【推薦】五年級優(yōu)秀作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
假如我是克隆專(zhuān)家，我就會(huì )為醫學(xué)、農業(yè)上作出卓有成效的研究，人們豐衣足食，也會(huì )讓瀕危物種在森林中立足。
未來(lái)的我，是一個(gè)著(zhù)名的科學(xué)家，嚴格的來(lái)說(shuō)，是一位克隆專(zhuān)家，我著(zhù)的書(shū)在書(shū)店里占據了百分之十，我的成果在報紙上刊登了……這些只不過(guò)是我出名的小部分，后面才是我出名的事跡呢！那年，我并沒(méi)有出名，只是出了幾本《科學(xué)界的理論》才小有名氣，不久，我到科學(xué)所受到了一位退休老科學(xué)家的指引才有了克隆這個(gè)夢(mèng)想�；氐郊�，我廢寢忘食地畫(huà)了一張克隆圖，別看畫(huà)一張小小的克隆圖簡(jiǎn)單，這可花了我三天的時(shí)間才完成的`，接下來(lái)，我開(kāi)始了克隆，哎，真難！當時(shí)我想退出，可看著(zhù)自己馬上就要成功的克隆就要荒廢了，于是，我就頂這困難完成了我的成果：第一只克隆狗。
我把這個(gè)成果報給了科學(xué)界人士，不久就收到了好評，這時(shí)候，我成了克隆專(zhuān)家，有了草原、農田和森林，為我制造出了有利克隆的環(huán)境。制造出了克隆狗后，我有克隆出了貓、牛、羊等動(dòng)物這是一項了不起的成就��！后來(lái)，我又仿照了狼制造出了克隆狼。過(guò)了五年，森林和草原就被我的克隆動(dòng)物填滿(mǎn)了，我望著(zhù)它們，滿(mǎn)意的笑了笑。之后，我總覺(jué)得又缺少了什么，經(jīng)過(guò)研究，我才發(fā)現最不起眼的農田很荒蕪。
想了很久，我就把一株克隆的小樹(shù)苗栽進(jìn)了土里，一個(gè)月以后，小樹(shù)茂盛了，六個(gè)月后，開(kāi)始結果了。這棵樹(shù)上的果子真稀奇，有葡萄、蘋(píng)果、梨子、芒果……這為什么會(huì )有那么多的水果呢？這是因為我在那棵樹(shù)苗上不僅插上其他水果的枝條，而且還在里面加了其他水果的基因。所以，才有這么多的品種。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
姐姐的話(huà)：自從我當了博腕以后，全家人都被我發(fā)動(dòng)起來(lái)了。九歲的堂弟看到我把表弟的經(jīng)典語(yǔ)錄發(fā)到了博客里，他就急了。鬧著(zhù)我要我把他的作文也發(fā)到校信通里。他風(fēng)風(fēng)火火的從洛陽(yáng)來(lái)到偃師，一進(jìn)家門(mén)就把作文遞到了我手里：“姐，快把我的作文也發(fā)到你的博客里�！薄芭�."我連忙答應。
山固然高，也沒(méi)有偉大的母愛(ài)高海固然深，也沒(méi)有媽媽的愛(ài)深，這是我從生活中悟出來(lái)的。
有一天晚上我因為貪玩，想起寫(xiě)作業(yè)時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)半了。我急忙跑回家，作業(yè)寫(xiě)得特別潦草，不過(guò)十分鐘就把作完了。正當我想睡覺(jué)時(shí)，媽媽拿起我的作業(yè)本開(kāi)始檢查，當媽媽看到我這么潦草的字時(shí)，氣的怒目圓睜，咬牙切齒的說(shuō)：“你怎么把字寫(xiě)的那么潦草？重新再寫(xiě)一遍！”說(shuō)罷，媽媽把我的作業(yè)就全撕了。我又轉過(guò)頭，重新寫(xiě)了起來(lái)。這次和上次不同，我是邊哭邊寫(xiě)的。這次我把字寫(xiě)得很工整，以防媽媽再撕。我心里很難過(guò)，還有點(diǎn)恨媽媽?zhuān)簨寢屆髅髦牢乙呀?jīng)很累了，為什么還讓我重新再寫(xiě)一遍呢？
作業(yè)終于寫(xiě)完了，媽媽看了之后很滿(mǎn)意，我如愿以?xún)數奶稍诖采�，舒舒服服的睡了�?/p>
過(guò)了不久，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現燈還亮著(zhù)，我以為是天亮了呢！忽然我看到燈下的`媽媽正在為我織冬天的毛衣，豆大的淚珠從我的眼睛里滾落出來(lái)！
��！無(wú)論是媽媽對我嚴厲也好，還是對我慈祥也好，這兩種截然不同的態(tài)度，都包含了媽媽對我深深的愛(ài)！
還是姐姐的話(huà)：弟弟，媽媽都是偉大的；母愛(ài)總是無(wú)私的。正如你說(shuō)的，在你的文章里，姐姐看到了媽媽對你的兩種愛(ài)：一種是“嚴厲”，一種是“慈祥”,這些都是一樣醇美的愛(ài)！姐姐也希望你，能夠銘記那份愛(ài)，讓那天晚上的燈光真正照進(jìn)你的心里，讓媽媽的愛(ài)也永遠留在你的身體里！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
看到這個(gè)題目，你一定會(huì )問(wèn)：”做一回盲人？為什么要做一回盲人呢？別急別急，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
每當我看到盲人們拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地走路時(shí)，心里總覺(jué)得十分好笑，有時(shí)我還會(huì )傻乎乎地站在那兒看上一會(huì )兒，我感到十分好奇，盲人到底是什么感覺(jué)？于是，我突發(fā)奇想：體驗一下盲人生活的滋味。
說(shuō)干就干！我把胸前的紅領(lǐng)巾取下來(lái)，蒙在自己的眼睛上。頓時(shí)，眼前一片漆黑，仿佛走進(jìn)了一個(gè)黑暗世界，在向你召喚，我內心情不自禁地一陣陣恐慌。我摸著(zhù)墻壁，小心翼翼地走著(zhù)。我每走一步，腳就會(huì )往前一伸，”探測“前方有沒(méi)有”障礙“�！斑旬敗币宦�，我”哇“地叫起來(lái)。原來(lái)是我的膝蓋磕到椅子上，真是大驚小怪！我繼續地走著(zhù)，變得更加嚴謹了，生怕在發(fā)生什么”事故“了。我艱難地走到書(shū)桌旁，產(chǎn)生了一種想法：我何不寫(xiě)”盲人“字呢？嘿嘿，我拿起一支筆，”醞釀“著(zhù)。在寫(xiě)的時(shí)候，我左手按著(zhù)白紙，兩根手指成剪刀狀，右手緊緊地握住筆，寫(xiě)在“剪刀”里頭。我默默地想：平常我的字都很工整，這次肯定也一樣！周?chē)坪醢察o了，只聽(tīng)見(jiàn)筆頭在白紙“刷
刷”的聲音。我慢慢地把紅領(lǐng)巾取下來(lái)，一看，哎呀，這字怎么寫(xiě)得這么難看：歪歪扭扭，越寫(xiě)越往上，有的甚至重疊。以前我的字都是端端正正的，有輕有重……
通過(guò)這次的游戲，我真真切切地感受到盲人的`不容易，盲人的孤獨、痛苦和無(wú)奈。如果以后遇到，我一定會(huì )竭盡全力的幫助他們！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
愛(ài)，是一個(gè)簡(jiǎn)單的字，可理解起并不容易。愛(ài)她分好多種，有人是無(wú)聲的愛(ài)，有人是偉大的愛(ài)，所有的愛(ài)，無(wú)論是大是小，都是一片溫暖。
在我小的時(shí)候吃的最多的是疙瘩湯，媽媽做的疙瘩湯總是有好多花樣，比如在里面加入蔬菜汁，肉沫，還用雞蛋和面。一碗普通疙瘩湯就是我的愛(ài)心大餐。平日里每一個(gè)飯菜都有一種說(shuō)不盡，享不完的愛(ài)，那份沉甸甸的愛(ài)溶入到每一粒米、每一把面、每一滴水里。
以前是媽媽給我做好吃的疙瘩湯，現在我也學(xué)會(huì )了做疙瘩湯。在媽媽生病時(shí)，勞累時(shí)，我也偶爾為媽媽做疙瘩湯吃，每次我做疙瘩湯，我先把面疙瘩調好，燒水，我把面疙瘩一個(gè)一個(gè)往鍋里下，一個(gè)一個(gè)面疙瘩就像一只只白色的小魚(yú)在水中翻滾著(zhù)，不一會(huì )營(yíng)養豐富香味撲鼻的`疙瘩湯就熟了，我把好吃的疙瘩湯盛出來(lái)給媽媽吃時(shí)，媽媽動(dòng)情的說(shuō)：“好吃，好吃，我家姑娘長(cháng)大了，能給媽媽做飯了”，媽媽給我做疙瘩湯做出愛(ài)，我給媽媽做疙瘩湯做出對媽媽的感恩。
媽媽?zhuān)o我做過(guò)十一的年飯菜，我給媽媽做的飯菜屈指可數。媽媽給我的愛(ài)說(shuō)不盡，享不完，讓我們感恩現在的母愛(ài)。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
當日子一天一天地長(cháng)大，我開(kāi)始翻找掛歷上遠去的童年。我懷念籬笆上碧綠的小青瓜，懷念繞著(zhù)花兒飛舞的蝴蝶，懷念籬笆腳下的小雞娃，懷念在籬笆外荷塘中夜夜歌唱的青蛙。畢竟，人的一生中，透明的`只有一個(gè)季節——童年。
童年，天空是蒙著(zhù)光潔的玻璃紙的，濾去了世間的塵埃與喧囂，只有單純而又率直地仰望著(zhù)頭頂的那片瓦藍。童年，心中有一方清水池塘，涌動(dòng)著(zhù)最童稚最純真的好奇，一只蛐蛐的歌聲就能泛起陣陣漣漪。
童年，手心里捧滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的童話(huà)，綴著(zhù)開(kāi)滿(mǎn)鮮花長(cháng)滿(mǎn)小草的結尾，伴著(zhù)咿啞的歌謠，掌間拍出興奮和自豪。
在這個(gè)透明的季節里，風(fēng)在歌唱，花在蜜語(yǔ)，晨露在草尖上舞蹈。在這個(gè)沒(méi)有隔閡沒(méi)有猜忌的年齡里，秘密是公開(kāi)的，零食是平分的，心事還掛在天邊沒(méi)人肯要。
還記得那熱鬧的夏季，舉著(zhù)綁上網(wǎng)袋的長(cháng)稈四處捕捉樹(shù)上的知了嗎？還記得河邊沿岸那尾尾晶亮的魚(yú)，瓢瓢黑亮的蝌蚪嗎？還記得綠茸茸的草地上蛐蛐悅耳的豎笛聲嗎？看你嘴角調皮的笑意，是不是還記得那次困貪玩回家晚了被爸爸的大手掌拍疼的委屈嗎？
也只有在那個(gè)年齡，我們才會(huì )疼了就哭，樂(lè )了就笑，才會(huì )有顆糖掰成兩半的認真和撅起嘴轉身又拉勾的隨意。因為每一次長(cháng)大，意味著(zhù)加固一層自衛的墻，把自己裹在謹慎和理性的小心翼翼中，因為長(cháng)大就是穩重，懂事，就是知書(shū)達理和言而有信，就晃能再天真，胡鬧。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
春天來(lái)了！春天來(lái)了！它躲在小草的后面。你看，小草脫下黃色的棉襖，穿上綠色的外衣。它還和春姑娘玩捉迷藏呢，有的小草悄悄的探出頭來(lái)看看春姑娘找到它沒(méi)有，有的小草藏在另一根小草的身后，還躲在地底下不出來(lái)。
春天來(lái)了！春天來(lái)了！它藏在大樹(shù)后面。你看，它給大樹(shù)伯伯綠色的新發(fā)型。小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，你的新發(fā)型真好看�！闭f(shuō)完就飛到大樹(shù)的樹(shù)枝上去筑巢了。
春天來(lái)了！春天里來(lái)了！雷公公的雷聲叫醒了冬眠的動(dòng)物。小熊從山洞里爬出來(lái)，伸伸懶腰說(shuō)：“春天來(lái)了！”蜻蜓也在河邊唱著(zhù)春天的歌。春姑娘送走了冬妹妹的`寒冷，農民伯伯在播種，農民伯伯又累又高興，春天是播種的好季節。
春天還在那里呢？哦、原來(lái)春天在校園里。你瞧，教室里的花兒草，花兒長(cháng)了許多花骨朵，小草也長(cháng)出了新葉。
春姑娘的魔法讓花更香、讓草更綠、讓大樹(shù)有新的葉子看著(zhù)這些美景。小朋友急著(zhù)跑出家門(mén)，媽媽說(shuō)：“孩子們不急，先把棉襖脫了�！�
我喜歡春天，它像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷，充滿(mǎn)生機的畫(huà)卷。我高興的對小朋友說(shuō)：“可惜我不是畫(huà)家，不然我一定畫(huà)下這美麗的春天，讓它永遠鋪展在我們的眼前……”
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