【實(shí)用】五年級我的作文匯總5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級我的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級我的作文 篇1

　　汽車(chē)，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)，沒(méi)錯！它就是我們現在很普遍的一種交通工具。但是汽車(chē)雖然給我們帶來(lái)了許多的方便之處，卻也危害了人類(lèi)，因為汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣嚴重污染了我們的空氣，而我夢(mèng)想中的汽車(chē)可以解決這類(lèi)問(wèn)題.是環(huán)保的，舒適的。

　　這款新型汽車(chē)完全是靠太陽(yáng)能作為動(dòng)力，車(chē)尾是風(fēng)扇，這樣的.汽車(chē)，尾氣一排放出來(lái)會(huì )被風(fēng)扇轉化成太陽(yáng)能，這樣，既沒(méi)有了尾氣，又得到了動(dòng)力，是一舉兩得。而那個(gè)風(fēng)扇還有一個(gè)作用，如果遇到交通堵塞，你又有急事，車(chē)尾后面的風(fēng)扇便會(huì )像螺旋槳般轉起來(lái)，帶你在天空中“行走”！

　　我夢(mèng)想中的汽車(chē)還有全自動(dòng)功能，當你正在開(kāi)車(chē)時(shí)，發(fā)現自己已經(jīng)很累了，在疲勞駕駛！那你說(shuō)一聲自動(dòng)功能啟動(dòng)，再說(shuō)一下目的地，車(chē)就會(huì )自動(dòng)前往。與此同時(shí)，汽車(chē)后面一排的椅子會(huì )變成一張舒適的床，讓你美美的睡上一覺(jué)。等到了目的地，汽車(chē)會(huì )發(fā)出“嘀嘀”的聲響提醒你到了。

　　炎炎夏日，開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，打著(zhù)冷氣。還是熱得汗流浹背，要是有飲料和冰淇淋該多好��！那你就說(shuō)一聲飲料、冰淇淋，汽車(chē)就會(huì )根據你的愛(ài)好幫你做出美味的冰淇淋和涼爽的飲料。你再把車(chē)切換到自動(dòng)狀態(tài)就可以開(kāi)吃了。

　　雖然現在的生活中還沒(méi)有這樣的新型汽車(chē)，但是我相信只要我好好學(xué)習，長(cháng)大認真研究這種汽車(chē)，在未來(lái)這種高科技汽車(chē)一定會(huì )走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，風(fēng)靡全球！

五年級我的作文 篇2

　　窗外微風(fēng)和煦，我坐在書(shū)桌前朗讀，一抬眼，看到了墻上那張獎狀，一圈圈的喜悅在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　那是一個(gè)下午，期末試卷剛發(fā)下來(lái)，下午就要領(lǐng)獎狀了。但獎狀可不是好得的，老師說(shuō)想得到獎狀不僅要看成績(jì)，還要看在學(xué)校的表現。烈日當空，蟬鳴聒噪，叫的人心里癢癢的。同學(xué)們早早地到了學(xué)校，大家都躍躍欲試，想早早地領(lǐng)到獎狀，希望自己能有較大的進(jìn)步。

　　“叮鈴鈴”，上課了，張老師走進(jìn)教室，卻只字不提發(fā)獎狀的事，她先把書(shū)拿出來(lái)，給大家上課。我不停地看表，希望時(shí)間能過(guò)得快一點(diǎn)兒。大概過(guò)了二十分鐘左右，老師出去拿獎狀，同學(xué)們緊張而興奮地討論著(zhù)，大家都希望老師快點(diǎn)兒回來(lái)頒獎。教室里一片熱火朝天的氛圍。

　　隨著(zhù)腳步聲的臨近，老師拿著(zhù)一沓獎狀走了進(jìn)來(lái)。大家都說(shuō)張老師有一雙火眼金睛，能一下子將同學(xué)們的.內心看清楚。她笑了笑，仿佛事若洞悉，便對大家說(shuō)：“現在，請點(diǎn)到名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎狀�！�

　　大家歡呼一聲，便安靜下來(lái)，等著(zhù)老師報名字�！袄仔�，李子牧，陳飛揚......”被老師念到名字的同學(xué)掩飾不住臉上的狂喜，歡快地走上講臺領(lǐng)獎狀。望著(zhù)他們興高采烈的樣子，看老師手中的獎狀一張張的減少，我不由得著(zhù)急起來(lái)，伸長(cháng)脖子向講臺上看去。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我豎起耳朵，仔細聆聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的每一個(gè)字，生怕漏了自己。

　　“曹鐵軒!”老師突然點(diǎn)到我的名，我愣了愣，發(fā)現老師正拿著(zhù)一張獎狀微笑著(zhù)看著(zhù)我，同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光。我開(kāi)心極了，心里像喝了蜜一樣甜，我邁著(zhù)大步，傲首挺胸地走上講臺，從老師手里接過(guò)獎狀。我看著(zhù)上面的字：四(4)中隊曹鐵軒同學(xué)表現優(yōu)異，特此被評為“優(yōu)秀少先隊員”。那紅色的大字熠熠發(fā)光，同學(xué)們的掌聲響起，，仿佛我喜悅的內心。

　　回家時(shí)，鳥(niǎo)兒在歡唱，小樹(shù)在微風(fēng)中點(diǎn)著(zhù)頭，向我招手，葉子隨風(fēng)飄舞，花朵也散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。我輕輕抬起頭，看著(zhù)手中的獎狀，想起自己的努力，不由得微笑起來(lái)。成功的滋味真好!

　　不遠處，萬(wàn)物都沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光......

五年級我的作文 篇3

　　我想你一定也對動(dòng)物情有獨鐘。有時(shí)，我會(huì )從它的體狀特征來(lái)喜歡它；有時(shí)，我會(huì )從它的精神品質(zhì)上來(lái)欣賞它；有時(shí)，我會(huì )從它的生存方式來(lái)觀(guān)察它。俗話(huà)說(shuō)：“動(dòng)物的美有時(shí)勝似于人！”不錯！動(dòng)物也有我們要學(xué)習的地方。

　　在動(dòng)物這個(gè)弱肉強食的社會(huì )中，往往命運是悲慘的，而狼就是這樣！它們就是我喜歡的動(dòng)物。

　　在中國孩子的眼中，狼永遠是要吃掉三只小豬的，在西方孩子的眼中，狼永遠是禍害小紅帽和奶奶的真兇�？墒�，現實(shí)中狼是智慧的象征；是勇敢的象征；是兇猛的象征�？墒�，在人們眼中狼的形象可以說(shuō)是面目全非，狼無(wú)怨無(wú)悔，就憑這一點(diǎn)我就已經(jīng)愛(ài)上了它。

　　大家知道嗎？在美國野生動(dòng)物協(xié)會(huì )上做了一個(gè)實(shí)驗，把幼狼做為“人質(zhì)”，用刀威脅母狼，本來(lái)狼可以用迅雷不及掩耳之勢咬斷那人的脖子，可是，它為什么沒(méi)這樣做，因為母愛(ài)，它擔心自己的孩子！有時(shí)候，一些動(dòng)物是會(huì )逃命不管孩子的.。這可想而之，狼有情有義，不是殘忍無(wú)比的大魔頭！有些甚至不知道什么意思！這是智慧的體現！這就是我喜歡的動(dòng)物！

五年級我的作文 篇4

　　呵呵！你們是不是很想知道我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)呀？我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)的外形可多了，有蘋(píng)果外形，香蕉外形……顏色是隨著(zhù)主人的心情變得，開(kāi)心時(shí)變暖色，難過(guò)時(shí)變冷色正常時(shí)變白，灰黑色。更重要的.是要能在天生飛，水里游，地上走，還能自動(dòng)駕駛的喲！

　　在天上飛的時(shí)候，可以在主系統上輸入要去的地方，然后啟動(dòng)自動(dòng)駕駛系統，自己舒舒服服的坐在房里。咦？房間？哦，是這樣的。這車(chē)雖外形不大，但里面可大著(zhù)呢，有200平方米，內設：房間，衛生間，書(shū)房，電腦室，游泳室，觀(guān)景室，全自動(dòng)廚房……許多的房間都歸車(chē)的主人、小主人使用。我們還可以飛過(guò)大氣層，來(lái)探索宇宙的奧妙。當堵車(chē)時(shí)，也可以飛起來(lái)，直沖前去。

　　在水中游時(shí)，車(chē)子和在里面的人都會(huì )變成透明的。而且一些大魚(yú)和小魚(yú)看不到我們。因為這車(chē)有自動(dòng)保護功能，只有車(chē)內看到車(chē)外，車(chē)外看不到車(chē)內的�？煲�撞上小魚(yú)的時(shí)候，車(chē)會(huì )自動(dòng)讓開(kāi)。

　　這就是夢(mèng)想的新型汽車(chē)，怎么樣？想要吧！我也想要。我堅信總會(huì )有這么一天的。

五年級我的作文 篇5

　　圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的胖小子。

　　周二的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門(mén)�！爸軤敔�，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著(zhù)紗窗從椅子上邁下來(lái)，“天氣熱了，每天要開(kāi)開(kāi)窗戶(hù)透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾�(lái)吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著(zhù)我。

　　哈！這還不簡(jiǎn)單，我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去，靠在衛生間的墻上�！跋此⑺�、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。接著(zhù)，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復擦拭。最后，我打開(kāi)水龍頭，一只手拿著(zhù)花灑在紗窗上沖了起來(lái)，臟水順著(zhù)紗網(wǎng)流到了地上，再轉個(gè)方向，把反面再沖一下。這樣紗窗上的.灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱(chēng)贊自己。咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？

　　我用手摸了一下，呀！原來(lái)是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對了，媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿(mǎn)身是水，看著(zhù)洗干凈的紗窗，爺爺的笑臉，我心里可開(kāi)心了。

　　今后，我還將繼續幫助身邊的人，讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。

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