精選五年級家鄉的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五年級家鄉的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級家鄉的作文 篇1
我的家在廣寧,那里土地遼闊,山清水秀。我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的榕樹(shù)。
家鄉有兩株又高又大的榕樹(shù),像兩位高大神武的戰士守護在村口的兩邊。據傳這兩株榕樹(shù)到現在,已有二百多年的歷史了。這兩棵榕樹(shù)高約二十米,覆蓋面積有一百平方米左右。從遠處看,亭亭玉立,傲立蒼穹,婆娑茂盛,宛如一把巨形的擎天大傘,又如一道空中的綠色屏障,在樹(shù)下仰頭向上望時(shí),陽(yáng)光掠過(guò)綠色屏障,從密密麻麻的樹(shù)葉縫隙中滲漏下來(lái)。風(fēng)一吹,仿佛搖曳江滿(mǎn)天星斗,灑落在地上形成光影斑駁的奇形圖案。榕樹(shù)兩邊的樹(shù)根蔓延盤(pán)曲而上,把樹(shù)裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,很有韻味。特別是兩側隆突起來(lái)很多根瘤,形態(tài)多樣,有的像蟒蛇,有的像石獅,有的像小狗……應有盡有,惟妙惟肖。不知什么時(shí)候,被大風(fēng)吹折的.一根樹(shù)丫垂到地面上,就成了孩子們玩樂(lè )的工具,有好玩的小孩,干脆用雙手抓緊樹(shù)丫蕩起秋千來(lái)。真是愜意,嬉戲玩樂(lè )的年華就這樣搖蕩起來(lái)。
夏天,榕樹(shù)下是大人們的乘蔭處,也是小伙伴的“樂(lè )園”。以前,家鄉的人們都過(guò)著(zhù)“托一縷晨曦耕作,挑一把夕陽(yáng)歸還”的生活。中午大人們從田間收工回來(lái),吃完午飯后來(lái)到樹(shù)下乘涼,有的爬到樹(shù)上尋托一處樹(shù)丫躺下來(lái),就像一張舒適的床鋪,此時(shí),蟬在枝頭鳴叫,像唱起一支催眠曲;風(fēng)輕輕地吹拂,樹(shù)丫也隨著(zhù)悠悠晃動(dòng),簡(jiǎn)直就像睡在搖籃里一樣。樹(shù)下的人們三五成群,有的在閑聊田間農事,更有幾個(gè)聚在一起,泡起功夫茶來(lái)。女人們也喜歡到榕樹(shù)下乘涼,湊在一起繡花或做針線(xiàn)活。更讓她們喜歡的事,此時(shí)可以聽(tīng)到男人們講“韓愈與潮州”、“狀元林大欽”、“十八烏缸二十四甕”等故事。小伙伴們也在樹(shù)下玩耍,有的觀(guān)看下棋,有的追逐嬉戲,有的聆聽(tīng)故事,有的搖蕩秋千。樹(shù)下成為家鄉一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
三十年后的今天,當我再次來(lái)到榕樹(shù)下,又一次仰望榕樹(shù)那高大的身影時(shí),榕樹(shù)似乎顯得更蒼老了。但榕樹(shù)那慈祥、穩重、堅毅的親切形象依然如故。它用生命的蔥綠迎接鄉寨每天升起的太陽(yáng);用生命的寬容構筑無(wú)數飛鳥(niǎo)夜歸的巢穴;用生命的平凡展示鄉寨的古樸和靈氣。它常常在風(fēng)雨和夜中感受寂寞的人生,卻依然默默地扎駐在鄉寨里,成為了家鄉人們的精神寄托,也成為了無(wú)數浪跡他鄉游子心中的絲絲牽掛。
五年級家鄉的作文 篇2
我的家鄉在山里,山里住著(zhù)十幾戶(hù)人家,大山把這個(gè)小村莊給環(huán)繞起來(lái)了,我外婆就住在那里。
山是那么美,有那么高。在外婆家后面,有一座凹凸不平的高山,人們叫它“駱駝山”。駱駝山是呈現一個(gè)m型,由于和駱駝很像,所以人們叫他駱駝山。在駱駝山旁還有一座更高的山呢!每天早上起霧時(shí),抬頭一看,山若影若現,山頂直沖云霄。這座山上,有許多石壁,其中有個(gè)山洞,洞里有一張石桌和八張石椅,在這石桌石椅還有一個(gè)小傳說(shuō)呢!
傳說(shuō)有一天,八仙來(lái)到這座山,突然下雨了,于是就躲進(jìn)這山洞,變出了桌椅,還變出了一口清水泉,清水泉冬暖夏涼,云霧環(huán)繞,好像仙境般神傳。由于這么一個(gè)傳說(shuō),人們就給了山洞神仙洞的美譽(yù)。洞中的石桌,人們叫它“八仙桌”
清水泉呢,就以仙水命名了。
夏天,爬上神仙山,坐上八仙桌,喝一口仙水,哇!一絲絲涼爽透過(guò)心間,好像自己如神仙一般悠閑自在。
我愛(ài)家鄉的大山!我還想知道,山里是不是真的.有神仙住過(guò)?
五年級家鄉的作文 篇3
奶奶家門(mén)前有一條小河。這條小河伴我成長(cháng),給了我無(wú)限歡樂(lè )。
春天到了。小河倒映著(zhù)柳樹(shù)奇麗多姿的影子,那密密麻麻的倒影使小河別有一番情趣。
夏天到了。小河邊的野草綠綠麻麻的,漂亮的野花也盛開(kāi)了,像給一條條白帶縫上了美麗的花邊。小河美極了!
伴著(zhù)太陽(yáng)進(jìn)入了秋天。天還是那么藍,只是熱鬧了許多,燕子們成群結隊的向南飛。而大地上又是那么安靜。這時(shí),我獨自出來(lái),欣賞這美麗的景色。我情不自禁地伸手摸了一下河水,冰涼冰涼的,又趕緊把手收了回去。覺(jué)得秋天是個(gè)枯燥的季節。
在不知不覺(jué)中,冬天到了。小河結上了厚厚的冰。這時(shí),人們穿著(zhù)羽絨服,嬉戲著(zhù)。歡呼聲響成一片。人們穿著(zhù)各式各樣的'溜冰鞋,在小河上滑起冰來(lái)。小河這個(gè)免費溜冰場(chǎng)吸引了全村的人,都來(lái)看熱鬧。人們姿態(tài)萬(wàn)千。時(shí)而半蹲著(zhù);時(shí)而岔開(kāi)腿;時(shí)而來(lái)個(gè)"360`"。小河又熱鬧起來(lái)!
家鄉的小河真是又調皮,又可愛(ài)啊。
我愛(ài)家鄉的小河!
五年級家鄉的作文 篇4
春天,樹(shù)木抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子,那是春天的音符吧;樹(shù)下的小草從地里探出尖尖的腦袋,自言自語(yǔ)地說(shuō):“地下悶死了,終于可以出來(lái)呼吸一下新鮮空氣了!”小草在風(fēng)中搖擺,那是春天的眉毛;地上開(kāi)出了一兩朵漂亮的野花,那是春天的眼睛;岸邊楊柳依依,柳條在風(fēng)中搖擺著(zhù),那是春天的頭發(fā);小河里的冰融化了,淙淙地流著(zhù)“叮叮咚咚”,你們聽(tīng)春天又彈奏起了美妙的音樂(lè )。春天是一幅生機勃勃的畫(huà)!
轉眼間到了夏天,蟬熱的在樹(shù)上不停地叫著(zhù),叫的讓人心煩。好像在說(shuō):“這是什么天氣!熱死人了!”在田里工作的農民們,累了就在樹(shù)蔭下乘涼。熱了,就在田里摘一個(gè)又大又圓的西瓜。切開(kāi)一個(gè)西瓜,哇!紅紅的瓜鑲里嵌著(zhù)黑黑的瓜子,還散發(fā)出淡淡的清香,讓人看了就垂涎三尺。咬一口西瓜,嗯!真甜!讓人吃了一口,又想接著(zhù)吃第二口。冰涼冰涼的。夏天,是一幅清涼的畫(huà)。
光陰似箭,秋天到來(lái)了,展現在我們眼前,又是一幅豐收的畫(huà)!走進(jìn)田野,農民伯伯們都在忙著(zhù)豐收這一年的成果。小路兩旁,長(cháng)滿(mǎn)了紅高粱。那紅紅的高粱,就像一個(gè)喝醉酒的人,在道路兩旁搖搖晃晃,路都“站”不穩了。小路的左邊,是一大片金色的“海洋”——稻田。忽然,一陣秋風(fēng)夾雜著(zhù)稻香,迎面撲來(lái)。金色的“海洋”,也翻起了金色的“波濤”。小路的右邊是一塊塊菜地,田里種滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜,如:綠油油的.青菜、紅艷艷的辣椒、圓滾滾的土豆……
走進(jìn)冬天,就如同走進(jìn)了雪白的世界,走進(jìn)了美麗的冰雪王國。映入眼簾的就是一幅雪白的畫(huà),四處銀裝素裹——白色的房子、白色的土地、白色的樹(shù)木……一眼望去,只有一片雪白。小朋友們,都在雪地上堆雪人、打雪仗、滑雪橇……地上留下了一串串歡樂(lè )的腳印。
家鄉的田野,一年四季都十分美麗動(dòng)人,每一個(gè)季節都有它的特點(diǎn),我愛(ài)家鄉的田野!
五年級家鄉的作文 篇5
一轉眼21年過(guò)去了,我的祖國!變得不一樣,我的家鄉變得很大,一根油條96元。
我是多么的喜歡我的家鄉啊。到處都是高樓大廈一個(gè)超市,覺(jué)得幾十平方米這是今時(shí)不同往日我家小東西已經(jīng)變得非常貴了。以前的一根雪糕就是一塊錢(qián),F在已經(jīng)變成了十塊錢(qián)了。i我是家鄉啊你是多么的'美麗現在花,想象漂水,草香神清氣爽世界是多么的美麗我國的科技也逐漸上升現在都有火箭輪滑鞋了。以前的一雙鞋是幾百親現在都是幾萬(wàn)了真是變化非凡蛋糕逐漸變得特別大。窮人已經(jīng)富有了我有這樣的家鄉而感到自豪。
這就是21年后的家鄉你不覺(jué)得美嗎?我是覺(jué)得很美,芬芳花香,請爽的草香,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)越來(lái)越美,故鄉啊你太美了!我愛(ài)你的故鄉你是生我養我的地方我很喜歡你。
那時(shí)我已經(jīng)30幾了,我已經(jīng)獨立生活,回家看我那么母親,我的母親已經(jīng)50多歲了,那是,我應該很想念他。我也有十幾見(jiàn)到我的母親,我不了解我母親的生活習性。需要在家住上幾天才可以了解。說(shuō)不定那時(shí)他一定很開(kāi)心
那時(shí)我會(huì )到家鄉不知道,我的朋友們過(guò)的怎么樣?他們是好還是無(wú)愛(ài)我看了一下他們在家鄉開(kāi)了一家寵物店生意很好。
故鄉我愛(ài)你!
五年級家鄉的作文 篇6
天水雖不能和國內的著(zhù)名風(fēng)景名勝區媲美,但她就像一個(gè)鄉村美女,你不能因為她沒(méi)有參加選美就說(shuō)她不是美女。美女不論出處,只要她具備了美女的氣質(zhì),無(wú)論她出自繁華的都市還是偏僻的鄉村,人們都不能不承認她是美女。美女有眾星捧月、星光燦爛的那一類(lèi);也有不事張揚、清貧脫俗的一類(lèi),我認為天水恰恰就是后者。這樣的美或許只有像我這樣在這里生活了半輩子的人才能真真切切的體會(huì )出來(lái)。
如果你要問(wèn)我最?lèi)?ài)天水的什么,我會(huì )很果斷的告訴你,我特別喜歡天水的青山綠水。像現在這小雨彌漫涼爽的夏日,只要你游蕩來(lái)到野外,映入你眼簾的一定是滿(mǎn)山遍野郁郁蔥蔥的綠意,那綠綠的山林你分不清哪些是大樹(shù),哪些是灌木,哪些是小草,每一個(gè)綠色的生命都盡情展示著(zhù)它們生命的活力。綠色是天水的主旋律,從春延續到冬,即使進(jìn)入寒冷的冬季,草兒枯黃、好多樹(shù)木凋零,但是那可愛(ài)的綠葉卻依然處處可見(jiàn),依然是天水的`主色調,只是此時(shí)此刻的綠更加深沉而已。
漫步在這綠意盎然的山澗,隨處可見(jiàn)嘩嘩流淌的清清泉水,說(shuō)不盡這山野悠然的愜意與安祥。與泉聲相和的是鳥(niǎo)鳴,這時(shí),用“處處鸚歌燕舞,更有潺潺流水”來(lái)形容實(shí)在恰當不過(guò)。
站在高處往下看,你會(huì )看到一座座小山之間平坦肥沃的小塊麥田,小小河流像仙女的飄帶在田野與山林間彎彎曲曲輕柔的舒展飄蕩,讓人看不到盡頭。聰明的天水人將莊院建在依山傍水且平坦向陽(yáng)的地方,盡情享受熱鬧或是寧靜。
五年級家鄉的作文 篇7
我的故鄉在范沖,那里是一個(gè)群山環(huán)繞、碧水茫茫的魚(yú)米之鄉。一年四季綠樹(shù)婆娑,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色實(shí)在是誘人。由其是那條清澈見(jiàn)底的小河,給大白然又平添了幾分生機與活力。
纖塵不染的小河里有許多五彩斑斕的魚(yú)兒在水里悠然戲水、穿梭游弋。白、綠、藍各色卵石在水中閃亮。小魚(yú)兒時(shí)時(shí)停留在上面歇息。
春天,河邊的樹(shù)木萬(wàn)頃蒼翠疏枝密葉;▋簜儌(gè)個(gè)都打扮的豐姿綽約,爭妍斗艷。湖水是那么寧靜,能清晰的印出藍天、白云、綠樹(shù)、紅花。小魚(yú)兒浮出水面呼吸,就會(huì )泛一層漣漪。強烈的陽(yáng)光射到了水面上使水面變得浮光躍金、波光粼粼。
遠遠望去就像一塊磨得發(fā)光的裴翠。
夏天,赤日炎炎。但是由于郁郁蔥蔥的樹(shù)木遮擋住了陽(yáng)光,所以河水總是清涼宜人。一些孩子下河游泳、打水仗玩的是那么愜意,所有的煩惱和憂(yōu)愁都被拋到了九霄云外。
秋天,天高云淡,河邊的小樹(shù)枯萎了,落葉蕭蕭,秋風(fēng)習習。一片片小樹(shù)葉在河里就像一只只悠閑的小船,隨著(zhù)河水流向遠方。萬(wàn)年青依然亭亭玉立著(zhù)。野菊花也在一個(gè)不知處的地方散發(fā)出淡淡的'幽香。
冬天,北風(fēng)颼颼,。到處一片雪白就像一個(gè)銀裝世界。小河也結一層厚厚的冰。小伙伴們湖上滑冰。撲咚,一個(gè)孩子滑倒了,但是他又重新站了起來(lái)。哦!他正在學(xué)習不畏嚴寒的梅花呢!
這就是我故鄉的小河,我愛(ài)它的純潔與美!
五年級家鄉的作文 篇8
我的家鄉在太湖,我對太湖非常熟悉,我來(lái)給你介紹一下美麗的太湖吧!
清晨,當你走在林蔭小道上,吹著(zhù)微風(fēng),看著(zhù)太湖上那薄薄的白霧,特別的舒服、養眼,好像在仙氣繚繞的仙境一樣。
中午,陽(yáng)光升到了天空頂上,太湖上的風(fēng)也大了起來(lái)。這時(shí),風(fēng)帶來(lái)了魚(yú)腥味,不是非常濃,會(huì )讓人有一種接近自然、接觸自然、擁抱自然的感覺(jué)。
傍晚悄悄降臨,習習涼風(fēng)又來(lái)輕拂你的長(cháng)發(fā)。晚霞仙子也給你帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的表演呢:她有時(shí)變成一條太湖里的白魚(yú);有時(shí)又變成堤壩邊的一株蘆葦,十分精彩。她的顏色也是層出不窮,深紅色、淺紅色、橙色,好像她也十分喜歡這美麗的太湖呢。吃過(guò)晚飯的人們三三兩兩地也來(lái)到湖邊,聊上幾句家常話(huà)。
夜幕降臨了,太湖不像大城市里那么燈火闌珊,卻也有一份別樣的`美。人們都回到家中去休息了,只聽(tīng)見(jiàn)太湖水沖擊堤壩發(fā)出的聲音,安撫著(zhù)勞動(dòng)了一天的人們的心,把他們帶入那甜美的夢(mèng)鄉,也像在祝福著(zhù)人們有一個(gè)美好的夜晚。
太湖給人們帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)幸福,太湖的美印入人們心中!
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