【精選】五年級童年作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級童年作文4篇，希望能夠幫助到大家。

五年級童年作文 篇1

　　無(wú)論是富裕還是貧窮，成功還是失敗，每個(gè)人都有一段最美的回憶。

　　有的人說(shuō)，最美的是在中年之時(shí)，這個(gè)時(shí)候的我們，為了家庭，為了事業(yè)，忙碌而充實(shí)；有的人說(shuō)，最美的是在青春之時(shí)，叛逆又充滿(mǎn)激情。

　　但是我覺(jué)得，最美的回憶還是在童年。

　　我們天真無(wú)邪，自由自在，整天都在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù)。那個(gè)時(shí)候，我們小區里和我同齡的孩子不少，各家的大人也都在同一個(gè)單位工作，也都是熟識的，所以我們這一幫小伙伴會(huì )經(jīng)常在一起玩耍，在不知不覺(jué)中，就建立起深厚的友情了。

　　每次，只要有時(shí)間，我就會(huì )挨家挨戶(hù)地敲門(mén)，讓他們出來(lái)一起玩耍。只要一會(huì )兒的時(shí)間，小區里便充滿(mǎn)我們開(kāi)心的笑聲，大人們也時(shí)�？吹竭@樣的場(chǎng)景，但從來(lái)都不會(huì )生氣，只是相視而笑，也融入這樣的氛圍中。那樣和諧的場(chǎng)面可真好啊。

　　記得那個(gè)時(shí)候，小區里流行騎自行車(chē)。大部分小朋友都會(huì )騎了，只有我和少數幾個(gè)小伙伴不會(huì )，會(huì )的'就盡心盡力的教我們不會(huì )的，幾天之后，小區里就出現一輛輛各式各樣的自行車(chē)在一路疾馳。

　　記得有一次，我們幾個(gè)小伙伴帶著(zhù)其他人進(jìn)行一場(chǎng)自行車(chē)比賽。就在比賽進(jìn)行到白熱化階段時(shí)，突然，一個(gè)小伙伴在轉彎的時(shí)候，因手心出汗而不小心滑了一下，車(chē)一下子就失控了，小伙伴被重重的摔在地上，腿也因此受了傷。我們也顧不上比賽了，立馬把他帶到了小區外的診所醫治，醫生熟練地消毒、止血、包扎后，說(shuō)無(wú)大礙了，我們這才放下心來(lái)。

　　童年的生活那么幸福。相比之下，如今的我們，被沉重的學(xué)業(yè)所困，很少再聚在一起，就沒(méi)有那么快樂(lè )了，甚至原本深厚的友情也逐漸淡了。小區里也沒(méi)有了孩童時(shí)那響亮的笑聲了，成為一片寂靜之地。

　　有時(shí)候想想，原來(lái)長(cháng)大是我們無(wú)法逃離的，那就勇敢面對吧。

五年級童年作文 篇2

　　我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的事像天上的星星一樣多得數不清，其中最亮最耀眼的還是那一顆。

　　那是一個(gè)秋天的周末，我和弟弟來(lái)到鄉下外婆家。這次我們可開(kāi)心了，因為我們正趕上收稻谷了。我們和外公外婆一起來(lái)到了田里，準備去收稻谷了。我們卷起了褲腳，正準備下田去，忽然，我那狡猾的哥哥站到我的后面，趁我沒(méi)注意，把我推到田里，我全身沾滿(mǎn)了泥，變成了一個(gè)“泥人”，有的人在一旁看著(zhù)我，哈哈大笑起來(lái)；有的人在一旁責罵哥哥；還有的人趕緊去提來(lái)了一桶干凈的水，讓我除去身上的泥。這是，哥哥也下了田，我趁他不注意，用手抓了一把泥，往他臉上砸，頓時(shí)，哥哥變成了一個(gè)唱戲的，我大笑起來(lái)，哥哥生氣了，我也知道我自己快要倒霉了。只見(jiàn)哥哥順手抓了一把泥，迅速往我臉上砸，我也不甘示弱，和他打了起來(lái)。兩個(gè)弟弟也來(lái)幫助我，我們三個(gè)人一組，打他一個(gè)人，他肯定輸定了�？墒�，我有幫手，哥哥一定也有幫手。只見(jiàn)哥哥的兩個(gè)好哥們下田了。此時(shí)的我們，就像一只沒(méi)有抓到小兔子的狼，只好落敗而歸了。

　　現在，每當回想起這件事，我總有報復哥哥的沖動(dòng)。

五年級童年作文 篇3

　　童年，多么誘人的字眼兒。童年是白色的，因為它燦爛；童年是紅色的，因為它是快樂(lè )；童年是藍色的，因為它充滿(mǎn)幻想……

　　在我四歲那年，我跟爺爺奶奶一起住，我看到什么就都想摸一摸。

　　家里養了豬、雞和鴨，我看到豬，看到它那胖嘟嘟的樣子，真好玩。就摸了一下。我想：平時(shí)大家都騎馬，多威風(fēng)��！我也來(lái)騎騎豬，肯定也很威風(fēng)。于是我就爬上去，由于人太矮了，爬不上去，結果摔得昂面朝天，疼得我眼淚直流。奶奶見(jiàn)我摔了，就急忙把我抱起�？墒�，沒(méi)一會(huì )兒，我坐不住了，因為我看見(jiàn)豬要跑了，我想：這兒不行，你一走，我不就沒(méi)伴了嗎？于是我就趕緊拿著(zhù)鞭子，像離鉉的箭似的飛奔了出去，要把豬趕回來(lái)，這是我突然發(fā)現豬的背上有好多蚊子，太臟了，我想：這么臟呀，小豬肯定很難受，我還是來(lái)幫它洗洗澡吧！就先把豬感到房前的空地上，然后進(jìn)屋里盛了一勺水，并把水倒到豬身上，小豬嚇的東奔西跑，我呢，還拿著(zhù)勺子，邊追喊：“別跑別跑，要洗香香啦……”奶奶見(jiàn)了，馬上制止了我，并問(wèn)：“夢(mèng)瑩，你干嘛啊，為什么拿水倒到豬身上？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“豬太臟了，我來(lái)幫它洗澡�！蹦棠搪�(tīng)了，便哈哈大笑……直到今天，我的“傻事”還在家里流傳著(zhù)。

　　這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的第一個(gè)階梯，成長(cháng)的第一個(gè)腳印，未來(lái)路途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂(lè )的時(shí)光！

五年級童年作文 篇4

　　童年，每個(gè)人都有這么一個(gè)童年。

　　吃不完的小攤小販，喝不完的可樂(lè )雪碧，玩不完的電腦游戲，穿不完的新衣服，看不厭的漫話(huà)畫(huà)雜志小說(shuō)……當然還有考不完的試，做不完的作業(yè)，上不完的課和死也學(xué)不完的知識……“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”這大概是對童年最好的詮述了吧—至少在大人看來(lái)是這樣�？墒遣蝗�。

　　童年，是充滿(mǎn)著(zhù)試探和學(xué)習的，不斷失敗，不斷積累。第一次寫(xiě)作文，第一次做科學(xué)實(shí)驗，第一次上網(wǎng)……童年總是那么有趣，對未知事物的好奇心使我們不斷探索，不斷擴充。慢慢的，我們的知識越來(lái)越多，無(wú)知越來(lái)越少，當我們回顧過(guò)去，總是會(huì )覺(jué)得那時(shí)的自己是那么幼稚。

　　在每個(gè)人的人生中，也許童年是最美好的時(shí)光，可有趣的是，身處童年的我們卻不這么認為。我們總是希望快快長(cháng)大，獨立。也許是因為不想上學(xué)，不想做作業(yè)，不想考試，不想聽(tīng)父母嘮叨。呵呵，孩子時(shí)光的我們真的是很幼稚，只為眼前的利益，這也許是童年不可缺少的烙印吧，可是呢，我們又很難認識到自己的錯，又討厭聽(tīng)別人教導，長(cháng)不大呀。

　　當我們真正經(jīng)歷一番風(fēng)雨時(shí)，突破永遠也突破不完的困難時(shí)，你會(huì )變成熟、理智，知道“小不忍則亂大謀”時(shí)，你可能會(huì )很高興自己的成長(cháng)，高興自己變成了頂天立地的“大人”。這時(shí)，童年結束了，你察覺(jué)不到它的離去—它是那么悄無(wú)聲息。這，就是人的童年。

　　現在你明白童年的本質(zhì)了吧，它是由孩子們的求知欲和天真組成的，大人很難擁有這些，所以他們很難重新?lián)碛型�年。但，大人不用難過(guò)于失去了童年，因為我們有新的生活了。而那些身處童年之中的孩子，應把握好童年，在這個(gè)可以任意探索和學(xué)習的好時(shí)間里，我們要做的就是學(xué)習。也許你誤會(huì )了學(xué)習的本意，學(xué)習并不是在學(xué)校里上上課、做做作業(yè)、考考試，學(xué)習的全部，并不是學(xué)校老師能教你的。有一個(gè)完美的老師，叫生活。它才能把失敗和成功送給你，讓你跌倒，讓你站起來(lái)。

　　在童年的生活里努力學(xué)習吧，讓自己的童年沒(méi)有遺憾。

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