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五年級的作文

時(shí)間:2023-08-23 10:39:56 五年級作文 我要投稿

實(shí)用的五年級的作文(集合)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的五年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級的作文(集合)

五年級的作文 篇1

  在我們身邊有很多很多的愛(ài)的故事,而我經(jīng)歷的故事可能有所不同,因為發(fā)生在公共汽車(chē)上,讓我給大家講一講吧。

  有一天,我和媽媽回老家,我們坐上了公共汽車(chē),心里非常開(kāi)心,過(guò)了一會(huì )兒,公共汽車(chē)已經(jīng)行駛了五站點(diǎn)。當我們到了第六站點(diǎn)的時(shí)候,有一個(gè)六七八十歲的老奶奶上了車(chē),上了車(chē)以后我看見(jiàn)有一個(gè)六七歲的小朋友,給這個(gè)老奶奶讓座,老奶奶夸他是個(gè)好孩子。

  又過(guò)了一會(huì )兒,又上來(lái)一個(gè)老奶奶,她一上來(lái),就讓她坐我的.座,老奶奶和媽媽都夸我是一個(gè)好孩子。

  我給老奶奶讓座并不是為了讓老奶奶和媽媽夸我是一個(gè)好孩子,而是我覺(jué)得每一個(gè)人都應該有愛(ài)心,老奶奶年齡這么大了,身體虛弱,理應給她讓座,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。其實(shí)我心里也很慚愧,沒(méi)有搶在那位六七歲的小弟弟之前讓座,我應該和他學(xué)習。

  通過(guò)小弟弟讓座這件事,我明白了做人一定要善良,其實(shí)我們身邊處處都有愛(ài),只是我們沒(méi)有發(fā)現。只要我們都獻出自己的一片愛(ài)心,我們的社會(huì )才更加和諧。指導教師:李紀偉

五年級的作文 篇2

  今天上午天氣很熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,漂亮的花兒耷拉著(zhù)腦袋,就連我家一向活蹦亂跳的小狗胖丁也懶洋洋趴在地上動(dòng)都不想動(dòng)。于是,我就想給他洗個(gè)熱水澡。

  我從陽(yáng)臺上抱來(lái)了一個(gè)大盆子放到衛生間,打開(kāi)水龍頭往盆子里接滿(mǎn)了熱水,再把胖丁抱到盆子里來(lái),它不愿意洗澡,就從盆子里跑出來(lái),弄的到處都是水。我特別生氣,我說(shuō):“胖丁你給我過(guò)來(lái)!迸侄∵是在那一動(dòng)不動(dòng),我只好把胖丁抱到盆子里。

  我剛把水沖到胖丁身上,它就開(kāi)始扭動(dòng) 自己胖呼呼濕漉漉的身體,頭連著(zhù)小耳朵,把全身的水都甩到我臉上、身上、衣服上,把我弄得狼狽不堪。我開(kāi)始給它打洗發(fā)水,弄得它全身都是泡泡,我都快認不出它是誰(shuí)了,我現在只能看見(jiàn)它的一雙可愛(ài)的小眼睛和一條紅嘟嘟的小舌頭,在不停地舔它嘴邊的泡泡,真是太可愛(ài)了。

  最后,用清水把它沖洗干凈。當我拿著(zhù)毛巾準備把它身上的水擦干凈時(shí),它竟趁著(zhù)我不注意又抖了我一身水,而且還不時(shí)的.汪汪汪的亂叫兩聲,好像在說(shuō):“小主人,真舒服,謝謝你!笨粗(zhù)可愛(ài)搞笑的胖丁,我不但沒(méi)生氣,反而還高興極了。

  雖然給小狗洗澡很累,也很狼狽,可聞著(zhù)小狗身上的陣陣清香,我心里覺(jué)得還是很高興。我想,爸爸、媽媽知道也會(huì )很開(kāi)心的。

五年級的作文 篇3

  有一天,一只小老鼠它叫娜娜,它想找大象去玩想和大象做朋友,但是媽媽不允許它和大象玩,鼠媽媽讓娜娜和它的老鼠朋友玩,但是娜娜不想和它的老鼠朋友玩,因為它的朋友就愛(ài)做惡作劇。

  一天,娜娜去森林里玩,看見(jiàn)旁邊有個(gè)很大的山洞,它進(jìn)去之后看到有兩只大象,可是那兩只大象很害怕娜娜,于是娜娜就走了。它走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)一頭戴墨鏡的`大象,娜娜覺(jué)的這只大象很奇怪,然后問(wèn)這只大象:“你怎么不怕我呀?”大象說(shuō):“我是只盲象,我什么都看不見(jiàn)!蹦饶日f(shuō):“那你知道紅色是什么顏色嗎?”大象搖搖頭說(shuō):“我不知道啊,你能告訴我嗎?”娜娜說(shuō):“紅色就象火一樣溫暖。那你知道黃色是什么顏色嗎?”大象說(shuō):"我不知道!”娜娜告訴大象黃色就象香蕉一樣甜甜的。然后又問(wèn)大象:“藍色是什么顏色嗎?”大象還是不知道,娜娜告訴大象藍色就像洗澡一樣涼涼的。

  娜娜又問(wèn)大象綠色是什么顏色,大象說(shuō)它還是不知道,娜娜告訴大象,綠色是森林的顏色。過(guò)了一會(huì )兒阿寶來(lái)到草地上,看到大象和娜娜在一起,阿寶就想把盲象嚇唬一下,但是娜娜制止了它,告訴阿寶大象是它的好朋友,不能?chē)樆K。阿寶生氣的走了。娜娜和大象就成了好朋友?/p>

五年級的作文 篇4

  狗,是許多人喜歡喂養的一種寵物,我家養過(guò)許多寵物,如:活潑可愛(ài)的小金魚(yú),善解人意的小貓,快活的小鳥(niǎo)和活蹦亂跳的小兔子,其中我最喜歡我家那只聰明、乖巧的小狗了。

  它長(cháng)著(zhù)白色的羽毛,棕色的小耳朵,嗅覺(jué)靈敏的鼻子,小小的嘴巴,可愛(ài)極了,它就叫波比。

  波比可貪吃了,一天到晚不是吃飯就是睡懶覺(jué),不是睡懶覺(jué)就是吃飯,吃飯時(shí),如果有人接近它,它張嘴就把它咬住,讓人覺(jué)得他很壞。睡覺(jué)時(shí),咕嚕咕嚕,特別吵人?墒沁是覺(jué)得很可愛(ài)。

  波比剛滿(mǎn)月的時(shí)候就很逗人開(kāi)心,給他一個(gè)皮球,一塊棉花都是它的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,它玩起來(lái)不知要摔多少個(gè)跟頭,再跑再跌,它也不怕疼。

  說(shuō)來(lái)也巧,我和波比曾發(fā)生過(guò)一件讓人異想不到的事情:星期天,我在家玩及該起床了,小狗跳到床上用爪子來(lái)叫我起俄床,我一起床,波比像一只活蹦亂跳的'猴子似的,在我身邊叫著(zhù),我帶著(zhù)波比下樓了,我走著(zhù)走著(zhù)發(fā)覺(jué)的自己的發(fā)夾丟了,我趕緊找,波比也在幫我找可還是找不著(zhù),正在我束手無(wú)策,垂頭送氣的時(shí)候,從我身后傳來(lái)一陣叫聲,我一回頭,原來(lái)是波比幫我把我的發(fā)夾找回來(lái)了,我高興得抱起波比想:“狗通人性,是呀!”我真高興,我在這夸夸我家的小狗,波比特別聰明,我讓他叼什么,它就叼什么,從來(lái)沒(méi)有違背過(guò)我的命令,真的呀,狗通人性。我家的波比就是這樣聰明可愛(ài)。

  波比很聰明,也很乖巧,特別聽(tīng)話(huà),我真喜歡它!

五年級的作文 篇5

  我的家鄉在平潭,平潭是個(gè)美麗的島嶼。

  這兒風(fēng)景優(yōu)美。你瞧,走進(jìn)石牌洋,一眼就能看見(jiàn)一個(gè)圓形的大礁石。整個(gè)礁石像一艘大船,兩塊礁石像兩面鼓起的雙帆,似乎正在乘風(fēng)破浪。

  每每漫步平潭的海邊,總讓人流連其中。特別是夏日,游人們慕名而來(lái)。

  夏日的沙灘和海水,與細雨蒙蒙的春天相比,更顯得熱情豪放。你看,人們現在總會(huì )穿著(zhù)五顏六色的泳衣,有的'在沙灘上嬉戲,奔跑;有的在海里游泳;有的在用沙子堆城堡;有的帶游泳圈,有的在撿貝殼

  海水是那么清,那么的藍,那么的清爽,讓人忍不住想在海中嬉戲,久久不愿上岸。與海相連的是瓦藍瓦藍的天空,藍的讓人陶醉。幾只潔白的海鷗躍過(guò)海面,在金色的陽(yáng)光下,就像銀色的梭子。

  平潭不但景點(diǎn)諸多,還有許多美味的特產(chǎn)。海蠣餅就首當其沖。海蠣餅,是以新鮮的海蠣為主要原料,搭配上包菜、肉、或者紫菜。然后裹上稠稠的米漿,入油鍋炸透即就成了美味而又傳統的海蠣餅了。聞一聞,香飄四溢。嘗一嘗,香脆可口。

  還有時(shí)來(lái)運轉、天長(cháng)地久、八珍糕這些都是平潭特色的傳統小吃。

  平潭的美景使人流連忘返,美味的小吃讓人吃了心潮澎湃!同學(xué)們有機會(huì )自己也可以去體驗的喲!

五年級的作文 篇6

  10月5日,我們從福建來(lái)到了金華武義的牛頭山上,第一天,我便發(fā)現水塘里有很多大大小小的石斑魚(yú),我心里就想這下我不會(huì )沒(méi)事干了。

  我們準備去抓魚(yú)?墒亲ヴ~(yú)的工具也沒(méi)有,怎么辦呢?突然想到了我們從衢州到金華的路上買(mǎi)了好幾袋桔子,而桔子剛好是用網(wǎng)袋裝的,于是,我們立刻用網(wǎng)袋、幾根藤蔓、幾根繩子、一根棍子簡(jiǎn)單地做了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)。有了這網(wǎng),我心里美滋滋的。

  夜晚,寧靜的'夜被蟈蟈打破了,我們出發(fā)了。

  我們來(lái)到水塘邊上,抓了幾條小魚(yú)后,目光落在一條“線(xiàn)”上!斑,這條線(xiàn)怎么會(huì )動(dòng)?”我問(wèn)道!斑@是螞蟥!”爸爸脫口而出!巴!好長(cháng)的螞蟥!”我們繼續走,發(fā)現了一只超大的螃蟹!巴,快抓起來(lái)!”爸爸用網(wǎng)去抓,可還是讓它逃了。這時(shí),小河到頭了,無(wú)路可走了,我們原路返回?删驮谶@時(shí)我們發(fā)現了一條比較大的石斑魚(yú)!石斑魚(yú)在夜晚行動(dòng)緩慢,除非受到驚嚇。我們把網(wǎng)很慢地放到水下,這時(shí)我很激動(dòng),差點(diǎn)掉下水。因為在角落,石斑魚(yú)沒(méi)有退路了,不過(guò)我們可不想驚嚇它,否則它就“呼”得一下無(wú)影無(wú)蹤了。石斑魚(yú)見(jiàn)前面沒(méi)路了,回過(guò)頭來(lái),我心想:“快進(jìn)來(lái)!快進(jìn)來(lái)!”這時(shí),石斑魚(yú)有點(diǎn)急了,不過(guò)急了也沒(méi)什么好下場(chǎng)。我和爸爸輕松地拿起網(wǎng),哈哈!逮著(zhù)了!我喜滋滋地把魚(yú)放在瓶子。

  返回水塘邊上時(shí),發(fā)現了許多容易抓的小魚(yú),不過(guò)我們對它們沒(méi)興趣。來(lái)到另一個(gè)水塘,哈,發(fā)現了一條大魚(yú)!我們又用原來(lái)的方法去抓,可網(wǎng)碰了它一下,我剛好一眨眼,它就溜走了。

  雖然大魚(yú)沒(méi)逮著(zhù),可也逮著(zhù)了許多許多小魚(yú),我們很高興抓了這么多石斑魚(yú)。

五年級的作文 篇7

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我走在熟悉的小路上。路上行人雖然不多,但馬路上的車(chē)輛卻是絡(luò )繹不絕。突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣斷斷續續敲擊地面的聲音,我很好奇,是什么人再敲擊地面,便四處張望。

  在離我大概50米的地方,我看見(jiàn)有一對老夫婦,互相攙扶著(zhù),并不時(shí)用手中的竹棍敲擊著(zhù)地面?粗(zhù)這對盲夫婦,我此時(shí)心中有一種說(shuō)不出的感受。

  還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),只見(jiàn)那對盲夫婦相互攙扶著(zhù)過(guò)馬路。

  我又一次陷入了沉思,這對盲夫婦看不見(jiàn),只能靠聽(tīng)覺(jué)過(guò)馬路,在這絡(luò )繹不絕的車(chē)輛中,他們能安全的過(guò)到馬路對面嗎?在這條馬路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往,別說(shuō)是盲人了,就是正常人過(guò)馬路也要格外小心才行。想到這里我不得不為這對盲夫婦捏把汗!

  我在遠處目不轉睛的看著(zhù)這對盲夫婦,正當他們快過(guò)到馬路中央時(shí),突然,一輛車(chē)朝著(zhù)他們飛馳而來(lái),還好司機反應快,及時(shí)剎住了車(chē),避免了這一慘劇的發(fā)生。

  這是我看見(jiàn)一位西裝革履,儀表堂堂的中年男子走下車(chē)來(lái),對盲夫婦說(shuō):哎!像你們這種殘疾人就應該老老實(shí)實(shí)的呆在家里,別在街上閑逛!剛才幸虧我反應快,要不然就撞上啦!撞了你們關(guān)系還不大,撞壞了我的車(chē)你們可賠不起!說(shuō)完男子便上車(chē)走了。

  我對自己說(shuō):現在可什么人都有,這對老夫婦,這兩條鮮活的生命,難道還比不上男子的一輛車(chē)嗎?這個(gè)男子也不想想,如果他自己是個(gè)盲人,別人這樣對他,他心中有何感受?別忘了,盲人也有尊嚴!

  在不知不覺(jué)中,神情恍惚的我回到了家中,但腦子里想的還是剛才看見(jiàn)的.那一幕。

  其實(shí),在我們生活中,這樣的例子也是唾手可得。例如:盲人過(guò)馬路只會(huì )受到路人的嘲諷,司機的白眼。我想說(shuō):盲人雖然看不見(jiàn),但他們也有自己的感受,他們也需要尊嚴!

  我真得不明白,難道我們當今社會(huì )就那么不堪嗎?

  當我再一次走過(guò)那條小路,它除了讓我感到熟悉,還讓我感到一絲陌生。

五年級的作文 篇8

  星期四,老師安排了一個(gè)護蛋的任務(wù)。我一回到家就忙著(zhù)做護蛋的準備工作,首先得把蛋裝好,用什么裝呢?我想來(lái)想去,終于想出了一個(gè)好辦法。于是,我從廢物堆里拿出一只礦泉水瓶,把瓶子一剪兩半,準備把雞蛋放進(jìn)去,仔細一想,還是不太安全,于是我又在礦泉水瓶里放上一張紙,讓雞蛋“舒舒服服地躺在它的小窩里”。

  第二天早晨臨上學(xué)時(shí),我把裝好雞蛋的礦泉水瓶放在塑料袋里扎好,擺在飯袋里。一路中,我心里忐忑不安,生怕雞蛋被磕碰碎。到了學(xué)校,我想找一個(gè)適合的`地方存放雞蛋。想來(lái)想去,我決定把雞蛋放進(jìn)我的小櫥里。上英語(yǔ)課時(shí),我非常想看看雞蛋有沒(méi)有碎。于是,我輕手輕腳地從小櫥里拿出雞蛋,雞蛋完好無(wú)損。課間的時(shí)候,我實(shí)在放心不下,想看看雞蛋的情況怎么樣。于是,我又打開(kāi)小櫥,輕輕解開(kāi)塑料袋,拿出雞蛋看了看,雞蛋依然完好無(wú)損。放學(xué)的時(shí)候,我把雞蛋從小櫥里拿出來(lái),小心翼翼地把它放進(jìn)飯袋里。放學(xué)回家,我迫不及待地打開(kāi)飯袋,雞蛋安然無(wú)恙地“躺在小屋里”,護蛋終于成功了!

  通過(guò)這個(gè)護蛋活動(dòng),我想:一只雞蛋為了不讓它碎,只是這么短短的一天就覺(jué)得很辛苦,而雞媽媽在孵蛋的時(shí)候有那么多的雞蛋,而且要孵上二十一天,真不容易!我們的父母和老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng)付出了那么多,他們又是多么不容易!我們真應該努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們對我們的愛(ài)!

五年級的作文 篇9

  今天早上,媽媽帶我一起到長(cháng)白山萬(wàn)達小鎮滑雪場(chǎng)滑雪。

  我和媽媽一點(diǎn)也不會(huì )滑,媽媽就請了教練瑤瑤姐姐帶我們,幀幗憬阆茸屛覀冏鰺嵘磉\動(dòng),然后教我們怎樣打開(kāi)內八字剎車(chē),接著(zhù)還教了我們萬(wàn)一摔倒了,怎樣在滑雪場(chǎng)里爬起來(lái)。平地動(dòng)作練完后,我們就坐魔毯上了雪道,幀幗憬阆茸隽艘槐閯(dòng)作,然后帶著(zhù)我慢慢往下滑,接著(zhù)讓我剎車(chē)停下來(lái)。第二次往下滑的時(shí)候,瑤瑤姐姐就讓我自己下去,她在遠一點(diǎn)的.地方接住我。慢慢的我可以自己滑下去剎車(chē)了,而且多練習幾次后,可以越滑越快,還學(xué)會(huì )了轉彎。我覺(jué)得滑雪實(shí)在太爽了。

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