如賓、幸福美滿(mǎn)!备绺缂乙矞蕚淞素S盛的酒席來(lái)款帶各位賓朋,大家開(kāi)懷暢飲地吃著(zhù)美味佳肴,歡聲笑語(yǔ)高潮迭起,著(zhù)名的歌手相繼登臺唱歌前來(lái)助興,其樂(lè )融融。
我真希望天天都有我的親人結婚,這樣我就可以大吃特吃了。
五年級的作文300字 篇9
記憶中的中秋,滿(mǎn)滿(mǎn)的月光碎了一地。
今天的中秋網(wǎng) ,劣質(zhì)的煙火占據了仰望的角度。滿(mǎn)眼紛飛的煙霧,我再也找不到月那微笑的弧度。 記憶中的中秋,月光是有溫度的。紙糊的燈籠也被熔化成灰燼,與風(fēng)伴舞,安慰號啕大哭的我。 今天的中秋,孩子們手拎的塑制燈籠,沒(méi)有歡快的小燭焰,只有冰冷的555電池。
記憶中的中秋,我嘲笑在竹林里的那只想跟月比光亮的小螢火蟲(chóng)。
今天的中秋,我感嘆自己把月錯看成路燈上的大燈泡。
記憶中的中秋,我喜歡一只手提兩盞燈籠。
今天的.中秋,他們流行全身戴上熒光棒。
記憶中的中秋,有人在唱“月光光,照地堂...”
今天的中秋,塑制燈籠在重復著(zhù)機械的音符。
記憶中的中秋,月和杯中的茶還是滿(mǎn)的。
今天的中秋,月一如酒杯中的泡沫,不可能滿(mǎn)了。
記憶中的中秋,最硬的月餅我們一人一個(gè)。
今天的中秋,你的果汁還會(huì )分我一半嗎?
記憶中的中秋,離我越來(lái)越遠。
那打翻在湖底的月色,那一圈圈暈開(kāi)的結局,是怎樣的?
五年級的作文300字 篇10
歲月無(wú)情,光陰似箭,六年的時(shí)光轉眼就過(guò)去了。但我永遠不會(huì )忘記媽媽那句意味深長(cháng)的話(huà)!
六年前我剛入學(xué)不久,學(xué)習十分散謾。在一次考試中,我只考了可憐巴巴的77分,老師叫我們拿回家給家長(cháng)簽字。我看了看我的分數,心里很難過(guò),因為平時(shí)媽媽對我的學(xué)習管得很?chē),要是媽媽知道我這次才考這么點(diǎn)分,一頓暴風(fēng)雨般的皮肉之苦準少不了!
怎么辦?沒(méi)辦法我只得冒一次險冒充媽媽的筆跡簽!我趁媽媽做飯的.時(shí)候從她包里拿出鋼筆,提心吊膽地在卷子上模仿媽媽的筆跡把字給簽了!
到了下午,我把卷子給老師時(shí),我的心像小鼓敲似的七上八下!心想:老師,您可千萬(wàn)別看出什么破綻!但是,不該發(fā)生的事還是發(fā)生了!老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),重簽。我心里打翻了五味瓶一樣難受極了!
到了晚上,我把卷子交給媽媽時(shí),媽媽的表情可怕極了,像只發(fā)怒的大老虎!掄起巴掌向我打來(lái)!我被嚇哭了說(shuō):媽媽您別生氣了,我知錯了,我再也不敢了!媽媽終于心軟了,撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):誠實(shí)比分數更重要!接著(zhù)媽媽給我講了狼來(lái)了的故事。我聽(tīng)后感到非常慚愧,向媽媽認真地承認了錯誤。
我今后一定要好好學(xué)習,不弄虛作假,做個(gè)好孩子!
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