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(熱)五年級的作文300字9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
假如我是一片綠葉，我會(huì )早早地起床，接受陽(yáng)光送來(lái)的溫暖，吸收大樹(shù)媽媽的營(yíng)養，和果實(shí)一起暢談，與花兒一起歌唱……
突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，我來(lái)到了小溪旁，一只焦急的小甲蟲(chóng)對我說(shuō)：“小樹(shù)葉，你能載我到小溪的下流旅行一番嗎？“我聽(tīng)了，爽快地答應了。我載著(zhù)小甲蟲(chóng)快樂(lè )地漂浮著(zhù)……終于，我們到達了目的地，小甲蟲(chóng)開(kāi)心地揮著(zhù)手向我告別，我也開(kāi)心極了，心中洋溢著(zhù)幸福的感覺(jué)。
一會(huì )兒，風(fēng)婆婆又把我帶到了工廠(chǎng)的排氣管道后邊。這里烏煙瘴氣，弄得我難受極了，我立馬召集了這里的兄弟姐妹——小草、小花、小樹(shù)……我們迅速吸取了這里的二氧化碳，釋放出了人類(lèi)最需要的氧氣，通過(guò)我們對空氣的努力凈化，工廠(chǎng)后邊的草坪上呈現出一幅這樣的景象：清涼的微風(fēng)、五顏六色的花朵，孩子們在草坪上快樂(lè )地歌唱，盡情地奔跑。我欣慰極了，因為這是我自己的勞動(dòng)成果��！
之后，我又托風(fēng)婆婆把我送回大樹(shù)媽媽的.懷抱……就這樣，我每一天都沉浸在幫助別人的樂(lè )趣中，雖然我的生命很短暫，直到殘酷的秋風(fēng)蔣我刮落到地上，變成枯葉，化成養分，但我依然堅定我的信念，迎接新的一片綠葉……
五年級的作文300字 篇2
冬爺爺帶著(zhù)殘雪走了，春阿姨邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了，這時(shí)到處又生機勃勃了。你瞧！小河蘇醒了，又彈起了叮叮咚咚的“春天迎賓曲”。公園里一棵棵柳樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的新綠，小草也爭先恐后地鉆出大地媽媽的懷抱，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草搖來(lái)擺去，然后好象在跳“群眾舞”。
田野里，一望無(wú)際的麥子又長(cháng)出了綠綠的新葉，河堤邊的桃樹(shù)也長(cháng)出了豆子般大小的花苞。還有油菜花也盼望者準備開(kāi)花了。
三月的天空就像孩子的臉，說(shuō)變就變。隔了一個(gè)晚上就下起了連綿不斷的春雨。雨珠不時(shí)地滴在小樹(shù)上，小草上，雨像斷了線(xiàn)的`珍珠似的越下越大。雨后到處都染上了翠綠色，美極了。而且空氣也被過(guò)濾的清新極了。
春天來(lái)了，她走遍了公園，走遍了廣場(chǎng)，走遍了田野，走遍了世界，走遍了人們的心窩！
五年級的作文300字 篇3
我喜愛(ài)生機勃勃的春天，尤其喜愛(ài)春天那綠油油的小草。
我家門(mén)前有片草坪，春天一到，小草一下子就鋪滿(mǎn)了一大片地。仔細看，它們嫩綠嫩綠的，水靈水靈的，那么喜人。
一陣春風(fēng)過(guò)后，小草跳起了歡樂(lè )的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像小孩在跳舞游戲。
你別看小草這樣柔弱，可它們永遠不會(huì )向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，緊接著(zhù)就是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。暴雨過(guò)后，我趕緊去看那小草。呀，小草被折磨得奄奄一息了！有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它是不會(huì )在風(fēng)雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著(zhù)晶瑩的'淚珠。
小草沒(méi)有鮮花那樣嬌艷，沒(méi)有白楊那樣挺拔，可是它們卻有著(zhù)頑強的生命力�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！卑拙右椎脑�(shī)句寫(xiě)得多好��！是的，嚴寒的冬天一過(guò)，小草有生機勃勃地生長(cháng)起來(lái)了。
五年級的作文300字 篇4
遠處，有幾座小山，籠罩在迷蒙的煙霧中，隱隱約約。它們有的像烏龜殼，有的像一只又胖又矮的馬，有的像一群鳥(niǎo)集中在一起開(kāi)演唱會(huì )，有的像駱駝背……
近處，是一片并不茂密的小樹(shù)林�？�，那邊正有一棵很特別的樹(shù)，高高的，像一把機關(guān)槍?zhuān)屑氁豢�，原�?lái)是數萬(wàn)條爬山虎圍成的。它綠綠的葉子，指甲般的，老鷹飛過(guò)來(lái)想要落腳在上面，又飛走了，似乎被嚇著(zhù)了。旁邊有一棵高大的榕樹(shù)，看起來(lái)有點(diǎn)老，枝干很長(cháng)，下面還長(cháng)出像胡子一樣的榕須。
樹(shù)下散落著(zhù)一些人家。有些房子六七層樓高，用磚砌成的，看起來(lái)還沒(méi)有裝修，青灰色的，有許多黑乎乎的窗口。有些房子藍白相間的'，它的外墻帖著(zhù)光滑的瓷磚，看上去不老土。還有幾間小平房，一兩層高，用硬硬的紅土夯成的，幾十年也沒(méi)有掉一點(diǎn)兒土，也沒(méi)有褪一點(diǎn)兒色，屋脊兩頭向上翹起，尖尖的。這種房子冬暖夏涼，住著(zhù)很舒服。
青山那么雄偉，碧樹(shù)那么別致，人家那么溫暖——啊，太美了，我的家鄉！
五年級的作文300字 篇5
今天，是我掛鹽水的最后一天。我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到輸液室。輸液室在一樓，那的空氣夠嗆的，不過(guò)過(guò)了這一天我就不必在這兒受罪了。趁人家還在扎針，我就從后門(mén)溜了出來(lái)。啊，外面的.空氣好清新呀。
接著(zhù)有一個(gè)小小的游樂(lè )園，進(jìn)入我的視野：仰臥起坐的專(zhuān)用椅；可以轉個(gè)夠的踩踏板；可以把手練靈活的器材等等等等，應有盡有，在游樂(lè )園的下邊還鋪著(zhù)草坪呢！我看得美滋滋的，心里真想馬上親吻一下這可愛(ài)的草坪。正在這時(shí)，一位老婆婆曲著(zhù)身子，艱難地走過(guò)來(lái)，嘴里還不停地咳痰。我剛想上去扶她，可誰(shuí)知，那位老婆婆扶著(zhù)欄桿，張開(kāi)嘴，“呸……呸呸呸呸”地把唾沫吐在了可愛(ài)的草坪上，然后頭也不回地走了。霎時(shí)，翠綠的草坪變得叫人不敢看一眼——壇的唾沫在草坪上濺了開(kāi)來(lái)，然后就粘粘地沾在草坪上，接著(zhù)便有一股難聞的氣味兒撲鼻而來(lái)，真惡心。正在那兒玩耍的孩子們離開(kāi)了這已經(jīng)被污染的游樂(lè )園，我那原本愉快的心情一下子降落到極點(diǎn)。我想：這個(gè)婆婆太不講衛生了。于是，我便捂著(zhù)嘴巴跑回了輸液室。
小朋友，我們可不要做這樣的人哦！
五年級的作文300字 篇6
星期天的晚上，我和爸爸在看廚藝大賽在比賽中我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)年青的小伙子能連續攪雞蛋45分鐘不停的轉。
然后，爸爸就對我說(shuō)您要是能想這個(gè)小伙子一樣攪雞蛋45分鐘不停嗎？如果你能做到我就滿(mǎn)足你一個(gè)愿望。我想著(zhù)這蠻容易的，就爽快地答應了。我先拿起一個(gè)蛋在桌子的左下角輕輕的敲了一敲，咦！怎么出來(lái)了一個(gè)小小的洞呀？我雙手的大拇指放在小小的洞邊一扳，蛋殼開(kāi)了，蛋清和蛋黃掉到碗里了。我拿起筷子，上上下下地揮動(dòng)起我的雙手，攪了一會(huì )兒，哎呀，蛋清和蛋黃到哪里去啦？噢，原來(lái)蛋清和蛋黃和在一起了，變成了黃黃的液體。
我覺(jué)得攪雞蛋真好的。一開(kāi)始，我是這么覺(jué)得，可后來(lái)我就不這么覺(jué)的了。我的`手酸的要，當我要放棄時(shí)爸爸對我說(shuō)‘不管做什么事都不要放棄，要堅持做完這件事�！�(tīng)了爸爸的話(huà)我來(lái)起勁。終于攪雞蛋攪了45分鐘。我心里像吃了蜜一樣甜。
五年級的作文300字 篇7
高爾基曾說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯這個(gè)比喻我覺(jué)得特別親切。
在我小時(shí)候，媽媽常常給我讀一些故事類(lèi)的書(shū)籍，那時(shí)我還不知道書(shū)是什么，只聽(tīng)到媽媽在讀呀讀。我也學(xué)這媽媽嘰里呱啦的念。
在我上一年級的時(shí)候，漸漸學(xué)了些字，就開(kāi)始讀一些故事書(shū)，開(kāi)始覺(jué)得很有意思但在我上二年級的時(shí)候就覺(jué)得沒(méi)意思了，那時(shí)，我就讀漫畫(huà)，小人書(shū)那是我的能力有限，有些意思讀不懂，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)贿^(guò)媽媽總愛(ài)對我講長(cháng)篇大意，我就聽(tīng)不懂所以我就自己理解成什么就是什么大有不求甚解之意。
在我上四年級的.時(shí)候，對知識和生字也都理解得很熟練了，我就讀一些國際金獎小說(shuō)。一篇又一篇讀得津津有味，那時(shí)我讀的書(shū)已經(jīng)有二三十本了我最喜歡的是：《夏洛的網(wǎng)》，《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》·····。
我上五年級的時(shí)候，讀四大名著(zhù)和一些著(zhù)名作家寫(xiě)的文藝類(lèi)書(shū)籍有：《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》······。
書(shū)就像一個(gè)百寶箱，不管你遇到什么困難都可以在里面找到面對的方法，書(shū)就像我的朋友一樣，我喜歡讀書(shū)。
五年級的作文300字 篇8
時(shí)光匆匆，一眨眼變過(guò)了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。
我剛想到就馬上做了起來(lái)。我開(kāi)著(zhù)車(chē)，哼著(zhù)小歌，悠閑不已，但是突然，一個(gè)臭哄哄的垃圾卻冒了出來(lái)，不過(guò)我卻只按下了一個(gè)綠色按鈕，便繼續開(kāi)車(chē)了。如果你回頭一看，便會(huì )發(fā)現路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開(kāi)了一段路，結果一只小狗突然沖了上來(lái)，我又按下了有一對翅膀的圖案的'一個(gè)按鈕，車(chē)子竟然奇跡般的飛了起來(lái)，三分鐘后確定了沒(méi)事實(shí)，便落了下來(lái)。
到達了地點(diǎn)時(shí)，我又發(fā)現了一個(gè)倒霉的事情——沒(méi)帶卡。幸好，家里有智能機器人，我用意念對它說(shuō)：“快把卡送到這里！“不出幾分鐘，立馬就有一個(gè)機器人拿了一張卡，我把它插入了門(mén)里，走了進(jìn)去。我又發(fā)現了一件事，他老不在，我只好盼星星盼月亮，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，老爸老媽終于出現了。
回去時(shí)，老媽送了一個(gè)盆栽，里面有一粒種子，老媽讓我把它種了起來(lái)，過(guò)了三天你們會(huì )驚奇的發(fā)現這朵花會(huì )以紅橙黃綠青藍紫的順序開(kāi)花。
老媽一聲叫喊，把我從幻想中拉回現實(shí)。
五年級的作文300字 篇9
她頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，眼睛小小的，嘴巴大大的，個(gè)子高高的。寬寬的'鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡�？雌饋�(lái)文縐縐的。
她有四大特點(diǎn)：
一、懶：她有一輛自行車(chē)，卻不騎。我每次問(wèn)她時(shí)，她總是說(shuō)：“我的車(chē)難騎呢！”其實(shí)，我試過(guò)她的車(chē)不難騎。估計是嫌趟車(chē)棚路程遠了吧，所以至今上學(xué)還要人送。
二、暴力：有時(shí)，有某個(gè)同學(xué)不小心碰著(zhù)她了但又沒(méi)來(lái)得及道歉，就會(huì )遭到她的口水陣，一定會(huì )把你罵得狗血淋頭。如果遇到特別不識相的，她就會(huì )不顧形象地拳打腳踢。
三、慢：一天晚上，作業(yè)特別少，我很早就寫(xiě)好了，就讓媽媽帶我去她家玩會(huì )。哪知她老人家還在“奮筆疾書(shū)”。好長(cháng)時(shí)間了，才寫(xiě)了三分之一。我在旁邊陪著(zhù)她，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了……她終于寫(xiě)好了，看一看時(shí)間已經(jīng)8：30了。
四、邋遢：她每次出門(mén)，穿的衣服上都有油垢。據說(shuō)，她每次穿過(guò)的衣服都往櫥里一放，下次再穿。
她是誰(shuí)呢？她就是我的堂妹。
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