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五年級介紹一種事物作文

時(shí)間:2024-11-15 10:31:51 王娟 五年級作文 我要投稿

五年級介紹一種事物作文(精選55篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級介紹一種事物作文,希望對大家有所幫助。

五年級介紹一種事物作文(精選55篇)

  五年級介紹一種事物作文 1

  提起火龍果,大家一定不會(huì )陌生。但是一提到我——火參果,你們就搖搖頭表示疑惑。我可憋屈了!

  雖然我與哥哥火龍果只有一字之差,但他可比我長(cháng)得好看多了:他身上披著(zhù)華麗的玫紅色的衣裳,十分討人喜歡;而我卻像一個(gè)丑八怪,全身穿著(zhù)土黃色的衣服不說(shuō),身上還有許多尖尖的刺,活脫脫就是一個(gè)小刺球,真是差遠了!因為身上的刺,我還得了幾個(gè)令人哭笑不得的綽號:爆炸果、火星果等等。

  我的曾祖父告訴過(guò)我,關(guān)于我們火參果有一個(gè)神奇的傳說(shuō):在很久很久以前,外星人曾光臨地球,隨身帶來(lái)一個(gè)稀奇古怪的果子。吃過(guò)果子后隨手一扔,把果核留在非洲南部的沙漠。久而久之,這些果核在沙漠長(cháng)出嫩芽、細苗,進(jìn)而長(cháng)藤,開(kāi)花,結果。這種外形奇特的果子,因環(huán)境的惡劣,為自我保護,長(cháng)期進(jìn)化生成渾身帶刺的堅韌外殼,飛禽走獸見(jiàn)了也會(huì )退避三舍,不敢靠近。就這樣,地球上就有了火參果。

  原來(lái)我們身上的刺是這樣來(lái)的'呀!比起我的經(jīng)歷,我的體內更有意思。我的體內滿(mǎn)是綠色黏液一樣的果漿,其中夾雜著(zhù)無(wú)數白白的籽兒。

  說(shuō)了這么多,你們一定饞嘴了吧?不過(guò),怎么吃我還是個(gè)問(wèn)題。想要吃我,先要把我切成兩半,然后在黏液般的果漿中加入蜂蜜,再用吸管吸食;蛘咔谐蓪⒄骋籂畹墓麧{倒出,做成水果沙拉。當然,你也可以加入海參食用,這可是完美的絕配哦!

  我的營(yíng)養價(jià)值很高,鐵元素的含量尤其豐富,每100克中含鐵0.17克,是“補血之王”車(chē)厘子的4倍,藍莓的3倍;我還富含維生素C和植物纖維,能清熱解毒,促進(jìn)小朋友的成長(cháng)。我的營(yíng)養價(jià)值這么高,是因為我出生在美麗的桂林。桂林氣候溫和,土地肥沃,十分適宜我們的成長(cháng)。

  這就是我。那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的我。我的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也講不完。拜拜!

  五年級介紹一種事物作文 2

  世界上的花各種各樣,色彩艷麗,嫵媚多情的玫瑰花;香氣逼人,撩人心田的梔子花;粉嫩含羞,小巧玲瓏的櫻花……但我獨愛(ài)那株小麗花,那株色彩鮮艷、默默裝點(diǎn)人們生活的小麗花。

  這天下午,我背著(zhù)書(shū)包,嘴里哼著(zhù)小曲兒,走在放學(xué)回家的路上,我的眼球突然被一片五顏六色的花叢吸引了,花叢里的花似乎只有一個(gè)品種,但顏色很多,給人的第一感覺(jué)就是:“那肯定是幾株普普通通的小花,與其浪費時(shí)間去看它,還不如去看玫瑰!钡覅s停下了腳步,朝花叢放眼望去,我渴望知道那是什么花,沒(méi)人欣賞卻依然開(kāi)得那么熱情,不知道是什么讓它長(cháng)得那樣鮮艷,簡(jiǎn)直可以和玫瑰的色彩作媲美了。我問(wèn)了環(huán)衛工人才知道這是小麗花。小麗花,多么普通的名字,說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn),還有點(diǎn)土。我上前聞了聞,香氣并不濃郁,不仔細聞根本聞不到那股淡淡的,清爽的花香。

  小麗花的葉子狹長(cháng),葉邊上形成尖尖的刺,枝干并不粗壯,寬度還不到一支筆的直徑,深綠色的.葉片、枝干與頂上的大花形成對比,小麗花的花瓣細長(cháng),比大拇指短幾分,比柳葉細幾分,摸起來(lái)薄薄的,仿佛用一點(diǎn)力氣就能把它捏碎。它的顏色各種各樣,黃得耀眼,紫得幽深,粉得動(dòng)人……花瓣很多,一層一層地包裹起來(lái),護住中間的花蕊,雌蕊高高矗立,雄蕊在一旁圍著(zhù)雌蕊,像守護女王大人的侍衛。有的小麗花還是個(gè)花苞,像火炬,有的小麗花則完全盛開(kāi),它們繼承了太陽(yáng)的性格,大方、熱情。小麗花長(cháng)得并不高,三四十厘米的樣子,小麗花完全盛開(kāi)時(shí)比拳頭大上一點(diǎn)點(diǎn)。

  聞著(zhù)那股淡淡的茶香,看著(zhù)那鮮艷大方的小麗花,我不由自主地愛(ài)上了它。是啊,不求回報,只需一點(diǎn)泥土,一點(diǎn)陽(yáng)光和一點(diǎn)水就可以長(cháng)得很茂盛。默默地將人們的生活充滿(mǎn)色彩,多么高貴的品質(zhì)啊,小麗花,我會(huì )永遠地記住這個(gè)名字。

  五年級介紹一種事物作文 3

  衣服上起了小毛球很不雅觀(guān),用剪刀剪掉?不,那樣不但會(huì )剪很久,而且還很有可能把衣服剪壞,那該怎么辦呢?用毛球修剪器呀。

  毛球修剪器是一個(gè)12厘米高的長(cháng)條狀圓柱,頂端有一個(gè)直徑在5厘米左右的圓盤(pán),整個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)像一個(gè)長(cháng)腿蘑菇。

  先來(lái)看看毛球修剪器的外部構造吧。它的表面有一個(gè)透明的絨毛保護蓋和一個(gè)透明的磨砂儲屑盒,儲屑盒上印著(zhù)“OPEN”和一個(gè)倒三角圖形,意思是清理時(shí)可以打開(kāi),把毛屑倒掉。修剪器的把手左邊有個(gè)凹槽小孔,是充電用的,充電提示燈在小孔右邊。當提示燈呈現紅色,就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的總開(kāi)關(guān)。

  接下來(lái)看看修剪器的內部有什么吧。打開(kāi)保護蓋和布滿(mǎn)小孔的.網(wǎng)罩,就可以看到里邊的刀片和風(fēng)葉。有人會(huì )奇怪為什么把網(wǎng)罩打開(kāi)后,刀片和風(fēng)葉就不會(huì )動(dòng)了?因為這里有一個(gè)安全保護裝置,這是為了防止有人打開(kāi)網(wǎng)罩后,被刀片刮到手,所以修剪器設置了這個(gè)自動(dòng)的安全保護裝置,一旦打開(kāi)網(wǎng)罩,修剪器就會(huì )自動(dòng)停止運行。這可比剪刀好用多了,既安全又簡(jiǎn)便。

  盡管修剪器的好處很多,但也有不盡人意的地方。雖然它有配個(gè)小刷子,但還是有些地方會(huì )清理不干凈,看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球,就要在那個(gè)地方停留很久才能修剪好。

  天下物無(wú)全美,這樣一個(gè)既安全又便捷的修剪器,才30元左右,快去訂購吧。

  五年級介紹一種事物作文 4

  平板電腦是時(shí)下流行的通訊設備之一。我的平板電腦是蘋(píng)果品牌的,銀白色,長(cháng)23.9厘米,寬7.1厘米,大約有三部手機那么大。

  平板電腦的功能跟手機不相上下。手機能干的事,平板電腦也能干。我經(jīng)常用平板電腦查找資料。點(diǎn)開(kāi)“瀏覽器”,輸入要查找的東西,不到一秒鐘,就會(huì )有上百條相關(guān)鏈接,選擇你所需要的鏈接,點(diǎn)擊鏈接,就可以找到自己需要的東西了。多么方便、快捷!

  如果想在平板電腦里下載游戲,就打開(kāi)一個(gè)藍色圖標白色A字的軟件,全稱(chēng)為“AppStore”。打開(kāi)之后,在搜索欄中搜索你想玩的`游戲,就會(huì )出現相關(guān)游戲圖標。點(diǎn)擊游戲圖標,下載安裝到桌面,就可以開(kāi)始玩游戲了。如果你覺(jué)得這個(gè)游戲不好玩,想刪除,怎么辦?長(cháng)按這個(gè)游戲圖標,右上角就會(huì )出現一個(gè)刪除符號,點(diǎn)擊刪除符號,按“確定”,這個(gè)游戲就刪除了。

  此外,蘋(píng)果系統的ipad配有語(yǔ)言系統,它會(huì )講故事,幫助你打開(kāi)你想打開(kāi)的軟件,還能幫你預約時(shí)間……它的用處可大了!

  平板電腦的用處多、功能齊全,難免會(huì )吸引我們這些小學(xué)生。每到周末,我總會(huì )拿起平板電腦跟同學(xué)聊聊天,或者看看最近流行的影片,到QQ、微博發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),或者玩一玩游戲……ipad就像我的好朋友似的。

  當然,長(cháng)期玩電子產(chǎn)品對視力有害,我不想讓自己戴上眼鏡,所以我只能控制自己,跟我的ipad保持友好距離,盡量少玩它。

  雖然ipad功能齊全,但是為了不讓更多人戴上眼鏡,我們還是要合理使用它。

  五年級介紹一種事物作文 5

  Hi!知道我是誰(shuí)嗎?估計你已經(jīng)猜到了,不錯!我就是美麗的小印章。

  我長(cháng)的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個(gè)粉色的“腦袋”,腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”,雖然小,但也容易讓人看得見(jiàn),只要輕輕一按“小眼睛”,她就開(kāi)始睜大起來(lái),四處看東西啦!。我的“身體”上有一層漂亮的外套,上有許許多多的小娃娃的衣服,美麗極了!我的下面穿著(zhù)一只粉色的“鞋子”,脫下襪子可以看見(jiàn)我的“腳心”,上面有粉色的心形圖案,上面寫(xiě)著(zhù)英語(yǔ)“l(fā)ove”。我長(cháng)得這么漂亮,一定有人喜歡我!

  別以為我只是漂亮哦!我還很有用途呢!我的.“腦袋”被人拿著(zhù)時(shí),我就知道要開(kāi)始工作了,我用腳心一心一意地踩著(zhù)白白的紙,同時(shí),我的“小眼睛”也已經(jīng)開(kāi)始發(fā)出亮光啦!小朋友們非常喜歡我,因為我是老師給他們的獎勵呀!一想到這里,我都會(huì )感到無(wú)比自豪。當然,我也是一個(gè)很漂亮的裝飾品,大人把我擺到孩子的書(shū)桌上,孩子就會(huì )快樂(lè )地和我一玩,看!我的用途是不是很大!

  我就是我,不僅美麗典雅,還多才多藝,是無(wú)法代替的,我因我給人類(lèi)帶來(lái)的歡樂(lè )感到驕傲和自豪,你喜歡我嗎?

  五年級介紹一種事物作文 6

  大家好,我是蘋(píng)果。英文名稱(chēng)apple。我在水果王國里可是鼎鼎有名的噢!因為我營(yíng)養價(jià)值非常高,還有許多的作用呢!所以深受廣大消費者的喜愛(ài)。

  我的外表通常是紅色的,但也有黃色和綠色的,我是植物的果實(shí)。我穿著(zhù)一件紅得有些泛黃的外套,里面卻是一件白色嶄新的馬夾。我只有一根頭發(fā),那就是頭上的那個(gè)把,漂亮吧!雖然,我身上有一些細小的白點(diǎn)或黑點(diǎn),但是摸起來(lái)還是很光滑的!

  我的營(yíng)養成分高著(zhù)呢!每百克的我就含有果糖6.5~11.2克,蛋白質(zhì)0.2克,脂肪0.1克,還有人類(lèi)最需要的維生素、鈣等,有助于人類(lèi)的生長(cháng)!

  我的.功能之多令人嘖嘖稱(chēng)奇!我可以降低血壓。如得了高血壓的人,平時(shí)就要多吃我們蘋(píng)果。這樣,發(fā)病的幾率就會(huì )大大地降低。我可以強化骨骼。多吃我們蘋(píng)果,可以有利于鈣的吸收和利用,防治骨質(zhì)疏松。癌癥是我們都知道的一種治都治不好的病,我們蘋(píng)果里有一種高效抗氧化劑,這種氧化劑可是癌癥的克星,吃我們蘋(píng)果就可以預防癌癥哦!

  吃我們蘋(píng)果也是有講究的,俗話(huà)說(shuō):“早上吃的是金蘋(píng)果,中午吃的是銀蘋(píng)果,晚上吃的是銅蘋(píng)果!彼哉f(shuō)蘋(píng)果最好早上吃。飯前半小時(shí)或飯后半小時(shí),吃蘋(píng)果也是有益人體健康的。

  我再告訴你們一個(gè)小貼士。蘋(píng)果不可與胡蘿卜同食,易產(chǎn)生不好的癥狀。但蘋(píng)果如果與牛奶同食,可清涼解渴,生津去熱。如果與魚(yú)肉搭配,可讓營(yíng)養更豐富,口味更佳。如果與洋蔥同食,還可保護人類(lèi)的心臟。

  許多人吃我們蘋(píng)果都喜歡去皮,其實(shí)蘋(píng)果皮的營(yíng)養也挺高的,吃蘋(píng)果皮也可以增加維生素,對人體有益。還可以預防疾病,使發(fā)病率降低。

  聽(tīng)了我們蘋(píng)果的自述,你一定對蘋(píng)果又了解了不少吧!知道你現在正拿著(zhù)我?次,看我,就把我吃掉!

  五年級介紹一種事物作文 7

  軍訓的生活往往是疲勞的,但也是豐富多彩的。這不,星期三下午,我們舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

  三連(501班)和四連(502班)的拔河比賽開(kāi)始了!隨著(zhù)一聲哨響,同學(xué)們都使出了九牛二虎之力!凹佑!加油!”無(wú)數雙眼睛目不轉睛地緊盯著(zhù)繩子中心標記移動(dòng)的方向。一聲哨子響,裁判做出了第一場(chǎng)的比賽結果:四連(502班)贏(yíng)!

  交換場(chǎng)地后,又一局拔河比賽開(kāi)始了。這局可是至關(guān)重要的,輸贏(yíng)有著(zhù)一定的區別。這一局在熱烈的氣氛中開(kāi)始了。只見(jiàn)我們三連的同學(xué)拉的'正帶勁呢!他們有的一腿蹬開(kāi)一腿弓著(zhù),有的兩腿半彎曲,身子直往后壓……可是我們始終無(wú)法打敗他們,但是我們的同學(xué)都已經(jīng)努力過(guò)了,所以我們不能責怪他們。不過(guò),我覺(jué)得,這胖瘦還是有一些關(guān)系,四連有好幾位同學(xué)都是胖胖的,用我們班某位同學(xué)說(shuō)的一句話(huà)就是:“嘖嘖嘖嘖,長(cháng)的這么壯,還是養的好!”

  盡管這次比賽最后的結果并不如意,但是我們也不能氣餒。記得一位名人說(shuō)過(guò):“人生的光榮不在于成功,而在于屢跌屢起!边@次的拔河比賽在人生的道路上不過(guò)是一個(gè)小磕碰,我們又怎能灰心喪氣呢?只要不言放棄,我們就永遠不會(huì )成為弱者;只有不言放棄,我們就不會(huì )被人看扁;只要不言放棄,我們就可以自信的說(shuō):“我們就是真正的強者!”

  五年級介紹一種事物作文 8

  不知道大家有沒(méi)有這樣的時(shí)候,總是莫名其妙的就對身邊的一切感到厭煩,人,或者事。又或者,自己知道這心中的一切都有跡可循。只是,沒(méi)法說(shuō)罷了。

  想不明白,明明縣城里放著(zhù)自己口口聲聲要做好的事業(yè),為什么過(guò)了初六還不回城,非得等到初七,雖然不過(guò)是多一天的事,但想想明日復明日,急性子的人,遇上做什么事都慢吞吞的人,那是一種怎樣的折磨。

  或者說(shuō),從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得回來(lái)村里過(guò)年有什么好的。除了做不完的家務(wù)活,就是聽(tīng)不完的訴苦,讓人分分鐘覺(jué)得,回來(lái)過(guò)年就是一種煎熬。又或者,真正在意的,是這個(gè)地方從來(lái)都不是自己心中的歸宿。

  好友青說(shuō),因為老公想回老家,而自己不想回去的事,兩人正鬧矛盾生氣了。想不明白,為什么所有的男人都那么相當孝子,卻不能自己去行動(dòng),非得拉著(zhù)另一半呢?

  有的時(shí)候也會(huì )不得不佩服一些人的說(shuō)話(huà)技巧,三句不離自己累的.多厲害,兩句繞不來(lái)自己窮的多可憐。

  可是,哪怕是長(cháng)輩和晚輩,也應該是相互理解,相互包容的吧。一味的索取和訴苦,只能讓人更加厭煩。

  有的時(shí)候想不透自己一個(gè)人過(guò)的好好的,為什么非得結婚,找一個(gè)大的,生一個(gè)小的,每天把自己的生活弄的雞飛狗跳的,曾經(jīng)卻奢求著(zhù)找一個(gè)人來(lái)讓自己依靠。

  果然,腦子不好使,也是得付出代價(jià)的。

  偶爾會(huì )羨慕朋友的堅定,羨慕小妹的秀恩愛(ài),羨慕別人生活中的色彩斑斕。而自己,每天總在這樣的環(huán)境中,感受著(zhù)這些不美好的事,也是讓人無(wú)奈至極!

  五年級介紹一種事物作文 9

  你知道魔袋是怎樣的嗎?今天,老師就帶來(lái)了一個(gè)神奇的魔袋。

  魔袋有魔法嗎?魔袋是魔法師用的袋子嗎?魔袋里能變出所有東西嗎?同學(xué)們紛紛提問(wèn),教室里炸開(kāi)了鍋。大家滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)老師,只見(jiàn)老師拿出一個(gè)普普通通的袋子,外表和別的袋子沒(méi)什么兩樣,同學(xué)們都在尋找它的神奇之處,大家都驚呆了,這就是魔袋?可老師卻說(shuō):別小看它,里面的東西可不少呢!

  接下來(lái)老師要請同學(xué)上去摸摸魔袋里的東西了,大家又激動(dòng)又害怕。但是很多同學(xué)還是勇敢的把手舉了起來(lái),第一位同學(xué)伸出手摸了摸摸袋里的東西。大家的眼睛一直盯著(zhù)他的手,他說(shuō)這個(gè)東西圓圓的,很光滑,兩頭還有點(diǎn)凹進(jìn)去,很像蘋(píng)果。公布答案了果然是蘋(píng)果,我也猜對了。老師又請了一位同學(xué)他說(shuō)這個(gè)東西彎彎的,聽(tīng)到這個(gè)詞我就知道是香蕉。接著(zhù)又聞聞,很香。他拿出這個(gè)東西,答對了!是香蕉!老師最后請了一位同學(xué),他摸到的是冬棗,不過(guò)他沒(méi)猜對,真可惜!

  輪到每個(gè)人嘗試了,大家有的摸到了獼猴桃,有的'摸到了梨子,還有的摸到了冬棗。我沒(méi)猜對,覺(jué)得這個(gè)東西圓圓的,沒(méi)那么大也沒(méi)那么小,應該是蘋(píng)果,但是不對,也很可惜。

  神奇的魔袋真有趣,從中我懂得了一個(gè)道理,觀(guān)察事物不能只靠手摸,還要看,聽(tīng),聞及所有感官的運用,才能更好的知道物體的外表,氣味。

  五年級介紹一種事物作文 10

  在我十歲生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)生日禮物——“米尼”筆袋。

  “米尼”筆袋每天坐在我的書(shū)桌上,樣子真是又天真又活潑。它小巧玲瓏,全身涂了圖案,都是烏黑,兩個(gè)放筆的袋錯落有致。我先介紹一下第一個(gè)袋子:上面有一個(gè)米尼圖案,它張開(kāi)雙臂,好像在歡迎我的到來(lái);一雙眼睛炯炯有神,似乎在我一天的收獲;頭上戴有一個(gè)粉紅與白色相間的蝴蝶結。在她的身旁有一雙高跟鞋,仿佛是為了米尼出門(mén)聽(tīng)準備的。第二個(gè)袋子很寬敞,估計可以放30支筆。(這部分的描述細致,生動(dòng),富有想象力。

  這個(gè)筆袋很有用,比如:可以將一些筆和橡皮等文具一股腦兒地統統放進(jìn)去;還可以將一些自己的“小零件”放入里面。說(shuō)家話(huà)有用時(shí)就會(huì )解決你的“燃眉之急”噢!

  還記得有一次,我在筆袋里放了“成千上萬(wàn)”支筆,把筆袋壓得像個(gè)9月半的孕婦,就快把孩子給擠出來(lái)了?墒俏疫是拼命地向里面塞筆、塞筆、塞筆······終于有一天,“米尼”小姐不高興了,她愁眉苦臉,如同在說(shuō):“小主人,您老是把我的肚子塞滿(mǎn)了,你聽(tīng)我一句勸,筆重要的`不是多,而是要能寫(xiě)出有用的東西,沒(méi)有這些,筆多了會(huì )有什么用!”我開(kāi)云見(jiàn)日,恍然大悟,筆袋上得“米尼”小姐又漸漸地瘦了。

  我喜歡我家的米尼小姐。我和她的一件件事情讓我們的友誼一次次加深。

  五年級介紹一種事物作文 11

  “什么?細菌退休了?哦耶!”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,人類(lèi)不約而同地歡呼起來(lái)。

  不知怎的,自從細菌退休后,空氣質(zhì)量變得越來(lái)越糟糕。而且,到處都彌漫著(zhù)植物腐爛的氣味。這到底是怎么回事呢?對了,我還是到百科全書(shū)上去找找吧!想到這兒,我趕忙從書(shū)柜里拿起百科全書(shū)查找起來(lái)——

  細菌對環(huán)境、人類(lèi)和動(dòng)物既有危害又有益處。細菌是許多疾病的病原體,但人類(lèi)也時(shí)常利用細菌。比方說(shuō),我們大腸內的細菌就是靠分解小腸內部的廢棄物生活。這些東西因為無(wú)法消化,人體系統拒絕處理它們。而細菌自己卻裝備了一系列的酶和新陳代謝的`通道,它們能對遺留在體內的有機化合物進(jìn)行分解……

  原來(lái)是這樣!細菌“退休”了,那些有益的細菌也跟著(zhù)“退休”了?墒,我們該怎樣喚回有益的細菌呢?對了,我想起來(lái)了,細菌很小,只有借助顯微鏡才能發(fā)現它們。于是,我借來(lái)了顯微鏡,終于在一些腐爛植物里,發(fā)現了幾顆殘存的細菌。于是,我把這些細菌分開(kāi),隔一些地方植上一顆……啊,太好啦!現在有細菌了,而且全是對人類(lèi)有益的細菌呢!

  “起床啦!起床啦!”我被媽媽叫醒了。原來(lái),這是場(chǎng)夢(mèng)!雖說(shuō)這只是個(gè)夢(mèng),我卻從中收獲了好多好多……地球上的各種生物都有自己的益處,當然,也會(huì )有害處,因此,我們必須學(xué)會(huì )全面地看待事物才行!

  五年級介紹一種事物作文 12

  白鷺是一種十分精巧的禽鳥(niǎo)。

  白鷺俗稱(chēng)白鷺鷥。體態(tài)纖瘦,呈乳白色。夏羽的成鳥(niǎo)繁殖時(shí)頸部著(zhù)生兩條狹長(cháng)而軟的矛狀羽,狀若雙辮;肩和胸著(zhù)生蓑羽,冬羽時(shí)蓑羽常全部脫落,虹膜黃色;臉的裸露部分黃綠色,嘴黑色,嘴裂處及下嘴基部淡角黃色;脛與腳部黑色,趾呈角黃綠色。

  白鷺喜稻田、河岸、沙灘、泥灘及沿海小溪流。成散群進(jìn)食,常與其他種類(lèi)混群。有時(shí)飛越沿海淺水追捕獵物。夜晚飛回棲息處時(shí)呈“V”字隊形。與其它水鳥(niǎo)一道集群營(yíng)巢。白鷺雖然捕魚(yú)吃,但是很溫順,十分討人喜歡。

  白鷺是涉禽,常去沼澤地、湖泊、潮濕的森林和其他濕地環(huán)境,捕食淺水中的小魚(yú)、兩棲類(lèi)、爬蟲(chóng)類(lèi)、哺乳動(dòng)物和甲殼動(dòng)物。在喬木或灌木上,或者在地面筑起凌亂的大巢。

  白鷺在稻田捕魚(yú)時(shí)常曲縮一腳于腹下,僅以一腳獨立,樣子十分奇怪。于繁殖巢群中發(fā)出呱呱叫聲,其余時(shí)候寂靜無(wú)聲。

  白鷺的繁殖期為每年的5至7月,營(yíng)巢于近海岸的島嶼和海岸懸崖處的巖石上或矮小的'樹(shù)杈之間。喜歡成群結隊地在一起營(yíng)巢,有人曾經(jīng)在一塊僅有20平方米的懸巖的巖頂上,竟發(fā)現了14個(gè)白鷺的巢,而且在相鄰的一塊僅有10多平方米的懸巖頂上,還有11個(gè)巢,每個(gè)巢之間的距離僅僅只有14至16厘米。數量之多,讓人嘆為觀(guān)止。

  五年級介紹一種事物作文 13

  鴨子是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,靈活,滑稽,特別是剛滿(mǎn)月的小鴨子使人一見(jiàn)就生喜愛(ài)之情。它們體型較小,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛閃閃發(fā)光,走起路來(lái)一搖一擺,卻格外的機靈。吃東西的時(shí)候,會(huì )把脖子拉的`老長(cháng),用它結實(shí)的嘴來(lái)嚼食。

  鴨子也分家鴨和野鴨,但他們都是由斑嘴鴨和綠頭鴨馴化而來(lái)。野鴨的體型較小,潛水能力較強,常常以小蝦,小于為食。家鴨的體型對野鴨相對來(lái)說(shuō)大一些,常常食用水中的小動(dòng)物和陸地上的植物。

  鴨子不像的兩棲動(dòng)物,能長(cháng)期生活在水中,它可以在水中游泳,但不能呆太久。鴨子活潑極了,總是一搖一擺的向前跑著(zhù),時(shí)不時(shí)地張開(kāi)翅膀,高興的時(shí)候還會(huì )“嘎嘎”叫兩聲。跑得很快,要是不留神,一會(huì )兒就會(huì )發(fā)現它消失的無(wú)影無(wú)蹤。在水中也不消停,靈活的腳掌不停地扇動(dòng),一會(huì )兒,就從河的這頭游到河的那頭去了。它的羽毛很輕,可以托這身子在水上漂浮。

  鴨子也是卵生動(dòng)物,很好分清是公母。公的尾巴性卷尾,尾巴尖尖的。母的尾巴是散開(kāi)的,扁扁的。當母鴨求偶心切時(shí),會(huì )做出各種姿態(tài)來(lái)吸引公鴨。公鴨爬到母鴨身上,有水的浮力,因此不會(huì )傷到母鴨。母鴨一下生一個(gè)蛋,一個(gè)蛋就是一個(gè)寶寶。由于早上需要去尋找食物,到水面活動(dòng),所以他們經(jīng)常在午夜十二點(diǎn)到凌晨三點(diǎn)之間產(chǎn)蛋,好讓蛋不要下到水里。

  鴨子和山羊一樣,有360度視角,不用轉頭就可以看到后邊。它們在水中嬉戲完之后,會(huì )全身抖動(dòng),使羽毛上的水滴掉下來(lái)。

  五年級介紹一種事物作文 14

  星美人是景天科,厚葉草屬,是多肉植物的一種。它原產(chǎn)于墨西哥中部地區,現世界各地廣泛栽培。而它,也是我最喜歡的植物之一。

  一株星美人由莖、葉、花組成,星美人整株直徑可達6~10厘米,莖的長(cháng)度可達20厘米,葉子的長(cháng)度通常為3~5厘米,寬度約為2~3厘米,厚度約1厘米;ò甑拈L(cháng)度約1厘米,呈紫紅色或紅色。

  星美人喜歡陽(yáng)光,同時(shí)耐干旱。它可以在惡劣的環(huán)境中生活,此外,它喜歡疏松且排水良好、透氣的土壤,因為它不耐濕,長(cháng)期浸泡在水中,根莖容易腐爛。星美人除了耐旱,也比較耐寒,它可以在10℃的環(huán)境中健康成長(cháng)。

  星美人具備凈化空氣的.功能,它可以把大氣中的二氧化碳吸收,并釋放出清新的氧氣,使空氣得到凈化,它可是人類(lèi)凈化空氣的好幫手哦!其次,星美人小巧玲瓏,形態(tài)別致,頗具欣賞價(jià)值,放在家中真是令人賞心悅目呢!

  星美人在栽培過(guò)程中,也有需要注意的事項,雖然它喜歡陽(yáng)光,但不可讓它長(cháng)期暴曬在陽(yáng)光底下,都則會(huì )因失水過(guò)多而枯萎,甚至死亡,也不可讓它的根莖長(cháng)期浸泡在水中,以防腐爛。因此,栽培過(guò)程中應讓其適當沐浴陽(yáng)光,同時(shí)保持土壤排水性良好。

  瞧,星美人不僅外形獨特,憨態(tài)可掬,而且生命力頑強,具有獨特的環(huán)保和觀(guān)賞價(jià)值,真是令人喜愛(ài)。

  五年級介紹一種事物作文 15

  我的名字有很多個(gè),有人叫我阿月渾子,有人稱(chēng)我為無(wú)名子,也有人叫我……但更多人愛(ài)教我“開(kāi)心果”。

  我是一個(gè)白白嫩嫩的小姑娘,身穿漂亮的連衣裙,我這么漂亮,便引得無(wú)數人去探索。人們發(fā)現我原產(chǎn)于亞洲西部,是阿月渾子樹(shù)的種子,我還有一個(gè)鮮為人知的秘密傳說(shuō)。在公元前五世紀的波希戰爭時(shí),波斯人就是靠我開(kāi)心果才讓軍隊精力旺盛,連打勝仗。

  我還有十分豐富的營(yíng)養,由于我含有豐富的油脂,因此有潤腸的作用,也可以排毒素,所以我被波斯國國王視為“仙果”,不是沒(méi)有道理的。

  我如此迷人可愛(ài),當然就是最受歡迎的堅果了。輕輕提起我,用手指將我的殼向兩邊扒開(kāi),“咯嘣”一聲,我那顆藏在裙子里“寶藏”就掉了出來(lái)。我的果實(shí)為青綠色,散發(fā)出別的果實(shí)沒(méi)有的清香味,香味中溢著(zhù)甜味,光是聞,就能讓人像吃了蜜一樣。將我用舌頭卷進(jìn)口中,用牙齒慢慢咀嚼,頓時(shí)香甜味彌漫全身。我的香味在你的口中不;厥,就像有甜甜的`小精靈在你的口中躍動(dòng)。再咀嚼幾下,當你的牙齒第二次同我擊掌時(shí),我能想象出你的眼睛變亮。我來(lái)到你的肚中,突然又降下不少同胞兄弟姐妹,我看得出,你在用你的方法贊揚我們:“太好吃了!”別急,慢慢吃哦!

  我的香甜可以帶給你開(kāi)心,想著(zhù)你嘴角揚起的笑容,這不禁讓我想起你們人類(lèi)處事樂(lè )觀(guān)的精神,就像我一樣。雖結束了我的一生,但我帶給你快樂(lè ),不是嗎?希望你能做一個(gè)處事不驚,態(tài)度樂(lè )觀(guān),積極向上的好人哦!

  五年級介紹一種事物作文 16

  俗話(huà)說(shuō)金窩銀窩不如自家狗窩。我也有一個(gè)小窩。雖然沒(méi)有華麗的外表,卻充滿(mǎn)了溫情。

  推開(kāi)簡(jiǎn)單的木門(mén),你會(huì )驚訝地發(fā)現,房間里布滿(mǎn)了粉紅色的腳印,就像在粉紅色的海洋里游泳:粉紅色的墻壁,粉紅色的衣柜,粉紅色的嬰兒床。令人眼花繚亂。

  東門(mén)一角是乳白色的書(shū)柜,它昂著(zhù)頭,小心翼翼地環(huán)顧四周,像一個(gè)強大的士兵,守護著(zhù)這個(gè)小世界的和平與安寧。同時(shí)又像一個(gè)溫柔的女人,胸懷寬廣,包容四面八方的各種書(shū)籍:《親愛(ài)的安德烈》,《明朝那些事兒》,《我的媽媽是精靈》……默默負重,卻毫無(wú)怨言。

  書(shū)柜旁邊是一張做工精致的書(shū)桌,是我最好的知音。一大早,當第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)的時(shí)候,它和我一起品嘗書(shū)籍;到了晚上,當星星調皮地眨著(zhù)眼睛的時(shí)候,它還在前線(xiàn)和我搏斗。我難過(guò)的時(shí)候,它用四條腿為我撐起一個(gè)世界;當我開(kāi)心的時(shí)候,它默默地和我分享快樂(lè ).

  書(shū)桌上方的窗臺上,整齊地擺放著(zhù)一組相框。他們不愿意向人們展示一個(gè)喋喋不休的孩子變成一個(gè)年輕女孩的喜怒哀樂(lè )。人們不禁想回到那個(gè)美好純潔的'時(shí)代。

  房間的南北角是一個(gè)小小的“御花園”。你看,綠色的蜘蛛植物向你展示了生命的旺盛;你看,優(yōu)雅的水仙花告訴你一絲悲傷;如你所見(jiàn),綠色蠟梅“凌寒獨開(kāi)”,相當清麗。有時(shí)候,我會(huì )忍不住想:“草和樹(shù)都知道春天很快就要來(lái)了,各種紅紫色斗芳菲”應該就這樣吧

  我的窩,我的世界,我愛(ài)你!

  五年級介紹一種事物作文 17

  世上有很多美,大自然的美,謙讓的美,好看的美……有一種美每天在我們的身邊,那就是粉筆無(wú)私的美。

  每天,在語(yǔ)文老師的筆下,粉筆變成了端正整潔的文字;在數學(xué)老師的筆下,它變成了神奇的數字;在英語(yǔ)老師的筆下,粉筆變成了數不清的英文字母;在美術(shù)老師的筆下,它變成了栩栩如生、惟妙惟肖的畫(huà)作……

  粉筆那么小,不過(guò)八厘米長(cháng),卻成為了孩子們學(xué)習知識的好文具。粉筆無(wú)私奉獻,它的生命最后一刻卻變成了一堆白色的粉灰。粉筆默默無(wú)聞,勤勤懇懇地工作,換來(lái)的不是金錢(qián),不是感謝,而是孩子們學(xué)習的'歡樂(lè )……

  沒(méi)有同學(xué)愛(ài)過(guò)它,它最親近的朋友是老師和黑板。它掉在地上,仿佛是一只不容易被人發(fā)現的小螞蟻,同學(xué)們從它身上踩過(guò),小小的身體四分五裂,變成了一顆顆的“小石塊”。最后,有的同學(xué)會(huì )撿起它,讓這些“小石頭”靜靜地躺進(jìn)了垃圾桶。

  一根粉筆就像一根蠟燭,蠟燭的“眼淚”就是它的日記,可能天一亮蠟燭就流完了“眼淚”,獻出了自己的生命。而黑板上密密麻麻的字就是粉筆的日記,每一節課結束后,粉筆的日記就會(huì )云消霧散了。蠟燭給人帶來(lái)了光明,粉筆給人帶來(lái)了知識!

  我總覺(jué)得,粉筆是一位母親,是一位老師,默默無(wú)聞地付出,帶著(zhù)我們向新的希望前進(jìn)。

  五年級介紹一種事物作文 18

  星期五下午班主任老師說(shuō),星期天下午將帶我們去花園留心觀(guān)察事物。同學(xué)們高興極了,盼著(zhù)這一天早點(diǎn)到來(lái),星期六同學(xué)們都準備星期天去觀(guān)察事物。

  星期天的下午終于來(lái)了,同學(xué)們洗了個(gè)澡,準備好之后就出發(fā)了,同學(xué)們一路坐在車(chē)上有說(shuō)有笑,有的同學(xué)看看風(fēng)景,準備回家寫(xiě)一篇作文,有的同學(xué)在玩猜謎的游戲,可開(kāi)心了,不知不覺(jué)小區到了,同學(xué)們下了車(chē)向小區花園走去。

  在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們來(lái)到小區花園內,春天的景色真是豐富多彩,老師向大家說(shuō)“、同學(xué)們,請聽(tīng)我說(shuō)幾句話(huà),我向大家推薦幾個(gè)事物,你們可以留心觀(guān)察一下,你們可以分成幾個(gè)小組一起以觀(guān)察兩個(gè)小時(shí)后,我們就討論一下你們發(fā)現了什么,這后就坐車(chē)回家好不好?同學(xué)們都異口同聲地回答”好。之后大家分散后就組成了幾個(gè)組。

  小區花園的'高樓一幢幢拔地而起,花園里的小橋流水讓人感到一種愉快的心情,小河旁有一座假山,同學(xué)們特別注意了小河旁的一棵小柳樹(shù),柳樹(shù)的樹(shù)桿是比直的,顏色是棕色的,樹(shù)皮粗糙,柳枝是下的,枝條上綴滿(mǎn)的綠色的葉子,綠綠的,一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條輕輕擺動(dòng)。一片片葉子在枝頭飛,像一根根辮子。它雖然不是那么高大,但還是吸引了很多同學(xué),兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,同學(xué)們和老師戀戀不舍的離開(kāi)了花園小區。

  同學(xué)們雖然有點(diǎn)累,但是學(xué)到了很多東西。

  五年級介紹一種事物作文 19

  三節大小不一的烏黑的身體,三對細長(cháng)的有力的腿,加上鉗子似的小嘴,就湊成了小而強壯的山螞蟻。

  我養的山螞蟻都住在它們的塑料城堡里,城堡里有一些軟軟的藍色的“土”,它們最喜歡在那挖地道。有一只大螞蟻站在那些“土”上,指揮著(zhù)小螞蟻們。小螞蟻們按照命令在不同地方挖著(zhù),鉗嘴不停地動(dòng)著(zhù),像是在說(shuō)“嗨喲,嗨喲,加把勁!加把勁!”十五分鐘后,它們挖出了一個(gè)深坑。再過(guò)一會(huì )兒,它們已經(jīng)挖了一條短短的地道了!我想:它們可真厲害!

  它們吃飯的速度很快。我剛把蘋(píng)果丁放進(jìn)去,幾只小螞蟻就過(guò)來(lái)吃了,我還沒(méi)來(lái)得及滴水,它們就把蘋(píng)果丁吃得無(wú)影無(wú)蹤了。我一把水滴下去,它們就把水吮吸光了。

  幾天后,一條四通八達的長(cháng)長(cháng)的'地道出現了。到了晚上,一只非常大的螞蟻睡在“大廳”里,有些小螞蟻排著(zhù)隊圍住那只大螞蟻睡。我想:那只大螞蟻應該就是蟻后吧。還有些小螞蟻繼續挖呀挖。

  當螞蟻們挖完了地道,完成了工作時(shí),就到處散步、嬉戲。有的在地道里散步,從這頭出來(lái),又從那頭進(jìn)去;有的嬉戲玩耍,在閣樓里、過(guò)道上追逐著(zhù)、打鬧著(zhù);還有的像是很生氣,遇上一個(gè)打一個(gè)。如果我晃一下城堡,它們就會(huì )嚇得驚慌失措,到處亂竄。

  山螞蟻們非常有趣,我只要一看到它們辛勤工作,我就會(huì )變得很開(kāi)心?上,現在它們已經(jīng)不在了?墒,它們在我心里并沒(méi)有消失,我的眼前時(shí)常浮現它們辛勤工作的樣子……

  五年級介紹一種事物作文 20

  重慶是一個(gè)繁華的大城市,無(wú)論是美食特色,還是民風(fēng)民俗都頗有歷史文化。重慶簡(jiǎn)稱(chēng)“渝”,也有“山城”的美稱(chēng),具有三千多年的悠久革命傳統及文化。

  重慶人最喜歡吃正宗的麻辣,尤其是火鍋;疱伒臍v史約有70多年,以水和湯燒開(kāi),加上調料及烹飪的食物酥肉、牛雜、火腿等融入即成。重慶人喜歡吃火鍋不僅暢爽,而且油而不膩。他們一般都現吃現辣,以“麻、辣、燙”這幾個(gè)字為中心,老少皆宜。當然,除了火鍋以外,還有著(zhù)名的“重慶酸辣粉”。酸辣粉分為水粉和干粉,以“麻、辣、鮮、香、酸”為主,吃起來(lái)帶有酸辣和鮮咸口味。這些美食完完全全是重慶人的飲食文化,他們喜歡辣是源遠流長(cháng)、至始至終的。

  重慶的民居建筑也是別具一格的,那就是聞名遐邇的“吊腳樓”。吊腳樓一般是用瓦片蓋房頂,由柱子支撐。吊腳樓上不僅有曲廊,還有欄桿。在吊腳樓里不僅僅通風(fēng),而且也不會(huì )干燥。眾多的吊腳樓就如星斗一樣,布滿(mǎn)了整個(gè)大地。這個(gè)吊腳樓不僅僅顯現了當地人的`智慧,也證實(shí)了重慶的傳統文化。

  重慶人千百年的節日習俗與其他地區大同小異,春節的時(shí)候回家拜年,中秋的時(shí)候團圓吃月餅,清明的時(shí)候墳墓祭祀。但是,唯有不同的是重慶的土家族和苗族總要準備節日的盛裝和舞蹈,再來(lái)參加喜慶活動(dòng)。在山寨中載歌載舞,唱起激昂的歌曲,甚至還有表演各種民俗文化,如:舞龍、刀梯、打鼓唱歌等。

  重慶是個(gè)不落俗套的都市,擁有著(zhù)獨一無(wú)二的民俗,不會(huì )消失在世界中,因為它是永恒的!

  五年級介紹一種事物作文 21

  “民以食為天”這句話(huà)在哪兒都能用,這次到西安,我們也會(huì )去品嘗這兒的特色小吃,而我會(huì )把它吃到底。

  在車(chē)上導游介紹了到西安必吃的幾樣東西,我來(lái)給大家介紹一下。羊肉泡饃是把用面做的像餅一樣的東西,掰成大指拇大小的小碎片,泡進(jìn)羊肉熬成的湯里,加點(diǎn)香辣子,就可以吃了。泡饃在羊肉湯里吸取了它的鮮味兒,吃在嘴里鮮香可口。羊肉泡饃要蹲著(zhù)順著(zhù)碗邊吃,這是為什么呢?因為泡饃吃多了不消化,蹲著(zhù)可以吃少點(diǎn)。

  重慶也有肉夾饃,但西安的肉夾饃更好吃。西安的饃外酥里嫩,里面的餡切的很小,很入味。饃干、脆、酥、肉質(zhì)細膩,芬芳撲鼻,肥而不膩,瘦而不柴,吃起來(lái)咸香適口,回味深長(cháng)。香肉夾饃肉鮮嫩多汁,一咬,會(huì )感覺(jué)到口齒留香,皮脆脆的,餡香香的`,就想著(zhù)再來(lái)一口,不知不覺(jué)中,一個(gè)肉夾饃就吃完了。

  褲帶面是西安特色小吃,也是西安八大怪之一。用褲帶來(lái)形容面條的寬和長(cháng),這種褲帶因為和別處不一樣,所以被稱(chēng)為西安八大怪之一。它的賣(mài)法和我們重慶不一,我們按兩賣(mài),褲帶面是按根數賣(mài)的,一根幾乎就是一根褲帶。具體如何吃這寬寬的面條,跟重慶小面一樣是有調料的,調料味道依個(gè)人所愛(ài),酸甜苦辣隨個(gè)人口味。

  這是西安的特色菜,有機會(huì )大家可以親自去品嘗一下!

  五年級介紹一種事物作文 22

  “名里有肉不是肉,有喜嚴寒有喜熱,能長(cháng)葉來(lái)能開(kāi)花,肥肥胖胖真可愛(ài)!辈虏逻@是什么?它就是多肉。

  多肉植物是指植物的根。莖。葉三種營(yíng)養器官中葉是肥厚多汁,并且具備儲存大量水分功能的植物。

  它雖然沒(méi)有艷麗的花朵那般芬芳,也沒(méi)有翠綠的大樹(shù)那般粗壯,但也有著(zhù)自己的可愛(ài),深受人們的喜愛(ài)。

  它主要種植在非洲,美洲,但還有部分在其他的大洲上也有。

  多肉植物按照儲存水分的器官可以分四類(lèi):葉多肉植物,根多肉植物,莖多肉植物和其他植物。按照生長(cháng)期間的喜好可分為三類(lèi):喜好暖和天氣的春秋類(lèi)。喜愛(ài)寒冷的冬類(lèi),還有喜愛(ài)高溫的夏類(lèi)。

  多肉葉子的排列方式很多,例:一片接著(zhù)一片繞著(zhù)生長(cháng)的。兩片葉子排列在一起生長(cháng)的,還有像花一樣一簇簇生長(cháng)的。海拔最高的原產(chǎn)地的種類(lèi)樣子猶如一朵蓮花,整個(gè)多肉的葉子十分緊湊,是家庭栽培觀(guān)賞的`理想類(lèi)型。

  多肉多片葉子的種類(lèi)也很多:猶如巴掌的形狀的,鑰匙形狀的,心形的舌形,劍形等等,形狀萬(wàn)千。葉子的邊緣和葉尖有一些很小的毛刺或齒。還有一些種類(lèi)的葉子頂端是透明的,所以人們俗稱(chēng)它為窗。

  多肉植物的繁殖葉各有各的特點(diǎn):有最簡(jiǎn)單播種,把多肉的葉子放進(jìn)土里種稱(chēng)為葉插,也可以把植物分出多棵種稱(chēng)為分株;還有在植物的生長(cháng)點(diǎn)上截取芽……

  這就是多肉,它的水分與種類(lèi)極多,且形態(tài)各異。我很喜歡它。

  五年級介紹一種事物作文 23

  有一次,我為了觀(guān)察番薯,要父親買(mǎi)了一些黃色的小番薯回來(lái)。

  我立刻把番薯放進(jìn)一個(gè)大碗里,再放了一些干凈水,讓番薯在水中慢慢生長(cháng)。

  第二天到第四天,番薯都是一摸一樣,沒(méi)有什么變化。我就跑去問(wèn)姥姥:“為什么番薯還沒(méi)有長(cháng)根呢?已經(jīng)三天了!崩牙延H切地說(shuō):“乖孫女,番薯要長(cháng)根,得慢慢來(lái)啊。也許明天就長(cháng)根了吧!

  第五天下午,我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現番薯終于長(cháng)根了。我高興極了。番薯的根真壯!

  紫紫的,紫得耀眼。我馬上給番薯?yè)Q水,然后像一只穿著(zhù)潔白的.衣裳的小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。

  第六天吃過(guò)晚飯后,我走去翻番薯,我低頭一看,那番薯的莖越來(lái)越長(cháng),而且周?chē)牡胤揭查L(cháng)出根來(lái)。我立即把渾濁的水換掉,再加上一些水。真想根明天會(huì )更多更壯。

  第七天到第九天下午,番薯的根更壯更長(cháng),比第五天的根可壯多了。

  第十天,在番薯的尾后看見(jiàn)了一個(gè)粗壯的紫根。

  起初還不知道,一直到紫根長(cháng)出葉子后,我才知道,原來(lái)是莖,不是根,莖上長(cháng)的葉子很多,我仔細觀(guān)察發(fā)現葉子的紋路是紫色的,看上去很有吸引力。

  第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺(jué)中莖越來(lái)越長(cháng),葉子也越來(lái)越多,越長(cháng)越盛,也益發(fā)的碧綠。

  我特別高興,這是我第一次種番薯,沒(méi)想到居然會(huì )這么成功。我想:只要堅持不懈,就會(huì )有收獲。

  五年級介紹一種事物作文 24

  無(wú)論你在天涯海角,亦或我目不所及的遠方,我都會(huì )將你存到記憶的SD卡里!}記

  我喜歡您,喜歡您講故事時(shí)深沉的嗓音;喜歡您罵我后又安慰我的瞬間;喜歡您在廚房忙碌卻溫馨的身影。如果時(shí)間可以倒流,我愿意付出所有,只為換來(lái)一次您雙手撫摸我時(shí)的溫暖感受。

  我吵著(zhù)要吃糖葫蘆,您一臉寵溺,步履匆匆,說(shuō)是要給我去買(mǎi)。天藍藍的,我坐在小區的木椅上,幻想著(zhù)糖葫蘆的美味香甜,迫不及待地跺著(zhù)腳,焦急地等待您回來(lái)。一分鐘,二分鐘,三分鐘……時(shí)間“滴滴答答”在手表里溜走,可爺爺那健碩的身影久久沒(méi)有出現。天空突然飄來(lái)一朵烏云,“隆隆”響起幾聲悶雷。

  美好的時(shí)光在此停留,我所建設的“小吳水壩”就要被洪水淹沒(méi)了。老天啊,為何要在那天下午讓您離開(kāi)?淚水滴在我的臉龐,滴落在我思念您的心間。我知道您已不會(huì )再出現在我的身旁,但愿四月燒給您的信能送到您的手里,那天上微笑的云朵會(huì )是您的回應。

  每當思念泛濫,我便開(kāi)始收集您的.照片。當我看到您那笑容可掬的臉時(shí),我的眼里卻滿(mǎn)是淚花。別擔心,我大腦的SD卡,無(wú)限內存,足夠記錄與您在一起的美好時(shí)光。我早就把那些時(shí)光放進(jìn)了我的專(zhuān)屬收藏夾里。

  我坐在小區的木椅上,品嘗這手中的糖葫蘆。風(fēng)兒吹來(lái)思念的淚水悄然滑落。月亮爬上樹(shù)梢,我向家的方向前行,仿佛此刻您就在廚房,端著(zhù)可口的飯菜,等著(zhù)我……

  五年級介紹一種事物作文 25

  大家好,我是電冰箱。我全心全意地為人類(lèi)服務(wù),也希望人類(lèi)不要欺負我。

  我長(cháng)得像一個(gè)長(cháng)方體,有一層銀色的皮膚。我還有一個(gè)大肚子,只要我的主人們把我的大肚子打開(kāi),你就會(huì )看到,我的大肚子被分成兩大格,一格保鮮,一格冷藏。我的大肚子里還有一個(gè)小架子,是專(zhuān)門(mén)來(lái)放那些雞蛋寶寶的……我大約有100斤,可以說(shuō),我是最重的電器之一。

  我全心全意地為我的.主人服務(wù)。我的大肚子能保存各種各樣的食物。如果主人不需要,我就會(huì )張開(kāi)大嘴巴,把食物吞下去。如果主人需要,我就讓主人把我的大肚子打開(kāi),讓主人自己挑選。怎么樣,我的作用還蠻大的,對吧!

  我還有一個(gè)煩惱,就是怕小主人用筆在我光滑的皮膚上亂畫(huà),用貼紙在我的大肚子上亂粘。因為這樣,我的皮膚上多了很多傷疤,我的肚子上又臟又癢……我想說(shuō),小主人,不要在我身體上又畫(huà)又粘了,真的很不舒服!

  記得有一次,小主人趁他媽媽不在家,打開(kāi)了我的肚子,拿出了冰激凌,大口大口地吃了起來(lái),等到他媽媽回家,小主人已經(jīng)把冰激凌吃光了!過(guò)了一會(huì )兒,小主人抱著(zhù)肚子,彎著(zhù)腰跑到他媽媽跟前,很痛苦地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)叶亲雍猛础敝魅舜蜷_(kāi)了我的肚子,看見(jiàn)里頭的冰激凌都不見(jiàn)了,就知道小主人又偷吃冰激凌了,并罵了小主人一頓。小主人知道自己錯了,低下頭,來(lái)認錯了……

  怎么樣,我——電冰箱是不是很厲害呢?你們喜歡我嗎?

  五年級介紹一種事物作文 26

  貓是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡,它的眼睛閃閃發(fā)亮,面容清秀,身體敏捷,四肢輕快。圓圓的小面孔,襯上一條橢圓的.細尾巴,顯得格外漂亮。

  貓的四肢很結實(shí),后肢此前肢長(cháng),每只腳下有一大塊的肉墊,前腳5趾肉墊、5爪,后腳4趾、4爪每一腳趾下又有一個(gè)小的趾肉墊。腳底和趾下的柔軟肉墊起著(zhù)良好的緩沖和防滑作用,可使貓無(wú)聲地前進(jìn)襲擊獵物。貓行動(dòng)敏捷,善跳躍。吃魚(yú),鼠,免等。貓之所以喜歡吃魚(yú)和老鼠,是因為貓是夜行動(dòng)物,為了在夜間看清事物,需要大量的;撬,而老鼠和魚(yú)的體內就含;撬,所以貓不僅是因為喜歡吃魚(yú)和老鼠,也是因為自己的需要才吃。貓作為鼠類(lèi)的天敵,可以有效減少鼠類(lèi)對青苗等作物的損害,由貓的字形“苗”可見(jiàn)中國古代農業(yè)生活之。

  貓,它可不般喲!因為它也可以像一些動(dòng)物表達語(yǔ)言比如狗,搖尾巴表示友好、大叫表示有敵人(壞人和陌生人)、又跳又叫又搖尾巴表示歡迎。貓怎么來(lái)表達自己的語(yǔ)言呢?貓蹭你的腿表示喜歡、把毛聳起表示攻擊敵人、在你做作業(yè)時(shí)在你紙上踩梅花印表示特別喜歡等多種表示語(yǔ)言。

  貓它差不多在春、夏、秋、冬都在生娃兒,有時(shí)是一個(gè)月懷,一個(gè)月生。在然家的那只小貓也是這樣,貓一般只會(huì )坐三四只小貓,最多我也不清楚。貓像狗、雞什么的也會(huì )換毛,貓一生下來(lái)為一次,長(cháng)大后換上第二次。

  五年級介紹一種事物作文 27

  六年的童年即將結束,六一兒童節將一個(gè)接一個(gè)過(guò)去。去年的六一兒童節我過(guò)得非常開(kāi)心。

  我們所有的同學(xué)都集中在操場(chǎng)上。演員們也在緊張地準備。熟練的老師在撥弄演員的頭發(fā),涂抹他們的臉……同樣,我也是一名演員,和其他人一樣,我感到緊張和興奮。再說(shuō),學(xué)生們在操場(chǎng)上,他們正在靜靜地等待。隨著(zhù)主持人響亮的聲音:“6月1日的節目現在開(kāi)始了!”突然間,整個(gè)學(xué)校沸騰了。他們一個(gè)接一個(gè)地歡呼,非常高興。

  第一個(gè)程序開(kāi)始了。第一批可愛(ài)活潑的幼兒園小朋友上臺了。他們穿著(zhù)漂亮的衣服,快樂(lè )地跳舞。他們按照老師的指示搖著(zhù)小腦袋、雨傘和手帕。扭著(zhù)腰,手舞足蹈,快樂(lè )地跳舞...那張天真可愛(ài)的笑臉透露出他們無(wú)暇的純真。

  我永遠不會(huì )忘記的是第三個(gè)節目,那是老師帶給我們的.舞蹈。這個(gè)節目有特殊的興趣。老師們正熱情熱舞地舞動(dòng)手帕。我喜歡它,并感到非常高興。然而,主持人宣布:“請享受6(1)班舞蹈的“快樂(lè )崇拜”突然心里有點(diǎn)緊張。果然,我們合作得很完美,我最自豪的是我們的舞蹈結束了。一般來(lái)說(shuō),其他的舞蹈都是以一種形狀結束的,我們最后的“天上散落的花朵和女人”花瓣從空飄下,整個(gè)觀(guān)眾“哇”地一聲驚叫。我們歡迎雷鳴般的掌聲,這不得不讓我們感到興奮。

  一個(gè)接一個(gè)的節目接踵而至,直到主持人最后說(shuō),“6,1節目現在結束了。我們也帶著(zhù)悲傷的心情結束了童年,迎來(lái)了青春。

  五年級介紹一種事物作文 28

  我家有一只甲魚(yú),每天早上我都會(huì )給我的甲魚(yú)撈些魚(yú),并且每次當我把我撈完了的魚(yú),放到甲魚(yú)的魚(yú)缸里,它都會(huì )以最快的速度把我撈到的小魚(yú)小蝦吃完,以最快的速度吃光,每當我的甲魚(yú)吃完小魚(yú)的時(shí)候,我都會(huì )感覺(jué)它正在實(shí)行增肥計劃。

  當我每次一給甲魚(yú)喂小魚(yú)的時(shí)候,它都會(huì )伸長(cháng)脖子四肢拍打著(zhù)水面,水花濺的很高,我都在感覺(jué)他在說(shuō)小主人快給我好吃的呀,快給我好吃的'呀!

  大家都可能會(huì )問(wèn),我是什么時(shí)候撈小魚(yú)的?我告訴你們吧,我其實(shí)是在每天早上,把我每天早上要早讀的計劃提前讀完,就可以輕輕松松的去撈魚(yú)了。

  大家也可能會(huì )問(wèn)我是怎么弄到這只甲魚(yú)的呢?我其實(shí)是從河里把它撈出來(lái),看見(jiàn)他脖子上有一根線(xiàn),并且先勒得很深,我一看就知道這個(gè)小套圈肯定是在他小時(shí)候都一直套上著(zhù)的我把他身上的那根繩子剪斷,我把它帶回家養傷,所以我就會(huì )每天早上都會(huì )給它去撈食物了,大家可能會(huì )問(wèn),為什么我不把它給放生了呢?因為現在是疫情期間,甲魚(yú)身上可能就會(huì )攜帶著(zhù)病毒,所以呢,我不想把它吃掉也不想把它給放生了,因為可能就會(huì )進(jìn)到別人的肚子里了。那別人就可能會(huì )感染病毒了,我不想讓他們感染上病毒,所以我就把它一直養著(zhù),沒(méi)有把它放。我想等到疫情結束,我一定要把它放生。

  每天我去給甲魚(yú)撈魚(yú),雖然會(huì )比較費勁,但是呢,在撈魚(yú)之前我會(huì )把我的早讀計劃做完,這樣提高我的學(xué)習效率。我都是到公園去撈魚(yú)的,春天到了,公園里面都是非常好看的景色

  五年級介紹一種事物作文 29

  茶的品種五花八門(mén),比如有紅茶、綠茶、龍井、碧螺春、鐵觀(guān)音、大紅袍等等。

  我今天給大家介紹的是鐵觀(guān)音,一種常見(jiàn)的茶。這種茶是深綠色的,就像一片片小紙片揉成紙團的樣子,又像一只只蝸牛蜷縮在一起。我用手輕輕一捏就斷成了碎片,用鼻子聞了聞,真香啊,便不禁用舌頭舔了一下,啊呀,有點(diǎn)苦。

  我先取來(lái)一套茶具,用水沖干凈,將鐵觀(guān)音放入茶杯。我往茶杯里沖進(jìn)開(kāi)水,就可以看見(jiàn)茶葉慢慢的漂浮在水面上。茶葉吸收了水分漸漸地展開(kāi)了,像一片片小樹(shù)葉漂浮在水面上。有的茶葉漸漸地沉在水里,又像一片片樹(shù)葉飄落在地上。水的顏色也漸漸地變成綠色的,還冒著(zhù)縷縷青煙。我坐在椅子上都能聞到一陣陣香氣向四周溢開(kāi)了,聞著(zhù)真讓人舒服。我迫不及待的端起杯子,閉上眼睛深深的聞了聞,在喝了一小口,嘴里便有了一絲茶的味道,先是感覺(jué)有點(diǎn)苦,隨后便覺(jué)得有了一絲甜味,真好喝。

  喝完茶,嘴里留著(zhù)一陣清香,雖然有一點(diǎn)苦,卻讓人非常舒服。突然我想起了一句話(huà),“吃得苦中苦,方為人上人”,讓我突然明白了遇到任何困難都不能放棄,要堅持到底,這茶喝的`真好。

  聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),茶還可以治病,可以讓人們不再輕易染上感冒,這都是茶的好的處。

  這就是我眼中的鐵觀(guān)音。

  五年級介紹一種事物作文 30

  面對同一棵樹(shù),有人看到了毛毛蟲(chóng),有人看到了綠葉……真誠的人能夠感知到他人的真誠,而騙子總覺(jué)得全世界的人都在說(shuō)謊……從這個(gè)意義上講,從不同的角度看待事物,會(huì )有不同的結果,無(wú)論做什么換一種眼光去思考,會(huì )有更多的收獲。

  十九世紀末,美國密蘇里有一個(gè)壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶(hù)扔石頭,還把死兔子放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。他9歲那年,父親娶了繼母,并對繼母說(shuō):“親愛(ài)的,你要好好的注意他。他是全郡最壞的孩子,他讓我頭痛死了,說(shuō)不定會(huì )在明天早晨以前就向你扔石頭,或者干別的什么壞事,讓你防不勝防!崩^母好奇地走近這個(gè)孩子,有了了解后說(shuō):“你錯了,他不是全郡最壞的孩子,而是最聰明的孩子,只是還沒(méi)有找到發(fā)揮他聰明的地方罷了!崩^母很欣賞這個(gè)孩子,在她的引導下,這個(gè)孩子的`聰明找到了可以發(fā)揮的地方,后來(lái)成為美國當代著(zhù)名的企業(yè)家和思想家,這個(gè)人就是戴力·卡內基。

  是母親以另一種欣賞的角度來(lái)看待他,引導他,才使他有如此大的成就。換個(gè)角度看待事物,很可能就改變了某個(gè)人的一生。當你灰心喪氣時(shí),它使你重拾信心;在你落魄無(wú)依時(shí),它也能讓你精神飽滿(mǎn)。

  可現實(shí)生活中,我們中的大部分人似乎都偏向于固定思維,約束了自己,給想象的翅膀套上了鎖鏈,不留一絲余地。

  其實(shí),事物的正確答案不止一個(gè),想象的天空沒(méi)有棱角,正如思維的空間沒(méi)有天涯,關(guān)鍵是選什么角度看世界。

  五年級介紹一種事物作文 31

  大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長(cháng)得像個(gè)刺猬的植物呢?對!

  就是仙人球,下面我就說(shuō)說(shuō)仙人球吧!

  我家的窗臺上種有一盆仙人球,它全身長(cháng)得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過(guò)。疼死了!

  有一次媽媽想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周?chē)L(cháng)出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人球就被吹得晃來(lái)晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了,仙人球“媽媽”很擔心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng),仙人球“媽媽”就保護自己的“孩子”。

  廈天走了,秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了,突然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看,仙人球就跟沒(méi)事一樣,依然挺立著(zhù)在窗臺上“曬太陽(yáng)”呢。父親看到一幕,對我說(shuō)“兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!

  原來(lái)是這樣,那我就放心了”。

  冬,我忘了給仙人球把雪掃下來(lái),可是仙人球的身子柔柔的.,刺也柔弱了,簡(jiǎn)單的說(shuō),仙人球全身沒(méi)精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的低著(zhù)頭。我心情也跟著(zhù)不好了。

  春天來(lái)了,仙人球又奇跡般地“復活”了。我帶著(zhù)好奇的心情對父親“仙人球是不怕冷的”。

  這是我自己觀(guān)查到的仙人球,你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀(guān)察到的事物吧。

  五年級介紹一種事物作文 32

  或者多么美好,死了多么遺憾,你何必要死亡呢?也許你還睜著(zhù)眼睛在看我們呢,也許,你還活著(zhù)?墒莿e人并沒(méi)有把你當回事。我相信你肯定很懷念以前那種風(fēng)吹在臉上的感覺(jué),哈里真的失去了許許多多。

  哈里死后錯過(guò)了很多事都數不清了。他還沒(méi)有度假過(guò),還沒(méi)上過(guò)大學(xué),連自己十一歲的生日都沒(méi)過(guò),他還有數不清的未了的心愿,卻又悄悄地離去了。

  說(shuō)了很多了,但是最重要的還是親情和友情,他的死是因為他和他姐姐吵架,吵得可厲害了。吵完了,哈里就騎著(zhù)自行車(chē)出去了,“叭”把門(mén)一關(guān),就在馬路邊,就被大卡車(chē)給壓死的,倒霉的.哈里就這樣離去,來(lái)到了另一個(gè)世界,他死后就錯過(guò)了親情,一旦錯過(guò)就永遠要不回來(lái)了,哈里一定會(huì )后悔的,生氣是一時(shí)的,可是親情是一世的。

  想想看,他死后應該有好幾年了,也長(cháng)大了幾歲,錯過(guò)了上大學(xué),錯過(guò)了上課舉手的權利,好可惜啊,說(shuō)不定長(cháng)大后他還會(huì )當上比這兩個(gè)職業(yè)更強的呢。他也不能上課積極的發(fā)言,這么小的年紀,就離開(kāi)了人世,再也吃不到他爸爸,媽媽做給哈里吃的飯,也在也看不到以前想買(mǎi)的書(shū),要是他現在還活在人間,我想他媽媽肯定會(huì )買(mǎi)好看的書(shū)給哈里看,我想哈里這樣也不會(huì )很傷心吧。

  人世間是多么美好,哈里就應該好好的生存著(zhù),享受風(fēng)吹在臉上的感覺(jué),要是世界能夠復活的話(huà),一定要讓哈里活起來(lái),當一位堅強的中國人。決不要在你怨恨是讓太陽(yáng)下山!

  五年級介紹一種事物作文 33

  大熊貓是我們中國的國寶,也是我們中國特有的珍稀動(dòng)物,大熊貓主要生活在四川、陜西、甘肅山區的竹林里。

  大熊貓長(cháng)得胖乎乎的,肚皮圓滾滾的;眼睛四周黑乎乎的,好像帶了一副八字形的墨鏡;腹部有的是灰色的,還有的是褐色的.;它的肩,耳朵,眼睛的四周還有四肢都是黑色的;尾巴是白色的。

  大熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步,愉快地玩耍。有時(shí)抬頭望望周?chē)娜藗;有時(shí)低下頭,好像在尋找什么,又好像在思索什么。你別看它笨重,它可是非常的靈活,能夠把它笨重的身體擺成各種各樣的姿勢。它高興的時(shí)候還會(huì )在地上翻跟頭,像一個(gè)大皮球在地上滾動(dòng)。

  大熊貓睡覺(jué)時(shí),喜歡腹部朝天。有時(shí)會(huì )用前爪輕輕地拍肚子,有時(shí)還會(huì )兩腿一蹬,翻個(gè)身繼續睡?匆(jiàn)它翻身,我還以為它睡醒了,其實(shí)它還在睡。睡醒了它就翻身起來(lái),有前爪揉揉惺忪的眼睛,好奇地看著(zhù)人們,邁著(zhù)蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來(lái),好像想清醒一下頭腦似的。

  大熊貓吃東西時(shí),常常直著(zhù)身子坐,前爪抓住竹葉往嘴里送。它喜愛(ài)吃鮮嫩的竹葉、竹莖,還有牛奶和雞蛋。

  大熊貓吃飽了,還得喝口水潤潤喉嚨呢!你看,它來(lái)到水池邊,伏下身體,雙爪扶著(zhù)池邊,低下頭“咕咚咕咚”地喝起水來(lái)?此歉蹦,真讓人忍俊不禁。

  大熊貓是珍貴的動(dòng)物,是動(dòng)物園的寵兒,它的一舉一動(dòng)都是給游人增加樂(lè )趣。

  五年級介紹一種事物作文 34

  在我們家樓下,有一家藥店,給我們的生活帶來(lái)了許多便利和樂(lè )趣。

  雖說(shuō)這家藥店與別的藥店并無(wú)差別,同樣的價(jià)錢(qián),一樣的服務(wù)態(tài)度,卻給我家作出了巨大貢獻。這家藥店開(kāi)了好多年了,從我們家搬到這里就有了。隨著(zhù)時(shí)代的變遷,藥店的裝修越來(lái)越精致,服務(wù)也越來(lái)越人性化。

  每逢周末周日,我在家有些無(wú)趣,便到樓下的藥店玩。藥店的店長(cháng)和藹可親,允許我們進(jìn)來(lái)逛逛。如果約好伙伴玩耍,大家也都會(huì )說(shuō):“樓下藥店見(jiàn)面!”于是,藥店便成了我們童年的集合地。更重要的`是,媽媽不在家,我一個(gè)人怕孤獨,也會(huì )跑到樓下的藥店等待媽媽。那里的燈光很亮,人也很多,我在那兒,經(jīng)常聽(tīng)店長(cháng)講故事。

  記得有一次,我深夜突發(fā)高燒,竟達40度!媽媽急壞了,爸爸又不在家,不知怎樣才好。媽媽翻了很久的柜子,找到的都是以前的舊藥,再看一看,早已過(guò)期,媽媽想起什么,背著(zhù)我向藥店的方向跑去。遠方,有一束光從藥店那兒透出,媽媽像是看到了一絲希望,腳下的步子也更加快了。

  “哎!店長(cháng),幫我兒子看下,他發(fā)燒了!”店長(cháng)摸了摸我的頭,又給媽媽開(kāi)了一些藥,叮囑說(shuō):“沒(méi)事的,回家后按時(shí)服藥哦!”媽媽把店長(cháng)的話(huà)像孩子一樣記下來(lái),喂我吃藥并貼上退熱貼。很快我就恢復了健康。多虧了那位店長(cháng),多虧了小藥店!

  藥店的形象一直印在我的心里,它為周?chē)娜罕娞峁┝藷o(wú)微不至之的服務(wù),也帶給我許多難忘的回憶。

  五年級介紹一種事物作文 35

  我喜歡美麗的花叢。當花兒在風(fēng)中翩翩起舞,當百花一齊綻放,當油菜花在金色的陽(yáng)光下炫耀自己的光亮,當牽;ù灯鹆诵±,當小野花展現自我,一種心曠神怡的感覺(jué)立刻從心底涌了

  出來(lái)

  我喜歡蔚藍的大海,在靜靜的晨曦中悄悄蘇醒。波光粼粼,像是睡夢(mèng)中的微笑。太陽(yáng)仿佛是一把火,燃燒起了希望中的云霞。大海好似十分高興,為人們送來(lái)珍貴的禮物。

  我喜歡涓涓的小溪。獨自悄悄地流。經(jīng)歷了千難萬(wàn)險,終于匯成了遼闊的大海。

  我喜歡森林。我喜歡龐大的樹(shù)干,碩大的樹(shù)冠,可愛(ài)的樹(shù)葉,堅固的樹(shù)根。我也喜歡森林里嬉戲的小動(dòng)物。袋鼠 小鳥(niǎo) 小兔 他們都是森林的一部分,是地球的'一部分。

  我還喜歡畫(huà)畫(huà)。我的喜怒哀樂(lè )通過(guò)筆展現在一張張潔白的紙上。

  我喜歡偉大的愛(ài)。愛(ài)能戰勝哀傷,愛(ài)能戰勝痛苦,愛(ài)能戰勝絕望。愛(ài)還能給予人自信,給予人勇氣,給予人希望。

  我喜歡那看不見(jiàn)的尊重。尊重是一種美德,尊重是一種禮儀,尊重更是一種人與人之間的一種美好的橋梁。

  我喜歡漫天飛舞的理想。人人都說(shuō)理想是一種追求,理想是對未來(lái)的憧憬,而理想是要靠切實(shí)的行動(dòng)才能實(shí)現的。

  我最喜歡無(wú)聲的時(shí)間。因為它擁有生活中一切的一切。它還是世界上最公平的東西 。它靜靜地來(lái),又在你不知不覺(jué)中悄然無(wú)聲的靜靜溜走。

  我喜歡生活,還深深地喜歡生活是這樣的多姿多彩!

  五年級介紹一種事物作文 36

  當我們談到“美”這個(gè)詞時(shí),我們可能會(huì )首先想到大自然中的美。

  大自然真的很美:春天,“碧玉打扮得像一棵樹(shù)高,一萬(wàn)條綠絲掛毯垂下來(lái)”;夏天“小河尖尖,頂上已有蜻蜓立”;秋天,“停車(chē)愛(ài)林峰夜,霜葉二月紅”;冬天“梅花白,雪失梅花香”。就是自然美。其實(shí)在平凡的事物和事物之中,也有“美”。

  記得有一次,我媽帶我去少年宮學(xué)英語(yǔ)。當時(shí)其實(shí)已經(jīng)超出了我們的預期點(diǎn)。果然,本來(lái)要等2分鐘的9路車(chē),到的時(shí)候已經(jīng)是“孤單又遙遠,藍天疲憊”。我沒(méi)辦法,只能站了3、4分鐘,上了下一班車(chē)。

  在公交車(chē)上,我和媽媽擠在熙熙攘攘的人群后面。突然,我的眼睛一亮,我跑到了車(chē)的后面。然后,我占了一個(gè)已經(jīng)“不多”的座位;然后,我媽被我放到了最后一個(gè)座位。

  停了幾站,一個(gè)頭發(fā)花白的老太太走了過(guò)來(lái)。媽媽看到不方便走路的老奶奶在人群中被推來(lái)推去,趕緊站起來(lái),扶著(zhù)老奶奶走到自己的座位上,然后對老奶奶說(shuō):“阿姨,坐這個(gè)座位吧!”老太太搖搖頭,揮揮手,說(shuō):“謝謝,不過(guò)不用了”。我媽又對我奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我馬上就到車(chē)站了!。她聽(tīng)到這里,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐下,不停地說(shuō):“現在好人真多!!爸x謝”!艾F在的年輕人”.

  沒(méi)那么驚險和不尋常,只是小事。然而,它也反映了“美”,靈魂中的'美。也讓我深深的感覺(jué)到,如果每個(gè)人都獻出自己的愛(ài),這個(gè)世界將會(huì )變成一個(gè)美麗的天堂。

  五年級介紹一種事物作文 37

  你們知道一種神奇的筆嗎?它叫自動(dòng)消失筆。

  這是一支神奇的會(huì )消失墨水的筆。有一次我用這支筆在學(xué)校里面把作業(yè)寫(xiě)完了,但等我高高興興地回到家,把作業(yè)打開(kāi)準備拿給媽媽時(shí),我驚呆了,怎么回事?本子上干干凈凈的什么都沒(méi)有。我不是在學(xué)校里面寫(xiě)了作業(yè)嗎?怎么沒(méi)有了呢?于是我又瞧了瞧,翻了翻作業(yè)本,這是我的本子,沒(méi)有拿錯也沒(méi)有做錯地方。突然我腦中靈光一閃,是不是這支筆的.問(wèn)題?我從筆袋里面把筆拿出來(lái)跑過(guò)去拿給媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)這支筆看了看,便笑著(zhù)走開(kāi)了,于是我對這支筆產(chǎn)生了好奇。我觀(guān)察了那只筆好久好久,然后拿出來(lái)又寫(xiě)了寫(xiě),剛寫(xiě)上去過(guò)幾分鐘,墨就自動(dòng)地消失了。

  這支筆長(cháng)17厘米,呈長(cháng)圓形,綠色,筆芯為0.5,筆尖有點(diǎn)粗,比鉛筆粗大,寫(xiě)出的字是黑色的。

  它一般被我用來(lái)練字和畫(huà)畫(huà)。和消失筆一起的還有一種畫(huà)畫(huà)本,上面有很多的畫(huà),有動(dòng)物、花草、水果等等。有時(shí)候我也會(huì )在上面練字,重復地在上面寫(xiě),過(guò)一會(huì )字就會(huì )慢慢地消失。我一直想不通,這筆芯是怎么構成的呢?想擦掉很困難?等幾分鐘墨自動(dòng)就消失了,遇到光它也會(huì )慢慢地退去。

  這支綠色的自動(dòng)擦筆很神奇吧?它跟魔術(shù)師一樣,把本來(lái)存在的東西變得都沒(méi)有了,你們有沒(méi)有這樣的神奇的筆呢?

  五年級介紹一種事物作文 38

  有這么一個(gè)傳說(shuō),古時(shí)候有一位美麗的女子,她吃了丹藥便飛到月球上去了。其實(shí)月球離地球約有384401千米遠,這距離比地球赤道還要多九倍?如果人類(lèi)步行,日夜不停走,也要走好幾年,怎么可能一下子就飛上去了呢?

  月球俗稱(chēng)月亮,是一種較小型天體,是目前人類(lèi)唯一探索到的自然衛星,大約在45億年前形成。月球的表面大量分布著(zhù)玄武巖熔巖流充的巨大撞擊坑,像一座座圓心的山峰,又向廣闊的平原,它稱(chēng)為“月!,實(shí)際上,“月!庇忻麩o(wú)實(shí),一滴水也沒(méi)有,

  月球的晝夜溫差很大,白天(按地球算)的'溫度最高可達123攝氏度,即使鋼鐵碰到它,也會(huì )化成為濃水;晚上(按地球算)的溫度最低可達零下230攝氏度,人類(lèi)如果直接上去,肯定會(huì )凍成冰塊。

  在月球上,月心引力只有地心引力的1/6,所以在地球上你能跳一次高在月球上就能跳六次左右,也就是說(shuō),兩米左右,完全是跳高健將的存在!

  別看月球離地球遠,它對我們的幫助非常大,這還要從幾十多億年前說(shuō)起,那時(shí)地球的溫差也很大,在水的沸點(diǎn)和凝點(diǎn)之間,不宜人類(lèi)居住,然而,月球的特殊影響,讓地球的海水引力減慢地球自轉,地球自轉和我們公轉周?chē)呄蚝侠,帶過(guò)了我們寶貴的四季,減少了溫度差,我們也從水生細胞進(jìn)化成無(wú)錫脊動(dòng)物,再進(jìn)化成直行動(dòng)物,最后進(jìn)化成人類(lèi)。一句話(huà),沒(méi)有月球就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。

  五年級介紹一種事物作文 39

  在茫茫的書(shū)海中,我找到了一本可以讓我這個(gè)迷失在書(shū)海中的人一絲光明的書(shū)——《小王子》!缎⊥踝印分械闹魅斯⊥踝由钤谝粋(gè)小得只有他的星球上,每天給他的玫瑰澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)了他的星球去旅行了,在宇宙的一些小星球上遇見(jiàn)了許多奇奇怪怪的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠里遇見(jiàn)了一位飛機壞了的飛行員,并與他結下了深厚的友誼,可小王子非常想念他在小星球上孤零零的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,回到他的小星球上,小王子被毒蛇咬了一口。

  后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到他了。讀了這本書(shū),我終于明白什么是真正的純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著(zhù)他的.玫瑰花,為了不讓他星球上唯一的玫瑰花被羊兒吃了他還請飛行員給他的羊兒畫(huà)了副口罩。對他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和其他玫瑰不一樣,如果花兒沒(méi)有了,他的小星球就像是失去了光芒,這是多么真摯的感情!《小王子》這本書(shū)中的好多故事都是有寓意的,譬如,那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國王的故事告訴我們,不要自欺欺人;那個(gè)每天不停數星星的商人的故事告訴我們,不要在沒(méi)有意義的事上浪費時(shí)間;那個(gè)每天不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們,要忠于職守,認真負責……

  我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,也知道原來(lái)大人們也會(huì )做錯事,大人們也不一定什么都對,我們孩子在長(cháng)大的過(guò)程中要永遠保持一顆純潔的心靈,這樣,才能找到我們真真要追尋的東西。不正是這樣嗎?

  五年級介紹一種事物作文 40

  刺猬是一種體肥矮,爪銳利,眼睛小,毛短,渾身長(cháng)有短而密的刺。它們在夜間活動(dòng),以昆蟲(chóng)和蠕蟲(chóng)為主要食物。一個(gè)晚上就能吃200克的蟲(chóng)子。在蘇南地區被稱(chēng)為“偷瓜賊”。

  在野生環(huán)境中自由生存的刺猬會(huì )以花園,公園等地消滅蟲(chóng)蛹、老鼠以及蛇,是自然界里不用付薪水的園丁。當然,刺猬在很餓的情況下,也會(huì )偷吃幾個(gè)水果來(lái)填飽肚子。雖然身單力薄,行動(dòng)遲鈍,但卻有一套可以保護自己的好本領(lǐng)。當遇到敵人襲擊時(shí),它就會(huì )縮成一團,包住自己的頭和尾,讓敵人無(wú)處下手,從而脫身。

  刺猬是變溫動(dòng)物,因為它們不能調節自己的體溫,使其保持在同一水平。所以刺猬需要冬眠。它的形態(tài)非?蓯(ài),性格也特別溫和,所以也很討人喜歡。

  刺猬有著(zhù)很長(cháng)的鼻子,觸覺(jué)與嗅覺(jué)很敏銳。當它嗅到地下的食物時(shí),就會(huì )用抓挖出洞口,然后用又長(cháng)又粘的舌頭一個(gè)一個(gè)的舔出來(lái)。因其捕食大量的害蟲(chóng),對人類(lèi)而言,刺猬是有益的'動(dòng)物。

  它經(jīng)常在夜間活動(dòng),主要的天敵有貓頭鷹,狐貍等。當刺猬發(fā)現了有氣味的食物時(shí),會(huì )涂抹在刺上,使自己防止被天敵發(fā)現,也使自己的刺上沾染一些有毒物,以抵抗攻擊它的敵人。

  刺猬每年四月開(kāi)始婚配生育。每年產(chǎn)1-2胎,每胎3-4只。由母乳喂養3-4周,隨后,母親教它們如何找食物。但是,90%的小刺猬都活不過(guò)一年。

  刺猬是國家二級保護動(dòng)物,所以我們要珍惜它們,不能捕捉虐待它們。

  五年級介紹一種事物作文 41

  大家都知道“歲寒三友”吧,今天,我要給大家介紹與梅、松齊稱(chēng)“歲寒三友”的竹子。

  走在竹林里,你會(huì )發(fā)現竹子有高有矮。最高的達10~15米,最矮的也可以達到5~6米。它常常披著(zhù)一件青綠色的大衣,因此,常被譽(yù)為“森林里的綠色常青樹(shù)”呢!而且,竹子的葉子有一股淡淡的清香,所以世界各地的著(zhù)名制紙商都喜歡用竹葉制紙。

  為什么說(shuō)竹子是“森林里的綠色常青樹(shù)”呢?這還得從那個(gè)故事說(shuō)起。在幾十年以前,中國軍區的比武大賽舉行在一個(gè)竹子泛多的地區。然而,在最后山地旅和特大的比拼里,山地旅的十名戰士里,有五六個(gè)人因為長(cháng)期沒(méi)有攝人水源再加上當時(shí)又正是酷暑炎夏給熱暈了。但當時(shí)山地旅參加比武大賽中有一名戰士他的老家在竹林里,所以他比較熟悉竹子,就到竹桿里尋找水源,沒(méi)過(guò)多久,就找到了一株既高大又水分充足的`竹子。接著(zhù),用軍刀劈開(kāi)后,取出水源,喂給了暈倒的戰士們。

  竹子堅韌不拔,可以在春、夏、秋、冬四季生長(cháng)。它不像其它植物一樣需要溫暖才能生長(cháng)。而且它的生長(cháng)速度極快,一夜之間可以從竹筍長(cháng)到2~3米的竹子,三五年即可成材。

  竹子不僅在軍事上有用,在現代建筑上也立下了汗馬功勞呢!它十分堅韌,用竹子建筑的小屋無(wú)一倒塌,特別堅固。除此之外,竹子的用途可多了。而且竹筍也可以做出色香俱全的美味佳肴。

  啊,這就是堅韌不拔的竹子,我愛(ài)你,竹子。

  五年級介紹一種事物作文 42

  我愛(ài)讀書(shū),少年時(shí)讀冰心“寄小讀者”對“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”這幾個(gè)字記憶猶新,理解較深。我們那代人,對音樂(lè )、對友誼、對愛(ài)情的啟蒙都來(lái)自于書(shū)。那時(shí)候單純,一部小說(shuō),一句名言,真會(huì )影響自己的人生觀(guān)。

  縱觀(guān)古今中外,母愛(ài)是永恒的主題,關(guān)于母愛(ài)的書(shū),中外都有。少年時(shí)代看了羅曼加里寫(xiě)的《我的母親獨一無(wú)二》,高爾基《母親》、史鐵生《秋天的懷念》,使我懂得了母愛(ài)無(wú)私而偉大的,我不能辜負母親對我的.愛(ài)。那時(shí)候所謂的“孝心”,可能都是從書(shū)上學(xué)來(lái)的。

  卡萊爾說(shuō)過(guò),書(shū)籍里橫臥著(zhù)歷史的靈魂。那些閱讀里構建的世界,正是通過(guò)閱讀者,在看不見(jiàn)的時(shí)空里,向書(shū)寫(xiě)者伸出了手,掏出了心,完成了河流與河流、風(fēng)與風(fēng)、大地與大地的相親相擁!顿Y治通鑒》,它是寫(xiě)實(shí)的歷史;《圣經(jīng)》,它超度人的靈魂;在金庸的武俠江湖里,有人的愛(ài)恨情仇。讀書(shū),我可以聽(tīng)到先哲憂(yōu)國憂(yōu)民的嘆息,可以看到他們?yōu)槔硐攵,暗暗下決心要向書(shū)中的“好人”、“英雄”學(xué)習,絕不能當“叛徒”、“賣(mài)國賊”,這是我最初的人生觀(guān)。

  有一句非常精辟的話(huà):讀史使人明智;讀詩(shī)使人靈秀;數學(xué)使人周密;倫理學(xué)使人莊重;邏輯修辭之學(xué)使人善辯。讀書(shū)之人共勉之。

  是的,讀書(shū)無(wú)止境,但讀書(shū)有境界,讓我們在讀書(shū)中體會(huì )近代學(xué)著(zhù)王國維所說(shuō)的“讀書(shū)三境界”:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  五年級介紹一種事物作文 43

  秋天漫步在鄉村的田野,不經(jīng)意間,便想起那充滿(mǎn)我兒時(shí)歡聲笑語(yǔ)的老宅,雖然我已記不清了老宅的模樣,但卻還記得住在老宅時(shí)快樂(lè )的兒時(shí)生活。

  秋天,我總愛(ài)在樹(shù)下踩那從樹(shù)上飄落的葉子,“沙——沙——”那樹(shù)葉發(fā)出的清脆的響聲總在我腦海揮之不去。秋天是一個(gè)收獲的季節,老宅前有一條長(cháng)長(cháng)的水泥路,外公外婆總愛(ài)把那金燦燦的稻谷曬在上面,而我也常常坐在那稻谷旁,曬著(zhù)那溫暖的陽(yáng)光,每當外公外婆要把稻谷收進(jìn)倉時(shí),我便迫不及待的拿著(zhù)掃帚去幫忙,我總愛(ài)抓起一把稻谷撒向天空,看著(zhù)那散落的稻谷,我也總開(kāi)心的說(shuō):“下到谷雨嘍!下到谷雨嘍!”外公外婆也被我逗得哈哈大笑。

  老宅門(mén)前還有一棵柿子樹(shù),一到秋天,那柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,我總在樹(shù)下盼著(zhù)盼著(zhù)那柿子成熟,望著(zhù)那比我高了好多的柿子樹(shù),我也會(huì )在樹(shù)下感嘆自己是多么渺小。屋后那棵桔子樹(shù)也為我兒時(shí)增加了許多樂(lè )趣,那時(shí)我總愛(ài)在桔子樹(shù)旁看那長(cháng)在樹(shù)上的桔子,等著(zhù)它哪天可以摘下來(lái)吃,一天,兩天,三天┅┅,我等不下去了,便挑了一個(gè)大桔子摘了下來(lái),扒開(kāi)皮,直接就往嘴里放,哎呀!酸的我的'牙都快掉了,我便去媽媽那抱怨:“這桔子一點(diǎn)兒都不好吃,酸死我了!”媽媽看看我手中綠油油的桔子,再看看我氣鼓鼓的臉也真是哭笑不得。

  后來(lái)老宅拆遷了,那柿子樹(shù)和桔子樹(shù)也不知了去向,但我還懷念那充滿(mǎn)我兒時(shí)樂(lè )趣的老宅和在那老宅里度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管現在生活有多美好,我兒時(shí)的老宅永遠無(wú)可代替。

  五年級介紹一種事物作文 44

  “青帽子,綠帳子,嘀里咕嚕掛珠子!蹦阒肋@是什么嗎?沒(méi)錯,它就是晶瑩剔透的寶石——葡萄!

  葡萄又叫草龍珠、蒲桃、山葫蘆、菩提子……葡萄是世界上最古老的植物之一。葡萄屬葡萄科,為落木質(zhì)藤本植物,原產(chǎn)于歐洲、西北和北非一帶。據古生物學(xué)家考證,在新生代第三世紀地層內就發(fā)現了葡萄葉和葡萄種子的`化石,證明距今650多萬(wàn)年前就已經(jīng)有了葡萄。中國栽培葡萄也有2000多年的歷史,傳為漢代人張騫引入。

  葡萄是目前栽種面積較大,產(chǎn)量最多的水果之一。我國的葡萄主要分布在新疆、陜西、甘肅。葡萄集中產(chǎn)區有吐魯番、和田、喀什、葉城、陜西關(guān)中地區、蘭州、河西等地。

  葡萄因種類(lèi)不同,顏色也不同。葡萄分為巨峰葡萄、紅提、黑提、醉香葡萄……顏色有:青綠色,紫黑色,紫紅色……

  葡萄不僅種類(lèi)多,顏色豐富,而且味道也很美味呢!

  葡萄加工成葡萄干,便可以制作甜品;葡萄可以釀制成葡萄酒,有時(shí)喝一點(diǎn)兒,會(huì )讓人感到渾身是勁呢!葡萄還可以制成罐頭,酸酸甜甜的口感,讓人感覺(jué)十分美味呢!

  葡萄不僅口感好,它的營(yíng)養價(jià)值也不少。葡萄含有多種礦物質(zhì),鈣、鉀、磷、鐵以及多種維生素B1、維生素B2、維生素B6等,還含有多種人體所需的氨基酸,常食葡萄對神經(jīng)衰弱、疲勞過(guò)度大有裨益。

  怎么樣,聽(tīng)完我的介紹,你喜歡上葡萄了嗎?

  五年級介紹一種事物作文 45

  “走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”我從一生下來(lái)就與“歌”結上了不解之緣,剛學(xué)會(huì )走路就跑去摸電子琴。懂了事后,我發(fā)現音樂(lè )是那么的可愛(ài),于是常常學(xué)唱那些稚嫩、充滿(mǎn)童趣的歌。

  而為了滿(mǎn)足我對音樂(lè )的渴望,媽媽每天晚上都在院子里給我唱歌。每逢夜晚,她那芳香的音韻甜美的歌聲就飄滿(mǎn)了庭院,這是我感到最美妙的時(shí)刻了。日復一日,年復一年,不知不覺(jué)已成長(cháng)為高年級的我漸漸趨向成熟,也依然喜歡歌,但我對媽媽教的那些兒歌已不再滿(mǎn)足,取而代之的是流行歌曲!斑記得你說(shuō)家是唯一的城堡,隨著(zhù)稻香和一起奔放……”

  每節音樂(lè )課,我總不會(huì )放過(guò)任何細節,全神貫注地專(zhuān)心聽(tīng)講。我還常常在網(wǎng)上搜集那些最為流行的歌曲。日積月累,我變得知“歌”達“曲”。成功喜悅時(shí),失敗低落時(shí),都有歌曲與我相伴,歌唱出了我的心聲。

  學(xué)歌的樂(lè )趣在于可以通過(guò)豐富的歌詞使我明白許多為人處事的道理!峨[形的翅膀》:“每一次,就算很受傷也不閃淚光……”賦予了我一顆堅強的`心!兜鞠恪罚骸罢埬愦蜷_(kāi)電視看看,有多少人為了生活在努力地拼搏為什么人要這么得脆弱”它告訴了我們生活中不能太脆弱,要憑著(zhù)自己的雙手創(chuàng )造快樂(lè )!冻岚颉罚骸拔覀冇欣硐氲某岚,向著(zhù)未來(lái)飛翔!苯逃乙矣谧非笞约旱睦硐搿唤(jīng)意間,我耳邊又響起了:“走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”

  我不禁來(lái)到電子琴旁,邊彈邊哼,陶醉其中。

  五年級介紹一種事物作文 46

  五一放假的第一天,一大早,爸爸便開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們一大家人回村了。

  下午,奶奶說(shuō):“現在的苦菜正是好吃的時(shí)候,你們誰(shuí)去挑苦菜就趕緊的吧!別讓別人搶先嘍!”我和弟弟聽(tīng)到后爭著(zhù)搶鏟子,拿袋子,姑姑呢!已經(jīng)早跑了一步了。到了田地里,放眼望去,苦菜隨地可見(jiàn),我拿起鏟子就挑。其實(shí),挑苦菜也是一樣很難的工作,要想挑好的'苦菜,必須清楚這三點(diǎn):1。樣子;2。長(cháng)相;3。大小。首先,認清楚苦菜的樣子,不要和別的野菜混亂了,如果實(shí)在認不出來(lái),你可以判斷苦菜的葉子是呈鋸齒狀的喲!然后,從它的長(cháng)相來(lái)看,如果這個(gè)苦菜長(cháng)得很“漂亮”,那么,它一定是好的苦菜。其次,再從大小來(lái)看,有很多不懂農業(yè)的人都以為葉子大的就是好的苦菜,那么你就是大錯特錯了,其實(shí),大的苦菜都是老苦菜,吃上去一點(diǎn)兒味道也沒(méi),相反,小的苦菜便是最好吃的嘍!

  如果你還是不懂,那你就挑起苦菜,看看它的根根是不是白色,如果是,那就是好苦菜,當然,根根是黑的,那一定不是好苦菜。

  了解弄業(yè)的農民伯伯們都知道苦菜可以清熱解火,治療喉嚨,但他們可不知道,苦菜的根泡醋,生吃可以治百病,不信你們可以試一試。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你們了解苦菜了嗎?趕快嘗嘗吧!雖然有點(diǎn)苦,但它可是真正的良藥呀!就像這句話(huà)“良藥苦口利于!”

  五年級介紹一種事物作文 47

  整天呆在家里,我覺(jué)得很無(wú)聊,不能和朋友出去喝酒,只能在家看電視。于是我想起老師讓我們讀《昆蟲(chóng)記》。于是我打開(kāi)了法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布里斯寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》消除無(wú)聊。讀書(shū)時(shí),我被法布爾對觀(guān)察昆蟲(chóng)的不屑所感染,因為他向困難屈服了。這本書(shū)讓我明白:要善于觀(guān)察身邊的事物,我才能成功。

  這本書(shū)講述了法布爾親自實(shí)驗觀(guān)察的:螢火蟲(chóng)、紅蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲(chóng)、金甲蟲(chóng)等。還親自用毛蟲(chóng)的分枝桿菌霉素等做了實(shí)驗。而且一切都是高度危險的,尤其是在朗格多克觀(guān)察蝎子的時(shí)候。

  成功往往是給有準備的人的,成功往往能擋住他們經(jīng)歷的所有起起落落。只要你能成功,無(wú)論你多努力,多汗水。為了養家糊口,法布爾不得不去一所小學(xué)教幾何。雖然工資很少,但他仍然工作。后來(lái),他成了染匠。由于他的毅力,他發(fā)了一筆小財,得到了皇帝大臣們的認可。

  成功不僅可以讓一個(gè)人的事業(yè)成功,還可以有一個(gè)新的開(kāi)始。法布爾有了新的開(kāi)始,為了讓孩子在教室里學(xué)習;為了更好的'了解昆蟲(chóng);為了成功,法布爾去了一家印染廠(chǎng),以自己的方式做了一名印染工人。他終于賺錢(qián)了,研究昆蟲(chóng)。結果所有的研究人員都走了,只有他一個(gè)人不知疲倦的工作,大步走向成功。

  蔡赟收集了無(wú)數水蒸氣,只是為了雨后的驚艷;貝殼收集了無(wú)數沙粒,最后提煉成一顆閃亮的珍珠。我們的人生就是這樣,只有不懈的奮斗才能成功。我輕輕的摸了摸《昆蟲(chóng)記》的封面,發(fā)現已經(jīng)不無(wú)聊了,因為有昆蟲(chóng)和法布爾陪著(zhù)。

  五年級介紹一種事物作文 48

  紙是我們生活中最常見(jiàn)的必需品,幾乎每天都離不開(kāi)它,但是誰(shuí)有想過(guò),紙最多可以折幾次?這不,語(yǔ)文老師為我們揭開(kāi)了謎底:

  “同學(xué)們,誰(shuí)可以告訴我,一張紙可以折幾次?”“20次!”“無(wú)數次!”“六次!”各種猜測,只能用行動(dòng)來(lái)證實(shí)!耙粡16K的紙只折了6次,我們來(lái)猜測一下,如果是這張16K紙的十倍甚至二十倍大小的紙又可以折多少次呢?”老師的一句點(diǎn)醒了我們所有人,一下課就行動(dòng)起來(lái)。

  “緊急征集報紙!”“拿我的!”“拿我的!”這邊拼,那邊湊,十分鐘很快就過(guò)去了,老師看著(zhù)渾身“熱血沸騰”的我們,帶著(zhù)一點(diǎn)無(wú)奈,放棄了原計劃,讓我們將這個(gè)實(shí)驗做完。在一旁看熱鬧的兩個(gè)男生也為此爭論起來(lái),正緊緊地盯著(zhù)那張正在對折的報紙!耙淮,兩次,三次,四次……”折到第四次時(shí),原本大約四平方米左右的報紙已經(jīng)只有一張報紙那么大了,“五次,六次,

  七次……”第七次折完了,四個(gè)女生正在嘗試向第八次進(jìn)發(fā),“我踩,我踩,我踩踩!”四個(gè)女生一起“上腳”才將這頭“倔驢”制服,只是再次嘗試折第九次時(shí)再也沒(méi)有成功。

  “一共對折了八次,加上上一次實(shí)驗的.結果,你們有什么發(fā)現?”“每次折紙大約只能折七次左右,這應該和紙張厚度越來(lái)越厚有密不可分的原因。

  一張普普通通的紙居然還可以做出這樣好玩,有趣的實(shí)驗,我們以后要多多觀(guān)察身邊的事物哦!

  五年級介紹一種事物作文 49

  Hello!大家好呀,我是一臺“博世”家用的電冰箱,我約1米9的高個(gè)子,約0.71米寬,那么細的身材,加上那么高的個(gè)子,我簡(jiǎn)直是冰箱界的頂級模特呢。別看我有著(zhù)模特般的身材,我的肚子里可是能裝許多好吃的食品和許多美味的零食呢!

  我的身體分為兩層。上面的那一層為“冷藏層”,主要放的有新鮮水果、蔬菜和一些好吃的零食。你瞧,主人一大早就把菜買(mǎi)好,而且一回到家就立刻把一些食品放進(jìn)我上面的肚子里。就連我門(mén)上也分了三格。第一格上有幾個(gè)凹進(jìn)去的'小孔,專(zhuān)門(mén)放雞蛋用;第二格可以放罐頭;第三格可以放調料,可實(shí)用了。

  當我打開(kāi)下面的肚子時(shí),一股冷氣會(huì )朝你撲來(lái),讓你覺(jué)得冷颼颼的。下面一層主要放的有海鮮、速凍食品和冰棒。小主人和主人負責放進(jìn)去,而我則負責把食品保持新鮮。

  我不但美觀(guān),而且作用也很大。有一次,晌午時(shí),家里突然來(lái)了客人,這可把男主人急壞了,像一只熱鍋上的螞蟻。女主人連忙微笑這說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,冰箱里還有菜呢!迸魅瞬换挪幻Φ貜奈叶亲永锾统霾,燒了一鍋美味佳肴。我感到很欣慰,在危急關(guān)頭幫了一個(gè)忙。

  在我們家族里,還有許多本領(lǐng)高強的兄弟姐妹,比如說(shuō)大哥三門(mén)冰箱,弟弟,小冰柜,他們的本領(lǐng)也很大。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我還會(huì )有更多的兄弟姐妹。

  五年級介紹一種事物作文 50

  “真沒(méi)想到,寧波馬燈調居然那么有名,簡(jiǎn)直就是全中國最有名的樂(lè )曲之一了!蔽也唤麑λa(chǎn)生了一種崇敬之感。

  馬燈調的起源

  馬燈調是流傳在寧波一帶的民間樂(lè )曲,在北侖地區已有數百年的歷史。每逢農歷正月十五,元宵佳節,寧波一帶的“跑馬燈”是最為特色的樂(lè )曲表現形式之一,雖然在如今“馬燈”已不太常見(jiàn),但是音樂(lè )卻流傳下來(lái),成為寧波家喻戶(hù)曉的民間音樂(lè )。我不由發(fā)出感嘆:“真是不可思議,這首傳承了幾百年的樂(lè )曲,吸引人們代代相傳!”

  馬燈調在社會(huì )上的貢獻

  浙江電視臺總監李勤勇表示,我們把馬燈調的'優(yōu)秀文化向外地傳播出去,也就能讓更多的人了解馬燈調,去學(xué)習馬燈調,變成最具有特色的創(chuàng )新手法來(lái)去呈現,也對社會(huì )創(chuàng )造了極大的貢獻。我們還可以對9-12歲馬燈調的愛(ài)好者來(lái)進(jìn)行培訓,讓這些孩子更有音樂(lè )感!坝纱丝梢(jiàn),馬燈調對社會(huì )的貢獻也是不可小覷的!蔽疫B連點(diǎn)頭。

  馬燈調的傳承

  馬燈調具有生動(dòng)的寫(xiě)照性和濃郁的泥土氣息。馬燈調一般為七字一句,共有四句,唱三句停一下。在演奏時(shí),“跑馬燈”的人就會(huì )聽(tīng)隨鑼聲來(lái)回穿梭跑上幾次,并重復唱著(zhù)“馬燈調”。如今,寧波本土音樂(lè )更是以馬燈調為主要內容。我說(shuō):“馬燈調那么有名,我們每個(gè)人都應該讓它發(fā)揚光大!

  馬燈調是寧波對中國音樂(lè )的一大貢獻,那么“!,寧波人們,你們有沒(méi)有很驕傲呢?

  五年級介紹一種事物作文 51

  武漢東湖在武漢市武昌東部,是中國水域面積最為廣闊的城中湖之一,水域面積是33平方公里,包括生態(tài)風(fēng)景區面積是88平方公里。

  東湖位于長(cháng)江南岸,是由長(cháng)江淤塞而形成的,100多年前曾和武昌其它湖泊相通,并與長(cháng)江相連,非常容易發(fā)水災。1899年到1902年,湖廣總督張之洞一聲令下,在長(cháng)江與東湖之間修建了武金堤和武青堤,還在堤防上修建了武泰閘和武豐閘,在人工的干預下,從此東湖及其周邊的湖泊與長(cháng)江分離。

  東湖是一個(gè)旅游勝地。東湖風(fēng)景區有白馬區、落雁區、磨山景區等。

  磨山景區是國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區東湖的重要組成部分,三面環(huán)水,六峰逶迆,既有優(yōu)美如畫(huà)的自然風(fēng)光,秀麗的`山水,豐富的植物,別致的園中園和濃郁的楚風(fēng)情,又有豐富的楚文化人文景觀(guān),是武漢市最靚麗的旅游休閑勝地。

  說(shuō)起東湖,就不得不說(shuō)起東湖綠道了。東湖綠道全長(cháng)28.7公里,綠道串聯(lián)起東湖的磨山、聽(tīng)濤和落雁三大景區,將要打造湖中道、湖山道、郊野道4條主題綠道,以及4處門(mén)戶(hù)景觀(guān)。

  東湖綠道還有“四個(gè)最”之稱(chēng)。它是最“聰明的綠道”,因為東湖綠道只能步行、騎行,游客只要一部手機,就可以騎車(chē),還車(chē);它是最健康的綠道,車(chē)道全是用賽車(chē)瀝青鋪成的;它也是最有愛(ài)心的綠道,為野生動(dòng)物預留了專(zhuān)用通道;它還是最干凈的綠道……

  東湖是武漢人的驕傲,更是中國人的驕傲,我愛(ài)美麗的東湖!

  五年級介紹一種事物作文 52

  抬頭一看,窗外的暴雨依然“嘩啦”—— “嘩啦”地下個(gè)不停,像是有人捅破了天。期末考試失敗的陰影涌上心頭,近乎無(wú)限的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一想起媽媽留的任務(wù)還沒(méi)完成,一陣壓抑感不禁襲來(lái)。

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)小時(shí),作業(yè)才寫(xiě)了零星一點(diǎn)。轉身走向書(shū)架,想從中找一本書(shū),目光卻落在書(shū)旁的`照片上。那是朋友給的,上面也同樣有令人不快的景色:一座孤零零的小山上,只有枯葉落在上面,山上全是嶙峋的石頭,鮮有林木,路邊的小草也沒(méi)有精神。想起朋友說(shuō)過(guò):“這是一張與眾不同的照片。但是,如果你換一種看法,它就會(huì )更加與眾不同”。我照著(zhù)朋友說(shuō)的做,仔細地左看右看,仍然沒(méi)有看出什么,除了荒涼,什么也看不出來(lái)。心里想:這是我看過(guò)的最差的照片。

  半年過(guò)去了,這回的期末考試出乎意料的好,心情也不知不覺(jué)地好了起來(lái)。一天,整理書(shū)架時(shí)照片從書(shū)中掉了下來(lái)。再次拿起這張照片,我卻看到了別樣的風(fēng)景:路邊的小溪雖然幾乎干涸,但是它依然涓涓地流淌;山上的石頭雖然嶙峋,但不久之后,它將是萬(wàn)物之本的土壤;山上的小路雖然泥濘,但是,不久之后,這里就會(huì )鋪上石板小路;山上雖然林木稀疏,但幾年以后,這里將會(huì )是一片森林。

  換個(gè)角度看事物,事物會(huì )更美!

  五年級介紹一種事物作文 53

  我們活著(zhù)有多好,能享受著(zhù)風(fēng)吹在臉上,擁有著(zhù)爸爸、媽媽、姐姐妹妹、弟弟哥哥們的愛(ài),看著(zhù)熟悉的足球、電視、電腦、玩具,享受著(zhù)這世上所有的事物。

  哈里因車(chē)禍去了“另一個(gè)世界”當哈里遇上一位叫“阿瑟”幽靈,一起回到這個(gè)世上,他時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)一家去長(cháng)島度假的快樂(lè )情景:他們帶著(zhù)許多東西,令這大包小包的出發(fā)了,到了長(cháng)島,他們便找他們的導游,導游帶著(zhù)他們來(lái)到了一間挺舒服的賓館,第二天,他們穿泳衣,還帶了小魚(yú)網(wǎng),打算去撈魚(yú),然后烤著(zhù)吃,哈里和姐姐一起跑向沙灘,哈里對姐姐說(shuō)“對不起,請原諒,雅丹”“沒(méi)關(guān)系,以后可不準叫我鴨蛋!”姐姐說(shuō)“好好”到小沙灘前,撈了好久,也摔了不少跤,他們的'收獲是兩只螃蟹,沒(méi)撈到一條魚(yú),哈里還要爸爸帶著(zhù)他們一家去玩游艇,爸爸咪咪一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭然后哈里第一個(gè)跑到了游艇邊,跳了上去,媽媽和姐姐一路“哇!”的大叫,下了船,媽媽還有點(diǎn)暈,他們又去游泳,哈利和姐姐兩個(gè)人只要一碰見(jiàn)大浪,他倆就抱在一起,玩的好開(kāi)心?墒撬僖膊荒芎退麄円黄鸪鋈ネ媪。

  當他坐在學(xué)校的柱子上時(shí),他又懷念著(zhù)微風(fēng),他感受不到風(fēng)吹在臉上,感覺(jué)舒服極了。

  他跑進(jìn)了他的班里,他看見(jiàn)了他朋友懷念他寫(xiě)的作文,他再也沒(méi)有機會(huì )去向杰菲去交朋友了,她多么想去和杰菲交朋友!失去才知到珍惜一切,可是他不能去交朋友了。

  我們應該珍惜人間的每一分鐘每一秒鐘,絕不要在你怨恨時(shí)候讓太陽(yáng)下山。

  五年級介紹一種事物作文 54

  美麗的夏天 春天剛剛過(guò)去,美麗的夏天就迫不及待地來(lái)到了我們的身邊。 夏天到了,人們都丟掉“負擔”,穿上了涼爽的短袖短褲,感覺(jué)特別輕松。特別是愛(ài)臭美的女孩子都穿上了漂亮的裙子,有紅的、粉紅的、紫的、黃的……,五彩繽紛,漂亮極了。打開(kāi)冰箱,有各種各樣的冰棒和冰激凌,有草莓味的,巧克力味的、綠豆味的……,咬上它一口,渾身的熱氣消失的無(wú)影無(wú)蹤。 夏天到了,太陽(yáng)光好像在變魔術(shù),它一照樹(shù)葉,樹(shù)葉更綠了,它照在花兒上,花兒更鮮艷了,它照在剛發(fā)芽的小樹(shù)上,小樹(shù)長(cháng)的更高了。突然,太陽(yáng)把一團烏云變來(lái),自己躲在里面不肯出來(lái),好像在休息,沒(méi)過(guò)多久,這里就變成了雨的世界,無(wú)數的小雨點(diǎn)從天母的搖籃里歡快地蹦出來(lái),跳到地面,滴答滴答的雨水好像在說(shuō):“總算找到我們的.世界了!”;轉眼間,太陽(yáng)又不知不覺(jué)地鉆了出來(lái),繼續變魔術(shù),令人驚訝的是:雨一下子停了,太陽(yáng)居然變出了一道五顏六色的彩虹!漂亮極了。 夏天到了,池塘里的荷花像小蜻蜓的!皺C”場(chǎng),小魚(yú)在水下吐泡泡,好像在說(shuō):“我最喜歡的夏天來(lái)了,我最喜歡的夏天來(lái)了!”到了晚上,一只只螢火蟲(chóng)提著(zhù)一個(gè)個(gè)“小燈籠”在空中飛舞,遠遠看去,就像一個(gè)個(gè)人提著(zhù)燈在夜巡。 夏天真美呀,我喜歡夏天!

  五年級介紹一種事物作文 55

  大家好!我是一顆玉米糖,我身穿黃色的格子衣,我的家在高級而不失優(yōu)雅的塑料包裝紙里。平時(shí),我在超市里面住,但是那并不是我永遠的家,我一直期盼著(zhù)我的主人出現。

  我的.家族非常繁盛,成員眾多,很受人們的喜愛(ài),比如泡泡堂,他是一位魔術(shù)師,能讓自己變成大泡泡。還有我們的棒棒糖,他是一位名副其實(shí)的小淑女,他頭大,身子小,非常苗條。除此之外,還有很多很多的糖果小伙伴們。

  今天我很開(kāi)心,你們知道為什么嗎?因為今天有一位和我一樣穿著(zhù)黃色衣服的女孩子把我和我的小伙伴們買(mǎi)回了家。

  到家后,小主人把我們放在了一個(gè)瓶子里,那瓶子非常美麗,小主人每天都不忘從里面拿一顆糖吃,小主人這么喜歡我們,我們開(kāi)心極了。對了,為了慶祝,我們還在一個(gè)夜里悄悄的開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡舞會(huì )。

  但是好景不長(cháng),有一天,小主人的牙齒里忽然出現了一條小害蟲(chóng),只見(jiàn)他手持刀、三叉戟來(lái)攻打小主人的牙齒,把小主人的牙齒劃得遍體鱗傷,小主人捂著(zhù)牙齒疼痛不已。

  于是,小主人的媽媽就帶他去看牙醫,當小主人回來(lái)時(shí),我很開(kāi)心,但小主人卻把我“嘭”地一下摔到了地上,我既傷心又委屈,直到我聽(tīng)見(jiàn)小主人的媽媽說(shuō),小主人牙壞了,都是因為吃糖吃多了,所以接下來(lái)必須要拔牙了。我聽(tīng)到后十分絕望,沒(méi)過(guò)多久我就被丟棄了,每天都遭受風(fēng)吹日曬,最終在陽(yáng)光中漸漸融化了......

  糖生不易呀,如果有來(lái)生,我一定好好修煉,讓我變得既健康又美味,做一顆不傷害牙齒的糖果。

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