五年級我的作文實(shí)用【10篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的五年級我的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級我的作文 篇1

　　我從一到五年級學(xué)過(guò)無(wú)數篇課文，這些課文就像天上的星星數也數不過(guò)來(lái)，在這些星星中有我最喜歡的一顆星星“滴水穿石的啟示”。

　　因為這篇課文告訴我們：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。課文中介紹了安徽廣德太極洞內有一塊狀如臥兔的石頭，石頭的上方有微不足道的水滴滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方，接連不斷地滴，并且時(shí)間漫長(cháng)。明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年不懈的努力，終于寫(xiě)成藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》；美國發(fā)明家愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)正規教育，但他迷戀電學(xué)研究，畢生孜孜不倦，終于功夫不負有心，它擁有了一千多項發(fā)明專(zhuān)利權，并獲得“發(fā)明大王”之稱(chēng)；現代著(zhù)名畫(huà)家齊白石，在他數十年藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，就是到了晚年也堅持每天作畫(huà)三幅。

　　只有通過(guò)“滴水穿石”的`精神，才能取的成功。比如：著(zhù)名模特張亮他為什么能從一個(gè)廚師當到中國登上米蘭時(shí)裝第一人，難道他沒(méi)付出艱苦的汗水嗎？跳水冠軍田亮，他為什么能世界冠軍呢？難道他沒(méi)付出艱苦的汗水嗎？

　　所以，只有通過(guò)堅持不懈、鍥而不舍的努力，才能取的成功。

五年級我的作文 篇2

　　我家樓下有一位清潔工阿姨，起初，我連看都懶得看她一眼，可是經(jīng)過(guò)了那件事后我不由得敬佩她起來(lái)了。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我正打算出去玩。忽然，我看到那位清潔工阿姨正偷偷地跟在兩個(gè)大姐姐后面。那位清潔工阿姨不會(huì )想偷東西吧！我心想著(zhù)。那兩個(gè)大姐姐也察覺(jué)到了清潔工阿姨，其中一個(gè)大姐姐沒(méi)好氣的說(shuō)道：“干什么！干什么！想偷東西嗎？”那位清潔工阿姨還沒(méi)來(lái)得及回答，另一位大姐姐就從口袋中掏出了五元錢(qián)扔在了清潔工阿姨的.面前，并且大聲地說(shuō)道：“來(lái)！來(lái)！來(lái)！趕緊滾吧！”看到你兩個(gè)大姐姐這么對待清潔工阿姨，我都想要替清潔工阿姨打抱不平了�？伤齻兪莾蓚�(gè)人，而且還都比我大，怎么算都是她們勝券在握，我還是別去自討苦吃了。只見(jiàn)那位清潔工阿姨小聲地解釋道：“孩子啊，我不是來(lái)偷東西的，也不是來(lái)要飯的，我只是想把你們扔在地上的瓜子殼掃干凈而已�！�

　　那兩位大姐姐見(jiàn)自己做得太過(guò)分了，便偷偷地溜走了。那位清潔工阿姨并沒(méi)有大聲地指責她們，而是輕輕地走到那里把垃圾掃走了，回到原來(lái)的地方，把垃圾倒在了垃圾車(chē)上，清理了一切之后，她就默默地離開(kāi)了。

　　看完了這一切，我的心頭怦然一震，我再也沒(méi)有心情出去玩了，而是輕聲責備自己，責備自己為什么以前瞧不起她；準備自己為什么因為害怕而不去幫助清潔工阿姨。就在那一刻，清潔工阿姨你那善良的品質(zhì)使我明白了：人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人。

五年級我的作文 篇3

　　我喜歡的動(dòng)物有很多，有白兔、小貓、烏龜……但我最喜歡鯉魚(yú)，因為它特別可愛(ài)。

　　鯉魚(yú)的身體胖胖的，像一塊快要沉下去的石頭；腦袋圓圓的，像一個(gè)變了形之后正在熊熊燃燒的大火球；腮幫一鼓一鼓的，像快要爆炸的氣球；身上的鱗片一閃一閃的，像一塊塊金黃的'鉆石；尾巴扁扁的，上面的黑點(diǎn)就像是“仙女下凡”送來(lái)的仙丹。

　　鯉魚(yú)特別喜歡跟我玩。每次我從學(xué)�；貋�(lái)，打開(kāi)魚(yú)缸的彩燈，鯉魚(yú)就在魚(yú)缸里轉圈圈，好像在跳舞。如果再加點(diǎn)兒音樂(lè )它就跳得更歡了。

　　每次我寫(xiě)完作業(yè)就來(lái)喂鯉魚(yú)。我抓起一把魚(yú)食扔進(jìn)去，可鯉魚(yú)對魚(yú)食置之不理。而小金魚(yú)呢？它正津津有味地吃著(zhù)魚(yú)食，好像在說(shuō)：“呀咪，呀咪，真好吃！”我又抓了一把小米放進(jìn)去，鯉魚(yú)才從夢(mèng)中醒來(lái)，大口大口地吃著(zhù)。

　　鯉魚(yú)睡覺(jué)時(shí)從不閉眼，是因為它們沒(méi)有眼瞼，無(wú)法眨眼，不了解它們的人都會(huì )以為它們不睡覺(jué)。但我總覺(jué)得魚(yú)不閉眼睡覺(jué)好像在提防著(zhù)什么，難道是怕自己睡著(zhù)了搶不到食物嗎？

　　這就是我最喜歡的動(dòng)物——可愛(ài)的鯉魚(yú)。

五年級我的作文 篇4

　　我曾經(jīng)是一個(gè)有點(diǎn)討厭讀書(shū)的孩子。書(shū)房里滿(mǎn)書(shū)架的好書(shū)長(cháng)年累月地躺著(zhù)睡大覺(jué)。我懶得去讀，生怕驚醒了他們的好夢(mèng)。爸媽總是無(wú)可奈何地搖著(zhù)頭。

　　可自從學(xué)校開(kāi)展“感悟經(jīng)典”的讀書(shū)活動(dòng)后，在大家的影響下，我不知不覺(jué)地愛(ài)上了讀書(shū)，尤其對《女生賈梅》這本書(shū)愛(ài)不釋手，夜以繼日，不知疲倦地讀著(zhù)，恨鐵不成鋼的爸媽總算有了笑容。

　　《女生賈梅》這本書(shū)，我記不得到底讀了多少遍，但我總會(huì )不由自主拿起來(lái)讀著(zhù)，每讀一遍，總會(huì )有新的發(fā)現，新的感受。讀到入神之處，我會(huì )情隨賈梅嚎啕大哭，也會(huì )心隨賈梅哈哈大笑。爸媽不明究竟，總免不了被我嚇得六神無(wú)主、驚慌失措。

　　《女生賈梅》這本書(shū)的故事情節我可謂如數家珍，因此賈梅美麗的形象總是在我眼前閃現：她生活在一個(gè)幸福的家庭，享受到了親人的愛(ài)，更重要的是她懂得愛(ài)別人，關(guān)心幫助他人。最讓我感動(dòng)的是她讓“宇宙”找回了練武術(shù)的信心；讓不幸的孩子擁有了美麗的笑容；讓“王小明”樹(shù)立了讀書(shū)的自信。而我只知索取，卻不講回報，總認為自己還小做不了什么，與賈梅相比真是有天壤之別。對他人哪怕是一個(gè)問(wèn)候，甚至是一個(gè)眼神都沒(méi)有付出過(guò)，是賈梅讓我這顆冰冷的`心逐漸有了溫度。

　　賈梅不管遇到什么事，她總是開(kāi)開(kāi)心心的，尤其是遇到困難時(shí)，她能微笑地面對，勇敢地解決。這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)值得我學(xué)習，她不懈進(jìn)取的精神更是我所欠缺的。她拍過(guò)紀錄片，選上“禮儀女生”，辦班報，一切似乎是那么順風(fēng)順水，稱(chēng)得上“幸運”女孩。為什么沒(méi)有幸運之神眷顧我呢？此時(shí)，我想到了老師的告誡：幾多耕耘，幾多收獲。

　　我喜歡讀這本書(shū)，不只是因為書(shū)中有無(wú)數精彩、感人的故事，更是因為賈梅那顆無(wú)私、勇敢的心時(shí)時(shí)鞭策我前進(jìn)。我努力地學(xué)著(zhù)，媽媽經(jīng)�？湮艺f(shuō)：“我家的賈梅真棒！”我的動(dòng)力更足了。

　　吳老師常說(shuō)：“你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！蔽乙郧笆撬贫�非懂，常讀這本書(shū)后，才豁然開(kāi)朗。于是，常呆在書(shū)房讀《女生賈梅》這樣催人奮進(jìn)的好書(shū)。

　　書(shū)是精神食糧，我愿常在書(shū)中笑！

五年級我的作文 篇5

　　記得那是孩提的時(shí)候，媽媽和爸爸從姥姥家抱回來(lái)一只剛出生的狗寶寶。

　　它全身雪白雪白的，小小的圓鼻子、沒(méi)睜開(kāi)的眼睛、小月牙的嘴巴、毛茸茸的小耳朵，最顯得大的就是它的頭了，想起都想抱抱它。用手摸起來(lái)柔軟得像小棉襖一樣，暖暖的，毛茸茸的，所以我們一家都叫它“毛毛”。爸爸和媽媽天天給毛毛沖奶粉喝，看著(zhù)它一天天的長(cháng)大，我非常高興。

　　毛毛很通人氣。我每天上學(xué)的`時(shí)候，毛毛總是跟著(zhù)我走到大門(mén)口，尾巴搖來(lái)?yè)u去，眼睛一直注視著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，你要努力學(xué)習哦！”毛毛的耳力特別好，只要聽(tīng)見(jiàn)校車(chē)的聲音，就會(huì )在大門(mén)口等著(zhù)我。我走進(jìn)大門(mén)，毛毛時(shí)而來(lái)回跳動(dòng)，時(shí)而搖搖尾巴，時(shí)而汪汪幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，歡迎你回家！”這時(shí)，我總會(huì )撫摸一下它的腦袋。它總是用小舌頭舔舔我的手指。

　　毛毛很盡忠職守。只要有客人來(lái)我家，就“汪汪”地叫個(gè)不停，像是給主人通風(fēng)報信。當我們出來(lái)迎接客人的時(shí)候，它卻躲在我們身后，特別的乖巧。毛毛自己在家的時(shí)候，總是趴在門(mén)口，一動(dòng)不動(dòng)，不讓外人進(jìn)入。鄰居家的小鴨子淘氣來(lái)到我們家，毛毛展現了它兇猛的一面，把小鴨子攆得“嘎嘎”直叫，直到趕出院子為止。

　　去年夏天，毛毛做了媽媽?zhuān)�生了四個(gè)四個(gè)毛茸茸的小家伙，和毛毛小時(shí)候一樣的可愛(ài)。從這以后，這五個(gè)可愛(ài)的小家伙成了我最惦記的伙伴。

　　我愛(ài)毛毛，更愛(ài)它的孩子們，它們就是我的小伙伴，也給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

五年級我的作文 篇6

　　現在的汽車(chē)千姿百態(tài)，款式眾多，而我也決定造一輛多功能汽車(chē)。

　　首先，我先把現在汽車(chē)共有的一個(gè)缺點(diǎn)改進(jìn)，把排氣裝置修改成凈化裝置，把排出的有毒氣體凈化新鮮空氣，將新鮮空氣排到空中，這樣就不會(huì )使大路上烏煙瘴氣了。第二，汽車(chē)不再需要加汽油，那么，汽油從哪里來(lái)呢？汽油就從空氣中的有毒氣體中吸來(lái)，那時(shí)，空氣將會(huì )變得異常清醒。第三，把汽車(chē)的外殼改裝成特質(zhì)的泡沫，這樣就不會(huì )發(fā)生車(chē)禍了。而且，泡沫外殼，也可以在水中前行�？芍^是一舉多得。第四，現在的汽車(chē)越來(lái)越好，買(mǎi)車(chē)的'人也越來(lái)越多，而現在全球人數已超過(guò)65億，地球只可容納100億人，一輛車(chē)就占三五人左右，這樣的話(huà)，就會(huì )嚴重減少我們人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間，于是我決定讓汽車(chē)擁有“飛行模式”，讓汽車(chē)能停在空中，每輛汽車(chē)都會(huì )贈送一個(gè)飛行器，這樣的話(huà)，我們從地上到天上就可以來(lái)去自如了。第五，讓汽車(chē)可以變成一棟房子，現在的房子，遍地都是，隨處可見(jiàn)，若是任由這樣發(fā)展下去，樹(shù)木和森林都會(huì )急劇減少，我們的生活將失去綠色。第六，汽車(chē)可以變成一個(gè)飛行器，想到那里去就到那里去。

　　這就是我的全功能汽車(chē)，我一定會(huì )向著(zhù)這個(gè)這個(gè)目標前進(jìn)的。

五年級我的作文 篇7

　　“東東——吃飯了……”媽媽洪亮的聲音穿過(guò)餐廳、越過(guò)客廳傳到我的耳朵里。我馬上放下書(shū)三步并作兩步趕緊沖向餐廳，如果稍晚一點(diǎn)，媽媽就會(huì )揮舞著(zhù)小棍子到我面前，面目猙獰地對我說(shuō)：“耳朵聾了，你是不是又皮庠庠了！”這就是我的媽媽。我的媽媽個(gè)子高高的，眼睛小小的`，身材不胖也不瘦，說(shuō)起話(huà)來(lái)中氣十足，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火。

　　我的媽媽平時(shí)愛(ài)嘮叨，像唐僧一樣，同樣一件事情，她要反復說(shuō)上三四遍才肯罷休。有一次媽媽送我去上學(xué)，我剛出門(mén)的時(shí)候跟我說(shuō)在學(xué)校里要抓緊時(shí)間把作業(yè)做完，我點(diǎn)點(diǎn)頭。在路上媽媽反反復復跟我講在學(xué)校里完成作業(yè)的好處，這樣晚上回家可以有時(shí)間玩了，對我各種威逼利誘；到了車(chē)上，媽媽繼續說(shuō)個(gè)不停，一直說(shuō)到校門(mén)口，媽媽還在不停地跟我說(shuō)，最后等我沖進(jìn)了校門(mén)，還聽(tīng)到媽媽在沖我喊：“別忘了把昨天拉在學(xué)校的水杯拿回家”。

　　媽媽嘮叨歸嘮叨可是還是很關(guān)心愛(ài)護我，有一天傍晚，我和媽媽在小區樓下玩的時(shí)候，突然從旁邊鉆出來(lái)一條黑色的泰迪狗，只見(jiàn)那條狗的嘴又長(cháng)又尖，渾身長(cháng)滿(mǎn)了黑色的卷毛，兩只眼睛緊緊地盯著(zhù)我看，后邊兩條腿半蹲著(zhù)，眼看著(zhù)就要向我撲過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，媽媽已經(jīng)沖到我的面前，一邊護著(zhù)我一腳踢向那條黑泰迪狗，那條狗灰溜溜地跑了，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得媽媽像個(gè)超人一樣能隨時(shí)出現在我的面前保護我，卻從來(lái)不考慮自己的安危。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)啰嗦、嚴厲卻又關(guān)心我的媽媽?zhuān)?/p>

五年級我的作文 篇8

　　汽車(chē)，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)，沒(méi)錯！它就是我們現在很普遍的一種交通工具。但是汽車(chē)雖然給我們帶來(lái)了許多的方便之處，卻也危害了人類(lèi)，因為汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣嚴重污染了我們的空氣，而我夢(mèng)想中的.汽車(chē)可以解決這類(lèi)問(wèn)題.是環(huán)保的，舒適的。

　　這款新型汽車(chē)完全是靠太陽(yáng)能作為動(dòng)力，車(chē)尾是風(fēng)扇，這樣的汽車(chē)，尾氣一排放出來(lái)會(huì )被風(fēng)扇轉化成太陽(yáng)能，這樣，既沒(méi)有了尾氣，又得到了動(dòng)力，是一舉兩得。而那個(gè)風(fēng)扇還有一個(gè)作用，如果遇到交通堵塞，你又有急事，車(chē)尾后面的風(fēng)扇便會(huì )像螺旋槳般轉起來(lái)，帶你在天空中“行走”！

　　我夢(mèng)想中的汽車(chē)還有全自動(dòng)功能，當你正在開(kāi)車(chē)時(shí)，發(fā)現自己已經(jīng)很累了，在疲勞駕駛！那你說(shuō)一聲自動(dòng)功能啟動(dòng)，再說(shuō)一下目的地，車(chē)就會(huì )自動(dòng)前往。與此同時(shí)，汽車(chē)后面一排的椅子會(huì )變成一張舒適的床，讓你美美的睡上一覺(jué)。等到了目的地，汽車(chē)會(huì )發(fā)出“嘀嘀”的聲響提醒你到了。

　　炎炎夏日，開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，打著(zhù)冷氣。還是熱得汗流浹背，要是有飲料和冰淇淋該多好��！那你就說(shuō)一聲飲料、冰淇淋，汽車(chē)就會(huì )根據你的愛(ài)好幫你做出美味的冰淇淋和涼爽的飲料。你再把車(chē)切換到自動(dòng)狀態(tài)就可以開(kāi)吃了。

　　雖然現在的生活中還沒(méi)有這樣的新型汽車(chē)，但是我相信只要我好好學(xué)習，長(cháng)大認真研究這種汽車(chē)，在未來(lái)這種高科技汽車(chē)一定會(huì )走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，風(fēng)靡全球！

五年級我的作文 篇9

　　每個(gè)人喜歡的裝扮都不同：洋裝，可愛(ài)迷人，看起來(lái)有洋式風(fēng)味，穿上后彷彿是位外國女子；西裝，上班族穿著(zhù)的工作服，正式、嚴謹，適合在會(huì )議，表現出整齊的風(fēng)格；運動(dòng)服，排汗、寬松，是在跑步及各項運動(dòng)中最適合的服裝。

　　我喜歡的衣著(zhù)打扮，隨著(zhù)季節而有所變化。春天，氣溫逐漸回暖，偶爾會(huì )有下雨的情況，穿上襯衫配長(cháng)褲再適合不過(guò)了，穿起來(lái)不會(huì )太松也不會(huì )太緊，透氣又不會(huì )太寬大，可以應應溫差的變化；夏天，炎熱的天氣，必定會(huì )穿短衣短褲，棉質(zhì)又加點(diǎn)聚脂纖維，吸汗但又不會(huì )黏濕難耐，清涼舒適的感覺(jué)令人神清氣爽，在外觀(guān)看來(lái)亦不會(huì )失禮；秋天，衣服穿著(zhù)與春天差不多，有時(shí)會(huì )多加件薄外套，防風(fēng)又保暖；冬天，一定是長(cháng)袖長(cháng)褲，衣服里棉的成分在加上厚厚的羽絨衣外套，在冷冽的冬天里必能感到溫暖。春天，喜歡彩色繽紛的格子裝，代表一年四季中，萬(wàn)物最生機蓬勃的時(shí)刻；夏天喜歡淡色系的裝扮，在烈日的的.照射下，可顯示亮麗出眾的氣質(zhì)；秋天喜歡褐紅色的裝扮，在萬(wàn)物凋零的時(shí)刻襯托出楓紅的顏色；冬天，喜歡淡藍的裝扮，在寒冷的冬季里，展現出平靜安寧的心境。

　　我喜歡的裝扮，隨著(zhù)一年四季改變，從不同的景色中烘托出屬于自己的獨特風(fēng)格。每個(gè)人的裝扮都不盡相同，但代表的，都是獨一無(wú)二的自己。

五年級我的作文 篇10

　　我記得我三年級的時(shí)候和四年級的時(shí)候各做了一件自認為了不起的事，直到現在我還記著(zhù)。

　　三年級的時(shí)候，我去參加了學(xué)校的跳遠比賽，那次是立定跳遠，一開(kāi)始，只是初賽，但我還是特別緊張，因為這次是我第一次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )的比賽，說(shuō)不緊張，那的都是瞎說(shuō)的.，輪到我跳了，一，二，三，跳，我跳出了一米六還多，成功地進(jìn)入了決賽，考試決賽了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但沒(méi)有驕傲，一跳，跳了大概一米七左右，比預計的還要好呢，最后，當然是我拿到了第一，我覺(jué)得我很了不起。

　　四年級下學(xué)期，我們開(kāi)始期末考階段了，很快，就迎來(lái)了我們的第一場(chǎng)期末考——含英咀華背誦，雖說(shuō)這一點(diǎn)我極度擅長(cháng)，但還是很緊張的，特怕一個(gè)不小心沒(méi)考好，拉低了班級平均分，結果被老師臭罵一頓。但事實(shí)證明，我想多了，一到考場(chǎng)，我瞬間就進(jìn)入了狀態(tài)，一抽到背誦的曲目，很快的在腦海里瀏覽了一遍，過(guò)了一會(huì )兒，就輪到我了，背完以后，我感覺(jué)我是超常發(fā)揮，一看分數，天啊，十分，不是吧，我頓時(shí)感到極度吃驚，回到教室一問(wèn)，我居然是班上唯一的十分獲得者，我頓時(shí)又感到我很了不起了。

　　這就是我三四年級了不起的事了，你們有沒(méi)有覺(jué)得我很了不起呢？

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