五年級作文匯總(6篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
“差不多”一詞在我家使用頻（ｐíｎ）率（ｌǜ）特高。小時(shí)候，我穿的衣服中有姐姐的舊衣服，媽媽說(shuō)：“小孩子衣服整齊干凈就差不多了�！笨荚嚂r(shí)，爸爸對我說(shuō)：“女兒，別緊張，考到95分就差不多了�！焙髞�(lái)，“差不多”成了我的'口頭禪（ｃｈáｎ），“吃飽了嗎？”“差不多了�！薄半娮忧倬毢昧藛�？”“差不多了�！薄肮旁�(shī)背了嗎？”“差不多了�！薄�
有一次，我和同學(xué)一起掃地。我們掃了一遍以后，我說(shuō)：“差不多干凈了，我們回家吧！”第二天，我們班教室因為沒(méi)有拖地，地上有黑點(diǎn)兒，被少先隊執（ｚｈí）勤員扣了分。老師了解情況后，說(shuō)：“都是‘差不多’惹（ｒě）的禍！”
上語(yǔ)文課，老師讓我們描紅，我的許多筆畫(huà)都在紅色筆畫(huà)外。批閱時(shí)，老師說(shuō)：“你的描紅怎么那么多在紅色筆畫(huà)外？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“都差不多嘛！”老師板起臉，沖我吼道：“差不多，差不多……在認真的人眼中，沒(méi)有差不多！”
看我不以為然，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你知道嗎，有時(shí)差不多會(huì )差很多！我給你講一個(gè)真實(shí)的事情。1961年8月23日，前蘇聯(lián)的‘聯(lián)盟（ｍéｎɡ）一號’宇宙飛船在返回大氣層時(shí)，減速降落傘無(wú)法打開(kāi)，兩小時(shí)后宇宙飛船墜（ｚｈｕì）毀（ｈｕǐ）了。經(jīng)過(guò)調查，墜毀的原因是因為工作人員在地面檢查時(shí)忽略了一個(gè)小數點(diǎn)！這是多么慘痛的教訓��！”
我很震驚：“差不多”真是“差很多”��！
我決定和“差不多”說(shuō)拜拜，我工工整整地寫(xiě)字，仔仔細細地做題，認認真真地練琴……現在的我，次次作業(yè)優(yōu)加星，當上了班級之星，八級電子琴考級也過(guò)了關(guān)……我感謝老師幫我告別了“差不多”！
五年級作文 篇2
“黃圓圓，林老師叫你去她辦公室�！蓖瑢W(xué)在教室門(mén)口大喊著(zhù)。我想：林老師叫我去她辦公室？不會(huì )呀！老師很少叫我去她那兒的呀！今天是愚人節嗎？不對，都已經(jīng)5月份了。那我最近做錯了什么嗎？……沒(méi)有呀！……我邊想邊來(lái)到老師辦公室門(mén)口。我忐忑不安地敲開(kāi)了門(mén)。
“報告！”“嗯，進(jìn)來(lái)。知道我要你來(lái)干什么嗎？”“不知道�！蔽也话驳嘏�(dòng)著(zhù)手指�！案蓡崮敲淳o張？怕我吃了你嗎？”我不好意思地笑笑�！澳銈儼�，就那么膽小。下課吵吵嚷嚷，一見(jiàn)到我像老鼠見(jiàn)到貓似的，一下子不吭聲了。搞得我也沒(méi)趣了，好像我很兇似的�！�
我站在那兒手足無(wú)措。想：我也不知道，反正就是很害怕呀！說(shuō)您兇吧，也不見(jiàn)得，說(shuō)您不兇吧，還是覺(jué)得有點(diǎn)……“特別是你們幾個(gè)班干部，我還看到你們見(jiàn)到我還繞道走。難道我真有那么兇嗎？”
老師站了起來(lái)，手搭在我的肩膀上，笑著(zhù)說(shuō)：“現在我要命令你了，請你想辦法，讓我和你們不要再有‘老鼠和貓’的感覺(jué)，寫(xiě)一份計劃給我，好嗎？”呼，原來(lái)老師要講的'就是這個(gè)呀。
我緊抓著(zhù)的心終于放下來(lái)了�？墒恰粗�(zhù)老師那信任我的目光，我也就答應了�？墒且怀鲩T(mén)又有點(diǎn)反悔了：該怎么寫(xiě)呢？舉行活動(dòng)嗎？還是開(kāi)討論會(huì )？這次談話(huà)結果倒真令我傷腦筋！
五年級作文 篇3
大自然，一位蒙著(zhù)白色面紗的嬌羞少女；大自然，一幅蘊含著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷；大自然，一朵永不凋零的花朵！
早上，睜開(kāi)眼睛，我就變成了一只云雀。我站在樹(shù)枝上，環(huán)顧四周的美景：在我附近，是一片華麗壯觀(guān)的花海，每一朵花都舒展著(zhù)身體，伸了個(gè)懶腰，微笑著(zhù)向太陽(yáng)公公打招呼。小草從濕潤的泥土里探出了一個(gè)綠油油的小腦袋，好奇地張望這五彩斑斕的世界。我站在草地上，傾聽(tīng)聲音。聽(tīng)，大樹(shù)爺爺與我的同伴在一起聊天，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“沙沙—”的笑聲；聽(tīng)，草地上的蟈蟈們在嬉戲，銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)回蕩在廣褒無(wú)垠的天空中；聽(tīng)，風(fēng)姑娘又在那片青草地上散步了。我來(lái)到溪水妹妹身邊，清澈見(jiàn)底的`小溪中一群魚(yú)兒歡樂(lè )的游來(lái)游去。她笑瞇瞇地看著(zhù)我，說(shuō)：“哈嘍，云雀姐姐！我和青蛙樂(lè )隊要開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )，一起來(lái)吧!”一只只小青蛙站在荷葉上，跳來(lái)跳去，像一個(gè)天真爛漫的的孩童。一個(gè)個(gè)音符像被賦予了生命的活力，也變得歡快起來(lái)。 突然，一陣雷陣雨來(lái)臨，“轟隆隆—轟隆隆—”雷公公在天上打著(zhù)鼓，一道閃電劃過(guò)天際�！吧忱怖病忱怖病鄙接昝妹糜衷诔枇�，多么好聽(tīng)的歌呀！雨停了。晶瑩剔透的露珠躺在鮮嫩欲滴的葉子上睡覺(jué)，一道彩虹高掛在天空。 �！恕！恕� 仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
美麗又神奇的大自然，培養了無(wú)數的生命，我愛(ài)你，大自然！
五年級作文 篇4
狼非常想吃刺猬，可是刺猬身上有刺，于是他想出了一個(gè)辦法…………
一天，狼碰到了刺猬，便對刺猬說(shuō)：“刺猬小姐，您聽(tīng)說(shuō)了嗎？森林里要舉行選美大賽了，我想您一定要去的�？墒悄硎谴�，就是去了也會(huì )得倒數第一的�！贝题辜钡貑�(wèn)：“那有什么辦法不讓我拿倒數第一嗎？”狼說(shuō)：“如果你把你身上些討厭的刺剪掉，或許就得不了倒數第一了�！甭�(tīng)了這番話(huà)后，刺猬點(diǎn)了點(diǎn)頭。
結果第二天，刺猬真的.去理發(fā)店理發(fā)去了。他對大象伯伯說(shuō)：“大象伯伯，你能將我身上的刺全部剪掉嗎？”大象伯伯說(shuō)：“哦，美麗的刺猬小姐，你為什么要把這層保護甲給剪掉呢？如果剪掉了，你會(huì )有危險地�！贝题f(shuō)：“我要參加選美大賽，可他會(huì )影響我的比賽成績(jì)的�！薄翱伞墒恰薄昂昧�，你別說(shuō)了，給我剪掉就是了�！贝笙蟛缓脤⒋题砩系拇探o剪掉了。被剪完刺的刺猬覺(jué)的自己美極了。
第三天，刺猬去找狼，他對狼說(shuō)：“狼先生，我現在是不是美麗極了？”狼先是吃了一驚，然后陰森森地對刺猬說(shuō)：“是的，你馬上就要成為最美的動(dòng)物了�！薄澳恪阋墒裁�？”還沒(méi)等刺猬說(shuō)完，刺猬就被狼給吃掉了。
愛(ài)慕虛榮，不聽(tīng)勸告的人，最終不會(huì )有好的下場(chǎng)。
五年級作文 篇5
你好。不知道你現在睡了沒(méi)有，夜已經(jīng)很深了，天氣很冷，蓋好被子，小心著(zhù)涼。
從前，我們曾經(jīng)是很要好的朋友，不是嗎？大概我們彼此都很清楚，我們不是同一個(gè)世界的人，你有你自己極端的一套想法，而我也有我自己別具一格的想法，這份友誼，若不是晴在中間當著(zhù)和事佬，或許不用等到畢業(yè)之前，就已經(jīng)走到終點(diǎn)站了吧。
很夢(mèng)幻的你，很現實(shí)的我，很純真的晴，我們三個(gè)，曾經(jīng)有過(guò)一段很美好的回憶：一起去藍天白云嬉戲，為我慶祝12歲的生日；一起到野外踏青，留下野外最獨特的'風(fēng)景；坐在教室里，一起探討自己所寫(xiě)的歌……我們之間，有太多美好的瞬間，如煙花，點(diǎn)綴著(zhù)黑夜。我們之間的友誼，曾經(jīng)被同學(xué)們稱(chēng)之為“奇跡”。
可是，即使是“奇跡”，也還是破滅了。其實(shí)我們都很清楚，在自己遷就對方的同時(shí)，對方也在遷就著(zhù)你自己。你說(shuō)，靠這樣維持的友誼，讓你感到很辛苦。那我呢？晴呢？我們又何嘗不是？
或許，友情的開(kāi)始，不需要理由，友情的結束，也不需要理由，但是以“辛苦”為理由，我覺(jué)得那是借口——最高明的借口。是啊，你太累了，你不想在“累”下去，你想要獲得自由。不過(guò)，不得不承認，你絕對是個(gè)天才，你找的這個(gè)借口，也正好刺到了我和晴最薄弱的地方——是啊，我們也很疲憊，為了這份友誼，折騰地筋疲力盡。
五年級作文 篇6
嘮叨，是每個(gè)孩子都不希望聽(tīng)到的，但是，嘮叨也是一種愛(ài)。
我的媽媽可是名副其實(shí)的“嘮叨女王”，看吧！從早上我剛睜開(kāi)眼起，我的媽媽就開(kāi)始嘮叨起來(lái)了：“快，快起床，老師說(shuō)過(guò)的7點(diǎn)半必須到學(xué)校！”我聽(tīng)了，慢吞吞地起了床，又慢吞吞地在我的衣柜里找衣服。結果，媽媽從我的.衣柜里找出一件上衣和褲子，讓我穿上。我用眼角瞟了一眼那身衣服：“我不穿這件，這件太難看了�！薄澳憬o我穿上這一件，去學(xué)校是學(xué)習，又不是去比美！”媽媽向我吼道。沒(méi)辦法，我只好穿上。在上學(xué)的路上，我的媽媽又在那嘮叨：“上課好好聽(tīng)課，多喝水……”
晚上放學(xué)回家時(shí)，我發(fā)現忘帶鑰匙了，只好敲門(mén)�！斑诉诉恕遍T(mén)開(kāi)了，媽媽生氣地看著(zhù)我說(shuō)：“知道你有什么錯嗎？”我搖搖頭�！扒瞄T(mén)的時(shí)候一氣敲這么多下，不讓人心煩呀！”我聽(tīng)了，想：不就是敲個(gè)門(mén)嗎？有什么禮儀呀！就直接回房間生悶氣去了。后來(lái)我想了想，是我錯了，我又給媽媽道了歉。
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)@嘮叨也是愛(ài)，我愛(ài)我的媽媽。
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