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科技館五年級500字作文

時(shí)間:2022-01-27 15:06:09 五年級作文 我要投稿
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科技館五年級500字作文

  導語(yǔ):科技館(Science and Technology Hall)主要通過(guò)常設和短期展覽,以參與、體驗、互動(dòng)性的展品及輔助性展示手段,以激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)觀(guān)念為目的,對公眾進(jìn)行科普教育;也可舉辦其他科普教育、科技傳播和科學(xué)文化交流活動(dòng)。下面就來(lái)看看科技館五年級500字作文怎么寫(xiě)吧!歡迎大家閱讀!

科技館五年級500字作文

  篇一:參觀(guān)濟寧科技館

  我們班的集體活動(dòng)分為兩站,一站是去參觀(guān)濟寧科技館,二站是去泗水偏遠山村的一所小學(xué)獻愛(ài)心。

  星期六的早晨,我和爸爸很早就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口集合,我們要集體出發(fā),去往濟寧科技館。雖然天氣不太好,霧很大,同學(xué)們還是很守時(shí),在約定的時(shí)間內集合完畢,我們坐上大巴車(chē),一路上全是霧,看不到路上的.風(fēng)景,同學(xué)們就自由活動(dòng),有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)在看書(shū),還有的同學(xué)在聊天,不知不覺(jué)我們就來(lái)到了濟寧科技館。

  這個(gè)時(shí)候科技館的大門(mén)口霧已經(jīng)散了,地上下了一層白白的霜,像雪一樣,戴老師讓我們在雪白的地上照了一張合影。然后大家就進(jìn)入了科技館內,大家分組行動(dòng),我們小組的張以恒為大家做起了向導,因為他來(lái)過(guò)這里。大家在科技內分別參觀(guān)了皮影,水上樂(lè )園、魔幻世界、小熊過(guò)岸等等。同學(xué)們的參觀(guān)熱情很高漲,幾乎忘記了時(shí)間。

  到了中午該吃飯的時(shí)間了,每人發(fā)一個(gè)燒餅,一個(gè)咸鴨蛋和一根火腿腸,如果不夠的話(huà)還可以再給老師要。午餐雖然簡(jiǎn)單,大家卻吃的很香。

  中午飯后大家繼續參觀(guān)游覽,參觀(guān)了人體館,人體館里都是關(guān)于人體健康方面的知識。時(shí)間過(guò)得很快,我們陸續參觀(guān)了所有的展館,大概下午兩三點(diǎn)鐘的時(shí)候,大家決定返回。

  今天的活動(dòng)同學(xué)們太開(kāi)心了,不僅學(xué)到了很多知識,還和大家度過(guò)了一個(gè)愉快的假日。

  篇二:觀(guān)紹興科技館有感

  在寒假的時(shí)候,學(xué)校為了豐富我們的知識,決定讓我們在寒假里去參觀(guān)紹興科技館。我就約了兩個(gè)小朋友,在1月21日去參觀(guān)紹興科技館。

  一進(jìn)大門(mén),首先映入我們眼簾的是一個(gè)地球儀,但是它和別的地球儀不一樣,別的地球儀使用桿子之類(lèi)的東西支撐著(zhù),而它卻沒(méi)有用桿子之類(lèi)的東西支撐著(zhù),漂浮在塑料罐子里。別的地球儀要別人去轉動(dòng)它才會(huì )轉,而那個(gè)地球儀自己會(huì )轉動(dòng),真是神奇,正當我絞盡腦汁想它的原理時(shí),兩個(gè)小朋友來(lái)叫我去看看位在兩樓的機器人世界。一走進(jìn)機器人世界里,我被眼前的一幕驚呆了,在機器人世界里有很多很多的機器人,有的會(huì )說(shuō)話(huà),有的會(huì )走路……而我最喜歡的要數會(huì )走路的機器人的,它的功能非常多,他會(huì )做廣播操,會(huì )走路,會(huì )跨步,還會(huì )摔到時(shí)爬起來(lái),十分厲害,真的'可以稱(chēng)得上是智能機器人。他靈活的小腦袋轉來(lái)轉去,矯健的四肢扭來(lái)扭去。真是好玩極了。我心想:我們現在的科技已經(jīng)如此發(fā)達了,神七上空,太空出倉,舉辦奧運會(huì )……我們已經(jīng)可以抬頭大聲說(shuō):我們再也不會(huì )受帝國主義的侵略了……

  我還在想我長(cháng)大該干些什么的時(shí)候,我的一個(gè)小伙伴跟我說(shuō)張斌,時(shí)間不早了,該回家了。我一看手表,已經(jīng)5:06分了,我們就依依不舍的回家了。

  篇三:上?萍拣^一日游

  今天,我們來(lái)到了上?萍拣^的動(dòng)物世界內。有:冰天雪地的北極,干旱的非洲,南美的雨林,我們重點(diǎn)看了奇形怪狀的蝙蝠洞,五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的'就是蝙蝠洞,通過(guò)木橋前面就是蝙蝠洞了,我問(wèn)爸爸:“這個(gè)蝙蝠會(huì )吃人嗎?”爸爸不回答,我們繼續向前走,進(jìn)去后,一片黑暗搶先“跑”來(lái),逼真的蝙蝠群緊跟其后,一只單獨的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺(jué)剛剛結束,看見(jiàn)了一座亭子,這使我感到了好奇。進(jìn)去一看,原來(lái)是基因,我看不懂,立馬跑走。還有一座亭子我干脆不看。

  我覺(jué)得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸沖向另一個(gè)洞。我以為是蝙蝠洞,便害怕萬(wàn)分,一進(jìn)去美麗的蝴蝶標本吸引了我的眼球,旁邊有人說(shuō):“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我贊嘆不已。與我夢(mèng)想最符合的當然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇與許多珍稀動(dòng)物,引來(lái)了我的注意力。我最喜歡大型動(dòng)物世界,一進(jìn)去,看見(jiàn)的全部是逼真的動(dòng)物模型。首先是非洲大草原,這里生機餑餑,只見(jiàn)一直豺狼撲向一只可憐的鳥(niǎo),還有一幕一只兇猛的獵豹在樹(shù)枝上享受著(zhù)鹿肉大餐。再來(lái)看看我們中國吧!兩只胖乎乎的、可愛(ài)的大熊貓正在竹林里享受著(zhù)它們的美餐呢!

  短暫的自然世界室內行結束了,我和爸爸高高興興地回家了。

  篇四:參觀(guān)武漢科技館

  在武漢期間,媽媽帶我參觀(guān)了武漢科技館。

  據說(shuō),武漢科技館是面向公眾開(kāi)展科普活動(dòng)的重要陣地之一,特別是青少年學(xué)習科學(xué)知識、提高創(chuàng )新能力的理想場(chǎng)所。

  科技館有四層,從一樓大廳上來(lái),二、三、四層都是對外開(kāi)放的科普展覽場(chǎng)所,設置了兒童樂(lè )園、機器人世界、力學(xué)與機械、科學(xué)與生活、地球與宇宙、數理天地、信息科技、聲與光、材料與能源、電與磁等展區,科技知識含量高,互動(dòng)性強,融科學(xué)性、知識性和趣味性為一體。最吸引人的是,這里90%以上的展品是可以讓觀(guān)眾動(dòng)手操作的哦!

  我先乘觀(guān)光電梯直接到四樓,在四樓展廳興致勃勃地動(dòng)手實(shí)踐了風(fēng)力、火力、水力等發(fā)電形式;然后下到三樓展廳和機器人對話(huà)、看妙趣橫生的科技小發(fā)明;二樓的人體科學(xué)奧秘也很吸引人,通過(guò)親自檢測,我知道原來(lái)人體內的含水量高達90%以上!我還嘗試在聲光電原理做成的.時(shí)光隧道里漫步呢!

  武漢科技館,讓孩子身臨其境地學(xué)習科學(xué)知識,寓教于樂(lè ),真是暑期的好去處!難怪會(huì )遇到許多夏令營(yíng)的孩子呢?


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