[精]五年級作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
這個(gè)五一,鄞州區青少年活動(dòng)中心主辦了“寶貝帶上我”親子活動(dòng),共三十戶(hù)家庭幸運地獲得了參與的機會(huì )。這不,我和媽媽一切準備妥當,開(kāi)始了快樂(lè )的“愛(ài)之旅”。
活動(dòng)一:家長(cháng)重溫種田生活,孩子來(lái)學(xué)習插秧種豆。
老師把我們帶到田邊,看了看表,激情高昂地說(shuō):“家長(cháng)、孩子們,開(kāi)始種田了,找到自己的號碼,完成得又快又好的,有獎品哦!”我迅速環(huán)顧四周,找到了26號,哈哈!吉利的數字!
準備脫鞋挽褲,下田插秧嘍!我還從來(lái)沒(méi)體驗過(guò)種農田呢,于是,我再也按捺不住躍躍欲試的心情,興奮地跳進(jìn)田里,沒(méi)想到自己摔了個(gè)狗啃泥,還把一旁的媽媽濺了一身泥。我毫不在意地爬起來(lái),麻利地解開(kāi)繩子,抓了一把秧苗,把腳叉開(kāi),左邊兩枝,中間兩枝,右邊再兩枝。哦,原來(lái)插秧沒(méi)什么難度嘛!可是還沒(méi)等我插完兩行,我就發(fā)現我的.想法大錯特錯了。秧苗已經(jīng)東倒西歪了,哎!竹籃打水一場(chǎng)空了。我再去看媽媽的成果,哇!一個(gè)個(gè)精神抖擻,好像隨時(shí)準備接受首長(cháng)檢閱的士兵似的。我暗下決心:一定要把插秧的精髓學(xué)來(lái)。我仔細觀(guān)察,很快,我就找到了方法:把秧插進(jìn)去時(shí),一定要直。不然就像做數學(xué)題一樣,一步錯,步步錯。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,大約半小時(shí)左右,我終于插完了秧。當我一邊捶著(zhù)自己酸酸的腰,一邊等待著(zhù)老師給我發(fā)獎品的時(shí)候,卻發(fā)現老師根本沒(méi)念到我的名字?磥(lái)人外有人呀,我這個(gè)初出茅廬的小兵,還是別奢求太多了。只要享受快樂(lè )的過(guò)程就好,我自我安慰道。
活動(dòng)二:滄海農博園燒烤,寶貝、家長(cháng)歡樂(lè )不停歇。
一番辛苦的勞作過(guò)后,我們的肚子早已發(fā)出了抗議,嘿嘿!今天可要好好地犒勞下它了。我們一行人來(lái)到一片陰涼處,看到每張桌子上都有一大堆燒烤工具,當然了,主角燒烤爐是絕對少不了的。媽媽們都是美貌與智慧并存,瞧!我們組的火燒得最旺了!我們不像其他組那樣都很整齊地把食物擺在燒烤架上,而是別出心裁地組成了大雜燴。一陣陣香味襲來(lái),我們幾個(gè)“小饞貓”不約而同地把“魔爪”伸向了美食。我們的雞翅有香腸的味道,青菜里夾雜著(zhù)土豆的味道……創(chuàng )新就是好呀!大家都吃得津津有味,媽媽滿(mǎn)足地打了個(gè)飽嗝,說(shuō):“欣欣,下次再帶上我哦!”幾個(gè)媽媽們都笑了,是呀!寶貝們和媽媽們一起度過(guò)的這一天,是多么快樂(lè )而難忘!
我們又拍了好多照片,記錄下了我們快樂(lè )的足跡。擺在眼前的還有一個(gè)大問(wèn)題——腰酸腿疼的我們,明天怎么上學(xué)、工作呢?不管了,回家睡一覺(jué)再說(shuō)!
五年級作文 篇2
以前就常聽(tīng)爸爸媽媽講,三亞是個(gè)多么好玩的地方,有藍色的海水,有白色的沙灘,有耀眼的陽(yáng)光,還有陽(yáng)光下?lián)熵悮さ男『ⅰ姨氤蔀槠渲械囊粋(gè)小孩了。明天我的愿望終于要實(shí)現了,真的是太高興了,我激動(dòng)得一個(gè)晚上都睡不著(zhù)覺(jué),可是在飛機起飛后不久我還是不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。
下了飛機我迷迷糊糊的跟著(zhù)大人走出飛機場(chǎng),然后又上了車(chē),又過(guò)了好一會(huì )兒,終于到了我們要住的.酒店了。放下行李,我就迫不及待的向海邊跑去,可這些小沙子就象跟我作對一樣,越是想跑得快腳就越是陷進(jìn)沙堆里,提都提不起來(lái),很好笑也很好玩。
終于看到大海了,海的顏色是從那一波波銀色的浪花開(kāi)始的,再是淺藍的海水,逐漸變成深藍色的,緊接著(zhù)就是越來(lái)越深的藍…..更遠處天空的也是藍色的,象是跟海連成了一片,天空中飄浮著(zhù)好多好多的白云,象我最喜歡吃的棉花糖,離我很近,我都想抓一塊放在嘴里嘗嘗看到底有沒(méi)有甜味。不過(guò)海水的味道就不行了,又苦又澀又咸,你要是不小心喝到嘴里,肯定會(huì )被嗆得人仰馬翻。
在沙灘上找一個(gè)舒適的椅子躺一會(huì )兒,閉一會(huì )兒眼睛,當你再睜開(kāi)的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現現在的海灘更是如此的美麗,是我從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)的美麗。
五年級作文 篇3
每當看見(jiàn)抽屜里那一只精致的小木船時(shí),嘴角總是不由自主地揚起輕微的弧度……那是一天下午,我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明做得可真精致,把木船刻畫(huà)得栩栩如生。我小心翼翼地把他的木船拿在手里,愛(ài)不釋手!芭椤,我抬眼望去,只見(jiàn)我的小木船粉碎地躺在地上,我又氣又急,狠狠地把他的小木船往地上砸去,他的臉氣的發(fā)紫,一把推開(kāi)我,朝門(mén)外走去。我郁悶地走在回家的路上,突然有些恍惚,看向四周,平日里翠色蔥郁的柳樹(shù)似乎有些隱隱發(fā)暗,嬌艷的花朵也顯得有些枯萎。
陳明正在我的前方走著(zhù),我想同往常一樣跑過(guò)去,親熱地挽起他的手,可輕快的步伐似乎在剎那間被灌了鉛似的,怎么也邁不出那一步去。洗漱后,躺在床上,平日里的困意好像一瞬間煙消云散了。今天發(fā)生的一幕幕像電影回放似的重現在我的眼前,陳明那帶著(zhù)幾分委屈幾分懷疑的眼神始終在我眼前揮之不去。
讓我忍不住質(zhì)問(wèn)自己:難道這么多年的友誼,僅僅因為一個(gè)小插曲就破碎了嗎?也許是因為昨天的事吧,陳明這一天都在躲著(zhù)我。我感到很別扭,似乎少了什么似的`。放學(xué)了,我獨自走在回家的路上,陳明不知從什么地方竄出來(lái),遞給我一只嶄新的小木船,對我說(shuō):“對不起,我不應該摔壞你的小木船,我馬上就要去外地了,希望你能永遠記住我這么個(gè)朋友!”我呆住了,傻傻地拿著(zhù)那只小木船,,看著(zhù)陳明離開(kāi)的背影。隱約記得陳明走的那天我哭的很傷心,可他還是走了。盡管他走了,但我們的友誼并沒(méi)有因此而暫停,那只小木船一直在我們友誼的長(cháng)河里緩緩流動(dòng)著(zhù)。
五年級作文 篇4
“開(kāi)飯了!”媽媽叫喚道。
“來(lái)了!蔽衣(tīng)見(jiàn)快速修改了一遍,“等一下,我把筆記再看一下!
一分鐘后,我們坐在了飯桌上,書(shū)依然一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù),發(fā)出“沙-沙-”的翻書(shū)聲。媽媽提醒我:“吃飯注意力不集中是會(huì )消化不良的!”媽媽的話(huà)我是左耳進(jìn),右耳出,不留絲毫。書(shū)上的知識像電腦打字一樣,文字一個(gè)個(gè)、一行行地進(jìn)入我的大腦。
過(guò)去了十分鐘、三十分鐘、一小時(shí),甚至更久,爸爸和媽媽早已吃完,燈還亮著(zhù)。過(guò)了好久,爸爸有些生氣了:“飯涼了,你怎么還不吃飯?”媽媽一聽(tīng),笑著(zhù)說(shuō):“兒子真可謂是一只小書(shū)蟲(chóng)呀!”終于我回過(guò)神來(lái),抬頭看了看桌子,只見(jiàn)桌子上的菜并不多了,幾乎沒(méi)有了熱氣!盁o(wú)所謂”我又捧起《幾何原本》書(shū)籍,邊走邊說(shuō),悠哉悠哉……
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,哈哈哈……
還有一次,我去取快遞,手中捧著(zhù)一本書(shū),邊走邊看,只聽(tīng)我在念公理1時(shí):“從任意一點(diǎn)到另一任意點(diǎn)可作直線(xiàn)!蔽也铧c(diǎn)摔倒,幸好及時(shí)扶住了墻壁,險些釀成大禍!好在是虛驚一場(chǎng),此時(shí),我面色微白。但仍繼續走,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的'腳扭了,這時(shí),我不得不回家,收起書(shū),痛苦又步步維艱。
在媽媽眼里,我是一只書(shū)蟲(chóng),啃書(shū)就如啃餅干,這就是媽媽眼中的我,一個(gè)求知若渴的我。
五年級作文 篇5
你想了解神奇的動(dòng)物世界嗎?
你想知道一個(gè)發(fā)生在狼身上的真實(shí)故事嗎?
就請你閱讀動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪的《狼王夢(mèng)》吧。
書(shū)中講述了一個(gè)非常感人的故事。有一只叫紫嵐的母狼在絕境中生了五只狼崽,其中一只被寒冷奪去了生命。紫嵐為了把狼崽培養成狼王,費盡了全力,卻沒(méi)有得到回報。但她沒(méi)有放棄,為了這個(gè)夢(mèng)想,母狼紫嵐和她的孩子付出了生命的代價(jià)。
這是一個(gè)關(guān)于狼,關(guān)于愛(ài),關(guān)于生命,關(guān)于夢(mèng)想的故事。
母狼紫嵐的努力雖然一次次失敗了,但她并沒(méi)有氣餒,反而勇往直前,這種精神值得我們學(xué)習。
其實(shí),在我們身邊也有具有這種精神的人。
從暑假開(kāi)始那天起,每次,我和媽媽晚飯后去散步,總能看見(jiàn)兩個(gè)小孩在學(xué)武術(shù)。
記得,第一次看到時(shí),他們還踢著(zhù)腿走得搖搖晃晃的,腳也蹬得無(wú)力。期間不時(shí)能看到教練給他們扶一下手,擺一下腰,有時(shí)候還踢上一腳,但是孩子和他們的家長(cháng)一直都沒(méi)有怨言。甚至有一天還看到教練撩起一個(gè)孩子的衣服對另一個(gè)孩子說(shuō):“你看,她腰上的'烏青已經(jīng)好幾天了,那是她練習不夠認真時(shí),我踢的!苯(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的練習,現在的他們已經(jīng)能像模像樣[注:形容著(zhù)重或隆重的樣子。]的擺臂、踢腿、跨步,一招一式是蠻有氣勢的了。雖說(shuō)還不能和他們的老師相提并論,但也是初露鋒芒了。
所以,如果沒(méi)有堅持,怎能成就夢(mèng)想?
【五年級作文】相關(guān)文章:
五年級作文_五年級作文01-20
五年級愛(ài)心作文_關(guān)于愛(ài)心的五年級作文_五年級作文12-13
五年級誠實(shí)作文_小學(xué)五年級誠實(shí)作文_五年級作文12-13
土豆五年級作文_五年級作文01-20
小學(xué)五年級作文_五年級作文01-20
五年級作文字_五年級作文01-21
風(fēng)景五年級作文_五年級作文01-19
禮物的作文 五年級_五年級作文12-13
迷人的秋天 五年級作文_五年級作文12-13