精選五年級優(yōu)秀作文300字匯總十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
今天小明睡著(zhù)了，爸爸和管家悄悄的走進(jìn)小明的房間，因為爸爸平時(shí)很忙，沒(méi)有時(shí)間陪小明玩，平常都是有管家照顧小明。爸爸問(wèn)老師：“小明這次考了多少分�！崩蠋熣f(shuō)：“小明這次考了100分�！卑职址浅ｓ@訝。
于是爸爸想：“該送給小明什么禮物呢？”這時(shí)，爸爸突然想到了一個(gè)辦法。爸爸和管家把小明的床抬到爸爸的車(chē)上又拿繩子把小明的床牢牢的綁在了車(chē)上，并安排大家不要吵醒小明。一會(huì )兒的時(shí)間就到了地方，爸爸把小明的床抬了下來(lái)，又把車(chē)藏了起來(lái)，連自己都藏在了草叢中。
突然，小明醒了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)雞媽媽領(lǐng)著(zhù)一群小雞正在找蟲(chóng)子，馬兒在悠閑地吃著(zhù)青草，
母雞正在打鳴，牛和山羊悠閑的走著(zhù)，鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔。小明忽然看見(jiàn)了爸爸的車(chē)，心想：“一定是爸爸給我的驚喜。這時(shí)小明也看見(jiàn)了爸爸，讓爸爸出來(lái)。爸爸出來(lái)說(shuō)：“對不起小明，爸爸平時(shí)沒(méi)有照顧你�！∶髡f(shuō)：沒(méi)關(guān)系。就這樣爸爸和小明度過(guò)了一個(gè)美好的一天。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我好想快快長(cháng)大。擁有自己的生活空間。我好想快快長(cháng)大，脫離父母的嘮叨，做自己生活的小主人。我好想快快長(cháng)大，長(cháng)成一個(gè)茁壯的青年，為祖國的現代化建設貢獻自己的一份力量。
我好想快快長(cháng)大，如果我長(cháng)大了，我想干的第一件事是幫助父母做家務(wù)。我覺(jué)得父母為我做的事，實(shí)在是太多了。我會(huì )像以前父母做家務(wù)一樣，一個(gè)角落一個(gè)角落的打掃。絕不放過(guò)任何角落。我會(huì )把整個(gè)家打掃的干干凈凈，就像新房子一樣。讓勞作了一輩子的父母休息休息，享享清福。讓他們嘗嘗自己辛苦大半輩子呵護養育的我帶來(lái)的回報。
我好想快快長(cháng)大。也有屬于自己的事業(yè)。到那時(shí)侯，我也可以完成自己想當一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想。為祖國創(chuàng )造更好的未來(lái)，多發(fā)明一些東西，讓我們的生活更加快捷方便。
我好想快快長(cháng)大。為祖國的現代化建設貢獻自己的一份力量。那時(shí)我有可能真的是一名科學(xué)家了。我會(huì )嚴格要求自己，時(shí)刻都在努力研究發(fā)明。竭盡全力的完成自己應該做的事，為祖國，社會(huì )貢獻力量。
我好想快快長(cháng)大，回報父母。我好想快快長(cháng)大，有自己的事業(yè)。我好想快快長(cháng)大，為祖國，為社會(huì )做貢獻。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我的家庭里有三個(gè)成員，你知道是誰(shuí)嗎？不知道吧，那就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧！這三個(gè)成員分別都是我的爸爸、媽媽和一個(gè)古怪的我。
爸爸在我們家是最高大威猛的，他有圓圓的頭，尖尖的鼻子，還有一雙很大很大的手，但他對我嚴厲，這也是爸爸的一種愛(ài)吧!
媽媽在我們家是最溫柔體貼的，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有一雙靈巧的手。每到吃飯的時(shí)候，我和爸爸總能聞見(jiàn)一股很香的氣味。那香味實(shí)在太香了，恐怕離我家十萬(wàn)八千里的人都能聞見(jiàn)。接下來(lái)就該說(shuō)我了，我跟媽媽一樣，也有一頭長(cháng)發(fā)。為什么說(shuō)我古怪精靈呢？是因為我們家每次大掃除的時(shí)候，我去拿拖把，爸爸媽媽都以為我要拖地，我卻又拿了一塊抹布去擦玻璃。每當家人都認為我是要干這一件事，我卻要干另一件事。所以家人都猜不透我到底想在想什么。我夠古靈精怪吧！
這就是我的家庭，我的家人。爸爸，媽媽和我組成了這樣幸福的一家。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
在生活中有許多令我敬佩的人，他們像在星河中的一顆顆璀璨的繁星，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，但我最敬佩的人是清潔工老爺爺。
清潔工老爺爺有著(zhù)一頭白發(fā)，清瘦的臉，油黑發(fā)亮的皮膚下有著(zhù)“皮包骨”的身材，但他卻有著(zhù)彩虹般的微笑。
清潔工老爺爺是位不畏寒暑，默默工作的人。在一次夏天，知了熱得直叫，狗熱得吐出舌頭，我在街上奔跑著(zhù)，來(lái)到店里買(mǎi)冰棒。我在樹(shù)陰下邊吃著(zhù)冰棒，邊望著(zhù)遠處出神，因為我看見(jiàn)遠處清潔工爺爺正在太陽(yáng)底下掃地，滿(mǎn)頭大汗，還往下流，但清潔工爺爺好像沒(méi)感覺(jué)似的接著(zhù)掃。
清潔工爺爺也是個(gè)樂(lè )于助人的人。記得有一次我中了暑，靠在樹(shù)底下，清潔工爺爺路過(guò)時(shí)看見(jiàn)了我，他問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我頭暈！”沒(méi)想到他聽(tīng)到我的話(huà)后，二話(huà)不說(shuō)放下掃把，把我背到了醫院。
清潔工爺爺還是個(gè)拾金不昧的人。記得有一次我在放學(xué)回來(lái)的路上，看見(jiàn)有一位阿姨的錢(qián)包掉了，清潔工爺爺在后面看到了，他立即撿了起來(lái)，去還給那位阿姨。
清潔工爺爺是個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，平易近人、光明磊落的人，他有著(zhù)一顆善良的心，這使我感到敬佩，即使是平凡的崗位，也有不平凡的生活與快樂(lè )。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
小鳥(niǎo)兒有它們的'巢；小兔有它們溫暖的窩；蒼鷹有它遼闊無(wú)邊的天空；小魚(yú)也有它無(wú)邊無(wú)際的大海；駿馬也有它遼闊無(wú)垠的草原；而我，有一個(gè)溫暖的臥室。
一進(jìn)門(mén)，一個(gè)衣柜印入眼簾。上面有兩只“小老虎”。它們都穿一身盔甲，一個(gè)頭戴一朵花，一個(gè)手拿一把大刀，一個(gè)手持一把寶劍，一個(gè)背上的旗子上寫(xiě)“武”，另一個(gè)背上寫(xiě)了“文”。
我的臥室雖然不大，也不小。衣柜上不僅有老虎還有幾幅畫(huà)，如《一份耕耘一份收獲》、《動(dòng)物大家園》、《龍飛鳳舞》……我的床在房間正中，上面有厚厚的被子，被子不僅溫暖，還包含了父母對我的愛(ài)。床邊還有一個(gè)床頭柜，上面有一盞臺燈。這個(gè)臺燈好比雪中送炭，給我在夜晚有了光，可以看書(shū)。
古人說(shuō)的好：“以銅為鑒，可以正衣冠，以史為鑒，可以知興替，以人為鑒，可以知得失�！睍�(shū)即是精神食糧，書(shū)上則百科，下則幽默，都是我珍愛(ài)的寶貝。
我喜歡我的臥室。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
我的學(xué)校沒(méi)大門(mén)，因為改造大門(mén)被拆了，所以走后面小門(mén)。剛走近去就能看到一座還沒(méi)有完工的大樓。雖然還沒(méi)有完工但是已經(jīng)非常高大了。
進(jìn)院再向右看那是我上課的地方那高高的大樓里裝的都是知識，都是我們小學(xué)生未來(lái)的希望。每個(gè)星期一到星期五教室里都能傳出明朗讀書(shū)聲。
下課了在校園里的操場(chǎng)上到處都是玩耍學(xué)生，到處歡聲一片。同學(xué)們在操場(chǎng)上玩的高興極了，有投籃的，有跑步的，跳繩的，還有扔沙包的……
我們哪里也有鍛煉身體的地方，有的器材我還不太會(huì )用呢！第一個(gè)是練手臂力量的，第二個(gè)是練敏捷的，第三個(gè)是練速度的，第四個(gè)是量身高的……
我們學(xué)校的廁所也比前好多了，以前經(jīng)長(cháng)被水堵住常常漫一地的污水，還非常的臭氣味別提多難聞了，關(guān)上廁所門(mén)走旁邊都能聞到。經(jīng)過(guò)學(xué)校的改造既干凈又漂亮更不會(huì )堵啦！
我的“家”可真美呀!我喜歡我的家。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇7
在欣賞風(fēng)景時(shí)，你注意過(guò)它嗎？不，也許你沒(méi)有注意它，因為鮮艷的花兒已經(jīng)代替、占具了它的位置。因為它——小草，是那么不顯眼。
當你走在廢墟旁，會(huì )有一點(diǎn)綠色映入你的眼簾。那時(shí)，它是那么的引人注意。它代理著(zhù)頑強，給這一片廢墟，這一個(gè)世界增添了一線(xiàn)生機。
當你走在校園里，會(huì )有一大片綠色映入你的眼簾。這時(shí)，它在花叢里是那么不顯眼。它代表著(zhù)無(wú)私，它把五顏六色的花兒，襯托的更加美麗動(dòng)人，給世界奉獻了一片片美麗的景色，使校園、世界變得更加美麗。
當你走在馬路上，扭頭看一看馬路邊綠化帶內的那一叢叢小草，它在這里代表著(zhù)保護，保護著(zhù)每一個(gè)人，每一個(gè)人生命的安全。
早上，當第一縷陽(yáng)光灑到大地上時(shí)，小草就開(kāi)始了工作；中午，在炎炎烈日的照耀下，小草仍然工作著(zhù)，好像不怕炎熱；傍晚，當每一個(gè)行人路過(guò)它時(shí)，它都會(huì )點(diǎn)頭微笑，與每一個(gè)行人道一聲晚安。
小草它沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香。
小草它平淡無(wú)奇。
我常常想：小草到底象征著(zhù)什么呢？保護、無(wú)私、頑強、綠色還是希望？應該都是吧！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇8
第一次真切地感受到害怕是在四歲的時(shí)候，那時(shí)候的我太天真，以為大人講的任何事情都是真的。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我一個(gè)人躺在床上，心中翻騰著(zhù)。這是我第一次一個(gè)人睡覺(jué)。原本也沒(méi)有什么大不了的，可要命的是，我正好白天聽(tīng)了一個(gè)爸爸媽媽弄丟了自己孩子的故事�，F在滿(mǎn)腦子都是：爸爸媽媽會(huì )不會(huì )不要我��？這些恐怖的東西充斥著(zhù)我的腦袋，讓我無(wú)法入睡。
我在床上翻來(lái)覆去，心中砰砰直跳。屋外的風(fēng)刮得正猛，把樹(shù)葉吹得嘩嘩直響。在我無(wú)知而又天真的心中，那卻成了爸爸媽媽離開(kāi)時(shí)的腳步聲。
我的腦海中不斷浮現出無(wú)厘頭的想法：門(mén)響了嗎？她們走了嗎？我該怎么辦？他們會(huì )不要我嗎？恐懼漸漸吞沒(méi)了我。從腳底下冒出了一股寒氣，它包裹了我，使我渾身顫抖，手腳冰涼。
我忍不住了，“哇——”得一聲哭了出來(lái)，然后一口氣跑到了爸媽的房間。
我見(jiàn)了媽媽?zhuān)活^撲進(jìn)了她的懷中，哽咽著(zhù)說(shuō)出了原因。媽媽聽(tīng)了，擁抱了一下我，安慰了我幾句，然后讓我睡在她身邊。
在媽媽那溫暖舒適的床上，一股無(wú)邊的倦意襲卷了我。我打了一個(gè)哈欠，慢慢閉上了眼睛。風(fēng)停了，雨小了，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
五年級優(yōu)秀作文300字 篇9
古時(shí)候，有一位小孩不愛(ài)讀書(shū)天天出來(lái)玩，有一次他出來(lái)玩時(shí)，看見(jiàn)一位老奶奶在磨鐵杵（在古時(shí)候鐵棒也叫鐵杵），小男孩很不解的問(wèn)“你怎么在這磨鐵棒呀！”老奶奶說(shuō)：“我在磨針呢！”小男孩更不理解“這鐵棒怎能磨成針？”老奶奶說(shuō)“只要功夫深，鐵杵也能磨成針�！毙∧泻⒙�(tīng)后臉紅了，趕快跑回家去讀詩(shī)書(shū)，后來(lái)成了唐宋八大家之一，這個(gè)小男孩是李白。
在生活中也是這樣，你去讀書(shū)背書(shū)，只要功夫深，這本書(shū)遲早你也會(huì )背出來(lái)。
有一天，我正在家中寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)一些小孩在談?wù)撍魏痛蠛Ｕl(shuí)的力量大，有一位小孩說(shuō)大海，還有一個(gè)說(shuō)水滴，接著(zhù)一個(gè)大人走來(lái)，說(shuō)：“那你們說(shuō)說(shuō)為什么大海力量大，為什么水滴力量大�！币粋�(gè)小孩說(shuō)“你們沒(méi)有看過(guò)大地力量能把1000噸的東西給淹沒(méi)”。另一個(gè)小孩說(shuō)：“大海不往一定的方向奮斗，而水滴卻能在同一事業(yè)上奮斗�！�
是��！這就是只要功夫深，鐵杵也能成針給我的啟示。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇10
每個(gè)人應該都有可愛(ài)的弟弟。同樣，我也有一個(gè)弟弟，他非�？蓯�(ài)。
我的小弟今年3歲了，他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子挺挺的，一頭短短的黑發(fā)，臉蛋圓圓的，長(cháng)著(zhù)櫻桃似的小嘴巴，最可笑的是他的牙齒基本全“掉”光了。
分享是他的三大優(yōu)點(diǎn)之一。每當媽媽買(mǎi)回來(lái)零食他都會(huì )與我分享。
記的有一次，媽媽出去幫我和姐姐買(mǎi)零食。由于媽媽帶的錢(qián)不夠了，所以有一種零食只買(mǎi)了一袋，回來(lái)我和姐姐因為零食吵架了。這時(shí)弟弟過(guò)來(lái)了，他微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“不要吵了，就因為這點(diǎn)小事就吵了起來(lái)，我來(lái)為你們分吧�！蓖ㄟ^(guò)弟弟說(shuō)這一番話(huà)，我向姐姐道歉了，并且因為弟弟的牙我們還笑了半天。
淘氣更顯出他可愛(ài)。有一次，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他不知道怎么了，一氣之下把我的作業(yè)撕了。我很生氣地說(shuō)：“你為什么要撕我的作業(yè)？”弟弟說(shuō)：“因為沒(méi)人陪我玩。所以我就撕你作業(yè)了，想引起你的注意，讓你陪我一起玩�！薄昂玫�，等姐姐寫(xiě)完作業(yè)和你一起玩，你剛才做的不對，以后想讓姐姐和你玩，你和姐姐說(shuō)就可以了�！焙髞�(lái)，小弟和我說(shuō)：“姐姐對不起�！�
你說(shuō)我有這么可愛(ài)的弟弟，我怎么能不喜歡他呢？我想你們也應該喜歡他吧。
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