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有關(guān)五年級作文300字7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
星期三的早上，討厭的媽媽把我從床上拉下來(lái)。我模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)，你長(cháng)大了，該學(xué)會(huì )干家務(wù)活了。＂
我穿好衣服伴媽媽一起去了菜巿場(chǎng)，我非常不適應里面的氣味，在菜市場(chǎng)里我當了一個(gè)與眾不同的人，我走一步踮一步，我每走一步都捂著(zhù)鼻子，大家都朝我看。購物完畢了！我就迫不及待的狂奔了回家。
回了家，我便和媽媽開(kāi)始分工！我洗菜，媽媽炒菜。我的洗菜任務(wù)輕而易舉的就完成了，可是媽媽的.任務(wù)還一半都沒(méi)完成，媽媽又啰里啰嗦地對我說(shuō)：“做家務(wù)活要主動(dòng)，快，快去，把桌子整理一下，再把地拖一下，就可以開(kāi)飯了�！芭��！蔽倚牟桓是椴辉傅拇饝�。把桌子整理完畢了，我已？精疲力盡了�？墒菋寢尳淮娜蝿�(wù)，怎敢不完成。又開(kāi)始拖地，拖呀拖！拖呀拖！頭上的汗水不禁流了下來(lái)。
哎！我今天做的家務(wù)，遠遠比不上媽媽做的一半的一半。那媽媽平時(shí)該有多辛苦呀？我情不自禁的跑進(jìn)廚房，情不自禁的投向媽媽的肚子，情不自禁的對媽媽說(shuō)：“您辛苦了�。�
五年級作文300字 篇2
一個(gè)春暖花開(kāi)的早上，小燕子生病了，一不小心從樹(shù)上掉落下來(lái)，小燕子摔得頭昏眼花，它抬頭一看，“怎么那么多星星，難道是天黑了嗎？”小燕子自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
小燕子左搖右擺，不停地掙扎，拍打翅膀的聲音吵醒了正在睡覺(jué)的小貓，它動(dòng)動(dòng)鼻子，聞見(jiàn)了鮮肉的味道，于是它的眼睛都變成了鮮肉，它張開(kāi)血盆大口，向小燕子沖了過(guò)去，邊流口水邊對小燕子說(shuō)：“我有三天沒(méi)有吃東西了，快要餓死了，沒(méi)想到食物會(huì )自己送上門(mén)來(lái)”�？粗�(zhù)惡狠狠的貓，小燕子害怕地說(shuō)：“我有3萬(wàn)年沒(méi)有洗澡了，如果你吃了我，你就會(huì )中毒而死的�！毙⊙嘧觿傉f(shuō)完，小花貓就哈哈大笑著(zhù)說(shuō)道：“小樣，還想騙我，你還沒(méi)有3萬(wàn)歲，怎么可能有3萬(wàn)年沒(méi)洗澡，當我傻呀！”聽(tīng)了小貓的`話(huà)，小燕子嚇得直叫救命。
正在這時(shí)，小文出來(lái)找媽媽?zhuān)匆?jiàn)小貓在欺負小燕子，就沖過(guò)去大吼：“臭貓，我給你一分鐘時(shí)間快滾，不然我打斷你的腿�！毙∝埪�(tīng)了撒腿就跑。
看到小燕子得救了，小文高興地說(shuō)：“小燕子，你等我想辦法送你回家�！毙∥淖笙胗蚁�，終于想到了一個(gè)好辦法，他跑回家拿了一架梯子來(lái)，把小燕子送回了家。小燕子高興地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你送我回家�！�
五年級作文300字 篇3
今天，姑父抓來(lái)，這只小鳥(niǎo)漂亮極了。
小鳥(niǎo)整體呈灰色，灰色中間還夾雜著(zhù)一些黃色，嘴巴是黑紅相間的，一雙橙色的小爪子被綠色的長(cháng)繩捆著(zhù)，小小的腦袋不時(shí)警惕的看著(zhù)周?chē)�，一雙強健有力的翅膀不時(shí)的撲騰著(zhù)，空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧！于是我就拿了一個(gè)一次性杯子，跑到廚房灌滿(mǎn)了水，然后小心翼翼的端到小鳥(niǎo)面前，可是小鳥(niǎo)不領(lǐng)情，撲騰了一陣，還差一點(diǎn)把水杯打翻，我非常生氣：心想給你水喝還不要。于是我就不理它了，第二天早上小鳥(niǎo)好象快要死了，一副無(wú)精打采的樣子，它的'眼睛流露出了悲傷和思念，它可能想老爸媽媽了，我決定將它放飛。我捏著(zhù)它來(lái)到了陽(yáng)臺上，我先把綁在小鳥(niǎo)腳上的繩子剪掉，小鳥(niǎo)先是呆了一陣，見(jiàn)我不在捉它便飛走了。
這件事讓我懂得了自由是非常重要的，我放走了小鳥(niǎo)，農民伯伯就多一絲微笑，農作物也就少一點(diǎn)害蟲(chóng)。
五年級作文300字 篇4
人的一生會(huì )有很多老師，有的嚴厲，有的慈祥，有的活潑，有的文靜，有的`年輕，有的年邁，而我的老師則是年輕的 趙老師。
她圓圓的蘋(píng)果臉，大大的眼睛很動(dòng)人，齊而短的頭發(fā)，跑起來(lái)一飛一飛的。
每次我們上課積極的時(shí)候，老師就會(huì )露出她那可愛(ài)的笑容。當考試不理想時(shí)，她不但不罵我們，反而鼓勵我們下次考得更好！當有同學(xué)生病時(shí)，她會(huì )著(zhù)急地皺起眉頭，把同學(xué)扶到辦公室，讓同學(xué)坐在她的位子上細心詢(xún)問(wèn)、安慰。當我們下課時(shí)，她會(huì )來(lái)到我們身邊，和我們一起玩游戲。
有一次，我們在玩跳八字長(cháng)繩，估計她很無(wú)聊，像小孩一樣掛著(zhù)興奮的笑容跑過(guò)來(lái)。我很好奇老師為什么會(huì )和我們小孩子混在一起，以前可不是這樣的呀！我們一一排好隊，“一二三”，“一二三”，“一二三”，我們一個(gè)接一個(gè)地跳了過(guò)去。輪到趙老師了，我看她緊張的神情，真是好笑�！耙欢碧�，終于跳過(guò)去了，她如釋重負。有一次，她沒(méi)跳過(guò)去，我們還批評她來(lái)著(zhù)，完全忘了她是老師，她也沒(méi)有生氣，虛心地接受了。不一會(huì )兒，很多人圍過(guò)來(lái)給找老師加油鼓勁。
我是多么幸運呀，有這么一個(gè)好老師。
五年級作文300字 篇5
該放學(xué)了，又得擠公交車(chē)。
看來(lái)今天車(chē)上人很多��！完全擠不下，況且還有幾個(gè)人在等公交車(chē)。我決定要做一路，可我只帶了三元，一路要四元，我試一試吧！一路上面是自動(dòng)售貨機，人又看不見(jiàn)。賭一把吧！
一路來(lái)了，我上了車(chē)，先投幣。心中暗暗自喜的時(shí)候：“喂，小孩兒，你少投了一元錢(qián)”。司機吼道�！霸偻兑辉X(qián)”。司機說(shuō)�！翱墒俏覜](méi)錢(qián)了啊�！彼緳C說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)就下車(chē)”�！翱墒俏乙呀�(jīng)投了三元了��！總不能讓我下車(chē)吧�！薄跋氪粼谲�(chē)上就再投一元錢(qián)，否則別想上車(chē)！”司機說(shuō)。
有人說(shuō)：“小孩已經(jīng)投了三元了�？偛荒茏屗萝�(chē)吧！”“對啊對啊，小孩已經(jīng)投了三元錢(qián)了，不就是一元錢(qián)嗎！別計較了！”“不行，一個(gè)人少投一元錢(qián)，人人都少投一元錢(qián)，公司不虧嗎？”
有一個(gè)老太太說(shuō)：“我來(lái)替小孩補上一元錢(qián)�！崩咸珓傉f(shuō)投，有一個(gè)大哥哥搶先投了一元錢(qián)。我心里有了一絲溫暖，有了一絲感謝。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，我總結道了一個(gè)道理：坐一路一定要帶夠錢(qián)哦！否則就會(huì )像我一樣哦！
五年級作文300字 篇6
斗江鎮中心小學(xué)位于三江縣東部，被譽(yù)為“柳州市窗口學(xué)�！�。
一進(jìn)大門(mén)，就看到兩排海桐樹(shù)像士兵一樣站立在大路兩旁，樹(shù)后面是草坪和石路。右邊草坪上有一座假山，假山被一圈圍墻圍了起來(lái)，里面裝了水，還養了一些好看的魚(yú)；另一邊草坪上有一座涼亭，柱子上有飛龍的花紋，涼亭天花板上還畫(huà)著(zhù)劉三姐在唱山歌。
穿過(guò)重門(mén)，就到我們的校園了。重門(mén)左上角是宿舍樓，宿舍樓右邊是新舊兩棟教學(xué)樓，再往右是政府撥款給貧困山區的'教學(xué)樓。
從新教學(xué)樓的樓梯一直走到第三層，會(huì )看到一個(gè)多媒體教室。多媒體教室有普通教室的三倍大，是用來(lái)上公開(kāi)課和讓老師開(kāi)會(huì )的教室。
舊教學(xué)樓第一層從右往左數第二個(gè)教室就是五（一）班的教室。一進(jìn)門(mén)，一排排整齊干凈的桌椅就展現在你的眼前。站在教室中央，左上角就是五（一）班的圖書(shū)角，同學(xué)們隨時(shí)可以來(lái)這里借自己喜歡的書(shū)看；教室后面有一塊用來(lái)公布消息的板報。板報下面，是同學(xué)們優(yōu)秀的作品。在這樣的環(huán)境中學(xué)習是一種享受。
這就是美麗的斗江小學(xué)，希望你常來(lái)這里玩，斗江小學(xué)永遠歡迎你。
五年級作文300字 篇7
對于未來(lái)的事許多人都暢想過(guò)，想到以后的飛機呀、汽車(chē)呀、船呀，還有各種新型的東西。但是我今天暢想的不是東西而是我，未來(lái)的我。
想象未來(lái)的我想當一名科學(xué)家或是發(fā)明家，因為這能為世界上留點(diǎn)有用的東西。我第一個(gè)研究的.東西是針對自然利用的，之所以我對這個(gè)感興趣是因為自然資源所剩的太少了。就拿石油舉例，現在世界上僅有的石油只夠開(kāi)采40年。那么，40年以后怎么辦了？再看看水資源，浪費也很多。如果不找東西來(lái)替代，后果將怎樣？這就是我想當科學(xué)家的原因。
未來(lái)我還想當一名畫(huà)家，因為這樣能把世界上的有趣的事情，美麗的風(fēng)景記錄下來(lái)，供人們觀(guān)賞，讓人們足部出戶(hù)就能欣賞。
未來(lái)的我還想當一名……
我未來(lái)想做的事情有許多，但只要對人們有益，是我樂(lè )于做的，同時(shí)我相信未來(lái)的我一定過(guò)得很充實(shí)。
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