實(shí)用的五年級的作文4篇【精華】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　我，是宇宙的主人。我擁有50名智能機器人，獨享太空豪華型漂浮大樓。我與星球相陪；同外星人說(shuō)話(huà)；和隕石同行。

　　我的50個(gè)機器人都有各自的任務(wù)：1—20號機器人要捉住所有做壞事的人，把他們扔進(jìn)善良之火中，讓火燒毀他們的惡意；21—35號機器人要將所有的傻子帶到大樓的醫藥庫里，用智力提升片使他們的智商提升到普通人的階段，再用智力神水將他們的`智力發(fā)展成超群的階段；36—48號機器人要搜索小行星和彗星，利用我研制成功的“伽瑪射線(xiàn)炮”（伽瑪射線(xiàn)是宇宙中最厲害的爆破系統，氫彈和它比只是一絲火星，科學(xué)家曾發(fā)射過(guò)衛星探測它）消滅它，以免對其他星球造成傷害。49號機器人是為了防止不速之客攻擊而發(fā)明的。它不管上刀山，下火海都不能難倒它。而50號機器人呢，它便是我的副司令，在我不在時(shí)能夠指揮其他機器人們完成任務(wù)。

　　有了我和那50名機器人，宇宙一定平安無(wú)事、萬(wàn)事大吉！

五年級的作文 篇2

　　國慶節，許多人都喜歡去黃山、廬山、西湖……而我喜歡去我的家鄉玩，我的家鄉有一個(gè)非常漂亮的湖，那就是洪澤湖。

　　我的家鄉在洪澤湖畔。這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，人杰地靈，是一塊漂在水上的黃金土地。

　　洪澤湖是一幅畫(huà)，一首詩(shī)，一支歌。波光粼粼的湖面，時(shí)而波濤滾滾，大浪排天;時(shí)而風(fēng)平浪靜，水平如鏡。極目遠眺，白帆點(diǎn)點(diǎn)，魚(yú)鷗翻飛，機生隆隆，南來(lái)北往的運輸隊，川流不息，左右穿梭的漁船，魚(yú)肥倉滿(mǎn)，爭相輝映，構成一幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)。

　　岸邊樹(shù)木蔥蘢，百里長(cháng)堤，有著(zhù)1800年歷史的防洪屏障，宏偉的土堤，壯觀(guān)的石墻，青翠的綠柳，遠遠望去，宛如一條移游欲飛的巨型青龍。那茂密的林蔭，新鮮的'空氣，清脆的鳥(niǎo)鳴，和煦的湖風(fēng)，人行其中，尤如步入仙境，心曠神怡，流連忘返。

　　甘泉般的湖水，養育著(zhù)千百萬(wàn)人民。湖內既有魚(yú)鱉蝦蟹，又有雞鴨鵝鳥(niǎo)，還有各種各樣的水植物，朱壩鍋貼、黃集羊肉、岔河大米……聞名遐邇。

　　洪澤湖不僅風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，而且還有美麗的傳說(shuō)。

　　傳說(shuō) 孫悟空大鬧天宮后，偷吃了太上老君的仙丹。李老君無(wú)法，只得避開(kāi)孫悟空，架起云頭直往西去，想找一個(gè)安靜的地方煉丹。李老君站在云頭看到下面有一座青山，山腳下是一眼望不到邊的綠草。老君降落到地上一看，正是洪澤湖南岸的老子山，正好又有一個(gè)山洞。李老君就在這老子山采藥草煉丹丸，孫悟空急得到處找李老君要仙丹，就是找不到。后來(lái)他架起云頭直往西下，一看到洪澤湖南岸有一座大山，就降落下來(lái)，在山南坡看到一個(gè)仙人洞，就進(jìn)去了，到里面一看李老君正在忙著(zhù)煉神丹。李老君看到孫悟空，連忙把神丸裝到葫蘆里，架起云頭就往天上跑去。孫悟空緊緊追上，伸手就來(lái)?yè)尯�蘆。眼看仙丹就要被孫悟空奪走，李老君一氣之下舉起大鐵棒打破葫蘆。孫悟空連抓帶搶得到幾粒神丹，其余的仙丹都落到洪澤湖里去了。魚(yú)、蝦、蟹都爭著(zhù)來(lái)吃仙丹。從那以后，洪澤湖里的魚(yú)類(lèi)肉鮮味美，可口好吃，直到現在仍然遠近聞名。

　　我要大聲贊嘆洪澤湖，真是“此景只應天上有，人間難得幾回聞”。

五年級的作文 篇3

　　冬天，大雪紛紛揚揚，可真是美麗極了!

　　昨天、中午，20xx年第二場(chǎng)大雪就此開(kāi)始。

　　一開(kāi)始只有一小點(diǎn)，伴著(zhù)雨一起落了下來(lái)，幾乎看不見(jiàn)，不仔細瞧瞧還真望不到什么。幾分鐘后，它開(kāi)始變得淅淅瀝瀝的，但沒(méi)有白色，沒(méi)有什么下雪的感覺(jué)�？粗�(zhù)就像在觀(guān)雨，也只能看到針尖一樣的雨點(diǎn)兒后邊藏著(zhù)慢慢悠悠飄著(zhù)的小雪花，外面的東西都淋濕了。

　　漸漸地，雪下大了，幾乎沒(méi)有伴著(zhù)雨，可以一眼看出下的就是雪了。樹(shù)、草叢、路燈上都有了一些積雪，四周慢慢的褪去了一些色彩，留下了最開(kāi)始的'白色，它們固定在那里。不一會(huì )兒，路上走動(dòng)的汽車(chē)車(chē)頂上，紅的、藍的、黑的······都退去了，那純潔而美麗的白色隨著(zhù)汽車(chē)們四處走，四處被人們看著(zhù)。

　　雪越下越歡，變得有鵝毛那么大，天空中都變得白茫茫的了，有風(fēng)，它們就斜著(zhù)下，沒(méi)風(fēng)，它們就豎著(zhù)下。它們幾乎擋住了我的視線(xiàn)，近處的雪像鵝毛，遠處的就像一個(gè)一個(gè)白點(diǎn)兒。整個(gè)世界都要被雪覆蓋了，沒(méi)有十幾分鐘，人行道上就有了積雪，人們的腳印深深的印在了雪地上，十分醒目。馬路上，雖然汽車(chē)門(mén)“呼呼”的駛過(guò)去，但是還是有了薄薄地積雪，汽車(chē)一從上面駛過(guò)，就成了雪水。忽然，幾個(gè)大雪塊從屋頂上滑落下來(lái)，砸到地上�？磥�(lái)是屋頂上雪太多了，雪塊跌了下去。這是它們故意的惡作劇，如果有誰(shuí)不小心走到了它們身下，那就要遭殃了，他的頭發(fā)將濕漉漉、白花花的，像個(gè)上了年紀的老人，即使他現在還很年輕;他的脖子將冰涼刺骨，會(huì )呲牙咧嘴難受極了，但雪們會(huì )樂(lè )呵呵的想：嘿嘿，這可都是你自作自受!然后，它們就會(huì )快樂(lè )的融化。

　　一直下到下午五六點(diǎn)，它們就像沒(méi)有力氣，越來(lái)越小、越來(lái)越小了，來(lái)電無(wú)聲無(wú)息，去的也無(wú)聲無(wú)息。雪停了。

　　晚上透過(guò)窗戶(hù)，樓下的平臺積雪很厚，上面還有人行走的痕跡。晚上八九點(diǎn)了，但是外面還是很亮，不是燈光很亮，是雪光。雪照得外面亮如白晝，比燈光還亮，亮的柔和極了。

　　這是一場(chǎng)難得的大雪。

五年級的作文 篇4

　　在生活中，有相聚就有分離，有苦就有樂(lè )。

　　我小時(shí)候不像現在這么安靜，那時(shí)候經(jīng)常被媽媽和外婆用“皮”來(lái)形容。

　　我和外婆最親，每次去外婆家就喜歡爬到門(mén)口的梨子樹(shù)上。那棵樹(shù)很矮。只比我高兩個(gè)頭，可生出的梨又大又水還伴著(zhù)和了蜜似的味。

　　有一次回外婆家，還像往常一樣爬到梨樹(shù)上，可我長(cháng)大了，樹(shù)枝“咔嚓，咔嚓”的.聲響，驚亂了我的步伐，我摔了下來(lái)，重重的摔在門(mén)口的地上，“還好土軟，沒(méi)摔多重�！蓖馄琶ε艹鰜�(lái)。

　　媽媽為我打了盆熱水，擦著(zhù)傷口，我快要痛到恍惚。泥土洗掉后，傷口駭人，看著(zhù)外婆心疼的眼神，我鼻頭微微發(fā)酸。

　　養傷的時(shí)間是我那時(shí)候經(jīng)歷過(guò)最痛苦的事。

　　那一次，我怎樣都睡不著(zhù)，可伴著(zhù)燈光看見(jiàn)外婆拿著(zhù)一根木棒，在那梨樹(shù)上搗弄了兩下，彎著(zhù)腰的外婆不知在撿些什么。隨后，我知道了，外婆拿著(zhù)兩個(gè)圓滾滾的大水梨來(lái)到床前，那個(gè)味道我到現在也忘不了。只是咬了一下口，滿(mǎn)嘴充了汁，甜味浸潤到了心扉，受了傷的膀子似乎也不再疼痛了。

　　每次離開(kāi)外婆家的時(shí)候，外婆都會(huì )提著(zhù)一大袋子的梨，說(shuō)是那梨樹(shù)給我的賠禮。

　　提著(zhù)那沉重的袋子，遠遠望著(zhù)梨樹(shù)，總是不自覺(jué)的就笑了出來(lái)。

　　那棵樹(shù)現在被砍掉了，因為受了蟲(chóng)蛀�？煽粗�(zhù)木樁上的年輪，似乎是個(gè)梨的樣子。

　　這棵樹(shù)給我帶來(lái)了苦也，也帶來(lái)了樂(lè )。在那時(shí)我把梨樹(shù)當作生活，在現在我把那時(shí)當作生活，有苦也有樂(lè )。

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