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五年級的作文

時(shí)間:2023-09-28 11:33:10 五年級作文 我要投稿

五年級的作文【推薦】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的五年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文【推薦】

五年級的作文 篇1

  我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,她今年七歲了叫馬婉婷。

  她有一頭打著(zhù)卷的黑發(fā),一直垂到腰上,她的眼睛像黑珍珠一樣明亮,高高的鼻梁,白白的皮膚,像一個(gè)洋娃娃似的非常漂亮。

  可在她漂亮的外表下,卻有一顆黑暗的心。

  記得有一次,我和妹妹在家里打鬧,她拿著(zhù)網(wǎng)球拍滿(mǎn)屋子的追我,我圍著(zhù)家里的茶幾躲來(lái)躲去,她追不上我,一氣之下竟然把網(wǎng)球拍猛地朝我扔了過(guò)來(lái),我敏捷的躲了過(guò)去,只聽(tīng)“呯”的'一聲,我們家的電視機屏幕被砸碎了,就在這時(shí)候,我媽媽剛好下班回到家,看到眼前的一幕,媽媽氣的火冒三丈,小宇宙瞬間爆發(fā)了,追上妹妹狠狠的收拾了一頓。

  還有一次,媽媽做了一道非常美味的菜,我和妹妹都很喜歡吃,我們倆搶著(zhù)吃,一會(huì )兒就剩最后一塊了,我們倆開(kāi)始搶?zhuān)詈,被我吃掉了,妹妹就開(kāi)始打我,一邊哭一邊打,好玩極了。

  時(shí)光流逝,我們也慢慢長(cháng)大,這成了我們特殊的聊天方式,雖然經(jīng)常打鬧,可我還是很喜歡我可愛(ài)的妹妹。

五年級的作文 篇2

  勇氣是一把戰勝自己的鑰匙,勇氣是一臺測謊儀,勇氣是打不倒的旗幟 ,記得,有一次在幼兒園時(shí),我和王露在教室里玩游戲,王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏正當我們玩得不亦樂(lè )乎時(shí),劈啪……啊!

  老師的花瓶打碎了,那可是老師最喜歡的花瓶啊!

  我和王露知道,如果老師曉得了我們打碎了花瓶,絕對會(huì )很兇地罵我們,最后我和王露打算把這件事瞞過(guò)去我心里一直在想老師會(huì )怎樣罵我,……不斷的恐懼感向我撲面而來(lái),就連我最在行的手工課也做不出一件象樣的作品,最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去大家幾乎都吃完了,就我一個(gè)人還在慢慢地吃飯,為了不拖全班的后腿,老師讓我先把飯倒了過(guò)了一會(huì )兒,老師讓我到她的辦公室,我以為老師會(huì )非常兇地斥責我但不是,老師親切地和我對話(huà),我誠實(shí)、大膽的.把事情的經(jīng)過(guò)仔仔細細地說(shuō)了一遍當我要離開(kāi)時(shí),老師叫住了我,她說(shuō):“知道錯誤當然好,但也要勇于承認錯誤,即使老師罵你了也不要緊,只要你自己對得起自己就行了”幼兒時(shí)的一次教訓讓我至今還念念不忘,我也知道了勇氣是戰勝自己的寶劍勇氣,一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),一個(gè)人們常常掛在嘴邊的常用詞語(yǔ)真真確確做到的人恐怕很少很少,只有把勇氣用到生活當中去,它才能發(fā)揮出它應有的光芒

五年級的作文 篇3

  看到題目中的貓王,大家一定很震驚吧?貓王不是已經(jīng)去世了的著(zhù)名歌手嗎?不急不急,請聽(tīng)我細細道來(lái)。

  貓王呢,其實(shí),是一只帥氣的小貓!當我和媽媽第一次去寵物店選寵物時(shí),我第一眼就看到了它!圓圓的臉蛋上插著(zhù)兩個(gè)三角形的小耳朵,兩顆紅寶石似的大眼睛,一個(gè)粉紅的鼻子,左右兩邊有著(zhù)雪白的長(cháng)胡子,胡子下面還有許多棕色的點(diǎn),點(diǎn)下面就是它那無(wú)與倫比的'小嘴巴了。我一見(jiàn)到它就已經(jīng)給它取好名字了,貓王!你看它棕色的毛發(fā)中夾雜著(zhù)乳白色的條紋,多么有一種貓中之王的氣派!貓王看著(zhù)我喵喵直叫,好像是懇求我把它抱走似的,就這樣,我就真的把它抱回了家。

  貓王特別可愛(ài)!來(lái)到家,我給它用紙箱子做了一個(gè)溫暖的窩,然后在外邊放上了牛奶和香腸,它一看到,立馬就跑過(guò)去吃了,哎呀呀!貓王!你有點(diǎn)禮貌好白?你還像個(gè)貓王樣兒不!貓王乖乖的吃完,就立刻跳進(jìn)窩里去睡覺(jué)了。還發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音,真可愛(ài)!

  貓王也特別調皮,有一次我做作業(yè)時(shí),不知它從哪兒把我的毛線(xiàn)球叼出來(lái)了,它好像是想騎上毛線(xiàn)球,可是是圓的,它只好圍著(zhù)毛線(xiàn)球打滾兒。我寫(xiě)完作業(yè),哎呀呀!貓王!你都把我的毛線(xiàn)球弄散了!

  貓王雖然調皮(哎呀貓王你干嘛撓我PP啊,等我寫(xiě)完在收拾你。,但在我心中,它就是一名貓中之王。▽(xiě)完了,!貓王我跟你拼了!貓王:啊嗚,嗷嗚,喵嗚嗚嗚)。

五年級的作文 篇4

  又是陰沉的一天,野草野花都耷拉著(zhù)腦袋,空氣中流動(dòng)著(zhù)沉悶的氣氛,鳥(niǎo)兒棲息在樹(shù)上,無(wú)精打采的,并不像往日里活潑的游戲。為什么,為什么連一個(gè)好好假日都不能到外面去玩一玩呢?挨到下午,雨總算消停了,不過(guò)還是陰沉沉的。

  過(guò)了一會(huì ),姐姐來(lái)找我出去玩,姐姐還帶來(lái)一位陌生的姐姐,我打量了她一會(huì ),和我一樣扎個(gè)馬尾辮,穿得很干凈,一件綠呢子外套,搭配黑色褲子,一雙白鞋子。應該是姐姐的朋友吧。

  一路上,姐姐在給我講那個(gè)姐姐的故事,一路上天氣十分陰沉,但我還是覺(jué)得陽(yáng)光在身邊。跟著(zhù)兩位姐姐玩了半天,特別愉快,因為時(shí)間的.關(guān)系,我們要回去了。去的時(shí)候是爸爸送我去的,兩位姐姐騎自行車(chē)來(lái)的,F在已經(jīng)到了吃完飯的時(shí)候,開(kāi)餐館的爸爸媽媽最忙碌了,肯定沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我。姐姐騎自行車(chē)也載不動(dòng)我,我怎么回家呢?若爸媽實(shí)在太忙,要等晚上再來(lái)接我,那不行,怎么辦呀,難道要走路回去,這時(shí)天氣陰沉得更厲害了。

  我十分沮喪地站在路邊,看著(zhù)姐姐打算騎自行車(chē)先走,怎么辦怎么辦,我都快哭了。這時(shí)候,那位大姐姐發(fā)現我呆呆地樣子,對我說(shuō):“我用自行車(chē)載你回去吧,我比你姐姐力氣大,肯定能在的東的!蹦窃摱嗬郯,我不好意思地搖搖頭!皼](méi)關(guān)系,快來(lái),要下雨了!笨粗(zhù)要流淚的填空,我無(wú)計可施,只好上了車(chē)。上車(chē)后,姐姐對我說(shuō):“如果有不舒服就叫我,把腳抬上來(lái)……”可溫柔了,這個(gè)姐姐可真好啊。騎到半路,天上飄起了毛毛雨,姐姐連忙下車(chē),要我撐開(kāi)傘,免得淋雨,那個(gè)姐姐真好!我要姐姐先回去,但是,她堅持將我送到了家后才匆匆離開(kāi)。

  這路上下的毛毛細雨,在我心中,就是一場(chǎng)太陽(yáng)雨。因為有一位非親非故的姐姐,主動(dòng)送我回家,讓我心里充滿(mǎn)了太陽(yáng),無(wú)比溫暖。

五年級的作文 篇5

  一次長(cháng)達十四天的旅行,一場(chǎng)難忘的記憶。

  暑假大駕光臨,經(jīng)常在山西出差的媽媽決定開(kāi)私家車(chē)帶我去出差,其實(shí)就是帶我出去玩,可爸爸擔心我們的安全,非要跟著(zhù)去,本想跟媽媽過(guò)“二人時(shí)光”的我便勉為其難的同意了,同意讓他做個(gè)司機。

  一切準備就緒,后備箱早已裝的`滿(mǎn)滿(mǎn),“呦呼,出發(fā)!”隨著(zhù)一聲歡呼,我們穿越喧鬧的城市,略過(guò)匆忙的人群,向山西進(jìn)發(fā)!

  來(lái)到山西,每個(gè)村子都被綠色擁住,空氣十分清新,只有大山、溪流、草木……

  聞,卻聞不到渾濁的霧霾;聽(tīng),卻沒(méi)了那工廠(chǎng)的做工聲;看,只有一片無(wú)窮盡的綠!

  打開(kāi)車(chē)窗,空中盡是青草的味道!景物都在向后移著(zhù)。風(fēng)伴著(zhù)我們行,車(chē)動(dòng),風(fēng)動(dòng);車(chē)停,風(fēng)停。我的發(fā)也隨風(fēng)飄著(zhù),飄到眼前,卻遮不住這綠;飄到鼻前,卻擋不住這屬于自然的氣味;飄到耳旁,卻攔不住這清脆的鳥(niǎo)鳴……

  一切歸于自然,至于自然,屬于自然……

  我們來(lái)到了五臺山,五臺山的某個(gè)地方,不像是五臺山,因為它沒(méi)有那些有名景點(diǎn)所具有的喧鬧人群,倒是很僻靜,這些連綿起伏的山告訴我們:這就是五臺山。

  我轉過(guò)身,映入眼簾的是一尊巨大的臥佛,除了這個(gè),還是山。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),爸爸伸出手:“走,去爬山!”“好嘞!”我爽快的答應了。好不容易爬上山頂,回頭望,這似乎是最高的山,其他的山都比他小。山就像一幅油畫(huà),只用了綠顏料,勾勒的特別美,巧妙地將綠色分開(kāi),有深有淺,那種豪邁被表現得淋漓盡致,讓人不得不贊美大自然這位神奇的畫(huà)師。在山頂轉了一圈,領(lǐng)略了山的風(fēng)情,要下山了,我和爸爸拉著(zhù)手,跑了起來(lái),沖了下去,風(fēng)吹過(guò),大山回蕩我的笑聲……

  踏上路,不是回家路,而是我們要向另一個(gè)美景出發(fā),向另一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)!

  誰(shuí)說(shuō)出游一定要去名勝古跡?其實(shí)生活中處處有美景,只要你去看,用心去看!

五年級的作文 篇6

  中國有五千年的歷史文化,在那悠久的歲月中,古人是必不可少的。如果沒(méi)有他們,也就沒(méi)有現在。

  那天和往常一樣,我一早起來(lái)便拿著(zhù)本書(shū)在閱讀。那本書(shū)的`名字叫《武則天傳》。翻著(zhù)翻著(zhù),便入了迷。突然,我看到了一個(gè)眼熟的名字——狄仁杰。原來(lái),我曾經(jīng)陪表弟看過(guò)一部在中央電視臺播出的“少年狄仁杰”。

  不久,我從電視上看到,太原衛視正在播出“神探狄仁杰—第一部”我便認真、入神的看了起來(lái)。我一口氣,竟將三部全都看了一遍?赐旰,我贊嘆不絕。個(gè)個(gè)人物都演得栩栩如生;句句話(huà)與都說(shuō)得鮮明、動(dòng)人;處處情節都觸動(dòng)人心。在我的推薦之下,爸爸媽媽也忍不住看了起來(lái)。他們和我一樣,看完之后,也是贊不絕口:“嗯,這片拍得很不錯嘛!”“就是,難怪女兒特喜歡看!

  有一天,爸爸媽媽對我說(shuō):“在八月份還要播出‘神探狄仁杰—第四部’呢!薄罢娴膯?”“當然是真的!蔽乙坏弥@個(gè)消息,便欣喜若狂,恨不得早點(diǎn)到八月份呢。

  他就是我崇拜的歷史人物。

五年級的作文 篇7

  說(shuō)起鄰居,我就想到住在我家對面小賣(mài)部的那戶(hù)人家,他們十分的討厭,總是制造出高分貝的噪音,特別是他們家的小屁孩,又哭又鬧的,讓我無(wú)法忍受。

  傍晚,我在窗邊靜靜地寫(xiě)作業(yè),樓下突然會(huì )傳來(lái)小屁孩“哈哈哈!”“我殺!沖!”“轟轟!”的.吵鬧聲,被這么一擾,我沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)了,他們的玩鬧勾起了我想玩的心,作業(yè)寫(xiě)不好,又要被老媽批評。

  晚上就更慘了,知道我昨晚為什么看漫畫(huà)嗎?因為樓下又傳來(lái)哇啦哇啦的哭叫聲,我看見(jiàn)他們家的小孩被趕出了家,站在門(mén)口大哭,“高音喇叭”似的吵不停。我氣死了,無(wú)法學(xué)習了,我只好拿出漫畫(huà)書(shū)來(lái)“解氣”。

  我又氣小賣(mài)部里的大人,經(jīng)常像瘋子一樣的大喊大叫。有一天,樓下傳來(lái)一陣叫罵聲和斥責聲。我一看,一個(gè)滿(mǎn)臉痘痘的阿姨正在用“降龍十八掌”打向小屁孩,那架勢估計比我媽的“死亡魔掌”還厲害,小屁孩當然少不了一頓大哭。我受夠了,生氣地打開(kāi)窗戶(hù)大喊:“喂!你——們——別——吵——了,再吵我報警了!笨伤彤敍](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續揍兒子。

  唉,真想讓小賣(mài)部的人快點(diǎn)搬走!

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