【實(shí)用】五年級家鄉的作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的五年級家鄉的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級家鄉的作文 篇1
涿州是一個(gè)人杰地靈的地方，我就出生在這的具有兩千三百多年的歷史文化名城。我的家鄉就是涿州。
走在涿州大地上，感受她的心跳，仿佛還能看見(jiàn)軒轅在這里大戰蚩尤的慘烈，所以才有唐朝詩(shī)人胡曾的：“涿鹿茫茫百草秋，軒轅曾此破蚩尤。丹霞映祠前水，疑是成川血尚流”吧！
涿州是三國文化發(fā)祥地，《三國演義》中“桃園三結義”就是在涿州。走進(jìn)三義宮，好像還能感受到劉關(guān)張三人那份不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的兄弟情誼。
北魏的地理學(xué)家酈道元的故居也在這里，他就是從這里出發(fā)，游歷祖國大大好河山，完成巨著(zhù)《水經(jīng)注》。在酈道元故舊，我似乎還能看見(jiàn)他即將遠行，感泣辭母，依依惜別的場(chǎng)景。
此外，劉關(guān)張三人中的劉備，張飛就是涿州人。涿州還出宋太祖趙匡胤、東漢政治家盧植、六祖禪師慧能、易學(xué)大師邵雍以及唐代詩(shī)人盧照鄰、賈島等。幾乎所有姓盧的人，他們的祖籍都應是涿州。難怪清朝皇帝乾隆御筆到：“日邊沖曜無(wú)雙地，天下繁難第一州�！薄疤煜碌谝恢荨钡拿雷u(yù)也就此而來(lái)。
如果沒(méi)有涿州，說(shuō)不定軒轅就會(huì )敗給蚩尤；如果沒(méi)有涿州，三國的歷史就少了濃墨重彩的一筆；如果沒(méi)有涿州，也許就不會(huì )有《水經(jīng)注》了；如果沒(méi)有涿州，華夏民族幾千年的歷史說(shuō)不定會(huì )改寫(xiě)：如果沒(méi)有涿州……
身為一個(gè)涿州人我為我的家鄉感到驕傲，我可以大聲的，自豪的喊出：“我的家鄉是涿州！”
五年級家鄉的作文 篇2
我的家鄉在美麗的桂林，之所以叫桂林，是因為這里桂樹(shù)成林，這也成為人們贊美桂林常說(shuō)的一句話(huà)。在桂林，根本不愁見(jiàn)不到桂花樹(shù)。特別是到了秋天，無(wú)論在哪個(gè)角落，都會(huì )彌漫這濃濃的桂花香，路上的行人都會(huì )因此而陶醉，常常放慢腳步，不愿離去。
終于告別了炎熱的暑假，迎來(lái)了金風(fēng)送爽的深秋十月。我和媽媽走在回家路上，桂花香飄四溢，或濃或淡，沁入心脾，使人感到心曠神怡，我深吸一口氣，芳香撲鼻，吸到了肺里都還能感到清涼，我情不自禁地贊嘆：“桂花開(kāi)了，真香啊�！眿寢�?xiě)暣鸬溃骸肮鸹ㄊ俏覀児鹆值囊淮筇厣�，也是桂林的市花，不僅香，還很美呢�！蔽姨ь^望著(zhù)遠處的幾棵桂樹(shù)，一叢叢一簇簇的桂花，真像批了一件黃燦燦的外套，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花隨風(fēng)飄落，我伸手抓了一把，仔細端詳，發(fā)現桂花有淡黃金黃，葉子有三瓣，也有四瓣，媽媽望著(zhù)這些花，說(shuō)桂花還有金桂銀桂，你手中的就是金貴，花瓣顏色明顯要深許多，我還能問(wèn)到它們散發(fā)的味道，這些小精靈就像完成了自己的使命，掉在地上被人隨意踐踏，我真為它們感到憐惜，但它那金子般的色澤依然能顯出它的高貴。桂花不僅高貴而素雅，而且對人們也有許多用途，只見(jiàn)路邊在叫賣(mài)桂花糕，許多商店也有桂花茶、桂花酒……媽媽還說(shuō)桂花是一種清熱解毒的中藥呢。
桂樹(shù)上除了桂花，便是墨綠的樹(shù)葉了，桂樹(shù)也的作用也同樣有許多，樹(shù)葉呈橢圓形，兩邊翹起，像一條小船飄蕩在空中，桂林之所以能夠保持清新空氣，桂樹(shù)葉起到了不可或缺的作用。繁茂的樹(shù)葉還是人們遮陽(yáng)避雨的好去處。就連桂樹(shù)皮都是一種中藥呢。
桂花樹(shù)全身都是寶，桂花樹(shù)對人們的貢獻是非常大的。它是平凡的，沒(méi)有絢麗的色彩，但無(wú)私奉獻不求回報的精神令人敬仰。我愛(ài)桂林，更愛(ài)這里四季常青的桂花樹(shù)。
五年級家鄉的作文 篇3
我的家鄉，有一條小河，叫幸福河。那條小河，有我許多的童年美好回憶。每當看到她，我眼前便浮起了一幅畫(huà)面：
一個(gè)穿著(zhù)蕾絲裙子的小女孩，靜靜的坐在河岸，用那小兒嬌嫩的腳丫，拍打著(zhù)水面。那條河里還有小金魚(yú)，我經(jīng)常不穿鞋，行色匆匆的回到家里，拿一個(gè)小籃子到河邊，捉一些小金魚(yú)，小金魚(yú)好像在跟她躲貓貓，可不管怎么躲，還是被她捉住，她笑逐顏開(kāi)，眉飛色舞……
她一玩，就玩到傍晚，父母急了，四處找她這個(gè)小淘氣，最后在幸福河找到了。她把小籃子和小金魚(yú)帶回家里，放進(jìn)一個(gè)小盆子里，在里面放滿(mǎn)了水，然后就倒床大睡了。
你們知道這個(gè)小女孩是誰(shuí)嗎？對了，就是我。這條幸福河是一條很漂亮的小河，上面還冒著(zhù)珍珠一般的水泡，可愛(ài)極了。每次回家，我都會(huì )看望那位“病人”，為什么是病人呢？因為她己經(jīng)被污染，我見(jiàn)她哭得十分傷心，我決定幫助她。我警告了許多村民，今年，這條幸福河又回來(lái)了……我很開(kāi)心！
這條幸福河，是童年的河，是最美幸福河！
五年級家鄉的作文 篇4
我喜歡散步，更喜歡和家人一起散步。這不，在一個(gè)微風(fēng)輕拂的春末初夏的傍晚，我們一家人在歡聲笑語(yǔ)中又出發(fā)了。
弟弟在前面飛快地跑，爺爺說(shuō)：“慢點(diǎn)，小心摔跤！”
奶奶笑了，說(shuō)：“你任他跑吧，現在的.路這么平坦，這么寬敞，安全得很！”
我問(wèn)：“奶奶，你們以前的路不是這樣的嗎？”
奶奶說(shuō)：“以前哪有這么好的路，全是泥巴地，如果是晴天還好，要是遇到下雨天，可不好走路哦！”
爺爺接過(guò)話(huà)說(shuō)：“記得有一次，我小時(shí)候在外面玩，天空不打招呼，突然下起大雨來(lái)，我趕緊往家跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，路越來(lái)越滑，一不小心，摔了個(gè)跟頭，變成了‘泥鰍’！”哈哈哈，爺爺的話(huà)把我們大家都逗笑了。
說(shuō)說(shuō)笑笑間，我們順著(zhù)路拐了個(gè)彎，一陣花香撲鼻而來(lái)。我說(shuō)：“好香��！是什么味道？”我使勁吸著(zhù)氣，想把花香都吸進(jìn)我的身體里。原來(lái)是一大片桔子樹(shù)開(kāi)花了，白花花的掛在枝頭，一簇簇地綻放，吐露著(zhù)芬芳。原來(lái)桔子花可以開(kāi)的這么漂亮，這么香，我更喜歡吃桔子了。
花香間，忽然傳來(lái)了一陣音樂(lè )。一群阿姨跟著(zhù)音樂(lè )有節奏地扭腰擺臀，太歡快了，這是跳廣場(chǎng)舞吧！還有兩位老爺爺躬著(zhù)腰，我覺(jué)得他們的動(dòng)作像是在摸魚(yú)，爸爸說(shuō)：“人家這是在打太極！”嘻嘻，打太極真有趣！健身器材上也有人在鍛煉，還有三三兩兩的好友在涼亭里聊天，相談甚歡。
不知不覺(jué)間，路燈亮起來(lái)了，慢慢地，各家各戶(hù)的燈都亮起來(lái)了。我指著(zhù)一處房子贊嘆道：“那里的房子和燈光真漂亮��！”
爸爸說(shuō)：“是啊，那里是一片高樓，現在的馬嶼房子真的越蓋越高，越蓋越氣派了，堪比大城市��！”
爺爺說(shuō)：“生活的確大變樣了，我們以前住的是木頭房，點(diǎn)的是煤油燈，還是你們這一代幸福��！”
我問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么你們的以前和我們的現在不一樣了��？”
爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“黨的政策好唄，自從1978年的十一屆三中全會(huì )，提出并實(shí)行了改革開(kāi)放以后，我們的日子就越過(guò)越好了！”
我明白了，是改革開(kāi)放的春風(fēng)吹綠了環(huán)境，吹高了大樓，吹寬了道路，吹暢了交通，更吹富了我們的生活，讓我們不愁吃，不愁穿，美好幸福地生活。
我愛(ài)我的家鄉——馬嶼。我慶幸，我生活在這個(gè)美好時(shí)代。我相信，我們家鄉的明天，將更加美麗富饒！
五年級家鄉的作文 篇5
北京——全世界人民想往的地方，中國人民的首都，我的出生地。1999年我出生在北京這個(gè)美麗、雄偉、古老的城市，我感到自豪與驕傲。
北京是一座歷史悠久的古城，有很多名勝古跡，我小時(shí)候經(jīng)常去哪些地方玩。這里有雄偉的天安門(mén)，那里有蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(cháng)城，這里有山清水秀的北海，那里有金碧輝煌的故宮……其中，故宮雄偉、堂皇，建筑氣勢豪華、壯麗，是中國古代建筑的精華，標志著(zhù)中國悠久的文化傳統，顯示著(zhù)500多年前，匠士們的卓越成就。在故宮，一是可以欣賞豐富多彩的建筑藝術(shù)，二是可以觀(guān)賞陳列于室內的珍藏文物。故宮是中國收藏文物最豐富的博物館，也是我最喜歡參觀(guān)的地方。
08年的奧運，將全世界的目光聚集在北京，一幢幢超乎想像的現代化建筑拔地而起：鳥(niǎo)巢，水立方，國家大劇院，新電視大樓……
這些舉世矚目的建筑見(jiàn)證了古都日新月異的變化。我最喜歡的是國家大劇院，它被北京居民昵稱(chēng)為“蛋殼”。它的穹頂是世界上最大的，它是世界上最深約建筑。大劇院內常年舉辦豐富多彩的主題活動(dòng)，和藝術(shù)展覽。你不僅能欣賞大劇院優(yōu)美的“水上明珠”景觀(guān)，更能深入到獨特的藝術(shù)建筑空間：歌劇院，戲劇院，音樂(lè )廳，水下長(cháng)廊，展廳橄欖廳，藝術(shù)資料中心，新聞發(fā)布廳，花瓣廳，藝術(shù)精品長(cháng)廊……
五年級家鄉的作文 篇6
我的家鄉位于紹興縣富盛鎮青馬村，被列為紹興竹子盛產(chǎn)最多的村鎮之一，山上竹子特多，一到春天家家戶(hù)戶(hù)背著(zhù)鋤頭上山挖筍，人人都能滿(mǎn)載而歸。
我家鄉的竹子分兩大類(lèi)，毛竹，雷竹。毛竹看上去和雷竹差不多，但其實(shí)大不相同，毛竹的枝干很高，竹葉垂下來(lái)像一把大雨傘，它還在筍的形態(tài)時(shí)，外面包著(zhù)一層毛茸茸厚實(shí)的黑皮大衣，撥開(kāi)殼，里面雪白雪白的。雷竹則恰恰相反，十分細小像一位弱不禁風(fēng)的小姑娘，顧名思義，當第一聲春雷響時(shí)，雷筍便成群結隊地從泥土里鉆了出來(lái)。
竹子的作用可大了，可以編竹籃，竹席，竹凳，掃帚，等等。竹筍可以做菜，增加人體內的葉酸。竹子和村民們有著(zhù)密不可分的聯(lián)系，村民如果看到有竹子老了，便把它砍下來(lái)到加工廠(chǎng)買(mǎi)去做筷子，如果有剩余的便那到家里劈開(kāi)燒火用，細的則用鐵絲綁一下做成涼衣架。竹子為大家無(wú)私奉獻自己的生命。我們村民也延續著(zhù)它們的生命， 一到春天，竹筍就三四成群地長(cháng)出來(lái)，要是我們不去挖筍，竹子就會(huì )泛濫，密密麻麻地沒(méi)有生存空間，便會(huì )慢慢的枯去
我們青馬村的村民靠著(zhù)竹子走向致富的道路。
五年級家鄉的作文 篇7
考試考完的等二天，我便與爸爸，媽媽?zhuān)黄鸹乩霞摇倍魇┨?yáng)河。
我已經(jīng)有三四年沒(méi)有回去過(guò)了，對家鄉的僅一絲記憶都很模糊，只知道通往家鄉的全是蜿蜒，崎嶇的山區石子馬路；只知道恩施有一條江，叫清江，里面的水被附近的污水廠(chǎng)給污染了，水不再清澈見(jiàn)底了。對于家鄉，我僅知道這些。
終于踏上了回鄉的路。時(shí)間過(guò)得可真慢呀！幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于進(jìn)入了湖北境域了。哈！變化可真不賴(lài)嘛！才兩年都不到的時(shí)間內，就建造了這么長(cháng)的高速公路和隧道，真是了不起呀！這隧道可真好，直接穿過(guò)大山，就用不著(zhù)再去走山路來(lái)繞過(guò)去了。
大約坐了十八個(gè)小時(shí)的長(cháng)途車(chē)，我們終于到了恩施，我迫不及待地下車(chē)，來(lái)到清江邊。哇！果然不另我失望，這清江總算是治理干凈了。
清江的水流勢不是很急促，不仔細看，你跟本不知道它在流動(dòng)；江水碧綠，仿佛是一塊早以打磨過(guò)的寶玉；江水顏色深淺很有規律，越是深的地方顏色越深，呈翠藍色；河道中心呈翠綠色；接近河岸的水是透明的，猶如三色臺階。
到了太陽(yáng)河，那你的變化更是不用說(shuō)了：原來(lái)的小磚頭房，現在改建成了一幢幢高樓，原來(lái)不是非常繁華的大街，現在變得熱鬧非凡。
再向居民樓望去，家家戶(hù)戶(hù)的房頂上都裝了太陽(yáng)能，窗戶(hù)外都有空調外機，看來(lái)，我的家鄉也發(fā)達啦！
家鄉的變化真大呀！如今我又來(lái)到了慈溪時(shí)不時(shí)地又懷念起家鄉的美麗景色。
五年級家鄉的作文 篇8
家鄉的楊梅樹(shù)，勾起了我小時(shí)候美好的回憶。
春天，楊梅樹(shù)上結出了很多果實(shí)，我會(huì )叫一群小伙伴，去摘楊梅。每次都能摘幾大籮楊梅放在冰箱里。
夏天，我拿出楊梅一邊吃，一邊坐在楊梅樹(shù)下乘涼。天氣太熱了，我都會(huì )和小伙伴在樹(shù)下玩耍。因為樹(shù)葉長(cháng)得繁茂，曬不到太陽(yáng)，所以我們會(huì )在那里玩。
秋天，我會(huì )和小伙伴在樹(shù)下玩，秋風(fēng)和落葉交叉出現，使我們玩得更加開(kāi)心。
冬天，楊梅樹(shù)變成了一棵光禿禿的老樹(shù)。我和伙伴用布抱住它，使它溫暖。楊梅樹(shù)溫暖了我們就開(kāi)心。因為楊梅樹(shù)是我們的伙伴，如果沒(méi)有楊梅樹(shù)就沒(méi)有我們的快樂(lè )。有一天，村委會(huì )的人開(kāi)會(huì )決定，要把楊梅樹(shù)挖走，造房子。當時(shí)，我和伙伴就很生氣，下決心要保護楊梅樹(shù)�？车漠斕�，我和伙伴圍著(zhù)楊梅樹(shù)，不讓大人砍。我和大人爭執，最終楊梅樹(shù)保住了——被移植到村莊最顯眼的一處——村委會(huì )東墻的一個(gè)角落安了家落了戶(hù)。
我愛(ài)家鄉的楊梅樹(shù)，因為它是陪我長(cháng)大的伙伴，也是勾起我小時(shí)候快樂(lè )回憶的一件珍貴的禮物，更是我生命中不可忽缺的一個(gè)組成部分。
五年級家鄉的作文 篇9
在我家鄉里有一條清清的小河。
春天，花草都發(fā)出了青青的葉子。樹(shù)木也發(fā)出了嫩芽，它們佇立在河岸邊像保護小河的守護神。一群群魚(yú)兒在清清的河水中自游自在地游來(lái)游去，還不自在！
夏天，花兒紛紛綻放，花開(kāi)的是五顏六色，美不勝收，成片成片的像一個(gè)絢麗多彩的花海。人們在河水里游泳或者在河邊釣魚(yú)。小孩子們在岸上看大人們在河水中歡快的玩耍，自己竟也有種躍躍欲試的樣子，小河看著(zhù)人們開(kāi)心的笑容，自己也不禁笑了起來(lái)，水面上蕩出一圈一圈的波紋，那是小河的笑容。
秋天，秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，金黃的葉子在隨著(zhù)秋風(fēng)翩翩起舞，像一只只金黃的蝴蝶。河岸上鋪滿(mǎn)了金黃的葉子，人們踩在上面，發(fā)出清脆悅耳的聲音。
冬天，小草脫去了金黃的毛衣，換上了雪白的大衣，大樹(shù)上的葉子也落光了，冬爺爺不忍心看它挨凍，便送了一件大衣給它。小河也不歡快了，它也有些累了，它想休息一下，朋友們，明年再見(jiàn)！這條美麗的小河是我美麗的回憶，是我小時(shí)的樂(lè )園，更是一處美麗的風(fēng)景線(xiàn)，我愛(ài)家鄉的小河。
五年級家鄉的作文 篇10
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天。但我更喜歡瓜果遍地的秋天。因為秋天比春天更加有著(zhù)欣欣向榮的景象。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的假日，我來(lái)到田野邊。天空上，幾只機靈可愛(ài)的小燕子正向南方飛去。我舉目四望，之間田野里呈現出一派繁榮的景象。
你瞧那邊，好像天上的白云飄落在了的上，哦，那是棉花田呀。我走近去看，見(jiàn)到有的棉花全開(kāi)放啦，露出了雪一樣的白的棉絮；有的還是桃骨朵，看起來(lái)脹的要破裂了似的；有的含苞欲放，像少女害羞似的遲遲不肯露面。農民伯伯們腰里都系著(zhù)一個(gè)棉花袋，一邊聊天一邊忙著(zhù)收花。
再看這邊的稻田里，金黃色的稻子成熟了，沉甸甸的稻惠壓得稻桿都彎了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)，掀起層層稻浪。前面的浪頭沒(méi)跑遠，后面的稻浪又追了上來(lái)，后浪趕前浪，一層又一層，最后連成了一片，那是多美呀！
這豐收的景象多迷人呀！我想，果園里應該更美吧！想想那紅燈籠似的柿子，香甜的蘋(píng)果，紫里透亮的葡萄，黃澄澄的梨子……我仿佛聞到了風(fēng)中的果香。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的田野。
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