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五年級兒童節作文

時(shí)間:2022-09-12 14:35:25 五年級作文 我要投稿

五年級兒童節作文3篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級兒童節作文3篇,希望能夠幫助到大家。

五年級兒童節作文3篇

五年級兒童節作文 篇1

  劉老師一直教小學(xué)畢業(yè)班的語(yǔ)文。臨近六一兒童節了,劉老師總會(huì )選擇這個(gè)時(shí)候給學(xué)生們佈置作文,是兒童節最后一篇作文。距兒童節還有三天,她就佈置了一篇作文,題目是《我長(cháng)大做什麼?》。在她上小學(xué)時(shí)也做過(guò)這樣的作文,那時(shí)候她就有一個(gè)理想,長(cháng)大了當個(gè)人民教師。結果真的當上了,而且一當就是三十年。

  就這樣她老了?蓪W(xué)生每屆都是新的,一茬又一茬。已經(jīng)長(cháng)大了的究竟在干什麼,做什麼事,她不全清楚。沒(méi)有長(cháng)大的呢?通過(guò)作文,她傾聽(tīng)到孩子們的心聲。

  六一兒童節前日,劉老師在市里參加了一個(gè)關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生教研的座談會(huì ),她的發(fā)言震動(dòng)不小。她認為小學(xué)生的理想教育應該貫穿在每一節課堂里,引發(fā)孩子們的學(xué)習興趣應該體現在所有學(xué)科里。像教作文寫(xiě)作,老題目照樣能寫(xiě)出新內容。有人抱怨說(shuō),現在的學(xué)生越來(lái)越難教了。不錯,但人總是要有理想的。會(huì )上她堅持了自己的看法。

  晚飯后,劉老師就坐在一大摞本子前,認真地批改作文。這是昨天作文課上佈置學(xué)生做的。打開(kāi)第一本,字寫(xiě)得龍飛鳳舞。

  “我長(cháng)大后想當大經(jīng)理,賺很多很多的錢(qián),像我爸爸那樣坐小汽車(chē),住別墅,最好也配個(gè)女秘書(shū)……”

  劉老師重重地嘆了口氣,把它推到一邊去。再看第二本。

  “我長(cháng)大了要當個(gè)女科學(xué)家,像居里夫人?晌覀內胰硕疾煌。爺爺奶奶說(shuō):丫頭片子識得幾個(gè)字就行了,將來(lái)有了婆家把家當好,把財理好是正道。爸媽說(shuō):拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀……”

  字跡非常清秀,劉老師一口氣讀完它。她的眉間卻打起了結,鼻翼上佈滿(mǎn)了一層細細薄薄的汗水。這幾年,孩子們的心靈也受到了污染,不像六七十年代,那時(shí),她和同學(xué)們個(gè)個(gè)單純得不得了,理想遠大,又符合各人的實(shí)際情況。難怪下午的會(huì )議上會(huì )有人和她爭論呢。她又拿起第三本。

  “我長(cháng)大一定要考上大學(xué),跳出‘農門(mén)’,躍進(jìn)‘龍門(mén)’。我是農村的學(xué)生來(lái)城里借讀的,爸媽為我花了那麼多的錢(qián),將來(lái)我一定要把他們接到城里來(lái)……”

  這個(gè)叫許心荷的女生雖說(shuō)講了大真話(huà),而她卻不能給她打分。

  劉老師想,格調不高的三篇放在一起或許是個(gè)偶然。于是,她便從中間任意抽出一本。先看封皮,兩個(gè)醒目的筆跡映入眼簾:任靜。想起來(lái)了,就是坐在最前排的那個(gè)大眼睛黃頭髮的女孩,她長(cháng)得很可愛(ài)。那麼她長(cháng)大后,又想做什麼呢?只見(jiàn)里面是這樣寫(xiě)的——“我長(cháng)大后,要做一個(gè)正直的人,像我媽媽那樣。她雖然是個(gè)‘下崗嫂’,從農場(chǎng)把雞蛋拿到農貿市場(chǎng)賣(mài),辛苦一天只掙到十幾塊錢(qián),可她心里很充實(shí)。有一天,她在去農場(chǎng)的路上拾到五千塊,她毫不猶豫地交給了當地派出所……”

  這回,劉老師笑了,笑得很開(kāi)心。但她同樣沒(méi)有打分。

  第二天,劉老師把作文薄一一發(fā)給學(xué)生后,只說(shuō)了一句話(huà):“明天是六一兒童節,放假了,這篇作文,帶回去請你們的家長(cháng)打分吧!……”

五年級兒童節作文 篇2

  今年的六一兒童節是我過(guò)得最好、最開(kāi)心、最有意義的一次,因為我在兒童節當天第一次參加了報紙義賣(mài)活動(dòng),不但自己過(guò)了節日,而且還為兒童福利院的小朋友們籌集到了善款。

  六月一日早上,天下著(zhù)雨,我和彭云志一起來(lái)到了重慶報業(yè)集團,去參加由重慶報業(yè)集團組織的“六一兒童節小朋友義賣(mài)報紙”的活動(dòng),這次活動(dòng)所義賣(mài)的報款將全部捐獻給重慶兒童福利院的小朋友。在那里我們分別領(lǐng)到了十份重慶晨報和十份重慶晚報,我左手拿著(zhù)報紙右手撐著(zhù)雨傘就這樣走進(jìn)了下著(zhù)雨的大街上,為了防止報紙被雨淋濕媽媽還在報紙上放了一張塑料口袋。一開(kāi)始我不敢大聲叫賣(mài)報紙,只有手拿報紙用期盼的眼神看著(zhù)過(guò)往的行人,真希望他們能主動(dòng)來(lái)買(mǎi)我的報紙,可過(guò)往的行人都撐著(zhù)傘匆匆從我身旁走過(guò),這時(shí)站在遠處的媽媽著(zhù)急地走過(guò)來(lái)告訴我:“兒子,你得大聲說(shuō)出來(lái),讓叔叔阿姨們獻點(diǎn)愛(ài)心,買(mǎi)走你手里的報紙,別怕勇敢點(diǎn)!”有了媽媽的鼓勵我試著(zhù)開(kāi)始叫賣(mài)著(zhù):“叔叔請買(mǎi)份報紙吧,請為福利院的小朋友獻點(diǎn)愛(ài)心吧!”“婆婆請買(mǎi)份報紙吧,獻出你的愛(ài)心吧!”第一張報紙賣(mài)出去了,我心里好高興!手里拿著(zhù)五毛錢(qián)向媽媽揮揮手,媽媽給我豎起了大拇指。后來(lái)我的膽子也越來(lái)越大了,賣(mài)的報紙也越來(lái)越多,有一位老婆婆在買(mǎi)我的報紙時(shí)給我一元錢(qián),當我找錢(qián)給她時(shí)她卻向我搖手說(shuō)到:“小朋友你真能干,這五毛錢(qián)不用找了,就當我多獻一點(diǎn)愛(ài)心給福利院的`孩子們吧!蔽衣(tīng)了她的話(huà)覺(jué)得很溫暖,社會(huì )上還是有很多有愛(ài)心的人來(lái)關(guān)心福利院的小朋友們。

  報紙賣(mài)完了,衣服也淋濕了,我清點(diǎn)了報款一共十元零五毛,我賣(mài)出了21份報紙,第一次參加這種活動(dòng)就順利完成了任務(wù),自己感覺(jué)自己長(cháng)大了能干了懂事了,我也能為社會(huì )做一些力所能及的事情了。這個(gè)六一兒童節過(guò)得真有意義,明年我還要參加這種活動(dòng),而且還要讓我們班上的同學(xué)們都來(lái)參加,讓大家都來(lái)給需要幫助的小朋友們盡一份力。

五年級兒童節作文 篇3

  上周五下午,學(xué)校舉行“慶六一才藝展演”,我們班的是“感恩的心”手語(yǔ)表演,經(jīng)過(guò)一周的刻苦訓練,我們動(dòng)作整齊、感情投入,得到了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。嘻嘻,表演成功!

  回教室了,快到門(mén)口,我發(fā)現大家一下子安靜下來(lái),我一瞅教室里面,坐滿(mǎn)了人?!我肯定自己看剛才的演出看“暈”了,居然忘了班主任說(shuō)的,演出快結束的時(shí)候,在三點(diǎn)鐘召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我一下子緊張起來(lái),老師會(huì )不會(huì )告我狀?雖然我表現不錯的,但誰(shuí)讓我天生膽小呢?英語(yǔ)老師連忙把我們帶離教室,給我們分了食物、飲料,然后到音樂(lè )室看動(dòng)畫(huà)片。但仍有幾個(gè)頑皮的男孩子蹲在窗戶(hù)下,偷聽(tīng)老師的講話(huà)。我也很想去聽(tīng),就是沒(méi)敢去。過(guò)一會(huì )兒,那幾個(gè)男孩子來(lái)了,大家顧不得看動(dòng)畫(huà),呼啦一下圍上來(lái):“老師有沒(méi)告狀?”

  “沒(méi)哩,就聽(tīng)見(jiàn)老師在表?yè)P這個(gè)表?yè)P那個(gè)——”

  “真的?太好了!”同學(xué)們一致歡呼,我的小心臟也開(kāi)始放下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì ),班主任來(lái)叫我們,說(shuō)是把剛才的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊形。

  “我來(lái)自偶然像一顆塵土——”熟悉的音樂(lè )響起,起初,大家都有點(diǎn)兒羞澀,但慢慢地,我們的動(dòng)作整齊劃一,完全投入到表演中了。在人群中,我找到了媽媽?zhuān)晳T性皺緊的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái),她的臉上逐漸浮現出溫和的笑容,眼里閃現著(zhù)淚光——也許,她從沒(méi)有正兒八經(jīng)地看過(guò)我的表演,但此時(shí),她懂得我的內心!

  音樂(lè )聲緩緩落下,我們雙手拱在胸前,閉目垂首,在沉思在感恩爸媽的恩情。這時(shí),老師不知是臨時(shí)想到的還是特意安排的,讓我們去擁抱一下我們的爸媽。我們有點(diǎn)不好意思,老師趕緊鼓動(dòng)起來(lái):“這么好的機會(huì ),大家抓緊哦。表達一下你對爸爸媽媽的感恩吧!”還是解越雯放得開(kāi),攤開(kāi)雙手:“來(lái),老媽?zhuān)襾?lái)?yè)肀!”?jiàn)有人起了頭,大家一下子各找爸、媽?zhuān)o他們一個(gè)深情的擁抱。而我,在擁入媽媽?xiě)驯У囊豢,淚水一下子涌了出來(lái)!

  我從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)這樣的六一節,這真是一個(gè)特別的節日。感恩爸媽?zhuān)卸骼蠋,感恩我們的生活?/p>

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