【必備】五年級作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的五年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
每個(gè)媽媽都有自己培養孩子獨立性的方法,很多媽媽會(huì )以溫柔的方式去教育女兒,而我的媽媽就不同了,她的愛(ài)總是非常的直接。
從一年級開(kāi)始,媽媽就總對我說(shuō):“寶貝,你已經(jīng)長(cháng)大了,不在是幼兒園時(shí)期的小朋友了,所以你要學(xué)會(huì )自己一個(gè)人去上學(xué)了。不要怪媽媽對你不好,媽媽是想讓你提前學(xué)會(huì )獨立,不能什么事都要依賴(lài)別人,如果有一天媽媽不在你身邊你怎么辦?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我滿(mǎn)臉不開(kāi)心地說(shuō):“哦!懂了,那時(shí)候的我其實(shí)什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,想到最多的就是媽媽不愛(ài)我了!闭f(shuō)完我便自己背上了書(shū)包走出了家門(mén)。在上學(xué)的路上我腦中里忽忽悠悠的想了很多,就在我想著(zhù)怕自己一個(gè)人會(huì )走丟,會(huì )不會(huì )被人騙走時(shí),我看見(jiàn)有許多家長(cháng)拉著(zhù)自己孩子的手走在上學(xué)的路上,只有我是自己一個(gè)人,頓時(shí)心里感覺(jué)自己就像是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子一樣的孤獨。
在班級里聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)都在議論某某來(lái)接送的`,我非常傷心。放學(xué)后我等著(zhù)媽媽來(lái)接我,媽媽卻打電話(huà)給我說(shuō),今天我來(lái)不了了,她要去接弟弟,當時(shí)我非常失望得只好一個(gè)人自己回去了。時(shí)間飛快,轉眼間我已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了,可是我還是非常依賴(lài)媽媽?zhuān)瑫r(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)媽媽能來(lái)接送我上下學(xué)。記得有一次我晚托班作業(yè)早早完成了,就非要讓媽媽來(lái)接我回家,其實(shí)那天媽媽非常忙,但這些我都不知道。我當時(shí)就覺(jué)得這都是媽媽?xiě)撟龅氖虏](méi)有感覺(jué)到媽媽的辛苦勞累。直到今天我才明白媽媽的良苦用心,她并不是我想的那樣不關(guān)心我了,不愛(ài)我了,而是因為她想要我更早一點(diǎn)的獨立,做一個(gè)就算沒(méi)有媽媽陪在身邊也照樣可以照顧好自己的人。從前的我,早上起床,刷牙、洗臉、吃飯、……什么等等基本都是在媽媽的幫助下完成的,而現在的我完全不一樣了。因為在媽媽的嚴格要求下,我漸漸地成為了一個(gè)越發(fā)努力勤快的人了。
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只有學(xué)會(huì )獨立的人,長(cháng)大才會(huì )有所作為。因為我們總有一天要長(cháng)大的,許多事情都要自己去面對,自己去處理的,所以我們不要過(guò)多的去依賴(lài)父母,從小就應該做一個(gè)無(wú)論生活上還是學(xué)習上都真正獨立的人,加油少年!
五年級作文 篇2
追隨自己的興趣愛(ài)好,將想象、創(chuàng )意轉換成現實(shí),我要做創(chuàng )客。
一天,我雙手提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾袋,下樓去找垃圾桶。因為我沒(méi)有多于的手,所以我用了好大一會(huì )兒才把垃圾桶打開(kāi),打開(kāi)后一股撲面而來(lái)的異味,一下子把我熏暈了;氐郊乙院,我心想要創(chuàng )造一個(gè)超級的垃圾桶。
我先用紙畫(huà)了一個(gè)草圖,我的設計主要有以下內容,1.垃圾桶下面有個(gè)腳蹬,它主要的作用是為了方便我們打開(kāi)垃圾桶蓋。2.在垃圾桶的最里面安裝一個(gè)空氣凈化器,以便釋放垃圾所揮發(fā)出來(lái)的臭氣。3.在垃圾桶里面裝一個(gè)垃圾分類(lèi)提醒器,當遇到金屬,玻璃,電池等物品時(shí)會(huì )發(fā)出報警聲,提示人們把所扔物品進(jìn)行分類(lèi)處理,以便讓這些物品可以再回收利用。那些不可回收的.就可以直接送到垃圾場(chǎng)了。4.在垃圾桶的上面裝一個(gè)提示器,如果垃圾桶滿(mǎn)了就會(huì )提醒來(lái)倒垃圾的人們,此垃圾桶以滿(mǎn),請他把垃圾扔到別的垃圾桶中。5.在垃圾桶的上裝一下信號發(fā)射器,當垃圾滿(mǎn)時(shí)會(huì )向垃圾運送車(chē)輛發(fā)出信號,等待垃圾車(chē)輛及時(shí)的來(lái)清理。6.在垃圾桶上裝上一個(gè)智能定位裝置,當垃圾清運車(chē)輛到來(lái)了,自動(dòng)定位并把垃圾桶的物品直接倒入垃圾車(chē)中,倒完后能自動(dòng)歸位。
這就是我所設計的超級垃圾桶,如果能在我們的生活中創(chuàng )造出來(lái),那就是改變我們家園的衛生和生存環(huán)境。
五年級作文 篇3
“媽?zhuān)憧炜纯次业念^發(fā)!痹缙鹗崃税胩斓念^,頭發(fā)不但沒(méi)有順溜還四處亂飛。媽媽過(guò)來(lái)一看,笑笑說(shuō):“你把梳子打濕再梳就好了。
我剛把梳子放到水龍頭下,原來(lái)垂直的水流突然變彎了。我還以為是自己的幻覺(jué),反復試了幾次才確定這是真的。我瞪大眼睛,驚訝地說(shuō):“媽媽?zhuān)孟癖皇嶙游!?/p>
媽媽一點(diǎn)兒也不覺(jué)得奇怪,告訴我,氣球摩擦以后也可以改變水流的`方向。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我決定做實(shí)驗驗證一下是真是假。
我先準備了一次性杯子、大頭針、氣球、毛衣、一碗水,還有盛水的盆。我用大頭針在一次性杯子底下戳了個(gè)小洞,實(shí)驗開(kāi)始了。我讓爸爸把水倒進(jìn)一次性杯子,水直直地流下來(lái)。我拿著(zhù)用毛衣摩擦過(guò)的氣球靠近水流,哇!真神奇,水流好像被氣球吸引,瞬間變彎了。我想,究竟是什么原因,讓水流彎曲呢?
為了揭開(kāi)謎底,我便上網(wǎng)查找有關(guān)資料。具體來(lái)說(shuō),任何物體都是由帶電粒子構成的,梳子、氣球也不例外。當梳子、氣球在頭發(fā)上或毛衣上摩擦時(shí),毛皮上的一些負電子就會(huì )轉移到梳子、氣球上,這時(shí)梳子、氣球就帶了負電。當帶有負電荷的梳子、氣球靠近水流時(shí),梳子、氣球上的負電荷和水流里的正電荷彼此相互吸引。
我恍然大悟,原來(lái)這一切都是靜電惹的禍?破帐澜缯嫫婷钛!
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