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形形色色的人五年級作文（通用74篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的形形色的人五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
形形色色的人五年級作文 1
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長(cháng)，樣樣都好。她總會(huì )去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請假沒(méi)來(lái)上學(xué)，來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì )去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，她是語(yǔ)文組長(cháng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒(méi)有等我，可誰(shuí)也沒(méi)想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話(huà)！我可以來(lái)教教你！”“謝謝！”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě)，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫(xiě)得也快，不一會(huì )兒，就寫(xiě)好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛(ài)學(xué)習，愛(ài)幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習的榜樣！運動(dòng)會(huì )上，她管理同學(xué)，讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學(xué)傷心，她會(huì )跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書(shū)扔了出來(lái)，她也會(huì )走上前去撿起來(lái)，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì )一本正經(jīng)地看書(shū)！
她是我的'同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
形形色色的人五年級作文 2
在生活中有名種形形色色的人讓我敬佩，警察叔叔就是其中之一。
在十字路口處，有一位交通警察，他筆直地站在那里，手中拿著(zhù)紅白相間的指揮棒，他一會(huì )兒指向東，一會(huì )兒指向南。來(lái)自四面八方的車(chē)輛，都按照指揮棒所指的方向，有條不紊地通過(guò)十字路口。當車(chē)開(kāi)過(guò)他身邊時(shí)，我才看清楚：這位叔叔年近四十，眉毛和胡茬上掛滿(mǎn)了霜花，那雙炯炯有神的眼睛不停地掃視著(zhù)來(lái)往的車(chē)和過(guò)馬路的人，確保所有車(chē)輛和行人都能暢通直行。
在烈熱炎炎的夏日，他不怕酷熱，站在十字路口，揮動(dòng)著(zhù)雙臂，指揮著(zhù)交通的安全，這時(shí)的他，衣服早已被汗水給濕透，頭上的汗水像斷了線(xiàn)的'珠子，不斷地滴落下來(lái)；在寒風(fēng)凜廩的冬天，他不怕寒冷，依然站在十字路口，指揮著(zhù)交通的安全，這時(shí)的他，臉已被風(fēng)吹得通紅通紅的。
別看他樣子不兇，但凡只要有人違反交通規則，他就像獅子一樣吼起來(lái)：“請遵守交通規則！”“請配合我的工作，出示您的駕照！”“如果再影響執行公務(wù)，我將采取其他措施！”只要他在崗，人們沒(méi)有敢闖紅燈，違反交通規則！
是他給了我們暢通的道路，是他守護了我們的道路安全！他的堅持與負責值得我為他點(diǎn)贊！
形形色色的人五年級作文 3
我見(jiàn)過(guò)形形色色的人，唯獨那位陌生的阿姨讓我打心底佩服她。
那天，我坐公交車(chē)去朋友家玩。朋友家很遠，我要坐到終點(diǎn)，所以要坐很久。車(chē)上十分安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)引擎的聲音和外面的聲音……到了一站，上來(lái)了一個(gè)手拿蛋糕的人。過(guò)了一會(huì )，司機突然來(lái)了個(gè)剎車(chē)，蛋糕從那人手上“跳”走了，掉在地上，七彩的奶油把地面弄得像調色板一樣。大家以為他會(huì )把摔爛的蛋糕清理好。但不是的，這個(gè)人卻若無(wú)其事地下了車(chē)，車(chē)上很多人盯著(zhù)他的背影，隨他遠去。后來(lái)一名穿著(zhù)樸素衣服的阿姨看到這一幕，十分生氣，她把爛蛋糕撿起來(lái)丟到了垃圾箱里，她又從自己的袋子里拿出了幾張紙，放在地板上來(lái)回擦，直到地面干凈為止。
到了終點(diǎn)，那位阿姨看見(jiàn)車(chē)上全部人都下車(chē)了，就把報紙都撕了，她用水和那些報紙又把地板清洗干凈。這一幕，我在窗邊看得清清楚楚，我以為她是一名公交保潔員，但不是的，她只是一名乘客。
就這樣，我感動(dòng)了，那位阿姨為了維護我們的`市容，為了大家的美好環(huán)境，占用自己的時(shí)間，為大家做了一件好事！多么令人敬佩的一位阿姨��！
形形色色的人五年級作文 4
運動(dòng)會(huì )上總是我最無(wú)聊的時(shí)候，太陽(yáng)射出的火辣辣的光把我照得臉紅耳赤，更沒(méi)有心情給同學(xué)們加油了。
突然坐在我后面的一位家長(cháng)拍了我一下，為什么不給同學(xué)加油��？有什么不舒服嗎？那個(gè)家長(cháng)問(wèn)我。我有氣無(wú)力地回答：太熱了，加不動(dòng)。后來(lái)，她又問(wèn)我叫什么名字，我也知道了她是小禾的媽媽。
以后我總是碰到他，每次他都熱情地說(shuō)：周子韌，周子韌，你還認識我嗎？我總是呆了半天也想不出她是誰(shuí)，直到她提醒我。
再有一次放學(xué)后，下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，打在屋檐上和水坑中，發(fā)出啪啪的聲音，使我覺(jué)得很煩。我呆呆地望著(zhù)保安室的'窗口，靜靜地等著(zhù)爸爸媽媽�？墒俏液孟癖凰麄兺怂频�，左等右等就是等不到。后來(lái)小禾的媽媽來(lái)了，可是小禾還沒(méi)出來(lái)，所以她也進(jìn)了保安室，一看到我，她就叫：周子韌，你怎么還在等��？我又想不起她到底是誰(shuí)了，只好吞吞吐吐地說(shuō)：嗯，是啊，阿姨。那我把手機借給你，你趕緊打個(gè)電話(huà)給你媽吧。她毫不猶豫地說(shuō)。我也沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她是誰(shuí)，她就把手機塞進(jìn)了我的手里。我打好了電話(huà)，才有機會(huì )問(wèn)：啊，阿姨，你是誰(shuí)��？她又像以前一樣笑著(zhù)說(shuō)：你不記得了？小禾的媽媽。
小禾的媽媽?zhuān)褪沁@樣一位熱心的家長(cháng)，那天如果沒(méi)有她，我也許要等到五點(diǎn)多才能回家呢，以后我一定要想辦法記住這位熱心的黃媽媽。
形形色色的人五年級作文 5
一張方方正正的臉上戴著(zhù)一副眼鏡，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是讓人開(kāi)懷大笑，這個(gè)人就是我的爸爸，一個(gè)“怪”爸爸。 我的爸爸非常幽默，一說(shuō)話(huà)就讓人笑得合不攏嘴巴。他時(shí)不時(shí)就會(huì )叼一根香煙，我和媽媽都不知道勸了他多少遍了，把煙戒掉，可他就是不聽(tīng)。每次勸他，他都會(huì )裝作一本正經(jīng)的樣子：“不抽煙才對人體有害呢！你知道人生的一大痛苦是什么嗎？就是不抽煙！算了，我不跟你們啰嗦了，說(shuō)了你們也不懂！”說(shuō)完，哼著(zhù)小曲兒慢悠悠地走了，弄得我們哭笑不得……
唉，真是個(gè)“怪”爸爸。
還有一次，我們全家正在吃晚飯，爸爸的.腳不知什么時(shí)候伸到了我這邊，我沒(méi)注意。他一腳踢過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，把剛吃進(jìn)嘴里的飯都噴了出來(lái)，灑了滿(mǎn)桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼，收拾好以后，便開(kāi)始對我進(jìn)行“思想教育”。爸爸見(jiàn)狀，就躲在一旁竊喜，還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火，但卻發(fā)泄不出來(lái)，真是憋屈！等媽媽教訓完后，我怒氣沖沖地來(lái)到小書(shū)房，見(jiàn)爸爸正樂(lè )滋滋地玩電腦游戲呢，嘴巴里還一直不停地念叨：“沖��！沖��！快上��！”突然他看到我，馬上停止了游戲，我上前“興師問(wèn)罪”，他卻一反常態(tài)滿(mǎn)臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措，只好破涕為笑，唉，真拿他沒(méi)辦法。
我的爸爸風(fēng)趣搞怪，他使我的生活更加豐富多彩，我愛(ài)我的“怪”爸爸。
形形色色的人五年級作文 6
我有一個(gè)同學(xué)，叫小權，他戴著(zhù)一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說(shuō)起話(huà)來(lái)彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來(lái)十分可愛(ài)。他是我們身邊最棒的畫(huà)師，為什么稱(chēng)他為“畫(huà)師”，還要從一次寫(xiě)畫(huà)漫畫(huà)說(shuō)起。
有一次下課，小權說(shuō)：“兄弟們，我已經(jīng)畫(huà)好漫畫(huà)了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，小權拿出他的那個(gè)漫畫(huà)來(lái)，當他打開(kāi)那個(gè)漫畫(huà)本時(shí)，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡(jiǎn)直跟動(dòng)了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現場(chǎng)畫(huà)一個(gè)，他爽快地答應了，只見(jiàn)他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來(lái)真像一位經(jīng)驗豐富的老手�！八⑺⑺ⅰ�，畫(huà)本上的一個(gè)人物出來(lái)了，我們一看，這回總算相信了，爭先恐后地看他的漫畫(huà)冊，把這些畫(huà)進(jìn)行了大規模的'宣傳，讓別人也分享這些漫畫(huà)�，F在他的漫畫(huà)在我們班可謂是“大名鼎鼎”。
小權不僅漫畫(huà)畫(huà)的好，而且他的那些作文、自編小說(shuō)，也很生動(dòng)形象。
有一次考試，卷子發(fā)下來(lái)了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點(diǎn)沉迷了，我也看過(guò)他的自編小說(shuō)《權東長(cháng)自傳》，寫(xiě)得可真好，真讓我無(wú)不嘖嘖贊嘆。
權東東一個(gè)“畫(huà)師”，一個(gè)“作家”，他的每個(gè)作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班里的同學(xué)們對他“著(zhù)迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！
形形色色的人五年級作文 7
他大概五十歲左右，瘦高的身材，犀利的眼神，再配上那副長(cháng)方形的無(wú)邊眼鏡，讓人心生敬意。他，就是我們的書(shū)法湯老師。在我心里，湯老師有個(gè)顯著(zhù)的特點(diǎn)：有些迷糊。
“叮鈴鈴”上課了！進(jìn)入書(shū)法教室，我們拿起毛筆，認真地寫(xiě)起字來(lái)。湯老師在教室里來(lái)回觀(guān)察，糾正我們的書(shū)寫(xiě)錯誤。
他轉了一圈，慢悠悠地來(lái)到我的身邊，只聽(tīng)見(jiàn)他用那一口不算標準的普通話(huà)講道：“我看了一看，這位女同學(xué)寫(xiě)得非常認真，字也很漂亮�！睖蠋熡檬种噶酥肝遥骸皩α�，你叫什么名字？嗯……小斯是不是？”我的心情猶如過(guò)山車(chē)，一下從山峰跌倒了谷底。要知道，這已經(jīng)是湯老師第三次問(wèn)我的名字了！不過(guò)，我還是面帶微笑地糾正了他：“湯老師，我叫小佳�！薄芭�，對對對，老師記錯了……”接著(zhù)，湯老師向同學(xué)們講述了我在書(shū)法和篆刻興趣課上的優(yōu)秀表現，許多同學(xué)都向我投來(lái)了佩服的目光。
快下課時(shí)，湯老師緩緩地說(shuō)道：“小斯，你們收一下練習冊�！薄笆切〖�！”不等我開(kāi)口，同學(xué)們異口同聲地回答�！氨副�，啊，是小佳，小佳！”湯老師雙手放于背后，踱著(zhù)步子走到講臺前，那嚴厲的.眼神里竟然有了一份笑意。我默默地在心里嘆了一口氣，算了算了，畢竟年紀大了，記不清名字很正常嘛！唉……
你看，就是這么迷糊的湯老師，卻會(huì )清楚地記得我在書(shū)法方面的優(yōu)缺點(diǎn)，每次都能指出不足，鼓勵我進(jìn)步。你說(shuō)，他到底是迷糊還是不迷糊呢？
形形色色的人五年級作文 8
我家有個(gè)淘氣包。她每天都搗蛋，讓我們忙得不可開(kāi)交。她就是我的妹妹。
我的妹妹長(cháng)得水靈靈的，惹人喜愛(ài)。但是她卻一而再，再而三地惹出麻煩。
記得有次星期六，我補習回來(lái)。她一看我就讓我抱，我抵擋不住那忽閃的大眼神功，只好將她抱了起來(lái)�？伤盟羌毮鄣男∈忠蛔�，我的眼鏡瞬間被她扔在地上。我連忙將她放入玩具屋，去撿眼鏡�？晌乙换仡^那“戰場(chǎng)”真是慘不忍睹，她早就將她的娃娃弄得破碎不堪。你看她正在津津有味地咬著(zhù)娃娃的`手，身邊還有被扒爛的娃娃的腿和衣服呢！我一通收拾，好不容易把娃娃從她的“虎口”解救出來(lái)。剛松一口氣，她就拿起裝滿(mǎn)水的水瓶對我一頓“水槍”攻擊，將我弄得狼狽不堪，可她卻嘻嘻地笑了起來(lái)。我本來(lái)想打她一頓，可是看看她可愛(ài)的模樣又下不了手。
正當我手足無(wú)措的時(shí)候媽媽回來(lái)了，“救兵來(lái)了！”我一下子如釋重負。我讓媽媽照顧妹妹自己去換一下衣服。還沒(méi)走開(kāi)就看見(jiàn)她將不遠處的水果盤(pán)給弄翻了�！芭�！砰！砰！”水果們好像急著(zhù)逃命，飛快地滾了起來(lái)。還好我眼疾手快，一個(gè)接一個(gè)地將它們“逮捕”了回來(lái)�？擅妹脹](méi)完沒(méi)了地將它們往地上扔，搞得我手忙腳亂的。一場(chǎng)“兵荒馬亂”之后妹妹終于累得精疲力盡，很快進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉。
妹妹睡著(zhù)了，家里一下子靜了下來(lái)�？粗�(zhù)妹妹安靜的模樣，我的心里洋溢著(zhù)幸福溫暖。
形形色色的人五年級作文 9
別以為每個(gè)家庭都只有媽媽會(huì )做家務(wù)，在我家，做家務(wù)的除了媽媽?zhuān)�有我的爸爸。
一次，爸爸下班后回到家，便一屁股懶坐到沙發(fā)上，打開(kāi)電視，看起“中國好聲音”了。這時(shí)，另一個(gè)“好聲音”從書(shū)房傳到了爸爸的耳朵，“老胡，快去做飯，肚子都餓扁了�！蹦鞘菋寢屧诤�。爸爸顯然不愿意，說(shuō)道：“你去做吧，我太累了�！边@時(shí)，媽媽又說(shuō)：“我在趕一個(gè)報告，明天就要交，今晚還要加班呢�！卑职终酒饋�(lái)，“唉”了一聲，低頭進(jìn)了廚房。
一個(gè)周末的上午，爸爸坐在電腦桌前，一邊聽(tīng)音樂(lè )一邊看書(shū)，屁股時(shí)不時(shí)地在椅子上一晃一晃的，很是自得其樂(lè )。這時(shí)，廚房里媽媽的“好聲音”像無(wú)線(xiàn)電一樣直射進(jìn)爸爸的耳朵，“老胡，洗衣機里的.衣服洗好了，去晾一下衣服�！卑职蛛S口答道，“等一會(huì )�！薄安恍�，快點(diǎn)去晾哦，要不然等會(huì )衣服都成皺巴巴咸菜了�！卑职譀_我做了一個(gè)鬼臉，嘴里哼著(zhù)小調走向了洗衣機。
雖然爸爸每次家務(wù)都是在媽媽的“命令”下去做的，但也有例外的情況。每個(gè)星期六，爸爸都會(huì )非常高興地問(wèn)我和妹妹，“今天想吃點(diǎn)什么呢，爸爸來(lái)給你們做�！卑职钟袔椎滥檬植�，我和妹妹都喜歡吃，比如干煸肉絲，糖醋排骨……這一天，只要點(diǎn)什么，爸爸就會(huì )做什么。從買(mǎi)菜、擇菜，到各種材料準備，再到煎炒烹炸，每次爸爸都在廚房里忙得不亦樂(lè )乎。但我看得出來(lái)，爸爸是非常樂(lè )意去為我們做這件辛苦事的。
這就是我的爸爸，任勞任怨做家務(wù)的爸爸。
形形色色的人五年級作文 10
每個(gè)人都擁有相同的五官，但相貌不盡相同。每天我都會(huì )遇到很多人，我都會(huì )觀(guān)察他們獨特的相貌，因此我非常喜歡這個(gè)有趣的問(wèn)題，也許“相由心生”有一定道理吧。
在我家的院子里，有一位修自行車(chē)的老奶奶。她每天起早貪黑，風(fēng)吹日曬，因此皮膚變得黑黝黝的，額頭上面布滿(mǎn)了皺紋，每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當我聽(tīng)到有人喊：“奶奶，修自行車(chē)�！薄鞍�，來(lái)了�！蔽夜饴�(tīng)她那響亮的聲音，我都能想象的到她喜悅的.神情和勤勞的身影。也正因為她的勤勞，生意越來(lái)越旺。
有一次，那是開(kāi)學(xué)的第一天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)。他胖胖圓圓的身體猶如一個(gè)大包子，小小的眼睛和大大的鼻子看起來(lái)非常不和諧。同學(xué)們不一會(huì )都三五成群地議論起他，這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳，每當到上課的時(shí)候，同學(xué)們都捏著(zhù)鼻子一個(gè)個(gè)特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。
都說(shuō)巾幗不讓須眉，瞧！我們學(xué)校的校長(cháng)就是我們女性同胞，她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正，表情嚴肅，不茍言笑，雙眼因為對知識的勤奮鉆研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣，又大又黑，活像顆黑豆粒。同學(xué)們每天都能被她那一顆大痣吸引著(zhù)，所以全校無(wú)人不識我們的女校長(cháng)呢。
我想，貌如其人，時(shí)間把每個(gè)人的氣質(zhì)、品格、素質(zhì)形象都刻在了臉上。所以社會(huì )上才會(huì )有形形色色的相貌的人。
形形色色的人五年級作文 11
在生活中，我們難免會(huì )遇到許多形形色色的人，會(huì )是同學(xué)，會(huì )是老師，會(huì )是親人，也會(huì )是僅見(jiàn)過(guò)一面的陌生人。而我介紹的就是平凡、普通的清潔工人。
我和媽媽正要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，只見(jiàn)一位清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)，她皮膚黑黝黝的，那雙大眼睛中，仿佛藏著(zhù)許多故事，鼻子上的幾粒雀斑，格外的引人注目，那薄薄的嘴唇，好像很會(huì )說(shuō)話(huà)。這位女清潔工人穿著(zhù)環(huán)衛工人統一的服裝，手里還提著(zhù)一個(gè)掃帚和一個(gè)簸箕。我看見(jiàn)地上粘了一張雪糕的包裝紙，上面布滿(mǎn)了蒼蠅，蚊子，螞蟻等一些喜好甜食的昆蟲(chóng)，我趕緊將頭扭到一邊，不想多看一眼，不經(jīng)意間，我看見(jiàn)那位清潔工阿姨蹲下身來(lái)，用手輕輕將雪糕紙撕下，而且整個(gè)過(guò)程中，她臉上沒(méi)有一絲絲的抱怨，不耐煩，而是微笑著(zhù)，那樸實(shí)的笑，透出了她的'浮樸與善良，同時(shí)也展現了她的高尚品質(zhì)，更讓我明白，世間不都是假丑惡，最多的是真善美。從這一刻，我真的打心眼兒里佩服她，不光是我，有一些路人也對女清潔工的舉動(dòng)所感動(dòng)，都紛紛投來(lái)贊許的目光，或者說(shuō)一句：“瞧瞧這清潔工，多么的令人崇敬��！，我忽然開(kāi)始反省自已剛才的行為，嘴里口口聲聲喊著(zhù)，保護環(huán)境，人人有責，而實(shí)際上，看見(jiàn)垃圾一扭頭，甚至還亂扔垃圾。這也是同學(xué)們，成人們真實(shí)的生活寫(xiě)照，所以請大家多一點(diǎn)文明，多一點(diǎn)禮貌，讓清潔工們少一份忙碌。
環(huán)衛工人，一個(gè)多么平凡，名么普通的崗位��！但他們卻在平凡的崗位中做出了不平凡的事，他們的奉獻精神怎能不令我們敬佩、贊美呢？
形形色色的人五年級作文 12
無(wú)私是一個(gè)人無(wú)怨無(wú)悔的奉獻，無(wú)私也是許多人善良的體現，而我們小區里也有一位熱心、無(wú)私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和奶奶去居委會(huì )，我在樓下等奶奶，發(fā)現居委會(huì )的樓梯壞了，瓷磚掉了下來(lái)，別人都當做沒(méi)看到，面無(wú)表情地快步離開(kāi)。
李阿姨恰巧經(jīng)過(guò)沒(méi)看見(jiàn)了，蹲下來(lái)，眼睛瞪得大大的，仔細地打量瓷磚：“唉，怎么壞成這個(gè)樣子了！這可不行！”只見(jiàn)李阿姨飛快地跑回家拿要用到的工具，又飛奔回來(lái)，坐在臺階上，目光緊盯著(zhù)破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水，把它均勻地涂在瓷磚上，雙手舉起瓷磚，看起來(lái)她好像有些吃力，額頭冒出點(diǎn)點(diǎn)汗水，可是她的臉上卻洋溢著(zhù)愉快的笑容。
只見(jiàn)她一個(gè)不注意，將瓷磚貼歪了，李阿姨著(zhù)急了起來(lái)，手心滲出了汗水，她不斷地在衣服上擦著(zhù)手，仿佛在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺，將瓷磚取下，再重新做了一遍剛才的動(dòng)作，終于重合上了！李阿姨緊縮的眉頭舒展開(kāi)了。突然，她又像是在想些什么，眼珠咕嚕嚕地轉著(zhù)，她起身拿了一塊白板擋了起來(lái)，不讓瓷磚再次破損。她想的太周到了！我不由得贊嘆道。
這時(shí)，奶奶下來(lái)了，我們回家了，又開(kāi)始了忙碌的一天�？墒沁@個(gè)不經(jīng)意的'小插曲，讓我難以忘懷，李阿姨用自己的言行給我上了生動(dòng)的一課。
我們要向李阿姨學(xué)習，學(xué)習她的熱心。倘若人人如此，我們的社區、世界都會(huì )變得更加的美好。
形形色色的人五年級作文 13
“可惡，我要把你扔到垃圾桶里去�！钡艿軆春莸貙ξ掖舐暫暗�，還沖上來(lái)用腳踢我。
在兩分鐘前，媽媽和遠在外地的外婆來(lái)了一次視頻聊天。外婆問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候回來(lái)？”媽媽剛要回答。弟弟卻突然爬上了沙發(fā)，向媽媽手機撲過(guò)去，隔著(zhù)屏幕對著(zhù)外婆說(shuō)：“外婆你好�！边�一邊揮了揮小手。說(shuō)完又轉過(guò)頭，瞪著(zhù)眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂裁磿r(shí)候才能去外婆家��？”“快了快了�！眿寢屨f(shuō)道。這時(shí)我也跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也要去外婆家�！薄爱斎豢伞薄安恍�，你不能去外婆家，只能我一個(gè)人去�！眿寢屧�(huà)音還沒(méi)落，弟弟就沖過(guò)來(lái)大喊�！拔揖鸵�！”我不甘示弱地回答。
“��！”弟弟大叫一聲，轉過(guò)身子，用腳使勁踹我�！澳銈�(gè)臭皮蛋！”我連忙躺下，用雙腳夾住他的腿，不讓他繼續踢我�！皨寢�?zhuān) 蔽疫B忙呼救。原來(lái)他一看見(jiàn)我?jiàn)A住了他的`腿，就用手使勁摳我的腳，連皮都被摳破了一小塊。
“嗚嗚嗚，我就是不想讓哥哥去。因為，如果哥哥去了，涵涵姐姐就不會(huì )跟我玩了�！北粙寢層柫艘活D的弟弟一邊哭一邊說(shuō)�！安粫�(huì )的，我去外婆家只喜歡看電視，不跟你搶姐姐�！蔽亿s忙說(shuō)�！笆茄�，涵涵姐姐很喜歡跟你一起玩的，你不用擔心�！眿寢屢哺胶偷�。弟弟這才破涕為笑。
這個(gè)弟弟可真是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的“小魔頭”啊。
形形色色的人五年級作文 14
魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù)，我們的成長(cháng)自然也離不開(kāi)老師。老師像春天的微風(fēng)，把做人的道理吹給我們；老師像夏天的暖風(fēng)，把知識輸送給我們；老師像秋天的落葉，帶走我們的錯誤；老師像冬天的寒風(fēng)一樣吹走我們的缺點(diǎn)。
我有許多的'老師，他們教會(huì )我不同的知識。但有一位老師是從一年級開(kāi)始教到現在，她就是我的班主任，也是數學(xué)老師——胡老師。
我是一個(gè)調皮搗蛋的孩子，在學(xué)�？倳�(huì )出現不一樣的狀況。上課也總走神，有些重點(diǎn)沒(méi)認真聽(tīng)，作業(yè)就很容易出錯。因此胡老師會(huì )把我叫到辦公室，利用自己的時(shí)間來(lái)輔導我，給我講題，直到我全部理解才放我離開(kāi)。我內心既感激她又對她感到抱歉，下次一定認真聽(tīng)講，不辜負老師。
胡老師上課的時(shí)候比較有趣，一些學(xué)生提出與課堂無(wú)關(guān)的問(wèn)題，她有時(shí)會(huì )回答，有時(shí)笑而不語(yǔ)，有時(shí)會(huì )轉移話(huà)題。老師偶爾還會(huì )講笑話(huà)，引得全班哄堂大笑，我們總在一片歡聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì )一些數學(xué)知識。
我們也有作業(yè)錯的一塌糊涂的時(shí)候，老師會(huì )大發(fā)雷霆。很多是我們粗心大意做錯的題便讓我們自行解決，當我們真的遇到難題時(shí)，老師就會(huì )耐心講解。
胡老師也像母親一樣，在學(xué)校出現任何問(wèn)題都可以去找她訴說(shuō)，她也處理班級中各種大小事務(wù)，很是繁忙。
胡老師，我很高興認識你。從你身上我學(xué)到了許多道理，得到了更多的知識，也感受到了你的辛苦。我一定好好學(xué)習，天天向上，以此來(lái)回報您。
形形色色的人五年級作文 15
我們班有一個(gè)不折不扣的昆蟲(chóng)迷。
他，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副藍框眼鏡，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道，笑起來(lái)露出兩排潔白的牙齒，他就是我們班的昆蟲(chóng)迷小蔡。
他可喜歡昆蟲(chóng)了。每天早上，一起床，顧不上刷牙、洗臉，就趕去給金龜子添水，喂食，對金龜子小心翼翼的樣子，好像對待心愛(ài)的寶貝；中午放學(xué)一回家，他就放下書(shū)包，拿起放大鏡這里照照，那里瞧瞧，怎么也看不夠，有時(shí)趴在瓶瓶罐罐前，一動(dòng)不動(dòng)的，仿佛自己就是一只小昆蟲(chóng)呢！臨睡前也不忘摸摸他們，和它們說(shuō)說(shuō)話(huà)，那親昵的樣子就像是和親人訴說(shuō)一天的趣事，沉醉其中，常常忘了時(shí)間。
記得那一年的夏天，太陽(yáng)像火爐一樣炙烤著(zhù)大地，那天下午他放學(xué)回家，路過(guò)他家門(mén)前的小池塘，聽(tīng)見(jiàn)池塘里青蛙的.叫聲“呱呱”“呱呱”……他就也學(xué)著(zhù)青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起來(lái)，你一句，我一句，他們似乎都能聽(tīng)懂對方的語(yǔ)言。
最好玩的是，一只小飛蟲(chóng)緩緩地落在了青蛙的舌頭上，只見(jiàn)青蛙張大嘴，伸長(cháng)長(cháng)的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢將小飛蟲(chóng)卷到了嘴里。蔡某某同學(xué)也學(xué)著(zhù)青蛙的樣子張大嘴，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭卷了進(jìn)去，喉嚨上下動(dòng)了動(dòng)。他真把自己當作了青蛙。
類(lèi)似這樣的笑話(huà)還有很多，他可以學(xué)蟑螂揮舞著(zhù)大刀，可以學(xué)蝴蝶在花叢中飛舞，可以蹲在地上觀(guān)察螞蟻兩個(gè)小時(shí)，他甚至可以跟著(zhù)昆蟲(chóng)去一次奇異的游歷……
他就是我們班名副其實(shí)的昆蟲(chóng)迷，同學(xué)們都很崇拜他，他也真可以說(shuō)是中國的“法布爾”。
形形色色的人五年級作文 16
我有一個(gè)寶貝，它既不是森貝兒，也不是小鸚鵡，猜猜是誰(shuí)呢？她就是我親愛(ài)的小妹！
小妹長(cháng)得可好看了——大大的眼睛水靈靈，櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)�？墒�，別看嘴小，卻像個(gè)無(wú)底洞，每天就知道吃吃吃，無(wú)論什么都要往嘴里塞。有一次，家里怎么也找不到妹妹的蹤影，尋了一圈，最后在餐桌底下發(fā)現了正在偷吃包子的她。我偷偷地從后面靠近，輕輕拍了她一下肩。小妹一愣，咽下一大口包子才轉過(guò)頭，說(shuō)：“姐，你嚇死我了，差點(diǎn)把我噎死�！闭f(shuō)著(zhù)還不忘舔舔嘴邊的油。
雖然小妹貪吃，但是在她心里，我這個(gè)姐姐可比“吃”重要。有一次，我考砸了，被媽媽臭罵一頓。這時(shí)，門(mén)鈴響了，媽媽不得不把我晾一邊去開(kāi)門(mén)�？墒撬龑�(shí)在太生氣了，臨走還不忘回頭撂下一句狠話(huà)——“今天我打不死你就不姓‘蔡’！”
打死！——汗慢慢地從我頭上流下來(lái)，腦海里浮現出被媽媽痛打的情景。媽媽在門(mén)口收了快遞后就要進(jìn)來(lái)了。忽然，我聽(tīng)到房門(mén)口傳來(lái)妹妹哽咽的聲音�！皨寢�?zhuān)灰蚪憬�！”我既驚訝又感動(dòng)�？墒巧鷼獾膵寢尯鸬溃骸拔医逃柲憬憬�，和你有什么關(guān)系？快去把剩下的.飯吃完！”我本以為媽媽的河獅東吼會(huì )把小妹嚇個(gè)半死，可是沒(méi)有。只見(jiàn)小妹小小的身影站在房門(mén)口，展開(kāi)雙臂攔住媽媽?zhuān)褪遣豢献屄��！安怀燥埩恕还茉趺礃�，你就是不能打我姐！媽媽……求你了……”妹妹哭了。媽媽也許是被她感動(dòng)了，長(cháng)嘆一聲轉身走了。我的眼淚刷刷直落。那天，如果不是親愛(ài)的小妹挺身而出，我的屁股肯定被打爛了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小妹是在我4歲生日時(shí)向她討的寶貝。我也發(fā)現小妹就像我的生命一樣重要，我會(huì )用一生來(lái)照顧她，陪伴她，永遠愛(ài)她。
形形色色的人五年級作文 17
我身邊有許多的人，無(wú)論是男女還是老少，都會(huì )有自己獨特的相貌。每當我注意到一些人的外貌時(shí)，總覺(jué)得很有趣呢！
每天早上，我就會(huì )站在窗前，看一下外面的綠色植物。這時(shí)，我就看到一個(gè)橙色的身影，原來(lái)是一個(gè)清潔工。只見(jiàn)他長(cháng)得高高瘦瘦的，頭發(fā)已有過(guò)半的銀發(fā)，濃黑的眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛。尤其是他那雙受過(guò)風(fēng)吹雨打且粗糙的手，和松樹(shù)皮絲毫沒(méi)有差別，因此大家還經(jīng)�？渌趧谀�！
我有一位好同學(xué)，長(cháng)得比我要高一些，她有一雙藍寶石似的大眼睛和柳條似的細眉毛。每次我遇見(jiàn)她，她總是用燦爛的笑容對著(zhù)我，特別的迷人。特別是她那雙潔凈而白皙的手，能寫(xiě)出許許多多工整和有力的字，那字就像印刷出的一樣呢！
我的數學(xué)老師他是位男老師，長(cháng)得又胖又矮的，圓圓的臉上已經(jīng)有好幾條皺紋了。在老師那一雙很粗很濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙瞇瞇眼，總給人沒(méi)有睡醒的感覺(jué)。老師總是喜歡穿著(zhù)一件薄薄的上衣，還配著(zhù)藍色的鞋子，亮麗又時(shí)尚。每次上課老師手上總有許多各種顏色的粉筆灰，仔細一看頭上也有呢，像是添加了免費的'“染色素”呢！我的數學(xué)老師上課也很喜歡笑，一笑就把眼睛瞇成比線(xiàn)還細的縫。當我們不乖的時(shí)候，老師的眼睛就瞪得老大老大，就像一只發(fā)怒的老虎，但過(guò)一會(huì )我們聽(tīng)話(huà)了又笑瞇瞇的了，特別是笑起來(lái)老師的嘴里總會(huì )露出兩排潔白的牙齒，在燈光下發(fā)亮呢，我們全班同學(xué)都喜歡他。
這就是我身邊的人的不同相貌，我更想知道你們身邊的形形色色的人的相貌是怎樣的呢？
形形色色的人五年級作文 18
一進(jìn)教室，吵鬧聲、喊聲不絕于耳，咦，怎么大家都圍在一起？他們在干嘛？
撥開(kāi)人群，嘿，一副瓜子臉，眼睛滴溜溜地轉，觀(guān)察著(zhù)大家的反應；嘴里不停地說(shuō)些“實(shí)惠啊”、“好用啊”之類(lèi)的話(huà)，手里拿著(zhù)幾支筆，我一看，就知道發(fā)生什么了——胡同學(xué)又在推銷(xiāo)商品了。
最近因為學(xué)校在搞“禁止零食進(jìn)校園活動(dòng)”，每天都有主任在門(mén)外站崗，弄得大家是“民不聊生”。當然，也總有一些不要命的人，到店里購買(mǎi)商品，甚至有人還來(lái)賣(mài)給同學(xué)自己賺錢(qián)，胡同學(xué)就是其中一個(gè)。
“哎，黃雨瀟，這是圣誕節限定筆哎，要不要買(mǎi)一支？7元！”我剛準備離開(kāi)，胡同學(xué)一把拉住我，把筆塞在我手中，恨不得馬上購買(mǎi)�！安挥昧�，謝謝�！蔽亿s緊把筆還給他，免得他再煩我，“��？你真的不要了？這可是圣誕節限定筆呀，過(guò)了幾天就沒(méi)了！”“真的`不用！”我把筆塞給他，溜走了。
嘿，看起來(lái)這個(gè)商人并不是那么友好，但那一次，讓我改變了對他的看法。
今天，胡同學(xué)一如既往地在向大家推銷(xiāo)自己的東西，還一邊講笑話(huà)把別人惹笑，逗開(kāi)心之后再把東西賣(mài)給別人，我心里默默地想：切，還不是把東西轉手賣(mài)給別人，賺點(diǎn)小錢(qián)，小氣鬼！上課了，這節是英語(yǔ)課，老師說(shuō)：“胡同學(xué)，把背書(shū)的登記表拿來(lái)�！焙瑢W(xué)立馬把抽屜里的背書(shū)登記表拿出來(lái)，交給了老師，“哦，還有幾個(gè)人沒(méi)有背，你一定要讓他們趁早背哦！”“哦，好！”胡同學(xué)立馬毫不猶豫地答應了。一下課，胡同學(xué)真的沒(méi)有欺騙老師，一直在仔細地教同學(xué)讀、拼單詞。
嘿，都說(shuō)商人的眼中只有利益，但胡同學(xué)卻沒(méi)有像商人一樣哦。
形形色色的人五年級作文 19
我有一個(gè)老朋友叫彬哥哥。
彬哥哥很帥氣。戴著(zhù)一副眼鏡，高高的，瘦瘦的。
彬哥哥很大方，彬哥哥經(jīng)常買(mǎi)很多玩具給我。像木頭積木、五顏六色的`大泡沫積木、超級飛俠套裝、汪汪隊玩具套裝等玩具，不管我喜不喜歡、同不同意，只要他覺(jué)得好玩的玩具，哪怕貴點(diǎn)，也都買(mǎi)給我玩。
記得有一次，我和彬哥哥在看電視，突然，有一個(gè)廣告是汪汪隊玩具套裝，我頓時(shí)的眼睛瞇成了一條線(xiàn)，從沙發(fā)上跳了起來(lái)，心想：我如果可以玩那該多好��！我轉過(guò)頭想對彬哥哥說(shuō)：彬哥哥你可以給我買(mǎi)這個(gè)嗎？話(huà)還沒(méi)有說(shuō)出口。只見(jiàn)彬哥哥手拿手機正在認真地搜索。兩分鐘之后，彬彬哥哥興致勃勃地說(shuō)：“兩天以后我要給你一個(gè)驚喜�！�
兩天后，彬哥哥手捧著(zhù)一個(gè)盒子，送給了我，我拆開(kāi)一看，大叫：“哇！汪汪隊玩具套裝。太謝謝你了！彬哥哥�！蔽也痖_(kāi)盒子迫不及待地拼裝起來(lái)，彬哥哥在一旁忙工作。但是拼到一半我就不知道怎么組裝了。彬哥哥看到我不會(huì )拼，他連忙放下自己手中的活，耐心地手把手地教我組裝公路、樓房還有滑梯。
他教的時(shí)候，眼神那么地專(zhuān)注，表情那么地嚴肅。只見(jiàn)他一手拿一片積木，一手按著(zhù)半成品，一邊嘴里在提醒著(zhù)我看他怎么拼。等到他拼完，他又把自己拼好的作品給拆了，讓我自己來(lái)拼，看我會(huì )不會(huì )。
在彬哥哥的耐心指導下，我一邊看著(zhù)圖紙，一邊找零件，我滿(mǎn)懷希望地一片又一片，慢慢地拼了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我終于拼完了，我興奮地站了起來(lái)，彬哥哥也笑著(zhù)拍起了手，為我鼓掌。
彬哥哥不僅帥氣大方，而且經(jīng)常陪我玩，我喜歡彬哥哥。
形形色色的人五年級作文 20
我的爸爸是一個(gè)一有空閑時(shí)間就要運動(dòng)的人。這不，周末他又帶我來(lái)到上海大學(xué)打籃球了。聽(tīng)說(shuō)爸爸可是一名灌籃高手，但是我可不信，今天非要親眼瞧瞧。
一大早，我們坐著(zhù)地鐵來(lái)到了上海大學(xué)的風(fēng)雨籃球館，我把背在身上的籃球從包子里取出，找了一個(gè)空著(zhù)的籃球筐。爸爸帶著(zhù)我做熱身運動(dòng)，做完以后，就開(kāi)始了我們的籃球之旅。
只見(jiàn)爸爸雙手捧著(zhù)球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，犀利的眼光向右前方掃了一下，又往左邊來(lái)了個(gè)虛晃，向前縱身一躍。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)三分球投進(jìn)了！我羨慕極了，不服氣地說(shuō)：“我也是個(gè)籃球健將哦，要不我們來(lái)一場(chǎng)投籃比賽？”爸爸果斷應戰。
首先由我來(lái)投，我們分別站在三分線(xiàn)和罰球線(xiàn)，爸爸說(shuō)我小就讓著(zhù)我，所以讓我站在罰球線(xiàn)。我瞄準籃筐，使出吃奶的力氣朝籃筐投去，只見(jiàn)球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)并命中籃筐。
爸爸給我豎了一個(gè)大拇指，并微微一笑，奪過(guò)球就投，那球到了爸爸的`手里好像就變成了球筐的寶寶，什么也不管就投入了母親的懷抱。我看著(zhù)這一幕，驚呆了！爸爸看著(zhù)我這迷茫的神情，笑而不語(yǔ)。
第二回合開(kāi)始了，我站到了罰球線(xiàn)邊，又奮力將球投向球筐，可那球像是和球筐較上勁兒了一樣，在上面停了一會(huì )兒又掉了下來(lái)。爸爸也站到了指定位置，蓄勢待發(fā)。只見(jiàn)他輕松一躍，嘴角微微往上一抬，臉上流露出好像已經(jīng)要贏(yíng)了的表情，將手輕輕把球向球筐一推，那球霎時(shí)間就進(jìn)入籃筐。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比賽后，不得不服氣，我慘敗給爸爸了。
一轉眼已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了，我已經(jīng)精疲力盡，爸爸卻依然精神抖擻，一點(diǎn)疲憊的樣子都沒(méi)有。我的爸爸可真是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的灌籃高手��！
形形色色的人五年級作文 21
班上總有那么幾個(gè)同學(xué)，是那么引人注目�？�！坐在第二排的那位兄臺，“風(fēng)云事跡”一波未平一波又起，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
起初見(jiàn)到，只覺(jué)得他相貌平平，沒(méi)有什么特別之處，再平凡不過(guò)的學(xué)生，就是一如既往的認真做作業(yè)、聽(tīng)課。第一次半期考讓我們大開(kāi)眼界，原本心中選定第一的人不是班長(cháng)就是語(yǔ)文課代表，一個(gè)沖刺坐上了全班第一的寶座，讓我們刮目相看，覺(jué)得很不簡(jiǎn)單。
打交道多了，自然也就熟了，漸漸了解他的'性格。如果你覺(jué)得他是個(gè)“乖”學(xué)生，那就大錯特錯了。高揚著(zhù)下巴，敞開(kāi)著(zhù)外套，邁著(zhù)沉穩的步伐，滿(mǎn)臉不屑的樣子，氣勢不凡��！漫出桀驁不馴的氣息，不爽就干一架！下課總見(jiàn)他橫沖直撞，在走廊上一言不合就動(dòng)手了。瞪著(zhù)那圓圓似葡萄的大眼睛，仿佛能迸出閃電，擦出火花。他手臂十分壯實(shí)，像個(gè)肉盾，別人攻擊隨便一擋。走廊上總飄蕩他那尖利，高傲的冷笑“嘿！嘿！”還有那捉摸不透的獰笑，華麗的留下一個(gè)背影，直徑走向教室。那放蕩不羈的性格，高調到讓人目瞪口呆。
他在玩耍中有股瘋勁，學(xué)習上也有一股拼勁，上課好不馬虎，雙眼緊跟老師走，不僅能快速解答老師提出的問(wèn)題，還能在別的同學(xué)不理解的情況下，拋出新的思考。他總是那么從容，聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)小測，同學(xué)們抓耳撓腮，半天寫(xiě)不出一個(gè)字時(shí)，他淡定完美的將“作品”完成。讓人不得不拜服的五體投地。巧學(xué)��！
你說(shuō)，像他那種玩學(xué)結合的學(xué)霸，在我們班上就像個(gè)閃閃發(fā)光的星星，是格外耀眼。傲得像個(gè)王，一舉手一投足無(wú)不體現他的領(lǐng)袖風(fēng)范。
形形色色的人五年級作文 22
我的爺爺是從艱苦歲月過(guò)來(lái)的，他對別人十分的大方，可對自己卻非常的吝嗇，我和我的表姐給爺爺起了一個(gè)外號叫“吝嗇狂”。
記得小時(shí)候，爺爺在我家居住。有一次，爺爺的襯衣破了一個(gè)口子，爸爸要把它扔掉，爺爺看見(jiàn)后，皺著(zhù)眉頭生氣地說(shuō)道：“扔什么扔？縫縫補補還能穿，這襯衣在過(guò)去是一件很好的衣服，我縫縫還要穿�！边^(guò)了幾天，爸爸趁爺爺不在家，偷偷的`把襯衣裝進(jìn)一個(gè)黑色的大方便袋里，又找了一些我不穿的舊衣服，準備第二天放到我家樓下的捐贈箱內捐給需要的人。在吃晚飯的時(shí)候，爸爸一不小心把捐衣服的事說(shuō)漏嘴了，爺爺馬上站了起來(lái)，從方便袋內拿出那件破了一個(gè)口的襯衣，并對爸爸說(shuō)：“這件衣服壞了，送給別人不好看，我那還有幾件好一點(diǎn)的衣服，你拿去捐了吧�！�
還有一次，奶奶發(fā)現廚房的一盤(pán)咸菜壞了，就想倒入垃圾桶內，爺爺走過(guò)來(lái)了，把咸菜從奶奶手里奪了過(guò)來(lái)，仔細瞧了瞧，有用鼻子聞了聞，生氣的對奶奶說(shuō)：“這不是好好的咸菜嗎，洗洗還能吃�！蔽铱匆�(jiàn)爺爺用水龍頭沖洗咸菜，對爺爺說(shuō)：“爺爺，咸菜壞了就不能吃了，細菌很多的……”沒(méi)有等我說(shuō)完，爺爺打斷我的話(huà)，對我說(shuō)：“你現在太小，不懂得節約，雖然現在生活好了，但我們也不能浪費糧食，每一粒糧食，都是用汗水換來(lái)的�！�
這就是我的爺爺，他是從我們國家最艱苦的歲月生活過(guò)來(lái)的，吃了很多苦，作為新時(shí)期的少先隊員，我也要像我的爺爺學(xué)習，學(xué)習他的艱苦樸素，學(xué)會(huì )勤儉節約，更要學(xué)會(huì )向爺爺一樣，做一個(gè)“摳門(mén)狂”。
形形色色的人五年級作文 23
爸爸身材高大魁梧，肩膀寬闊，胸膛厚實(shí)。他十分喜歡運動(dòng)，跑步、羽毛球……他都很在行，因此，大家都稱(chēng)他為“運動(dòng)健將”。
記得那一場(chǎng)長(cháng)跑比賽，去的人都是長(cháng)跑的慣手，爸爸胸有成竹地跑進(jìn)比賽場(chǎng)地。只聽(tīng)砰的一聲，發(fā)令槍響起，選手們幾乎同時(shí)離開(kāi)了起跑線(xiàn)。只見(jiàn)爸爸就像一匹脫韁的駿馬飛奔出去。他手腳配合默契，步子邁得很大，不一會(huì )兒100米過(guò)去了，緊接著(zhù)200米，300米……
前1000米，爸爸一直遙遙領(lǐng)先，他步伐穩健，呼吸均勻，讓人覺(jué)得他是要一口氣跑完比賽似的。臺下地觀(guān)眾情不自禁地為他加油，一群鳥(niǎo)兒掠過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎在為他歡呼。
終于來(lái)到了最煎熬的`100米了！爸爸堅持不懈地跑著(zhù)，陽(yáng)光灑在他地背上，汗水早已濕透了他的背心和衣服。在離終點(diǎn)20米的時(shí)候，他發(fā)起了沖刺，速度快到前所未有的程度……
“恭喜32號選手獲得了第一名！”全場(chǎng)瞬間沸騰起來(lái)。爸爸一個(gè)箭步跨上領(lǐng)獎臺，只見(jiàn)他左手拿著(zhù)獎杯，右手拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)，享受著(zhù)無(wú)限的榮譽(yù)。
這就是我的爸爸，一位運動(dòng)健將。
形形色色的人五年級作文 24
我爸爸今年50多歲了，他有著(zhù)高高的身材，但瘦得像一根竹竿一樣，雖然看起來(lái)不怎么聰明，但你一定萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他是我們家的“百科全書(shū)”。
有一次我正在做數學(xué)《黃岡小狀元》，可是我最后一道題不會(huì )做，我已經(jīng)很努力的想了，可就是不會(huì )做，于是我就去問(wèn)我的爸爸，爸爸看完題目之后眼珠子一轉，哈哈大笑，嘴巴大得可以塞下500個(gè)漢堡包對我說(shuō)：“這道題應該這樣做，首先……然后……最后……這道題就是這樣做了�！甭�(tīng)完了爸爸的講解后，我一下子就明白了，開(kāi)心的眼睛瞇成了一條縫，緊接著(zhù)我回到書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)別的作業(yè)了。
還有一次，我在做科學(xué)作業(yè)的時(shí)候，題目問(wèn)：鹽用什么可以在水中溶解的更快？我一看完這道題目，我一臉迷茫，于是，我去問(wèn)我的'爸爸，爸爸想了一想說(shuō)：“這道題的答案應該是……因為……”我聽(tīng)完爸爸的講解之后，一下子就明白了。我心里開(kāi)始贊嘆起來(lái)：我的爸爸好聰明��！于是，我的臉上露出了燦爛的笑容啊。
這就是我們家的“百科全書(shū)”——爸爸，現在我們都親切地給他起了這個(gè)外號。我們都希望未來(lái)變得跟爸爸一樣聰明。
形形色色的人五年級作文 25
我們家樓上住著(zhù)一位交警——張伯伯，他個(gè)子不高，卻很墩實(shí)。大概是每天馬路上執勤的原因吧，他的皮膚曬得黝黑黝黑的。那雙大眼睛始終透出一股精氣神。
張伯伯為人熱心，他那熱心腸的事不可勝數。記得那個(gè)夏天的早晨，路上車(chē)水馬龍。唉，上學(xué)遭遇了大堵車(chē)，真糟心。車(chē)子緩緩地開(kāi)動(dòng)著(zhù)，我又在學(xué)校的那個(gè)十字路口遇到了執勤的張伯伯，他正在有序地指揮著(zhù)交通。
忽然，一位老奶奶帶著(zhù)一個(gè)右腿打滿(mǎn)繃帶的小男孩出現在南側路旁。老奶奶看著(zhù)開(kāi)得飛快的汽車(chē)，有點(diǎn)兒望而卻步，幾次前腳踏上斑馬線(xiàn)，后腳又馬上收了回來(lái)。
只見(jiàn)張伯伯用一個(gè)“�！钡氖謩菘刂谱∮蓶|往西車(chē)輛，而他一溜小跑來(lái)到老奶奶和小男孩的身邊。他環(huán)顧左右兩邊，確認安全后，便俯下身子，一把抱起小男孩，扶著(zhù)老奶奶，將他們安全送到了對面的人行道上。
老奶奶緊握著(zhù)張伯伯的手，應該在表達謝意吧！一旁的小男孩向張伯伯伸出了大拇指。張伯伯笑著(zhù)向老奶奶和小男孩敬了一個(gè)禮，又馬上跑回自己的`崗位。
短短十幾秒，但張伯伯熱心腸的形象深深留在了我的記憶中。
形形色色的人五年級作文 26
有些人看似平平凡凡，甚至讓人討厭，但當你真正了解他時(shí)，卻又讓人難忘。曾經(jīng)，我就遇到過(guò)這樣的一個(gè)人。
有一次，我和姑姑在公交站牌前等公交車(chē)。還記得，那正是冬天的一個(gè)上午，天下著(zhù)大雪，刮著(zhù)寒風(fēng)，冷得我和姑姑一會(huì )兒跺跺腳，一會(huì )兒搓搓手。忽一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我和姑姑都打了一個(gè)噴嚏。公交車(chē)終于來(lái)了，我們剛想上車(chē)，這時(shí)，一個(gè)男人搶在了我和姑姑的前面，上了車(chē)，他一屁股就坐在了一個(gè)靠窗的位置上。他看起來(lái)并不面善，我們不想和他理論，就假裝沒(méi)看見(jiàn)，也沒(méi)有放在心上。
我們坐的這輛公交車(chē)有些破舊了，開(kāi)起來(lái)晃晃蕩蕩的`。這時(shí)，有一個(gè)小孩沒(méi)站穩，一下子摔倒了，可那個(gè)男人理都不理，一點(diǎn)兒讓座的意思都沒(méi)有。我有點(diǎn)討厭他了。他比我們早一站下車(chē)，他剛從座位上站起來(lái)，突然一陣寒風(fēng)吹來(lái)，車(chē)上的人們都情不自禁地打了一個(gè)哆嗦，我一看，原來(lái)他旁邊的窗戶(hù)爛了一個(gè)大洞。他一直在用自己的身體擋著(zhù)這個(gè)大洞呢。我一下子對他肅然起敬，不再討厭他了。
直到現在，我還記得這位無(wú)名的叔叔，因為他默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的精神打動(dòng)了我。
形形色色的人五年級作文 27
不好，煙蟲(chóng)又要叫爺爺吸煙了，快去攔住它。
每次去爺爺家，我都要和爺爺肚子里的壞煙蟲(chóng)，大戰一場(chǎng)，它卻像打不死的小強，躲在爺爺的肚子里吸煙。
這一次，我要把煙藏起來(lái)，沒(méi)了煙，看它怎么辦。跟往常一樣，煙蟲(chóng)叫爺爺吸煙，爺爺乖乖打開(kāi)放煙的柜子，一看，煙一盒都不剩了，煙蟲(chóng)仍不死心，又讓爺爺摸摸，看看夠不夠買(mǎi)一盒煙，還好我早有準備，把爺爺口袋的錢(qián)，全部拿去了。果然，煙蟲(chóng)見(jiàn)口袋里啥也沒(méi)有，放棄了，我也終于打敗了煙蟲(chóng)。
沒(méi)有煙吸的煙蟲(chóng)，此時(shí)在爺爺的身體里跑來(lái)跑去，弄得爺爺全身其癢無(wú)比，這抓抓，那撓撓，就是停不下來(lái)。才過(guò)了半天，沒(méi)有煙吸的煙蟲(chóng)，又“升級”了，他命令爺爺，四處轉，他則仔細觀(guān)察，在一個(gè)柜子的`角落里，找到了煙盒�？吹綗熀�，煙蟲(chóng)非常高興，它叫爺爺趕緊點(diǎn)火，讓它吸下煙味，“呼”一團煙飄到煙蟲(chóng)那，煙蟲(chóng)貪婪吸著(zhù)那煙氣。
這時(shí)，我碰巧路過(guò)，看見(jiàn)煙蟲(chóng)又再叫爺爺吸煙，我急忙跑過(guò)去，伸手就要搶煙，那煙蟲(chóng)見(jiàn)狀來(lái)了，也嚇了一跳，只見(jiàn)他猛一吸，那煙以肉眼可見(jiàn)的速度，快速燒著(zhù)，不一會(huì )兒，那煙已經(jīng)沒(méi)了，只有我吃驚的站在原地。
這次大戰，上場(chǎng)我贏(yíng)了，下場(chǎng)卻輸得佩服，煙蟲(chóng)啊，煙蟲(chóng)，你真厲害。
形形色色的人五年級作文 28
我的弟弟皮膚有點(diǎn)黑，圓圓的小臉胖嘟嘟，炯炯有神的眼睛里透著(zhù)一股機靈勁，靈巧的小嘴笑起來(lái)還有兩個(gè)可愛(ài)的.小酒窩。
你別看他外表可愛(ài)，如果你不小心惹到他，他的壞脾氣會(huì )讓你束手無(wú)策。這不，今天弟弟又來(lái)我家玩了�！敖憬�，你這個(gè)小熊玩偶真可愛(ài)！”我看他一直盯著(zhù)小熊，二話(huà)不說(shuō)，把小熊遞給弟他。他的眼睛里頓時(shí)放射出喜悅的光芒，雙手奪過(guò)小熊，又是拍又是親。但過(guò)了一會(huì )兒，他就玩膩了，便把小熊娃娃重重扔在地上。我看不過(guò)去，小聲提醒道：“小王，你不喜歡小熊娃娃，就把它放回原處吧�！�
我本以為他會(huì )乖乖聽(tīng)話(huà)，可他卻兩眼一瞪，小嘴一撅，說(shuō)出他那口頭禪：“打你�！蔽疫�以為他只是嘴上說(shuō)說(shuō)，沒(méi)想到他真動(dòng)手了。他一拳就向我打來(lái)，他的拳頭雖然小，但力道可重著(zhù)呢。沒(méi)過(guò)幾秒，他又使出了殺手锏——動(dòng)口。只見(jiàn)他張大嘴巴，一口咬住我的衣服，讓我的衣服完全臣服于他的利齒之下。我低頭一看，衣服被扯得亂七八糟，真是慘不忍睹。但這還不算，咬了我之后他還要“惡人先告狀”，大哭一場(chǎng)，讓別人以為是我欺負了他。
唉，這就是我的弟弟，希望他長(cháng)大后能改掉壞脾氣。
形形色色的人五年級作文 29
我有一個(gè)特別粗心的舅舅，用幾個(gè)成語(yǔ)形容就是“粗心大意，麻痹大意，粗枝大葉……”
他的車(chē)技可以說(shuō)是“無(wú)人能比”。有一次他騎的三輪車(chē)車(chē)輪沒(méi)有充氣，我的舅媽都說(shuō)的嗓子都干了，可是他全當耳旁風(fēng)，他出去也沒(méi)看一眼。他說(shuō)：“我出去了！”可是剛剛走到丹鳳路，一條兩邊都是泥溝的水泥地，車(chē)輪就“呯”的一聲爆胎了，他忽然一轉，聽(tīng)見(jiàn)“通”的一聲，他一口氣撞到了泥溝旁的樹(shù)上，全因為他的粗心。
后來(lái)他打電話(huà)給我外公，外公從家里帶來(lái)拖車(chē)繩，開(kāi)著(zhù)一輛小卡車(chē)來(lái)了。
我的外公詢(xún)問(wèn)了當時(shí)的情況，我外公語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“你這毛病真的得改改了，你這算是幸運的.了，如果這個(gè)毛病改不掉，下次你真的會(huì )上醫院的�！�
我舅舅聽(tīng)了之后羞愧地低下了頭，喃喃道：“我……我知道了，下次一定改，不過(guò)你能幫我把車(chē)拉回家么，因為我不小心把引擎撞……撞壞了�！�
我外公一臉平靜，絲毫不驚訝地說(shuō)：“果然，我就知道你這車(chē)技和這毛病不撞壞引擎才怪�！�
就這樣我外公無(wú)奈的嘆了口氣，把拖車(chē)繩換成粗一些的之后開(kāi)著(zhù)車(chē)一路上顛簸的把車(chē)拖回了家。
每當提到這件事的，他做事做完了就會(huì )仔細檢查一遍，所以這件事他不會(huì )再出現一點(diǎn)錯誤。
形形色色的人五年級作文 30
我的弟弟有圓圓的腦袋，小腦袋里天天想著(zhù)搞怪的事，在外人面前可是乖巧又聽(tīng)話(huà)了。在家就和我斗嘴皮，愛(ài)搞鬼。
弟弟非常調皮。有一天我正在寫(xiě)作業(yè)，原本一人在房間安安靜靜寫(xiě)作業(yè)的我，那個(gè)“搗蛋鬼�！痹僖淮蝸�(lái)到了我身旁。他先是用眼睛環(huán)繞了房間的四面八方，好像是在打量著(zhù)什么事。其次，他走到了我的身旁，拿走了我的水彩筆。我一見(jiàn)他拿這東西準沒(méi)好事。果然，不出我所料，他在我剛寫(xiě)的.做試卷上創(chuàng )作了起來(lái)，把試卷造的一番不可收拾。
還有一次，我讓弟弟幫我在碗里去加點(diǎn)糖。我想喝點(diǎn)糖水時(shí)，結果他故意把糖換成了鹽，好一個(gè)大招，把我給咸吐了。露出那“搗蛋鬼�！泵Q(chēng)的本性了。它的搗蛋事跡可多了，還有一次我記得可最清楚了，當時(shí)我作業(yè)特別多，寫(xiě)到了很晚才睡覺(jué)，沒(méi)有收拾書(shū)包。一早上，那位“搗蛋鬼”起的比我還早，它在我書(shū)桌上搗鼓著(zhù)啥，我也沒(méi)在意。后來(lái)到教室才發(fā)現，他把我書(shū)本換了，害得我被老師兇了一頓呢！
弟弟變得時(shí)好時(shí)壞，可真是翻臉比翻書(shū)還快！
形形色色的人五年級作文 31
我們每天都會(huì )接觸到形形色色的人。小區里鍛煉身體的爺爺奶奶，學(xué)校里的老師和同學(xué)，還有上學(xué)時(shí)遇到的公交車(chē)司機，勤勞的環(huán)衛工人……下面讓我來(lái)講一講我身邊的大懶蟲(chóng)。你們可要仔細聽(tīng)噢！
這只大懶蟲(chóng)長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，粗大的鼻孔，有著(zhù)獨一無(wú)二的香腸嘴，小巧玲瓏的耳朵。大懶蟲(chóng)經(jīng)常臉上會(huì )露出可愛(ài)的小酒窩，有時(shí)還會(huì )奶聲奶氣的說(shuō)話(huà)。大懶蟲(chóng)的性格非常幽默而且還笨手笨腳的。
有一次，大懶蟲(chóng)焦急地看著(zhù)腕上的手表，還有一分鐘就要下課了。大懶蟲(chóng)數著(zhù)“五、四、三、二、一”時(shí)間到了。話(huà)音剛落下課鈴聲一響，老師剛走出教室，大懶蟲(chóng)就像嬰兒似的.奶聲奶氣的說(shuō)：“��！終于下課了�！贝髴邢x(chóng)站起來(lái)把手舉過(guò)頭頂，伸了一個(gè)大大的懶腰。伸完懶腰后，便快速把肉嘟嘟的臉蛋趴在桌子上，這樣大懶蟲(chóng)就像一堆又懶又軟的泥，大懶蟲(chóng)瞇上眼睛，臉蛋上露出了可愛(ài)的小酒窩，心滿(mǎn)意足。
周?chē)娜擞皿@訝的目光看著(zhù)大懶蟲(chóng)。我對大懶蟲(chóng)說(shuō)：“你這樣太懶了，你就像豬八戒一樣好吃懶做，怪不得這么胖�！�
大家猜到這只大懶蟲(chóng)是誰(shuí)了嗎？如果猜不到的話(huà)，那就再仔細讀一讀文章吧！
形形色色的人五年級作文 32
我們家對面住著(zhù)一位黃阿姨，她30多歲，戴著(zhù)一副度數很高的近視眼鏡。她和善、熱情，待人極好。
那是三年前的一個(gè)冬日，爸爸媽媽都不在家。我打開(kāi)水龍頭想洗蘋(píng)果吃，發(fā)現停水了，于是我放下蘋(píng)果就出門(mén)了，在外面晃了好久才回家。剛到樓下，我就看見(jiàn)黃阿姨急匆匆地朝我走來(lái)。我不解地問(wèn)：“阿姨，有什么事嗎？”“你是不是走的時(shí)候沒(méi)關(guān)水龍頭？我好像聽(tīng)見(jiàn)你家有嘩嘩的流水聲�！秉S阿姨一臉焦急地說(shuō)道，“你快回家看看吧！”
呀，一定是走的時(shí)候的忘了關(guān)水籠頭！這得白白浪費多少水？啊，不會(huì )把家給淹了吧？我意識到事情的嚴重性，我急忙奔回家中，打開(kāi)家門(mén)后，眼前的情景讓我驚呆了，只見(jiàn)廚房的地上到處是水，放在地上的物品也浮了起來(lái)。
看到此情此景，黃阿姨二話(huà)不說(shuō)回到自己家拿來(lái)盆子，卷起衣袖，挽起褲腿，一盆一盆地舀著(zhù)水向廁所倒去�？匆�(jiàn)黃阿姨這么賣(mài)力地干，我也學(xué)著(zhù)她做起來(lái)。水真是冰冷刺骨，但我的心里是暖烘烘的。
不久，水舀得差不多了，黃阿姨又用拖把將地拖了一遍，家里恢復如初。我這時(shí)才發(fā)現，黃阿姨手腳都凍得通紅�！胺兼�，冷不冷��？要不去我家喝碗姜糖水？”黃阿姨卻這樣說(shuō)道，我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。黃阿姨自己身體也冷得發(fā)抖，先考慮的卻是我，有這樣的`鄰居，我心里感到很溫暖。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三年，但每當我遇見(jiàn)需要幫助的人的時(shí)候，我總會(huì )想起黃阿姨，總會(huì )盡力地伸出援手去幫助他人。
形形色色的人五年級作文 33
我們熟知的老師大多知識淵博，你們見(jiàn)過(guò)會(huì )武功的老師嗎？我驕傲地告訴你，我們班就有一位。他，就是我四年級的數學(xué)老師張老師，他的絕招在江湖中大名鼎鼎。怎么，不信？我可是有真憑實(shí)據的！
絕招一：葵花點(diǎn)穴手
葵花點(diǎn)穴手是《武林外傳》里盜圣的絕招，你可千萬(wàn)別誤會(huì )，我們老師可不是賊，這招，張老師專(zhuān)門(mén)用來(lái)對付我們班同學(xué)不端正的坐姿。
我們班有些人是高個(gè)子，一上課就愛(ài)趴在桌子上，久而久之，大家的背有點(diǎn)駝，老師不希望我們長(cháng)大變成駝背，所以每當我們松懈，往桌上趴時(shí)，老師就先用隱身術(shù)悄悄來(lái)到我們的身邊，伸出兩根手指，趁我們不注意，猛地一點(diǎn)后背，我們頓時(shí)挺直了腰背，不過(guò)看著(zhù)大家憋紅著(zhù)的笑臉，老師一定是手下留情了。
從此以后，我們上課多了一樣必要的準備：挺直腰板兒。因為我們不知道什么時(shí)候，又要被老師突襲了。
絕招二：獅吼功
獅吼功在書(shū)中描述的都好厲害，我們老師的獅吼功練得也是出神入化。不好，老師又要用這招來(lái)教訓我們了。
這節數學(xué)課，老師在黑板上寫(xiě)試卷中錯題的解題過(guò)程，我們在下面又發(fā)揮我們的絕技講悄悄話(huà)。講著(zhù)講著(zhù)悄悄話(huà)就不悄了。只聽(tīng)老師大吼一聲：別說(shuō)話(huà)！老師轉過(guò)身來(lái)，要不我下來(lái)坐著(zhù)，你們上去講？我們被這突如其來(lái)的`吼叫聲嚇了一跳，耳膜震動(dòng)，聲響在腦中回蕩，好久才回過(guò)神來(lái)。不過(guò)，老師這次的吼聲好像沒(méi)有以往那么強烈，不知老師是不是又手下留情了。
這就是我們班張老師的兩大神功，這下你見(jiàn)識到了吧！
形形色色的人五年級作文 34
奇奇怪怪的老師又變臉了，從認識這位老師的時(shí)候，他幾乎每天都會(huì )說(shuō)同一句話(huà)：“給你們點(diǎn)兒樂(lè )臉就變樣……”樂(lè )此不疲，我們也習慣了在他說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候繃緊身體，做出一副認認真真、言聽(tīng)計從的樣子。
皮膚黃黃的老師有一雙小小的'眼睛，大大的嘴巴，瘦瘦高高像根竹竿。他戴一副眼鏡，戴上眼鏡像一位書(shū)生，不戴眼鏡嘛，就像一個(gè)兇巴巴的、沒(méi)有肌肉的拳擊手！
一天下雪，老師笑呵呵地大發(fā)慈悲讓我們出去玩，我們開(kāi)開(kāi)心心地出去玩兒了。其實(shí)也就五分鐘左右吧，老師就叫我們回去了，在路上我們依然很開(kāi)心地把雪球砸向別人，渾然不知接下來(lái)發(fā)生的事情。
回到班級，老師在黑板上留下了一大堆作業(yè)，足足一黑板，并大聲吼起來(lái)：“寫(xiě)不完作業(yè)就不上課！要不然就拖到畢業(yè)！”我們又害怕又奇怪，之前不還是笑呵呵的嘛，怎么這么快就變臉了？于是我們只好乖乖地寫(xiě)起了作業(yè)。
老師則在那里判作業(yè)，“咔嚓，咔嚓”的聲音不時(shí)傳來(lái)，突然，老師哈哈地笑起來(lái)，我不知為什么，猜可能是判了幾本好玩的作業(yè)吧，沒(méi)想到老師站在講臺上，大聲說(shuō)：“真為你們高興！有幾個(gè)孩子作業(yè)進(jìn)步了！”哈！我們進(jìn)步了，他會(huì )高興得像個(gè)孩子。
我的老師變臉就是這樣讓人猝不及防，前一秒暴跳如雷，后一秒笑臉如花。不過(guò)，我還是喜歡這樣的老師。
形形色色的人五年級作文 35
我們班有一個(gè)名聲很大的“睡王”，那就是小董同學(xué)，他幾乎每節課都要睡覺(jué)。
記得前天上數學(xué)課，這個(gè)睡王一連睡了兩次。上課上著(zhù)上著(zhù)，忽然，我聽(tīng)到了一陣呼嚕聲，我想：“這不用說(shuō)了，一定是睡王小董的完美杰作�！蔽姨ь^望去，不出所料，就是小董同學(xué)在睡覺(jué)。我看了一下他的同桌，小何同學(xué)還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，于是我喊了一下她，提醒她將睡王拍醒。
可是小何同學(xué)一拍下去，睡王突然大叫一聲：“啊呀！”直接醒了過(guò)來(lái)，這一叫可驚到了老師，老師看他一副睡樣，便讓睡王站起來(lái)聽(tīng)課�？墒�，令人吃驚的事情發(fā)生了，睡王竟然站著(zhù)都睡著(zhù)了，大家的笑聲都快把教室都弄翻了。從此“睡王”這個(gè)無(wú)比光榮的稱(chēng)號便戴在了小董同學(xué)的頭上。
更讓人吃驚的是睡王“連連犯案”。
昨天中午，小董同學(xué)走到操場(chǎng)邊的.乒乓桌旁，那兒有樹(shù)蔭，他覺(jué)得在球桌上躺會(huì )兒不錯。于是，他就躺在球桌上了，躺著(zhù)躺著(zhù)，不一會(huì )兒竟然睡著(zhù)了，連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到。
當他醒來(lái)時(shí)，午讀鈴聲已經(jīng)過(guò)了5分鐘，他快步跑回教室。值日班長(cháng)問(wèn)他：“你干什么去了？”他支支吾吾地說(shuō)：“我在操場(chǎng)的乒乓球桌上睡著(zhù)了，忘了時(shí)間�！彼徽f(shuō)完，同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)，他羞愧得臉紅紅的。
這就是我們班的“睡王”小成，他在哪兒，哪兒就有笑聲，總能給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè )。但同時(shí)也希望他能改掉上課睡覺(jué)的壞毛病。
形形色色的人五年級作文 36
大家都說(shuō)人有兩重性格，而且還能自由轉換，老爸在喝酒前一般表現很正常，可能因為害怕媽媽?zhuān)圆桓以诖蠹颐媲氨憩F太高調。
但是他一旦喝過(guò)酒后就會(huì )性情大變，此時(shí)的他會(huì )化身成一個(gè)大哲學(xué)家，要知道這件事是非常嚴重的。
記得那次，老爸在和他那幾個(gè)好哥們兒喝完酒回來(lái)，已經(jīng)是十點(diǎn)多了。此時(shí)的我剛洗完澡躺在床上，拿起姨媽送我的二手手機玩了起來(lái)，不料爸爸突然沖進(jìn)屋門(mén)，我嚇得趕緊把手機塞進(jìn)被窩里，可還是被老爸發(fā)現了。
只見(jiàn)他搖搖晃晃的走過(guò)來(lái)，坐在床上，一把把我的手機從被窩中拿了出來(lái)，然后拿出一副語(yǔ)重心長(cháng)的樣子，說(shuō)：你也不小了，應該學(xué)會(huì )管理時(shí)間了，你看你現在的學(xué)習成績(jì)，還有功夫玩手機可是我每次都是只聽(tīng)一會(huì )兒，就聽(tīng)不進(jìn)去了爸爸的話(huà)了，常常是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。
因為喝酒了，所以平時(shí)看上去很敏銳的老爸現在也看不出我這副漫不經(jīng)心的模樣，我完全沉浸在自己的幻想世界里，這是為什么呢？因為呀，我這個(gè)喝酒后的老爸十分啰嗦，前面剛剛說(shuō)的話(huà)，到后面就能再說(shuō)十遍還多。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的心理戰，總是在老媽的'多次干涉下才能結束。
自從我見(jiàn)識到了老爸喝酒后的嘮叨威力后，現在只要知道老爸出去喝酒，我總是提前睡覺(jué)，或是拿起書(shū)本看書(shū)，以防這場(chǎng)心理教育上的戰斗再次上演。
哎！家里有個(gè)大哲學(xué)家，真的是太讓人受不了啦！
形形色色的人五年級作文 37
好親婆已經(jīng)六十八了，早已白發(fā)蒼蒼，臉上也布滿(mǎn)了皺紋，看上去十分慈祥，她什么都好，就是有一個(gè)缺點(diǎn)嘮叨。
那天，我與往常一樣在書(shū)房專(zhuān)注地看著(zhù)書(shū)，這時(shí)，冒出了聲響，一把把作業(yè)“砰”地拍在桌上，非常憤怒地說(shuō)道：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”“哦，還沒(méi)�！蔽医z毫沒(méi)在意，繼續看著(zhù)書(shū)，這一動(dòng)作，讓好親婆的“嘮叨模式”瞬間爆發(fā)了，如同一只麻雀嘰嘰喳喳起來(lái)。
一開(kāi)始，我仍然沒(méi)有在意，可是她卻直接從我手上拿走了書(shū)，說(shuō)道“課外書(shū)當然是課外時(shí)間看的；作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完哪有什么課外時(shí)間��！時(shí)間你能浪費啊，你浪費了買(mǎi)得到？”好親婆大聲吼道。我本為好親婆的嘮叨就這樣結束了，抬起頭想回一句話(huà)，但是遠處傳來(lái)媽媽的聲音。
“��！媽媽?zhuān)瑒e說(shuō)了，你影響到我辦公了�！迸�，就是一旁辦公的媽媽也受不了好親婆的'嘮叨了。媽媽小聲嘀咕著(zhù)，還準備再說(shuō)幾句，可是她卻不知道好親婆被她惹火了。好親婆聲音又大了一些說(shuō)：“你女兒也不管，我這么大年紀管了你，還要替你管你女兒�！眿寢屄�(tīng)了灰溜溜地走到了隔壁房間。
媽媽的話(huà)沒(méi)起任何作用，反而讓好親婆又來(lái)了一波嘮叨：“這一天的課內作業(yè)還沒(méi)做完，還去看無(wú)關(guān)的書(shū)，整天這樣�！蔽覍�(shí)在受不了啦，我直接捂住耳朵，喃喃道：好親婆別說(shuō)了，別說(shuō)了，我去寫(xiě)還不行嗎？
哎！嘮叨的好親婆，雖然你很?chē)Z叨，每天千方百計用嘮叨督促我，但萬(wàn)一哪天你不說(shuō)了，我真不知道我會(huì )變成什么樣，所以雖然你的嘮叨有點(diǎn)煩，但我知道那是為我好！
形形色色的人五年級作文 38
我有一個(gè)伙伴，叫小杭，她吃飯慢，寫(xiě)字慢，做什么都很慢，所以我給她取了一個(gè)外號叫“老慢”。
有一次數學(xué)考試，所有人都寫(xiě)完跑教室外面玩了。我也交了試卷呆在教室門(mén)口等她一起玩。剛開(kāi)始還看她咬著(zhù)筆頭，不一會(huì )兒，她突然停下，我以為她寫(xiě)完了，沒(méi)想到，她只是把自己的鞋子脫了下來(lái)，抓抓自己的腳丫子，然后，一直把自己的手抓來(lái)抓去。我拼命朝她擠眼睛，她看看我，又繼續寫(xiě)了，只是寫(xiě)字的手好像永遠停在一個(gè)地方不動(dòng)！我等得實(shí)在有些不耐煩了！
“丁零零！”上課鈴響，已經(jīng)第二節課了，我跑過(guò)去看她的.試卷。天哪！我都快暈了！四頁(yè)的試卷，還有一頁(yè)是完全空白的。我說(shuō)：“你怎么這么慢��！”
寫(xiě)作業(yè)慢，她是班上出了名的，可是她吃飯更慢，簡(jiǎn)直是蝸牛的升級版。
每次同學(xué)們都吃完了，她還在那里一粒一粒地把米飯往嘴里夾。吃幾粒飯，就吃一大口菜。每次菜吃完了，碗里的飯幾乎一動(dòng)不動(dòng)。旁邊的同學(xué)吃完了沒(méi)，走了沒(méi)，似乎跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。我經(jīng)常又要等她很久。我瞄了一眼，呀！這飯都冰了，硬了！我實(shí)在不想等了，說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法，你先把湯倒到飯里面，然后，連湯一起把飯喝下去�！彼諛幼隽�，終于，飯全都被她吃完了。
這就是我們班的“老慢”，慢得讓每個(gè)人搖頭。
形形色色的人五年級作文 39
“嘿，你在干什么�！焙闷嫘〗阌衷诜业臇|西了。
早上，一陣陣歡笑聲把我吵醒，一看，原來(lái)是好奇小姐。她的手里拿著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)《淘氣包馬小跳》，看的津津有味，邊上還放著(zhù)一個(gè)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的箱子。我走進(jìn)一看，原來(lái)是爸爸給我寄來(lái)的。她竟然沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意動(dòng)我東西�！澳愀墒裁�，把我快遞都打開(kāi)了？”“我……只是看一看�！焙�，她哪里看一看，早把我的信拆開(kāi)了�！澳阍趺创﹤�(gè)睡衣，你睡衣哪買(mǎi)的？”她還上來(lái)翻翻我的衣服�！瓣P(guān)你什么事！”我叫道。好奇小姐說(shuō)：“我只是看看嗎，那么兇干什么？”
還有一次，我在和我的閨蜜正在用微信視頻聊天呢！我窩在床上越聊越有勁。突然聽(tīng)到了嘻嘻的笑聲，我打開(kāi)門(mén)一看，好奇小姐的耳朵正湊到門(mén)上�！案墒裁�？”我狠狠的斥責她�！皼](méi)……沒(méi)干什么？我剛好經(jīng)過(guò)�！彼炖锖�(zhù)笑，邊說(shuō)邊往后退回去了。好奇小姐跑回了自己的房間，我以為她不會(huì )來(lái)�？烧l(shuí)知，我剛準備關(guān)門(mén)，她竟然又從房里探出頭來(lái)。這下我可防著(zhù)她了，便故意把門(mén)關(guān)上。我趴在門(mén)上靜靜地聽(tīng)外面的'動(dòng)靜，果然沒(méi)一下，腳步聲響起了。哼，她又躲在門(mén)口聽(tīng)我們聊天。我猛地拉開(kāi)門(mén)，把她嚇了一大跳。她貼在門(mén)上，被我捉了一個(gè)正著(zhù)，那水汪汪的大眼睛，還眨巴著(zhù)看著(zhù)我：“我只是想知道你在干嘛？”哼，真是多管閑事��！
好奇小姐啊，你能不能把你的好奇心用在學(xué)習上？要是你在學(xué)習上一直這么堅持不懈，你都能獲得諾貝爾獎嘍。
形形色色的人五年級作文 40
我有一個(gè)特別粗心的舅舅，用幾個(gè)成語(yǔ)形容就是“粗心大意，麻痹大意，粗枝大葉……”
他的車(chē)技可以說(shuō)是“無(wú)人能比”。有一次他騎的三輪車(chē)車(chē)輪沒(méi)有充氣，我的舅媽都說(shuō)的嗓子都干了，可是他全當耳旁風(fēng)，他出去也沒(méi)看一眼。他說(shuō)：“我出去了！”可是剛剛走到丹鳳路，一條兩邊都是泥溝的水泥地，車(chē)輪就“呯”的一聲爆胎了，他忽然一轉，聽(tīng)見(jiàn)“通”的一聲，他一口氣撞到了泥溝旁的樹(shù)上，全因為他的粗心。
后來(lái)他打電話(huà)給我外公，外公從家里帶來(lái)拖車(chē)繩，開(kāi)著(zhù)一輛小卡車(chē)來(lái)了。
我的外公詢(xún)問(wèn)了當時(shí)的情況，我外公語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“你這毛病真的得改改了，你這算是幸運的了，如果這個(gè)毛病改不掉，下次你真的`會(huì )上醫院的�！�
我舅舅聽(tīng)了之后羞愧地低下了頭，喃喃道：“我……我知道了，下次一定改，不過(guò)你能幫我把車(chē)拉回家么，因為我不小心把引擎撞……撞壞了�！�
我外公一臉平靜，絲毫不驚訝地說(shuō)：“果然，我就知道你這車(chē)技和這毛病不撞壞引擎才怪�！�
就這樣我外公無(wú)奈的嘆了口氣，把拖車(chē)繩換成粗一些的之后開(kāi)著(zhù)車(chē)一路上顛簸的把車(chē)拖回了家。
每當提到這件事的，他做事做完了就會(huì )仔細檢查一遍，所以這件事他不會(huì )再出現一點(diǎn)錯誤。
形形色色的人五年級作文 41
我的媽媽很愛(ài)嘮叨，就像唐僧一樣在我的耳邊“念經(jīng)”。
有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，十分悠閑，撲通一聲，躺在了沙發(fā)上，打開(kāi)電視機，一手拿著(zhù)可樂(lè )，一邊吃著(zhù)暑片，津津有味地看著(zhù)有趣的動(dòng)畫(huà)片。正當我看到最精彩的片段十分開(kāi)心時(shí)，突然，電視機黑了。我十分疑惑：“怎么回事，好好的電視怎么關(guān)機了，難道是停電了嗎？”我向四周巡視，忽然覺(jué)得背后涼颼颼的，轉頭一看，原來(lái)是媽媽把電視機的。電源給關(guān)了。她正用兇狠的眼神盯著(zhù)我，如“念經(jīng)”一般罵道：“你別再看電視了，再看眼睛就要近視了，你與其呆在家里，不如出去玩一會(huì )�！蔽艺郎蕚涑鋈�，媽媽又念起了她的“緊箍咒”：“出去別忘了把衣服穿上，不要走得太遠了，別把衣服弄臟了”！
我在外面玩了個(gè)痛快，汗流浹背，口干舌燥，回到家，剛拿起杯子準備喝水。媽媽看到了，連我的嘴碰到杯口的時(shí)間都不給，又開(kāi)始念叨起來(lái)：“別口大口地喝，小心嗆到了，小心肚子疼！流了那么多汗，別忘了去洗臉！”
媽媽對我“念經(jīng)”的.種類(lèi)繁多，無(wú)處不在，比如：字要寫(xiě)端正，寫(xiě)完要仔細檢查；這么晚了，快點(diǎn)兒去洗臉洗澡睡覺(jué)。
雖然媽媽經(jīng)常對我“念經(jīng)”，像個(gè)唐僧一樣，但我知道，這都是她對我的關(guān)心。
形形色色的人五年級作文 42
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”你是否有自己的朋友��！我就有一位，我們倆的友誼比桃花潭水還要深。
她有一張普通不能再普通的瓜子臉，一雙看不清的眼睛，戴著(zhù)一幅像黃金一樣的眼鏡，有一張能言善辯的嘴巴。
她十分討厭別人摸她的頭發(fā)。有一段時(shí)間吧！我心里想：這么久都沒(méi)有碰過(guò)她的頭，我一定要找機會(huì )摸摸她小腦袋瓜子。說(shuō)完就干，有一次趁她正在跟別人說(shuō)話(huà)時(shí)，我的`手就靜悄悄的移動(dòng)，突然她的手抓就是我的手。完蛋了，被她逮個(gè)正著(zhù)，會(huì )不會(huì )打我呀！我心里想著(zhù)，忽然，一個(gè)拳頭朝我的.大腿劈去，只“啊”！我一聲慘叫，那聲震耳欲聾，把我的眼淚都給整出來(lái)了�？晌也桓市陌�，我還要試試，我趁她趴在自己的座位上睡覺(jué)時(shí)，手就向前悄悄的摸去，我膽戰心驚，生怕她突然醒來(lái)，可是這次我如愿以?xún)數拿剿念^發(fā)，可是她被我吵醒了，完蛋了，又一拳向我揮來(lái)，我可真是自作自受��！
我們倆還有十足的默契。我和她正在超市里買(mǎi)零食，我倆同時(shí)說(shuō)：“買(mǎi)什么呀！”我倆要異口同聲的說(shuō)：“當然屬辣條��！”還有一次，我和她正在玩耍，突然，我看到下雨了，我倆說(shuō)：“哇，下雨了！”當我們又發(fā)現我倆要說(shuō)同樣的話(huà)時(shí)，頓時(shí)笑聲一片。
我有這么一個(gè)好同學(xué)、好伙伴、好朋友，我真感到十分的欣慰呀，而且我居然遇到了我的知音，十分的開(kāi)心。
形形色色的人五年級作文 43
她，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋，兩條又彎又細又長(cháng)的眉毛，很像兩片柳葉，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，櫻桃般的小嘴乍一看非常討人喜歡。
在學(xué)校里，跟我關(guān)系最好的就是我的同桌啦！我們兩個(gè)就是歡喜冤家，有時(shí)一見(jiàn)面就開(kāi)始斗嘴，有時(shí)因為一件小事而吵架，也不知怎么的？吵著(zhù)吵著(zhù)就又和好了，之后一想也覺(jué)得很奇怪
看吧，這一星期我們又吵架了，現在我就把事情的起因結果講給你們聽(tīng)，周三，上美術(shù)課的時(shí)候，不小心畫(huà)錯了，就借了同桌的橡皮用一下，她借給了我，可我明明還給了她。下課之后，她問(wèn)我要橡皮。我回答她說(shuō)，我還給你了呀，就放在文具盒旁邊，可她堅持說(shuō)沒(méi)有，我們就吵了起來(lái)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，開(kāi)始了一場(chǎng)大冷戰，一直僵持著(zhù)，放學(xué)后不再說(shuō)再見(jiàn)，上學(xué)時(shí)遇見(jiàn)了也不打招呼，晚上我翻來(lái)覆去也睡不著(zhù)，心里想，這樣下去也不是個(gè)辦法��！而且也不能這樣一直下去��！唉，算了，就再買(mǎi)個(gè)橡皮給她吧，第二天早上。我去了文具店。買(mǎi)了一個(gè)和她一模一樣的橡皮。來(lái)到教室。她已經(jīng)坐在位上。我便對她說(shuō)：對不起，把你的`橡皮弄丟了，賠你一個(gè)新的。她說(shuō)：不，不是你的錯，是我冤枉你了。橡皮擦就在我的。文具盒里。只是昨天我沒(méi)有仔細找。應該是我來(lái)說(shuō)，對不起。相互笑了一下，就和好了。我們的友誼就那么簡(jiǎn)單。
這就是我的同桌，現在一想我們相處的時(shí)間，還有一年，心里有些不舍，這一年，我會(huì )好好珍惜的。
形形色色的人五年級作文 44
叔叔是我見(jiàn)過(guò)記憶力的一個(gè)人了。
有一次，叔叔給我打賭：“不對照原圖，如果我可以在兩小時(shí)之內把中國地圖畫(huà)出來(lái)，你就寫(xiě)5份數學(xué)卷子、5份語(yǔ)文卷子和5份英語(yǔ)卷子�！蔽掖饝耸迨�，心想：地圖那么復雜精細，照抄都非常難，叔叔是不可能畫(huà)下來(lái)的。
叔叔先用了半小時(shí)，把地圖從上至下、從左到右，仔仔細細地看了一遍。他非常認真，我也不敢說(shuō)話(huà)，房間內一片寂靜，連一根羽毛掉在地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。反復看了好多遍后，他把一張跟地圖一樣大的紙拿出來(lái)，一絲不茍地畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)他緊鎖眉頭，手中的筆飛快地上上下下舞動(dòng)，如同飛舞的蝴蝶。他還時(shí)不時(shí)地停下筆，口中不住地念叨：“是這樣嗎？不對，還是這樣？”有時(shí)又會(huì )抬頭看一看天花板，顯得特別認真。
在他的巧手下，地圖的`輪廓慢慢清晰，兩個(gè)小時(shí)后，一張完整的中國地圖活靈活現地出現我的面前。上面有準確的南北分界線(xiàn)，連長(cháng)江和黃河都畫(huà)了下來(lái)。我被叔叔的記憶力折服了，自愿寫(xiě)了15張卷子。
叔叔的記憶力這么好，是有原因的。他說(shuō)：“小時(shí)候我的'奶奶對我說(shuō)了一句話(huà)，‘千金難買(mǎi)回頭望’。每一件事都要努力記住它的步驟，因為只要事情過(guò)去了，你無(wú)論花多少錢(qián)都買(mǎi)不到一次向后看的機會(huì )�！笔迨鍖ξ艺f(shuō)的這句話(huà)，令我有深刻的感受，我知道了：做任何事一定要用心去記，用心去做。只要用心，每個(gè)人都可能擁有像叔叔一樣強大的記憶力。
形形色色的人五年級作文 45
我的媽媽愛(ài)嘮叨，就像唐僧對孫悟空念經(jīng)一樣，媽媽也經(jīng)常在我的耳邊“念經(jīng)”。
有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，十分悠閑，想著(zhù)終于可以不被作業(yè)所束縛啦，就撲通一聲，躺在了沙發(fā)上，打開(kāi)電視，一邊喝著(zhù)可樂(lè )，一邊吃著(zhù)薯片，津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，心里邊在想：生活如果停留在這一刻該多好呀！正當我看得興奮時(shí)，突然電視黑屏了。我十分疑惑：這是怎么回事？為什么好好的電視突然關(guān)機了，難道是家里停電了嗎？帶著(zhù)疑惑和不解，我向四周環(huán)視，忽然感覺(jué)背后涼颼颼的，緊張和不安向我襲來(lái)，慢慢地轉頭一看，媽媽正黑著(zhù)臉在我身后站著(zhù)，手中還拿著(zhù)遙控器，我這才恍然大悟。不出所料，媽媽用兇巴巴的眼神盯著(zhù)我，如“念經(jīng)”一般對我說(shuō)：“不要看電視了，該出去玩會(huì )兒就出去玩會(huì )兒”。
于是乎，我就乖乖的去外面玩耍了。我在外面玩了個(gè)痛快，汗流浹背，口干舌燥。一回到家，剛想拿杯子喝水。正好被媽媽看到了，連給我嘴碰到杯口的機會(huì )都不給，又開(kāi)始念叨起來(lái)：“別大口大口地喝水，小心嗆到了，小心肚子疼！流了那么多汗，別忘了去洗把！”
雖然媽媽經(jīng)常對我“念經(jīng)”，其實(shí)我心里能感受到，這都是她對我的愛(ài)，對我無(wú)微不至的關(guān)心所凝聚起來(lái)的表現。我的。媽媽是位會(huì )“念經(jīng)”的好媽媽?zhuān)沁@個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人，真的.很慶幸我有一個(gè)這么愛(ài)我的媽媽。我也想對媽媽說(shuō)：其實(shí)您對我念的經(jīng)我都記在心里啦。
形形色色的人五年級作文 46
在生活中，總是有許多不同尋常的人，他們勇敢、無(wú)所畏懼、堅守職業(yè)我非常崇拜這樣一個(gè)堅定的門(mén)衛叔叔。
我們學(xué)校門(mén)口有一個(gè)門(mén)衛叔叔，他善良、高大，像一個(gè)無(wú)所畏懼的騎士。他的站姿跟松樹(shù)一樣穩，有著(zhù)不可侵犯的威嚴。連我見(jiàn)到他時(shí)都要起一身冷汗。
記得星期一的時(shí)候，我出門(mén)時(shí)太急，忘了戴紅領(lǐng)巾，匆匆忙忙的來(lái)到校門(mén)口。這時(shí)，門(mén)衛叔叔看見(jiàn)了我，對我說(shuō)：“這位同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾呢？我吞吞吐吐地說(shuō)：“呃我忘帶了�！薄笆裁�？”門(mén)衛叔叔說(shuō)。說(shuō)完，！就走進(jìn)門(mén)衛門(mén)衛室。我一直呆呆地站在這，心想：完了完了，要被罰站了。過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)衛叔叔拿了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾給我，說(shuō)：“給，快戴上吧！”然后，就繼續站在門(mén)口。突出我的意料。在我心里，門(mén)衛叔叔像山那樣高大。
還有一次，星期五的時(shí)候，我看見(jiàn)學(xué)校外有一個(gè)小偷，偷了一位阿姨的錢(qián)包。
我大喊一聲：“來(lái)人��！抓小偷！”話(huà)音剛落，門(mén)衛叔叔以秒的。速度朝小偷跑去。過(guò)了幾分鐘，門(mén)衛叔叔帶著(zhù)小偷回來(lái)了，并交給了警方。校長(cháng)還夸獎門(mén)衛叔叔很勇敢呢！通過(guò)這件事，我認為門(mén)衛叔叔就是一位頂天立地的男子漢，是一個(gè)神。
一個(gè)平平凡凡的.門(mén)衛叔叔，卻是中國的頂天柱，我們應該學(xué)習門(mén)衛叔叔這種堅定、勇敢、善良的精神。
形形色色的人五年級作文 47
我的妹妹小名叫朵朵，人如其名，她真的像綻開(kāi)的花朵，無(wú)時(shí)無(wú)刻都帶著(zhù)歡樂(lè )的笑容，無(wú)論什么事，她好像都可以一笑而過(guò)。
妹妹有一個(gè)小寶盒，這是她過(guò)生日時(shí)媽媽送給她的。她在上面貼了很多小亮片，看起來(lái)亮閃閃的，里面裝的都是她喜歡的東西，比如漂亮的小發(fā)卡，有趣的小玩意兒有一天，我找字典，無(wú)意中在她書(shū)桌的位斗里發(fā)現了她的小寶盒，我好奇地拿起來(lái)想打開(kāi)看看。誰(shuí)知道手沒(méi)拿穩，就聽(tīng)“啪”的一聲，寶盒掉在了地上。我的心也隨之“咯噔”一下提了起來(lái)。我慌忙撿起寶盒，發(fā)現它被我摔出了一個(gè)小裂紋。我一下子變得不知所措，心里忐忑不安。
突然，門(mén)被推開(kāi)了，妹妹走了進(jìn)來(lái)。我趕緊把寶盒藏在身后。妹妹打開(kāi)書(shū)桌的'位斗看了一下，只聽(tīng)見(jiàn)她“嗯？”了一聲，對我說(shuō)：“哥哥，你看見(jiàn)我的寶盒了嗎？我要給芭比娃娃化妝�！闭媸悄膲夭婚_(kāi)提哪壺�！拔椅也恢��！蔽矣悬c(diǎn)結巴地回答到。妹妹轉過(guò)頭看著(zhù)我說(shuō)：“你怎么了？”目光中閃出一絲懷疑。突然她說(shuō)：“你手里拿的是什么？”原來(lái)，我想把身后手里的寶盒往衣服里面藏時(shí)被她發(fā)現了。我無(wú)可奈何地把寶盒交給了妹妹。妹妹拿起寶盒仔細地看著(zhù)。我心有余悸地說(shuō)：“對不起，我把它摔裂了，我買(mǎi)一個(gè)新的還你�！泵妹锰痤^，望著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)：“算了，我用小貼紙、小亮片貼一貼就看不出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了長(cháng)長(cháng)地松了一口氣，懸著(zhù)的心終于落了地。
這就是我的爽朗、大度、人見(jiàn)人愛(ài)的妹妹。
形形色色的人五年級作文 48
我家有一位“女將軍”，她會(huì )好多功夫：什么“河東獅吼”、“詠春拳”、“無(wú)影腳”她做起來(lái)，就跟擱那少林寺學(xué)過(guò)似的，那動(dòng)作一氣呵成，殺傷力可是極大的呀！
河東獅吼聲音之大，讓她發(fā)功，只需惹他一下。有一天，我在旁邊桌子上畫(huà)著(zhù)畫(huà)，結果我親愛(ài)的女將軍，一聲大吼：“你看你老師發(fā)的作業(yè)了嗎？老師布置當天把作業(yè)做完了嗎？你為什么再用素描紙試顏料的顏色？素描紙比A4紙貴多少錢(qián)你知道嗎？”就這樣，我被女將軍的'奪命四連問(wèn)，給問(wèn)傻了。我只好將四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了統一回答：“我沒(méi)聽(tīng)著(zhù)，你再說(shuō)一下，行不？”我就這樣子，用要吵架的氣勢換來(lái)了又一次的河東獅吼。
我們家里的女將軍無(wú)所不能，她不僅僅會(huì )河東獅吼，她還會(huì )“詠春拳”。當然，詠春殺傷力之大，親身體驗，只需在她生氣時(shí)，再惹一下。當然也可能只是看你不順眼，想要說(shuō)你一下。
又是這么一天，她不太舒服，躺在了我學(xué)習桌旁的床上，我想：不行，這次我得謹慎行事。我小心翼翼地拿起手機，打開(kāi)QQ，一條一條地翻著(zhù)昨天的信息，生怕讓女將軍翻著(zhù)一條沒(méi)看著(zhù)的作業(yè)或是信息。找完了，我說(shuō)了聲：“媽?zhuān)易蛱斓淖鳂I(yè)我都寫(xiě)完了�！蔽覌屇闷鹗謾C，打開(kāi)了小打卡，我心里剛想起沒(méi)翻微信，一只手就打了我一下，而這只手，正是女將軍的手，我又因為作業(yè)體驗了一次“詠春”。當然，女將軍手下留了大情。
不得不感慨呀，家里有位女將軍，實(shí)在是太“好”了，這位女將軍，正是我親愛(ài)的媽媽。
形形色色的人五年級作文 49
吾妹樣樣都好，只因眼淚每天滴下的滴數數不勝數，好比一缸水，俗稱(chēng)白云氏矣。眼淚為何如此之多，只因以下小事。
第一件事是每日與其玩耍，她山花爛漫，萬(wàn)里無(wú)云，可只怪那雙紅眼睛，看到了稀奇之物－玩具。她便以百米沖刺之速度沖了過(guò)去，眼神閃爍著(zhù)興奮和好奇，仔細的打量著(zhù)這有趣之物，心里想；這為何物、竟如此稀奇，欲對其兄長(cháng)撒嬌；“借我玩一玩吧�！笨烧_(kāi)口又被我那不懂女孩心思的表弟連回“不要不要”。唉一場(chǎng)大戰一觸即發(fā)。妹先下手向其兄沖去欲搶其物，其兄躲閃在一邊，妹又從“山崖”（沙發(fā)）上竄下來(lái)，其兄又一閃閃在一邊，她又像一只斗牛沖向他，他只用二指頂住額頭使她無(wú)法前進(jìn)�？吹酱颂幬嵘醺写缶謱⒅�，可吾又想起她的一招猛劑，連忙捂住兩耳躲在一邊，果不其然她發(fā)出了圣旨“嗚嗚嗚嗚”其兄甚感大敵將至早帶著(zhù)圣物逃走了，為什么呢、因為這圣令就是召“大將軍”（姑姑）來(lái)救駕呀！小雨嘩啦嘩啦地下呢白云又哭了。
第二件事是每周的'泡澡重任。吾等正玩得起勁，一道圣旨隨然而至；吾等速歸朕在衛生間等你！聽(tīng)到這你也不會(huì )開(kāi)心，我表妹自然沉默不語(yǔ)，臉色從紅潤到白最后陰沉下來(lái)了，目光呆滯，眉毛從黑到深紫，眼睫毛不停地眨動(dòng)，眼淚吧嗒吧嗒地流了下來(lái)，一邊流眼淚一邊走向那地獄。
聽(tīng)吾表述，是否了解了吾妹之性，如你有此妹，感想如何？
形形色色的人五年級作文 50
“外套穿了沒(méi)”“鉛筆帶了嗎”“水壺別忘拿了”……我知道我的“唐僧姥姥”又要開(kāi)始“念咒”了。
我姥姥嘮叨這個(gè)事情已經(jīng)在我們家中無(wú)人不知，無(wú)人不曉了。只要有人給她一個(gè)話(huà)題，整個(gè)舞臺她就成主角了。就算沒(méi)有話(huà)題，她也可以創(chuàng )造一個(gè)話(huà)題，然后嘰里呱啦地說(shuō)一整天。
一次，我將水端回房間，可不小心被桌腿絆了一腳。手中的水微微晃出了幾滴，不幸被姥姥的順風(fēng)耳聽(tīng)到，她像一支箭一樣“飛”過(guò)來(lái)，指著(zhù)地上開(kāi)始念起緊箍咒來(lái)，“哎呀”怎么這么不小心啊，“哎呀，杯子有沒(méi)有碎啊，你有沒(méi)有傷到……”我急忙拿紙把地上擦干，可姥姥還在滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)，我跑回房間，關(guān)上門(mén)。姥姥還未停歇，我隱約從門(mén)縫中看見(jiàn)姥姥頭發(fā)立了起來(lái)，兩眼溜圓瞪著(zhù)我房間的門(mén)，嘴里還在永無(wú)止境地說(shuō)著(zhù)�！班亍�！我腦袋“炸”了！
還有起床時(shí)，鬧鐘還沒(méi)想響。姥姥這個(gè)“人形”大喇叭就開(kāi)始“廣播”了�！捌鸫怖病�！起床啦！讓我不得不從夢(mèng)中驚醒。不一會(huì )兒，鬧鐘響了，可還沒(méi)響完，姥姥又來(lái)“廣播”了，：起床了，起床了。趕緊起床洗臉，刷牙，吃飯�！蔽蚁词曛�，姥姥又又又來(lái)了，嘴上說(shuō)道“吃雞蛋，吃面包，吃油條……”就像電腦編好程序一樣，每天重復著(zhù)。
每個(gè)人的成長(cháng)都是在長(cháng)輩的'嘮叨下成長(cháng)起來(lái)的，久而久之，嘮叨就成了生活中的協(xié)奏曲……
形形色色的人五年級作文 51
一看到煙，我就想起了我的“煙鬼”爺爺。別人的爺爺總是一邊喝酒，一邊吃菜，而我的爺爺卻是一邊喝，一邊抽煙。
每次爺爺干完重活，都會(huì )抽兩根煙解解乏。一天，爺爺在地里干完活回來(lái)，沒(méi)等換掉身上的“泥土衣服”，就跑到廚房給自己倒上了一杯白酒，然后把煙和打火機從衣服里一掏，點(diǎn)上一支煙，開(kāi)始享用爺爺心中的'“美味”。他貪婪地吸著(zhù)煙，像是一百年都沒(méi)抽過(guò)似的。只見(jiàn)爺爺把嘴變成圓形，一股濃煙噴了出來(lái)，飄飄悠悠的`。濃煙居然還形成了一圈套著(zhù)一圈的灰白色圓圈。突然爺爺把嘴沖著(zhù)我，猛地一吐，一陣刺鼻的味道迎面撲來(lái)。我被嗆得上氣不接下氣，生氣地說(shuō)：“您要是再向我噴煙，我就告訴奶奶�！睜敔斶B忙擺著(zhù)手，搖著(zhù)頭向我求饒。
“渴死我了，渴死我了！”妹妹一進(jìn)家門(mén)就嚷嚷起來(lái)。妹妹喝了一口水，不料被嗆的喝進(jìn)去的水猶如突如其來(lái)的傾盆大雨一樣正好噴在爺爺的臉上，爺爺不顧自己臉上的水，快速地搽著(zhù)煙，心痛地說(shuō)：“又白瞎了一支煙��！”這一幕正好被剛走進(jìn)家門(mén)的奶奶看到了，奶奶快步上前，把爺爺手里剛剛被“大水”澆滅的心愛(ài)之物扔進(jìn)了垃圾桶，爺爺無(wú)奈地看著(zhù)奶奶。從那以后爺爺再也不當著(zhù)我們的面抽煙了。爺爺可真是“一年被蛇咬，三年怕井繩�！卑�！
這就是我的“煙鬼”爺爺。
形形色色的人五年級作文 52
我家有一位“混世魔王”，那就是我的妹妹。她烏黑的頭發(fā)已被燙成“爆炸頭“，充滿(mǎn)水分的臉蛋黑乎乎的，仿佛一生下來(lái)就在陽(yáng)光下暴曬過(guò)似的。
一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，本來(lái)很愉快的心情被一陣氣球炸裂的聲音搞雜，我伸了個(gè)懶腰，放下筆，正準備去一探究竟時(shí)門(mén)開(kāi)了，爸爸媽媽回來(lái)了�！鞍 蔽医K于忍不住心中的怒火，我大聲地訓斥著(zhù)妹妹。只見(jiàn)她眉頭一緊，眼眉一彎，“哇”的一聲哭了起來(lái)�！耙换貋�(lái)就找事兒是吧？”媽媽吼道，“快給我寫(xiě)作業(yè)去……”我灰溜溜地回屋子繼續寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我寫(xiě)完作業(yè)，走進(jìn)客廳看起了電視。妹妹在我旁邊一邊跳著(zhù)舞，一邊唱著(zhù)《熊出沒(méi)》主題曲，真是悠閑自得�？粗�(zhù)在廚房里在為給妹妹喂藥做準備的爸爸媽媽?zhuān)夷X海里浮現出像殺豬放血一樣喂藥的場(chǎng)面，不禁笑出了聲音�！肮扔曜罟粤�，快來(lái)吃藥！ ”媽媽拿著(zhù)她的裝備走出了廚房�！安灰�，我要找姥姥，嗚嗚……”妹妹邊跑邊哭喊著(zhù)�！安怀砸驳贸�！”只見(jiàn)爸爸將妹妹提起放到腿上，左手按住妹妹的身體，隨即用右手撬開(kāi)了她的嘴。媽媽趁機把藥匙兒伸進(jìn)了妹妹的嘴里，可妹妹不肯善罷甘休，用盡全身力氣把藥吐出來(lái)，媽媽眼疾手快，又將另一勺藥灌進(jìn)了她的'嘴里。隨著(zhù)一陣陣哭聲，藥喂完了。爸爸松開(kāi)手，妹妹臉上的淚痕還沒(méi)干，就又一次跳起了舞，我們全家都哭笑不得。
這就是我們家的“混世魔王”。雖然她有時(shí)很煩，但我仍然愛(ài)著(zhù)她。
形形色色的人五年級作文 53
媽媽是一個(gè)精益求精的人，她對自己要求很高，做事可認真了。
學(xué)期快要結束時(shí)，我把成長(cháng)手冊拿回家，讓媽媽寫(xiě)父母的話(huà)，順便再改一下我自己寫(xiě)的話(huà)。我滿(mǎn)懷著(zhù)期待，不知道媽媽會(huì )給我寫(xiě)些什么呢？晚飯后，媽媽輕輕摸了一下我的頭說(shuō)：“你寫(xiě)你的.。，我寫(xiě)我的，等下交換�！蔽揖拖热�(xiě)我的了。
半小時(shí)后我走進(jìn)書(shū)房，看到成長(cháng)手冊安安靜靜地躺在桌上，打開(kāi)一看竟然空空如也。我心想：媽媽怎么一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呀？這可不像她平時(shí)的做事風(fēng)格。我轉過(guò)身，發(fā)現媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點(diǎn)點(diǎn)地寫(xiě)些什么，只見(jiàn)她一手拖著(zhù)下巴，略有所想的樣子，眉頭緊皺，表情有點(diǎn)嚴肅。我輕聲問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阍趯?xiě)什么��？”媽媽繼續低著(zhù)頭打草稿，“我在打草稿呢！”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)，“一個(gè)學(xué)期才寫(xiě)一次，可不能馬乎哦！我先把想到的話(huà)都寫(xiě)出來(lái)，然后再梳理一下前后的順序，最后再概括重點(diǎn)內容。一個(gè)人做事要有責任心，要認真對待，不能敷衍了事，尤其是在學(xué)習上，從小養成良好的習慣和責任心，會(huì )受益一輩子�！�
說(shuō)完，媽媽又轉過(guò)身去，低著(zhù)頭打草稿�？粗�(zhù)媽媽的背影，聽(tīng)著(zhù)筆在紙上的沙沙聲，頓時(shí)，我感到茅塞頓開(kāi)，終于知道了媽媽為什么會(huì )對待什么事都如此認真，不禁佩服地豎起大拇指。
媽媽給我寫(xiě)的寄語(yǔ)，每句話(huà)都非常激勵我，給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣，變成做事仔細、認真的好孩子。
形形色色的人五年級作文 54
“搗蛋”高手！“砰——砰——砰”只聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰里咕嚕的聲音從房間里傳了出來(lái)，我拿著(zhù)書(shū)本走進(jìn)客廳，原來(lái)是我的“死黨”正在和可愛(ài)的外星人在“對打”。他們玩得可起勁了，我推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)“小搗蛋”正站在沙發(fā)上又蹦又跳，展示他自認為“帥氣”的身姿，只見(jiàn)他“雙腳離地，一蹦三尺”嗖的一聲跳躍起來(lái)。
他邊跳邊叫著(zhù)：“姐姐，快來(lái)陪我玩！”我真是看不下去了，氣鼓鼓地說(shuō)：“你快點(diǎn)下來(lái)，趕緊把飯吃完！”“小搗蛋”嚇了一跳，立馬從沙發(fā)上的.“游樂(lè )場(chǎng)所”上坐得端端正正，張開(kāi)嘴巴“啊——”一勺飯像一位位可愛(ài)但又很可憐的小精靈一般飛入進(jìn)了朱成輝“小搗蛋”的口中，突然，“死黨”不知為何又要開(kāi)始一展她獨特的`“天籟之音”了——“我的熱情好像一把火……我游蕩在江河山川……”還一邊不停地大聲嬉笑著(zhù)，讓人見(jiàn)了實(shí)在是難以忍受，想要大笑一場(chǎng)。
果然如此，朱成輝本還在享受著(zhù)飯香的回味，聽(tīng)了這個(gè)獨特的歌聲后，竟不知不覺(jué)也笑出了聲音，而且似乎笑得比我還開(kāi)心，只聽(tīng)“噗嗤——”一聲，他口中的米粒像驚動(dòng)的魚(yú)兒撲喇喇跳出了水面般噴了出來(lái)，弄得臉上滿(mǎn)是飯粒，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大花貓，令人不禁大笑一場(chǎng)。
看吧！他就是那么有趣，無(wú)論在什么情況下都能令人開(kāi)懷大笑，常常讓我們忍俊不禁！我那弟弟總是會(huì )做出一些搞笑、有趣的事，真是我們心中的“搗蛋”高手。
形形色色的人五年級作文 55
我家的“鋼鐵俠”
鋼鐵俠是一位英雄，現在我們家就有這么一個(gè)公認的“鋼鐵俠”，那就是我的外婆。外婆一生吃盡了苦頭，但她仍然堅持了下去，讓我很是佩服。她的鋼鐵事跡人人皆知。
鋼鐵事跡一：在我媽媽兩歲的時(shí)候，外公就逝世了。外婆膝下有六個(gè)孩子，突然遭受了失去丈夫的痛苦，還要撫養著(zhù)么多的.孩子。外婆辦完后事，便開(kāi)始努力做草帽，好幾次都累得趴下了。但是為了孩子，她還是堅持了下來(lái)。
鋼鐵事跡二：外婆生活的時(shí)代不像現在，那時(shí)候很苦，想掙些錢(qián)也是很不容易的事情。后來(lái)有兩個(gè)孩子不幸夭折了，外婆傷心過(guò)度，整天抑郁寡歡。但是經(jīng)過(guò)鄰居的勸說(shuō)，又恢復了信心，用工作來(lái)填補內心的空缺。將心思完全地放在撫養其他兒女身上。
鋼鐵事跡三：幾個(gè)兒女長(cháng)大成人后，外婆堅持要自己生活。外婆用她的那些補償金一直堅持生活了下來(lái)。雖然她生活很拮據，但還是會(huì )給晚輩好吃的。
鋼鐵事跡四：外婆在去年摔了一跤，別人都說(shuō)外婆年紀大了，不可能再站起來(lái)了。但是外婆卻憑借著(zhù)她那堅強的`毅力，奇跡般地站了起來(lái)�，F在外婆拄著(zhù)拐杖都能走路了。她的這一奇跡，使我們?yōu)橹@訝不已。
外婆身上所發(fā)生的這一件件事情，授予了她“鋼鐵俠”這個(gè)名字，并給我們后代做了一個(gè)好榜樣，使我們?yōu)橛羞@么一個(gè)外婆而驕傲！
形形色色的人五年級作文 56
我的哥哥是我們家的“大淘氣”，雖說(shuō)他比我大，但是，他比我可調皮多了！
他瘦瘦的個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，兩條眉毛又濃又粗，臉蛋白里透紅，大大的眼睛炯炯有神，總喜歡拿這雙眼睛瞪著(zhù)我，然后就會(huì )想出一堆調皮的主意來(lái)。他的嘴巴大大的，說(shuō)起話(huà)來(lái)噼里啪啦的語(yǔ)速驚人，就像在放鞭炮，他總愛(ài)穿那套白色的短？海軍服套裝，走路昂首挺胸、大搖大擺。
他調皮得就像是一只小猴子！有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，他卻時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái)，像一只話(huà)筒一樣在我旁邊吵鬧著(zhù)，就是無(wú)聊了想我陪他玩。我被吵得實(shí)在受不了，想趁他不注意，悄悄溜到別的地方寫(xiě)作業(yè)。我踮著(zhù)腳尖，慢慢向前走去，我好像看到有什么東西在旁邊飛過(guò)，“啊”的'大叫一聲，原來(lái)是哥哥知道我害怕昆蟲(chóng)，抓了幾只蜻蜓回來(lái)嚇我，我尖叫著(zhù)向哥哥的方向跑去，躲到他的身后�！案绺�，快趕走它們！”我叫著(zhù)，他輕輕摸摸我的頭，咦？我心想：不對��！哥哥什么時(shí)候這么溫柔過(guò)？哎呀！中計了。我趕緊躲開(kāi)，天��！我那調皮的`哥哥，把一只知了殼放在了我的頭頂，看著(zhù)我手舞足蹈的四處逃竄�！肮彼靡獾乜裥χ�(zhù)，笑得前仰后合，直不起腰。真是一個(gè)調皮至極的哥哥呀！
我的哥哥真是個(gè)長(cháng)不大的“小頑童”呀，在大家的眼里他就像孫悟空一樣，是個(gè)不折不扣的“大淘氣”呢！但是呢，我的哥哥并不壞，還很可愛(ài)，我很喜歡和他在一起玩。
形形色色的人五年級作文 57
在我五彩繽紛的世界中，有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界，她陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，她就是我善良的媽媽?zhuān)缤焓拱愫亲o著(zhù)我。
我的媽媽十分的善良。當別人遇到困難時(shí)，她會(huì )及時(shí)伸出自己的手，幫助他人，做自己力所能及的事情，使別人與自己都感到快樂(lè )，感受到世界的美好。
有一次，我的媽媽在公司午休，為了學(xué)習，她利用午休的。時(shí)間和我一樣的在努力學(xué)習。
這時(shí)，一位領(lǐng)導叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當時(shí)身體十分虛弱，感覺(jué)身體被掏空似的。這幾個(gè)箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重，堆在一起時(shí)好似一個(gè)大柱子�？瓷先ザ寄馨阉龂樀�，更別提搬起來(lái)了。
這時(shí)我的媽媽伸出了她的援手，溫柔地對這位阿姨說(shuō)；“我來(lái)幫你吧！”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨，走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個(gè)箱子比，媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀，但媽媽還是義無(wú)反顧地搬起這沉重無(wú)比的箱子，跑了好幾趟來(lái)回。她全身上下都是汗珠，晶瑩剔透的，仿佛整個(gè)人都發(fā)出了耀眼的光芒，就像一顆璀璨的'鉆石一樣閃閃發(fā)光。
類(lèi)似這樣媽媽幫助他人的事情還有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”，為了幫助別人而不吝付出，這種舍己為人的精神，值得我好好學(xué)習。
形形色色的人五年級作文 58
在我的身邊有各種形形色色的人，有的喜愛(ài)自由，有的獨愛(ài)悲傷，有的容易憤怒而在我身邊，就有著(zhù)這樣一個(gè)人，她就在我的班級里。
她，有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，為了讓自己看起來(lái)更叛逆，她選擇了短發(fā)。她熱愛(ài)自由，喜歡像脫了韁的千里駒，在遼闊的大草原上自由的奔跑。烏黑的頭發(fā)下，一對柳葉吊梢眉，好似嵌在了額上。一雙明亮的大眼睛，水靈水靈的。眨一眨眼，真惹人喜歡。
她的臉上常掛著(zhù)微笑。無(wú)論什么時(shí)候，她的'臉上都掛著(zhù)微笑。也是，她為什么要掩飾自己的微笑呢？可我還是不明白她為什么總笑，難道她從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎？
有一次，我問(wèn)她：“你為什么總是笑呢？”她戲答道：“第一，我喜歡笑；第二，我為什么要掩飾自己的微笑呢？”“那你沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎？你就沒(méi)有傷心過(guò)、生氣過(guò)嗎？”我又問(wèn)�！澳鞘钱斎挥羞^(guò)的`了，可是只要不想它，不注意它，過(guò)一會(huì )兒你就會(huì )把這件煩心事給忘了的�！彼痪o不慢，笑著(zhù)回答了我的問(wèn)題。
可是，她也有另外的一面。那一面，是深沉的、灰暗的。
她喜歡李清照，喜歡“剪不斷，理還亂�！边�喜歡，“載不動(dòng)許多愁�！彼矚g一個(gè)人望著(zhù)夕陽(yáng)，在沒(méi)有人注意時(shí)展示自己獨有的另一面。她喜歡一個(gè)人走在雨中，感受細雨對她的輕柔撫摸�，F在，她已經(jīng)拋棄灰暗，擁抱陽(yáng)光。
她，就是我的同桌兼閨蜜小涵。
形形色色的人五年級作文 59
菜場(chǎng)門(mén)口，有一個(gè)賣(mài)鵪鶉的小販，平時(shí)我去買(mǎi)鵪鶉肉，都不怎么注意她，但這次，我卻發(fā)現她還真是特點(diǎn)多多呢！
她看上去很富態(tài)，臉圓圓的，眼睛特別大，幾乎占了整個(gè)臉的三分之一，以至于她的眼框里全是她大大的黑眼珠，像兩顆大大的巨峰葡萄，凸凸地掛在臉上。
只要有人走過(guò)，無(wú)論老的少的.`，她都會(huì )說(shuō)：“帥哥，要不要來(lái)一個(gè)？”今天，我叫她給我殺兩三個(gè)鵪鶉，準備回家炒毛豆。我付了錢(qián)后，她笑嘻嘻地對我說(shuō)：“帥哥，幫我看好邊上有沒(méi)有城管，來(lái)了就跟我說(shuō)，��！“她殺鵪鶉的動(dòng)作快！準！狠！非常麻利。只見(jiàn)她把鵪鶉從籠子里掏出來(lái)，右手扣住它的脖子一扭，左手從脖子那里一擼，把它外面的皮和毛全都擼了下來(lái)，用手一卷，扔進(jìn)了垃圾袋，拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”剪了幾刀，開(kāi)膛破肚，掏了內臟，又把小爪子剪掉。一擼，二剪，三取，四包裝，現場(chǎng)不留一點(diǎn)痕跡。我幫她計了個(gè)時(shí)，竟然殺一個(gè)鵪鶉不超過(guò)一分鐘。她雖然讓我給她打掩護，她仍然把頭像360度無(wú)死角高清攝像頭一樣，不停地轉來(lái)轉去，好像以前打游擊的偵察排，一看到城管來(lái)，準備著(zhù)隨時(shí)撤退。她的手離塑料袋非常近，你看，這不，城管來(lái)了，她馬上把還沒(méi)殺完的鵪鶉放進(jìn)去，兩手把塑料袋合起來(lái)，這動(dòng)作，真牛！
在我們的生活中，如果你細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，生活中形形色色的人無(wú)處不在。
形形色色的人五年級作文 60
在生活中有許多形形色色的人，有小區里鍛煉身體的爺爺奶奶，學(xué)校里的老師，維持交通的警察叔叔，為我們付出許多的爸爸媽媽……
然而，在我的老家，我有一個(gè)數學(xué)老師，也是我的舅舅，他的解題速度飛快，一道題目，只要他讀一遍，并思考三四秒，就能寫(xiě)出答案，你說(shuō)他厲害不厲害？
古云：“馬有失蹄，人有失足”。有一次，有一道題難住了我，我去請教舅舅，舅舅下意識地調侃我幾句：“喲！又有什么難題，請教我呀？”我只笑沒(méi)有說(shuō)話(huà)，把難題給了他，他掃了一眼，又讀了一遍，他才說(shuō)：“這該怎么寫(xiě)呢？”說(shuō)著(zhù)，他擺出經(jīng)典動(dòng)作，兩腳呈“V”狀蹬地，膝蓋微曲，兩手撐在大腿上，身體向前傾，臉上更是風(fēng)云變幻，先是不以為然，然后饒有興趣，接著(zhù)眉頭緊鎖，最后釋然。這時(shí)，我覺(jué)得灰色的`天和灰色的地豁然開(kāi)朗了。我心想：“雖然這道題是我特意為難舅舅的，但是舅舅不至于不會(huì )吧？”他開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這題我不會(huì )呀！”我心里很失望，心想著(zhù)“舅舅怎么能不會(huì )呢？”這時(shí)，舅舅又說(shuō)：“我又會(huì )了！”說(shuō)著(zhù)，戳了戳我的腦袋，接著(zhù)講題目的思路給我聽(tīng)，你瞧，我的'舅舅厲害嗎？
我的舅舅，我真的很佩服他這個(gè)“解題達人”！
其實(shí)，生活中有很多形形色色的人，有時(shí)影響我們，有時(shí)教育我們，我們也可以成為形形色色的人，去影響他人……
形形色色的人五年級作文 61
我的媽媽就像一只小貓咪。她有著(zhù)一雙貓咪一樣大大的眼睛，一張小小的櫻桃嘴，總是柔聲細語(yǔ)的召喚著(zhù)我們。
她像貓咪一樣愛(ài)美，總要把自己打扮得漂漂亮亮。一次家長(cháng)開(kāi)放日，車(chē)子到了學(xué)校，她還坐在汽車(chē)前排，翻下梳妝的鏡子，從包里拿出一個(gè)大刷子，在臉上抹來(lái)抹去。我見(jiàn)了奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)愀陕镉脗�(gè)大刷子在臉上抹來(lái)抹去？”媽媽聽(tīng)了，微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，這不是大刷子，這叫腮紅刷�！眿寢屨f(shuō)完，又開(kāi)始抹。抹完，又從包里拿出眼線(xiàn)筆，畫(huà)她的“貓眼”，一邊畫(huà)，一邊扭過(guò)頭問(wèn)我們：“我漂不漂亮��？”嘻嘻，我媽媽就是愛(ài)美。
她不但像貓咪一樣愛(ài)美，還像貓咪一樣溫柔。有一次期末考試，我沒(méi)考好，垂頭喪氣地往家走，邊走邊想：哎，這次考試沒(méi)考好，回去肯定會(huì )被媽媽揍一頓�；氐郊依�，我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正當這時(shí)，媽媽從房間里走了出來(lái)。她摸摸我的頭，讓我先去吃些水果，而自己拿著(zhù)考卷就開(kāi)始看。我想：壞了，只好等著(zhù)挨罵了�？墒浅龊跷乙饬系�'事情發(fā)生了，媽媽不但沒(méi)有生氣，反而對我笑了笑，還鼓勵我：“沒(méi)事，就一次單元考而已，你不要灰心，這只是好幾萬(wàn)場(chǎng)考試中的一場(chǎng)，以后還有機會(huì )，要繼續努力哦�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里又充滿(mǎn)了自信。之后，媽媽又耐心地幫我分析了錯題�？粗�(zhù)媽媽溫柔的側臉，我暗暗想，一定要努力，爭取下次考好。后來(lái)在我的`努力下，我真的進(jìn)步了。
這就是我的貓咪媽媽?zhuān)绕劣譁厝�，我可喜歡她了。
形形色色的人五年級作文 62
我們班有一位“武功高強”的“大俠”，他最具有“殺傷力”的“武器”就是“飛毛腿”。什么叫做“飛毛腿”？就是跑起步來(lái)好似一陣風(fēng)，跟飛起來(lái)似的。為什么他會(huì )有這個(gè)稱(chēng)號呢？這就要從一次運動(dòng)會(huì )說(shuō)起。
運動(dòng)會(huì )有各種各樣的比賽，大家都爭著(zhù)為班級贏(yíng)得榮譽(yù)，可是400米的跑步項目無(wú)人問(wèn)津，因為400米說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，既考驗一個(gè)人的耐力又考驗一個(gè)人的爆發(fā)力，我們誰(shuí)都不敢上，沒(méi)想到這時(shí)候他站了出來(lái)……
隨著(zhù)一聲發(fā)令槍響，他和其他運動(dòng)員都“咻”地一下沖了出去，我們的心提到了嗓子眼，畢竟誰(shuí)都不知道他的'實(shí)力如何，前一秒我們還在膽戰心驚，后一秒他在跑道轉彎口迅速超過(guò)了別人，一下子跑到了最前面，雙腿就像裝了馬達一樣，這只腳還沒(méi)落地，另一只就抬了起來(lái)，從遠處看來(lái)就好像在跑道上飛，一眨眼的功夫就把別的同學(xué)甩下了一大截，我們從一開(kāi)始的擔心瞬間變成了不敢相信自己的眼睛�？粗�(zhù)他在賽場(chǎng)上淡定自若，就好像跑步對于他來(lái)說(shuō)，是小菜一碟。
沒(méi)想到，他是個(gè)深藏不露的跑步“高手”��！后來(lái)，他不僅“殺”進(jìn)了決賽，還成功拿下400米金牌，我們圍著(zhù)他歡呼著(zhù)，吶喊著(zhù)，這時(shí)，不知道誰(shuí)說(shuō)了一句“飛毛腿��！”對，他就是飛毛腿，跑步像飛一樣的“達人”！
形形色色的人五年級作文 63
在這個(gè)美麗的星球上，存在著(zhù)形形色色的人，他們各具特色，都是世界上獨一無(wú)二的存在。今天，我就想來(lái)介紹一位“工作狂”。
說(shuō)她是“工作狂”，可一點(diǎn)兒都沒(méi)夸張。她經(jīng)常工作到深夜，每次我起床去上廁所，總是能看到她房間的燈還亮著(zhù)，我悄悄推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的一定是她忙碌的.身影。她坐在電腦前，看著(zhù)那密密麻麻的數據，一邊看，還一邊用筆在草稿紙上寫(xiě)著(zhù)什么。房間里靜悄悄的，只有時(shí)鐘在滴答滴答地走著(zhù)，永不停歇，就好像她的忙碌永無(wú)止境一樣。我輕輕地喊了一聲：“媽媽……”她聞聲轉了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)我怎么了，“媽媽?zhuān)阍趺催�不睡？”“做完這些就睡，我要再核對一遍�！眿寢屆业哪X袋，目光在燈光的映襯下顯得格外柔和。
我知道我勸不動(dòng)她，因為媽媽就是這樣，工作不做完就不會(huì )休息，而且她還是個(gè)非常認真的人，總會(huì )反復檢查好幾遍，生怕出錯。有時(shí)候，我們吃著(zhù)飯，她好像突然想到了什么，就馬上去書(shū)房——又坐在了電腦前。我喊她好幾次，她都顧不上搭理我。
媽媽時(shí)常因為工作要熬夜，但是每天她都是充滿(mǎn)活力的，談起工作來(lái)，神采飛揚，正因為媽媽的盡職盡責，所以大家都喜歡找她幫忙，也因為這樣，媽媽變得越來(lái)越忙，她的世界好像就剩下了工作。雖然我知道媽媽努力工作是為了我，但是我希望媽媽可以抽空陪陪我，不再做一個(gè)“工作狂”。
形形色色的人五年級作文 64
“我的好同學(xué)，世界上最好的同學(xué)，把作業(yè)給我一下嘛！”她的臉上布滿(mǎn)了哀求。瞧！我們班的表情帝又開(kāi)始使出她的“獨家秘籍”啦！
事情發(fā)生在這樣的.一個(gè)早晨：我剛踏進(jìn)教室，我們班的表情帝就跑了過(guò)來(lái)，眼睛里含著(zhù)點(diǎn)淚水，“好同學(xué)，給我看一下語(yǔ)文作業(yè)唄！”我站在那里，像一個(gè)木頭人似的，過(guò)了好一會(huì )兒，我才反應過(guò)來(lái)，輕蔑地哼了一聲：“想得美！”“給我看一下嘛！”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來(lái)了一半。
“不行就是不行，不要再來(lái)煩我了！”我一邊不耐煩地說(shuō)，一邊把書(shū)包放到了座位上�！扒竽懔�，就一下下嘛！”她用央求的語(yǔ)氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲了許久的怒火。我轉過(guò)身來(lái)，怒氣沖沖地吼道：“你不要再來(lái)煩我了，也不要做白日夢(mèng)了，這是不可能的！”此刻，無(wú)數的“透明精靈”從她的眼睛里，爭先恐后地跑了出來(lái)，一下子就布滿(mǎn)了她的臉，“你就……就給我看……看一下嘛！”她的身體不住地顫抖，眼睛緊閉，淚水順著(zhù)睫毛一滴一滴地流了下來(lái)，牙齒緊緊地咬住嘴唇，臉上再也沒(méi)有了快樂(lè )的小酒窩。
“好！好！好！我給你看，給你看行了吧！小祖宗，我求你別哭了！”我的心被她給哭軟了�！罢娴膯�？好好好，我不哭了！”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了，兩個(gè)快樂(lè )的小酒窩又重現在了她的臉蛋上。
唉，這就是我們班的表情帝，可真難以對付呢！
形形色色的人五年級作文 65
愛(ài)吃醋的老媽
我有一個(gè)可愛(ài)的媽媽。
她有烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼，有時(shí)候嚴厲，有時(shí)候也很搞笑。
為什么要這樣說(shuō)呢？因為我的媽媽太愛(ài)吃醋了。這種醋，不是我們平時(shí)吃到的那種酸酸的醋，具體且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
最近，我迷上了寫(xiě)日記。在日記里，我經(jīng)常提到我的爸爸，我也寫(xiě)了爸爸很多優(yōu)點(diǎn)。起初媽媽很高興，覺(jué)得我愛(ài)寫(xiě)必定是好事啊，還經(jīng)常表?yè)P我呢，可是后來(lái)媽媽就開(kāi)始吃醋了……
一天，我在日記里又提到了爸爸。
媽媽一聽(tīng)，就在旁邊嘀咕著(zhù)：“有一個(gè)人，整天只知道寫(xiě)他的爸爸，像是她媽媽在家庭里沒(méi)有存在感一樣！”
媽媽的話(huà)讓我哭笑不得，這分明就是在說(shuō)我嘛！
爸爸聽(tīng)到了，也沒(méi)吭聲。
媽媽見(jiàn)我和爸爸都沒(méi)反應，就又嘮叨了起來(lái)，什么我一天操心你爺倆，結果你爺倆什么也看不見(jiàn)；什么你爺倆一條心，把我放在哪里了等等之類(lèi)的……我看沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思，就將求助的目光移向了爸爸，可爸爸充滿(mǎn)了得意的`神情，一點(diǎn)要幫我的意思都沒(méi)有。
我只好自認倒霉，并對媽媽發(fā)誓：“我以后一定在日記里寫(xiě)寫(xiě)你�！眿寢屢宦�(tīng)這，才善罷甘休，算是放過(guò)了我。
隨后我就寫(xiě)了這篇作文，這是我真實(shí)的媽媽?zhuān)m然很愛(ài)吃醋，但我還是很愛(ài)她。
形形色色的人五年級作文 66
“喂，你踩我鞋干嘛！”
“��？我沒(méi)踩你鞋啊，應該是別人踩的吧�！�
“就是你踩的，把我白鞋都踩成黑鞋了！”
唉，我的同桌又開(kāi)始發(fā)脾氣了。
上課做作業(yè)的時(shí)候，我有一題不會(huì )，想請教請教他。我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他倒生起氣來(lái)：“你不會(huì )自己想��！找別人去，我沒(méi)空！”我不服氣地說(shuō)道：“切，不就會(huì )一道題嘛，有什么了不起的。問(wèn)別人就問(wèn)別人，我自己要是會(huì )做，還用得著(zhù)問(wèn)你？”
聽(tīng)，我同桌的脾氣又要來(lái)了。下課的時(shí)候總有些同學(xué)喜歡在教室里跑來(lái)跑去、打打鬧鬧，那時(shí)同桌在做筆記，正好有兩個(gè)人在同桌座位上打鬧，一不小心碰到了他的。桌子，結果，他手一歪，同桌的筆便從語(yǔ)文書(shū)上劃了一個(gè)口子。完了，完了，他們好像觸碰了他發(fā)脾氣的`按鈕，終于火山忍不住爆發(fā)了，同桌站起來(lái)，猛拍一下桌子：“要玩到別處去玩，別在我這里！這下好了，賠我的語(yǔ)文書(shū)！”那聲音，震天動(dòng)地，我都快受不了了。
當然再勇敢的人，也有害怕的時(shí)候。同桌特別喜歡招惹那些在班里地位很高的女生。只見(jiàn)一次他被一個(gè)女生拽著(zhù)頭發(fā)問(wèn)：“下次還拿不拿我東西？”同桌雙手放在頭上，拼命地想她松手，嘴里嘟囔著(zhù)：“不拿了，我下次再也不敢了�！眿屟�，這簡(jiǎn)直和生氣時(shí)是兩個(gè)人��！
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的同桌。
形形色色的人五年級作文 67
“書(shū)包里作業(yè)帶沒(méi)帶？紅領(lǐng)巾戴沒(méi)戴？水壺呢？快點(diǎn)！你都要上課了還不快點(diǎn)……”
你瞧，我的媽媽又開(kāi)始嘮叨了。
有一次，我正在房間寫(xiě)作業(yè)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一把把作業(yè)本抓了過(guò)去，看了起來(lái)，還沒(méi)看多久，她就把作業(yè)本給甩到地上：“你看看你寫(xiě)的叫字嗎？簡(jiǎn)直是雞爪！字我就不多說(shuō)了，你再看看你的正確性這題選A？還有這題，你睜大眼睛看看！題目都看錯！你還站在這干什么？還不快撿起來(lái)改？”媽媽不等我回過(guò)神來(lái)，就像大炮似地吐出一連串的子彈來(lái)，而我，只好一一就范，大氣也不敢喘，因為她生氣起來(lái)的聲音就足以把人的.耳朵給震聾。
媽媽不僅在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常這樣，就連我放學(xué)回來(lái)也不放過(guò)。一天，我剛打開(kāi)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“放學(xué)回來(lái)了？今天中午作業(yè)多不多？上課聽(tīng)不聽(tīng)的懂？數學(xué)學(xué)了什么？語(yǔ)文學(xué)了什么？下午有沒(méi)有體育課……”我實(shí)在忍不住，不耐煩的朝媽媽一吼：“不知道！”這時(shí)，媽媽一轉身，我看到她的頭發(fā)似乎要豎了起來(lái)，臉上紅的就像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，眼睛里冒著(zhù)紅的可怕的火花，頭上似乎有一座即將爆發(fā)的火山，我覺(jué)得“火山”馬上就要“爆發(fā)”了，果然，媽媽“爆發(fā)”了：“我關(guān)心你，你還嫌煩��！我說(shuō)你是不是不知好歹呀！你這個(gè)死小鬼，今天我要好好收拾你一下了……”
哎，我的媽媽可真嘮叨呀！
形形色色的人五年級作文 68
我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，已是花甲之年�？墒撬聿母咛敉Π�，走起路來(lái)精神抖擻，健步如飛，再加上一頭蓬松的頭發(fā)，讓人看不出她已經(jīng)是一位60多歲的老人家了。
我的奶奶��！她有著(zhù)數不清的特長(cháng)，我就不一一舉例了。她最拿手的才藝就是唱歌了。
奶奶天生有一副好歌喉，在經(jīng)過(guò)后天的訓練，現在一唱歌，我就不禁立馬放下手中的活，迫不及待地跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)。
因為奶奶特別愛(ài)聽(tīng)戲，所以我老爸就給她買(mǎi)了一個(gè)唱片機（我奶奶稱(chēng)之為“唱機子”），我奶奶每天一有空，就放在耳邊聽(tīng)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，她就會(huì )露出一副如癡如醉的樣子，仿佛自己不是在聽(tīng)音樂(lè )，而是在喝一壇絕世美酒，好像十分享受的樣子。一天，家里又傳出了熟悉的音樂(lè )，我半開(kāi)玩笑的`問(wèn)：“奶奶，你又開(kāi)始聽(tīng)‘唱機子’啦！”奶奶走出來(lái)，一臉疑惑，撓了撓頭：“沒(méi)啊，我自己無(wú)聊，隨便唱唱而已，我沒(méi)聽(tīng)‘唱機子’呀！”
“什么��？”我驚訝的眼珠子差一點(diǎn)兒掉了下來(lái)。從此，我對她的這一特長(cháng)佩服的如滔滔江水，一發(fā)不可收拾呀！
我的奶奶還有一個(gè)令全家人都開(kāi)心的特長(cháng)：做飯超級好吃！小小的'鍋鏟到了她的手里，就像會(huì )跳舞的精靈一樣，上下左右，前后翻炒……��！太香了！開(kāi)吃！往往我都吃得肚兒滾圓、滿(mǎn)嘴油流。我奶奶則在一旁望著(zhù)我，時(shí)常的眉眼里是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
這就是我的奶奶，我愛(ài)她！
形形色色的人五年級作文 69
福清美食多種多樣，沒(méi)有做不到的，只有你想不到的。嘗一道美食，不如自己動(dòng)手做一下，我的廚藝不怎么樣，不過(guò)周末的時(shí)候去外婆家，我就不僅可可試試看怎么做美食，還可以嘗到表弟做的美食哦。
我的表弟比我小一歲，他小時(shí)候都在農村度過(guò)的，他從小就很獨立，不僅自己能做飯吃，還會(huì )做香噴噴的魚(yú)，又嫩又脆的排骨，熱騰騰的`煎蛋等等，不過(guò)我最喜歡吃他做的面條了。這面條不是一般的方便面，而是“特制美食”，讓你吃了一口還想再吃，能做出這么美味的食物可不是隨便做出來(lái)的，所以我把表弟稱(chēng)為“面神”。仔細看看他做面條的過(guò)程，就會(huì )看到一番令人眼饞的畫(huà)面。
首先他拿出兩桶方便面，把面挑出來(lái)后，又做了一盤(pán)秘制醬料，像撒花一般把醬油和調味料一股腦撒在盤(pán)中，然后手一伸去旋開(kāi)燃氣按鈕，火苗一呼哧地竄上來(lái)，他把兩團面有序地倒入鍋中，拿起鍋鏟把面來(lái)回翻炒至熟，鍋中冒起一個(gè)個(gè)小泡，他嫻熟地拿起鍋上下拋，看起來(lái)和真正的廚師沒(méi)什么兩樣。面拌好后，他把鍋中的。面去水，倒入剛剛已經(jīng)調好的醬料中，一盤(pán)香噴噴的面條出爐了，我迫不及待地品嘗，哇，好香，好好吃。
此外，他還能做出一些令人驚嘆的“食材”：手抓面、炒面、酸辣面……不得不說(shuō)，表弟真是一個(gè)“廚神”！
形形色色的人五年級作文 70
一雙炯炯有神的眼睛，一副粗邊框眼鏡，一個(gè)高挺的鷹勾鼻。誰(shuí)也沒(méi)想到他竟然是個(gè)記憶大師。
我們這一次玩的游戲叫記憶大師，第一輪游戲是觀(guān)察圖片回答問(wèn)題。這是一張小孩子放風(fēng)箏的圖片，由于風(fēng)箏的顏色很多，我們都忙著(zhù)記風(fēng)箏的顏色了，可兩分鐘之后老師竟然問(wèn)了我們哪個(gè)小孩放的風(fēng)箏最高，我們當時(shí)呆住了，我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來(lái)，只看小段慢條斯理的.回答是那個(gè)紅衣小男孩。
第二輪則出現了許多小動(dòng)物，我們看得眼花繚亂。兩分鐘過(guò)去了，問(wèn)題是說(shuō)這幅圖少了原來(lái)圖片的哪一個(gè)動(dòng)物，只見(jiàn)小段胸有成竹的回答是小松鼠，看看他厲害吧！接下來(lái)就是重頭戲拼中國地圖了，只見(jiàn)講臺上的兩名同學(xué)正在目不轉睛的`盯著(zhù)地圖，恨不得把頭都塞到里邊去記憶地圖，兩分鐘到了，只見(jiàn)小段先從西面入手，不一會(huì )兒就拼完了三分之二，真是旗開(kāi)得勝�？删驮谒J為一帆風(fēng)順的時(shí)候，一只攔路虎“貴州”橫空出世，擋住了小段的思路。時(shí)間快到了，就在這千鈞一發(fā)之際，小段突然想到了方法，連忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信滿(mǎn)滿(mǎn)地轉過(guò)頭來(lái)對老師說(shuō)：我拼完了。頓時(shí)全班掌聲雷動(dòng)，小段大獲全勝。
這就是我們班博學(xué)多識的小段。他遇事鎮定自若、胸有成竹的精神值得我去學(xué)習。
形形色色的人五年級作文 71
奶奶在我心里是個(gè)十足的“大廚”，每次到了奶奶家，總能吃到平常吃不到的美味，蒸、煎、炒，樣樣都贊不絕口。其中的兩大頂級菜肴，就是我們熟悉的餃子與鹵子。
先說(shuō)說(shuō)餃子吧，回到30年前，20歲的奶奶變在街里做起了餃子生意，經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，包餃子便成了奶奶的拿手絕活，已不記得從什么時(shí)候了，大概兩歲時(shí)，我就經(jīng)常吃到美味的餃子。
餃子皮薄而嫩，哪怕不用牙齒也能夠輕易擠破，肉汁隨即流入口中，浸滿(mǎn)舌唇的就是油脂了。它讓人滿(mǎn)口留香卻又絲毫不膩，接著(zhù)連餃子皮帶上最里面的羊肉胡蘿卜吃上一口，肉的鮮美與蘿卜的香脆貫徹人的全身，再沾上一點(diǎn)醋，多上一層酸味兒，更是讓人欲罷不能，至今，奶奶包的餃子已俘獲了無(wú)數笑臉，而我與弟弟則是最?lèi)?ài)的兩個(gè)人，我雖吃的不多，但那股清香與鮮美卻烙印在我的心里。
鹵子就是單純的肉，通常加上水，會(huì )熬上一大鍋，再加入面條，簡(jiǎn)直就是天作之合。面條上沾滿(mǎn)了香氣誘人的湯汁，將它吸入口中，一股咸滋滋卻極為美味的.味道，帶著(zhù)細膩的面條充溢著(zhù)整個(gè)嘴巴，將面條咽下，再挑一塊牛肉夾入口中，不可抵御的肉香隨著(zhù)熱氣縈繞舌尖，細嫩的牛肉一嚼便溢出湯汁，面條的細嫩，牛肉的鮮香輪番兒來(lái)，誰(shuí)都難以抵擋誘惑。
其實(shí)，無(wú)論是餃子、鹵子還是其他飯菜，無(wú)一不包含著(zhù)一份用心與愛(ài)，所以才說(shuō)“家里的飯菜最香”。
形形色色的人五年級作文 72
我的爺爺是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人。
爺爺看書(shū)時(shí)十分專(zhuān)注。有時(shí)他手扶著(zhù)老花眼鏡，左手老壓在書(shū)的角上，看完了一頁(yè)，又翻一頁(yè)。他目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)，細細地品讀，時(shí)而微笑，時(shí)而大聲朗讀，時(shí)而又敲打起書(shū)桌……
有一次，爺爺來(lái)到廚房續水，還在聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)。他來(lái)到廚房的路上，真可謂是跌跌撞撞：有時(shí)差點(diǎn)撞在柜子上，有時(shí)又磕到了腳。終于到了廚房，結果爺爺水杯放在桌子上，也沒(méi)倒水，仍然沉迷在書(shū)的海洋里，全然不覺(jué)自己是否續過(guò)水，只顧看著(zhù)書(shū)上那精彩紛呈的故事�？赐炅艘徽禄�，爺爺又磕磕碰碰地回到了書(shū)房，坐下后開(kāi)始喝水，才發(fā)現沒(méi)接到水。他思來(lái)想去，不知為何杯中沒(méi)水。突然，他一拍腦袋，才想起剛才看書(shū)太入迷了，沒(méi)接水，就傻傻地在書(shū)房哈哈大笑，自嘲地說(shuō)：“我真是傻了！”
在一旁看著(zhù)的我，開(kāi)玩笑地問(wèn)爺爺：“爺爺，你每天只要啃書(shū)，飯都不用吃了，行嗎？”爺爺緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“哈哈，書(shū)是我的精神食糧，飯肯定也要吃，人是鐵飯是鋼嘛！”他又一本正經(jīng)答道：“你知道嗎，讀書(shū)可以使我長(cháng)精神，增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界。正所謂讀萬(wàn)卷書(shū)，如行萬(wàn)里路�！笔前�！你們可不要小看了我爺爺，他可是天南地北，無(wú)所不曉的`大師，我們家有什么疑難問(wèn)題都問(wèn)他。我要向爺爺學(xué)習，做一個(gè)知書(shū)達理的女孩子。
從那以后我也漸漸養成了閱讀的習慣，從中獲得了許多知識，長(cháng)了點(diǎn)見(jiàn)識。
形形色色的人五年級作文 73
明亮的臥室里，到處都是煙構成的奇觀(guān)異景——彎曲的水蛇、粗壯的木頭，一個(gè)個(gè)變化多端。一會(huì )兒如野馬脫韁的洪水，一會(huì )兒如平靜溫和的溪流，一切都是灰白色的，如童話(huà)世界里的天堂仙境一般。
家里只要有老爸在臥室，那就是天堂與地獄兩者并存。景如天堂，味如地獄，只要不小心吸了一口這仙境中的空氣就足夠咳嗽三下，何況是滿(mǎn)屋的仙境。
我和媽媽也曾勸爸爸戒煙，但他卻總是油鹽不進(jìn)，左耳朵進(jìn)右耳朵出，墻上貼的`“禁止吸煙”標語(yǔ)，對他而言就像一紙空文，紙張已經(jīng)發(fā)黃了，可爸爸還是沉溺其中，無(wú)法自拔。
望著(zhù)窗外那若隱若現的太陽(yáng)，我忽然冒出了一個(gè)主意。趁爸爸上廁所的時(shí)候，我躡手躡腳來(lái)到爸爸的煙旁邊，將煙盒裝進(jìn)口袋，塞到我的被子里。爸爸出來(lái)后，沒(méi)有找到煙，只好跑出去買(mǎi)煙。從此以后，爸爸開(kāi)始每天煙不離身，想什么時(shí)候吸就什么時(shí)候吸。整個(gè)家都變成了仙境，真是魔高一尺，道高一丈��！
“爸爸，你看爺爺不就戒煙了嗎？你為什么就不能戒煙呢？”實(shí)在受不了的，我只好問(wèn)爸爸，希望他能向爺爺學(xué)習。
誰(shuí)知爸爸不但沒(méi)有悔心？還反咬一口，狡辯道，“你爺爺是因為當年生病，不得不戒煙，難道你也希望我也生一場(chǎng)大��？”我聽(tīng)了無(wú)言以對，只好作罷。
唉，爸爸的超級煙癮，真讓人頭疼！
形形色色的人五年級作文 74
都說(shuō)孩子才有童心，我可不這么認為。我媽媽就有一顆不滅的童心，不信請跟我來(lái)看。
星期五，朋友送給我兩張卡通文身貼畫(huà)，我樂(lè )滋滋的，把一張貼在腳踝上。然后帶著(zhù)另一張興高采烈地跑回家。媽媽看見(jiàn)走進(jìn)來(lái)了，問(wèn)道：“拿的什么？”我說(shuō)：“文身貼畫(huà)�！彼龁�(wèn)：“哦！這個(gè)怎么貼？”“把外皮撕掉，然后弄點(diǎn)水在后面，貼上即可�！蔽艺f(shuō)完后，媽媽就去了衛生間。聽(tīng)見(jiàn)水龍頭嘩嘩的`水聲，傳來(lái)拍水的`啪啪聲。我透過(guò)門(mén)縫一看，發(fā)現她把順序弄反了，貼得并不滿(mǎn)意�？匆�(jiàn)媽媽出來(lái)了，我急忙跑回書(shū)桌繼續寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)找了個(gè)機會(huì )，我幫她弄好了貼畫(huà)。心里卻在嘀咕：哼，真是的，不讓我貼，你自己卻偷偷地貼，真是個(gè)“老頑童”。
還有一件事情讓我難忘。上四年級時(shí)，爸爸給我訂的新校服到了，放學(xué)帶回家隨手放在沙發(fā)上便進(jìn)屋去寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì )就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，說(shuō)：“快出來(lái)，同學(xué)來(lái)找你�！蔽衣劼暳⒖虥_出房間，沒(méi)看見(jiàn)同學(xué)的身影，卻見(jiàn)媽媽穿著(zhù)我的校服，還扎著(zhù)兩個(gè)馬尾辮，在鏡子面前照來(lái)照去，一臉童真的樣子，說(shuō)：“這學(xué)生怎么樣？小的時(shí)候我沒(méi)有穿過(guò)校服，這回跟著(zhù)女兒也穿穿校服，過(guò)過(guò)兒時(shí)的癮�！彼{皮地說(shuō)。我和爸爸還給她拍了一張照片，媽媽看后就說(shuō)：“好傻��！”臉上卻洋溢著(zhù)幸福的笑容。
這就是我的媽媽?zhuān)錆M(mǎn)童心的媽媽?zhuān)怯辛诉@份童心，我和媽媽交流起來(lái)才沒(méi)有障礙，才使我的童年生活豐富多彩。
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