五年級作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節里的徘徊，開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。學(xué)會(huì )生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走，要為追求而生存學(xué)會(huì )生存，就要學(xué)會(huì )堅強。人的.生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。學(xué)會(huì )生存，就要勇敢超越：水中的魚(yú)兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢？陸地脊椎動(dòng)物不超越，也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。上天永遠不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠祈禱的人，而把機遇留給勇于超越的人。
一天晚上，月亮不知何時(shí)爬上了樹(shù)梢，我們伴著(zhù)一絲寂靜進(jìn)入夢(mèng)鄉了，“著(zhù)火了”！“著(zhù)火了”！不知是誰(shuí)大叫了一聲，我睜開(kāi)惺忪的睡眼向寢室外望去：濃煙四起，只有應急燈亮了起來(lái)，這是怎么回事？起火了嗎？我連忙跳下床，手忙腳亂穿衣服，我們每人一塊濕毛巾捂著(zhù)鼻子和嘴巴，我一只手用毛巾捂著(zhù)鼻子和嘴巴，另一只手扶著(zhù)欄桿，彎著(zhù)腰，我們慌亂的沖向寢室外面的走廊，擁擠不堪，走到了二樓，濃煙滾滾，我一時(shí)覺(jué)得煙霧越來(lái)越濃，眼睛也看不清周?chē)臇|西，喉嚨也嗆得難受起來(lái)，我忽然覺(jué)得會(huì )不會(huì )有危險？我又對自己說(shuō)：“不用怕，一會(huì )兒就沒(méi)事了……”果然，隨著(zhù)煙霧的越來(lái)越淡，我們一路小跑終于來(lái)到了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，我們的心總算平靜了下來(lái)，咦？大家怎么神態(tài)自若的？哦！原來(lái)是消防演習呀！真是虛驚一場(chǎng)�！巴瑢W(xué)們，我們如果面臨火災要記住以下幾點(diǎn)，
一、初起火最易撲滅，在消防車(chē)未到前，如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉危為安。
二、要早報警，報警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話(huà)。
三、要沉著(zhù)冷靜，嚴守秩序，才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道，導致自相踐踏，會(huì )造成不應有的慘劇。
四、下樓通道被火封住，欲逃無(wú)路時(shí)，將被子單、臺布撕成布條，結成繩索，牢系窗檻，再用衣角護住手心，順繩滑下。
五、逃離時(shí)，要用濕毛巾掩住口鼻�！敝苤魅卧谥飨_上講道。
其實(shí)火災還有許多逃生術(shù)，如：
1．盡可能蹲低身體，利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。
2．火災時(shí)可沿墻壁走，有樓梯的絕不使用電梯。
3．在主要逃生道上若有許多人擁擠，應另找別的逃生通道等。
學(xué)會(huì )生存，現在中國許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習慣，導致孩子們不會(huì )勞動(dòng)，不懂生存技能所以，我們要學(xué)會(huì )生存，我們要主宰自己。
五年級作文 篇2
我喜歡我的家鄉，喜歡這座十一年來(lái)我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)的城市。
我喜歡這里的晴天。每天清晨，太陽(yáng)早早地出來(lái)，毫不吝嗇地將陽(yáng)光灑滿(mǎn)每一個(gè)角落，空氣里滿(mǎn)是干爽的味道，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)下灑滿(mǎn)了跳動(dòng)的陽(yáng)光金幣。無(wú)論是走在街上還是呆在屋子里，心情總像陽(yáng)光一樣燦爛。
我喜歡這里的雪天。那些落光了葉子的樹(shù)木上，掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木輕輕地搖晃著(zhù)，那美麗的銀條兒和雪球兒簌簌落落地抖落下來(lái)。玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚，在清晨的陽(yáng)光下，映幻出一道道五光十色的彩虹。
我喜歡這里的煙火。我不知道還有哪座城市會(huì )像這里一樣如此頻繁地放煙火。在天剛麻麻亮的清晨，在晚霞滿(mǎn)天的傍晚，在寂靜無(wú)人的深夜。那一朵朵絢爛卻又轉瞬即逝的開(kāi)在空中的花呀，時(shí)常讓我產(chǎn)生了奇異的幻覺(jué)。
我喜歡這里的每一棵樹(shù)。政府大院里的“左公榆”，學(xué)校操場(chǎng)邊的“四君子樹(shù)”，玉澤湖畔的.柳樹(shù)，我都喜歡。我喜歡它們發(fā)芽時(shí)的悄無(wú)聲息，我喜歡它們萌發(fā)時(shí)的絲絲涼意，我喜歡它們落葉時(shí)的不離不棄。
我喜歡這里各式各樣的路燈，我喜歡路燈下寬闊的馬路，我喜歡馬路上疾馳的小汽車(chē)，我喜歡傍晚天邊的晚霞和晚上閃爍的小星星，我喜歡……
我喜歡這座城市，我還喜歡這座城市里我喜歡的人。
五年級作文 篇3
我有一個(gè)非常樂(lè )于助人的鄰居王阿姨，她經(jīng)常幫助別人。她長(cháng)得十分漂亮，一頭卷發(fā)披在肩上，看上去十分時(shí)髦。白皙的面孔上，大大的眼睛和櫻桃似的小嘴都長(cháng)得恰到好處。她人雖不高，卻神采奕奕，精力充沛，讓人過(guò)目不忘。
有一天，我正在洗頭，發(fā)現洗發(fā)水沒(méi)有了，十分著(zhù)急。頭濕淋淋的'，怎么可能出去買(mǎi)?于是我穿上睡衣，頭上披著(zhù)浴巾，出了家門(mén)，來(lái)到鄰居王阿姨的門(mén)前。我想敲門(mén)問(wèn)她借，可又不好意思敲門(mén)，畢竟我們倆平時(shí)也不太熟，日桂平對方不借的話(huà)，豈不是很尷尬?在我進(jìn)退兩難的時(shí)刻，碰巧王阿姨出門(mén)買(mǎi)菜。她打開(kāi)門(mén)，看到我先是一愣，又見(jiàn)我穿著(zhù)睡衣，而且頂著(zhù)一頭濕發(fā)，就知道了事情的來(lái)龍去脈。她二話(huà)不說(shuō)，走進(jìn)屋子，把一瓶洗發(fā)水遞給了我。沒(méi)想到，她的洞察力那么強!此刻，她就像一個(gè)下凡的天使，出現在我眼前，身后似乎閃著(zhù)金光。王阿姨看我一臉抓到救命稻草的樣子，親切地說(shuō)：詩(shī)琦，這瓶洗發(fā)水就送你了，不用還了。我下意識地說(shuō)道：那怎么行呢?王阿姨這位女中豪杰，揮一揮手，故作生氣道：你還認不認我這個(gè)鄰居?認的話(huà)就別廢話(huà)，去洗頭去。我只好拿著(zhù)那一瓶不屬于我，卻帶著(zhù)溫暖的洗發(fā)水回去了。
次日清晨，我帶上洗發(fā)水，來(lái)到王阿姨家門(mén)前。她開(kāi)了門(mén)，看我一臉睡眼惺忪的樣子，和藹地說(shuō)：還沒(méi)有吃飯吧?進(jìn)來(lái)坐吧。我剛想拒絕，她就拉著(zhù)我的手進(jìn)了屋子，看著(zhù)那熱氣騰騰的飯菜，我的口水都要流出來(lái)了。王阿姨見(jiàn)我想吃又不敢吃的樣子，撲哧一笑，親切地笑了笑說(shuō)：我們兩家關(guān)系那么好，你來(lái)吃個(gè)飯有什么了不起?別怕，我去跟你媽說(shuō)。我從未感受過(guò)來(lái)自親人老師以外的濃濃愛(ài)意，心里有一種甜蜜的感覺(jué)。我因為吃菜時(shí)不小心嗆著(zhù)了，正在努力咳嗽。王阿姨看我十分難受，連忙貼心地端了杯溫水給我。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把水喝了下去，心中涌起了一股暖流。我想起還要還洗發(fā)水，連忙遞給她。王阿姨見(jiàn)我如此懂事，眉開(kāi)眼笑地夸我乖。
后來(lái)我才聽(tīng)媽媽說(shuō)，王阿姨樂(lè )于助人，是人盡皆知的事情。她不僅是我的天使，也是大家的天使啊。
五年級作文 篇4
我，一個(gè)經(jīng)常不愛(ài)剪頭發(fā)，只愛(ài)留長(cháng)發(fā)的女孩，居然剪頭發(fā)啦！哈，新發(fā)型，好精神！
事情是這個(gè)樣子的：有一天，我去姑姑家，在用姑姑的手機玩游戲時(shí)，忽然有人給姑姑發(fā)了一條微博，微博上有一張圖片，哇，好漂亮��！一個(gè)小女孩剪成了“荷葉頭”！回想一下，我們班近幾天剪“荷葉頭”的也越來(lái)越多，該不會(huì )是新時(shí)尚吧。
一回到家里，我就對媽媽提出了剪頭發(fā)的要求�！吧�？我耳朵沒(méi)聽(tīng)錯吧！你要剪頭？哈哈哈哈！別開(kāi)玩笑了！一邊玩去�！薄皨�?zhuān)∥沂钦J真的`！”“不行，媽不同意！”我又問(wèn)了幾個(gè)家里人，都不同意。我開(kāi)始使出我的殺手锏——大哭起來(lái)，爺爺和爸爸心痛了，就同意給我剪頭，媽媽一看爺爺都發(fā)話(huà)了，沒(méi)辦法也同意了。我高興極了！
我和媽媽到了理發(fā)店，理發(fā)師先給我洗頭，然后“咔”一聲，我的長(cháng)發(fā)就被剪了下來(lái)，我心痛死了呀！哎！誰(shuí)讓我向往荷葉頭呢？不舍哪有得呀！不一會(huì )兒，理發(fā)師就為我剪好了，呵！這是誰(shuí)呀！這還是我嗎？哈哈！一個(gè)精靈可愛(ài)的我，挺好看的！
現在的我剪完了頭，還是那么好！那么漂亮！其實(shí)剪掉長(cháng)發(fā)也不錯！還可以省去很多梳頭發(fā)的時(shí)間，又讓我有了個(gè)新形象！一舉兩得，值了！
五年級作文 篇5
風(fēng)，大家想必都見(jiàn)過(guò)。但是，公園的風(fēng)，卻比其它地方的風(fēng)更有情趣。
在春天，風(fēng)總是輕輕地拂過(guò)人們的臉龐，吹綠了草，吹紅了花，使得花草樹(shù)木們紛紛蘇醒過(guò)來(lái)。瞧，小草從地里蹦出來(lái)，被風(fēng)吹得嫩綠�；▋阂舱归_(kāi)了她漂亮的裙子，小樹(shù)抽出了嫩芽?jì)骸鼈儼压珗@打扮得生機勃勃。
在驕陽(yáng)似火的夏天，太陽(yáng)好像把它的全部光和熱都投向大地似的，公園的人們無(wú)不打著(zhù)傘。此時(shí)的'人們多希望有陣風(fēng)來(lái)涼快涼快呀！可是，風(fēng)這個(gè)調皮的娃娃在跟人們捉迷藏呢！它一會(huì )兒躲到這兒，一會(huì )兒躲到哪兒的，人們好像找遍了天涯海角，都找不到似的。但是，當你奔跑起來(lái)時(shí)，風(fēng)便會(huì )跟你一起快樂(lè )地奔跑。
在果實(shí)累累的秋天，公園里的菊花開(kāi)了，頓時(shí)，花的芳香迷漫了整個(gè)公園。是誰(shuí)，將如此芬芳的花香送給人們呢？是風(fēng)，是無(wú)私的風(fēng)。它將迷人的花香送給了人們，將該在秋天有的東西送給了人們。
在寒冷無(wú)比的冬天，公園里冷清了許多。但還是有人穿著(zhù)厚厚的棉衣來(lái)到公園。這時(shí)的風(fēng)最喜歡惡作劇了。它總是悄悄地躲在你的背后，趁不注意時(shí)碰你一下，讓你打幾個(gè)冷顫或噴嚏。
啊，風(fēng)，公園里的風(fēng)，你是公園的一部分，沒(méi)了你公園就少了一份歡樂(lè )。你總是像流星一樣掠過(guò)，卻成為我記憶中的永恒。
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