五年級作文(精品5篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
時(shí)間如流水，匆匆流過(guò)。轉眼間，小學(xué)的六年生活就這樣過(guò)去了，我回憶往事，一切仿佛如同夢(mèng)境一般，同學(xué)的笑容，老師的贊賞，家長(cháng)的夸獎，似乎在這時(shí)都重現在我的`眼前。
來(lái)到以前的教室，似乎又聽(tīng)見(jiàn)大嗓門(mén)黃沛鑫的吼叫，看見(jiàn)亂成一團的教室，可是并沒(méi)有我想象的畫(huà)面，我來(lái)到的是一個(gè)干凈整潔的教室，大姐姐，你來(lái)這兒有什么事嗎？一個(gè)小女孩看著(zhù)我，眼里閃著(zhù)天真好奇的光。曾幾何時(shí)，我也是這樣單純��！看著(zhù)她，好像回到了以前，我忽然好想哭，難道，以前無(wú)憂(yōu)的生活就這樣過(guò)去了嗎？
回憶，這個(gè)多么熟悉的字眼，我原本以為我早已做好了準備，可是我突然發(fā)現，自己好脆弱。還有一年我們就要分別了，這校園的一草一木，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我真的能把它們當做煙塵，就此化去嗎？到那時(shí)，我們被分到各個(gè)學(xué)校，各個(gè)班，我們六年的友誼就不復存在了，殘忍的分數線(xiàn)，把我們分到天涯海角，可能這一生都見(jiàn)不到了，就算見(jiàn)到了，又能如何？到那時(shí)，可能誰(shuí)都不認識誰(shuí)了，我真的好舍不得。
五年級作文 篇2
課間，同學(xué)們正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲，突然，有幾個(gè)同學(xué)不約而同地叨嘮著(zhù)：“啊，好難聞！”我抬頭定睛一看，隨著(zhù)“哇”的一聲，原來(lái)是小豪吐了。他臉色蒼白，手捂著(zhù)肚子，嘴唇發(fā)抖，地上、桌上到處都有贓物�？諝庵袕浡�(zhù)一股刺鼻的酸臭味。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)捂著(zhù)鼻子，有的'緊鎖眉毛直搖頭，有的干脆把紅領(lǐng)巾系在鼻子上。
小琪鴕鳥(niǎo)似的跑出教室外，我原以為他是忍不住這臭味躲起來(lái)了，但很快我便醒悟：他一手拿著(zhù)抹布，掃帚，拖把，另一只手提著(zhù)裝有沙子的簸箕，表情嚴肅地走了進(jìn)來(lái)。我被這一切看呆了，眼眶不由自主地紅了。而佳豪卻把腳翹了個(gè)二郎腿，頭一昂，瞪著(zhù)白眼說(shuō)：“傻子！腦子進(jìn)水了！真是個(gè)腦殘，不被臭死才怪！”小琪全然不顧，仿佛身邊空無(wú)一人。他先把沙子倒在污穢上，用掃帚來(lái)回掃動(dòng)了好幾回，才把沙子裝去扔掉，然后用抹布把桌子擦拭干凈，最后用拖把將地板拖干凈。不一會(huì )兒，贓物被清理干凈了。小豪用顫抖的聲音說(shuō)：“謝謝！”，此時(shí)，他的眼睛里閃爍著(zhù)幸福的淚花，一股暖流溫暖著(zhù)我們所有人。
雖然這只是課間的一個(gè)小插曲，但是在我心里亮起來(lái)一盞永不熄滅的燈，照亮一寸黑暗。我們要向小琪學(xué)習，在每個(gè)人心里都點(diǎn)亮一盞燈！
五年級作文 篇3
看得遠，心會(huì )痛；看得近，夢(mèng)會(huì )忘。如果眼睛不再哭泣，那是因為心開(kāi)始了哭泣；如果心不再流淚那是以為淚被流干了。
上天注定了我是一個(gè)孤單的人。過(guò)去，現在，將來(lái)。于是提起筆來(lái)，描繪一個(gè)屬于孤單者的未來(lái)：一抹深紅的余暉，白云映襯著(zhù)夕陽(yáng)，遠方有一縷炊煙緩緩升起，打著(zhù)旋，飄走了。夕陽(yáng)下，一位老人，不必報警風(fēng)霜卻已洞悉萬(wàn)物，看著(zhù)煙散，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
往事如煙縈繞在我眼前，我想抓住它，可惜————終究還是被我的手指撕破，裂開(kāi)，像一張張毫無(wú)聯(lián)系的泛黃照片，只是注視時(shí)，每張都能泛起心中的漣漪，我記得，這叫作感動(dòng)。似乎手指的觸動(dòng)打開(kāi)了回憶的大門(mén)，于是，無(wú)數縷回憶像冥想盆中的“煙霧”一樣，一起涌上心頭。往事就像電影一樣，在我的眼前放映，可是當我想要注視時(shí)，眼前只有雪白的墻壁和空洞的傷感。
也許，我們始終都學(xué)不會(huì )保存美好，那些我們曾發(fā)誓一輩子不忘的事就在約定的承諾下忘記了，可是我們不愿相信，可終究還是不免傷懷，心本就那么大，放的事多了就得溢出來(lái)。于是，現在的我逃避一切美好，只為了不讓以前的'回憶溢出來(lái)。
“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的悲哀也許已成為往事；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼也不過(guò)笑談罷了；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的深情也不再提及，一切皆在不言中�；貞浿陨n白，不是不珍惜事情，而是太過(guò)在意當時(shí)的感情，以至于往事如煙一樣飄渺；如煙一樣消失。
于是不免感慨：往事如煙，消失即瞬！
五年級作文 篇4
周末下午，我和爸爸媽媽去河邊散步，太陽(yáng)西沉正好趕上看日落。
此時(shí)的太陽(yáng)光不再那么刺眼，柔和的陽(yáng)光映著(zhù)晚霞鋪紅了整個(gè)天空，好像一團團紅紅的棉花糖。越往西走感覺(jué)太陽(yáng)的顏色越深，天空的色彩也越來(lái)越豐富。云兒掌控了天空中色彩的主動(dòng)權，有圍繞著(zhù)太陽(yáng)紅彤彤的火燒云，有闖入火燒云中的黃色云朵、青色云朵……一團團、一簇簇的.隨風(fēng)而動(dòng)，不斷變換著(zhù)各種形狀。一會(huì )像一條騰飛的神龍，一會(huì )像一只軟萌的貓咪，一會(huì )又像奔馳的高鐵般劃出一道開(kāi)往遠處的云彩列車(chē)。轉過(guò)身向后轉，東面的天空依舊是那么平靜，那么湛藍。
河水在太陽(yáng)余暉的照耀下也變得生動(dòng)起來(lái)了，波光粼粼的河面猶如明鏡一般將色彩斑斕的天空映了出來(lái)。陽(yáng)光照耀下倒映出的河岸邊的幢幢高樓、樹(shù)木……構成一幅唯美、靜謐的日落畫(huà)。
這時(shí)的太陽(yáng)正調皮的往一幢幢高樓后面躲，一點(diǎn)一點(diǎn)的躲起來(lái)；越來(lái)越小，越小越往下沉，仿佛一眨眼的功夫就掉下去了，速度真快。
落日的景色可真美啊，讓人流連忘返！
五年級作文 篇5
今天下午，我和小伙伴來(lái)到湘湖的下孫文化村參加蕭報小記者活動(dòng)，主題是英孚海盜節。
這個(gè)海盜節很特別，參加活動(dòng)的小伙伴化身為小海盜，做船長(cháng)給我們出的任務(wù)，每過(guò)一關(guān)即可打卡得金幣。做完所有任務(wù)，還有寶藏，快快行動(dòng)起來(lái)吧！
第一關(guān)是親子游戲“飛躍加勒比”，游戲規則是：在一分鐘之內孩子鉆過(guò)三個(gè)呼啦圈，再投擲乒乓球，媽媽用簍子接，接到三個(gè)之后，媽媽開(kāi)始在任務(wù)，帶一張A4紙繞著(zhù)箱子走一個(gè)來(lái)回，但途中不能用手碰紙。我覺(jué)得這個(gè)是所有的.活動(dòng)中最難的一個(gè)，我投的球好幾個(gè)媽媽都沒(méi)接到，可她機智地用下巴把紙夾在胸前，也在規定時(shí)間內完成了。
第二個(gè)活動(dòng)是“尋找聚魂館”，其實(shí)就是飛行棋，哈哈。我是四個(gè)顏色棋子中的綠色，這二個(gè)到達終點(diǎn)。
迅速開(kāi)啟這三關(guān)：“誰(shuí)是神槍手”——用憤怒小鳥(niǎo)砸海盜狗。每人有兩次機會(huì )，我一次就射中了，還把海盜狗從架子上打掉下來(lái)了。
第四個(gè)活動(dòng)是整蠱海盜桶，這是一個(gè)小桶，里面有一個(gè)小偷，把劍插進(jìn)洞里，如果A插了一根箭，這個(gè)小偷彈出來(lái)了，A就輸了，B就贏(yíng)了。我插第二根劍，小偷就彈出來(lái)了，唉，輸的也太快了。
第五個(gè)活動(dòng)“拯救黑珍珠號”，九塊立體拼圖拼出一條船，先找第一層船身和海水，再找第二層帆和海面，最后找天空上的藍天白云，找到規律，所以我很快就拼好了。
打卡完畢，我還在海盜的金幣箱旁拍了照片，發(fā)了朋友圈�！俺楠劦脤毑亍杯h(huán)節我得到了一盒油畫(huà)棒，雖然沒(méi)有得到我最想要的海盜金幣，一路闖關(guān)還是很有成就感的。
這個(gè)海盜節太好玩啦，我玩的很開(kāi)心。
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